【推薦】去春游作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的去春游作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
去春游作文 篇1
去春游嘍，去春游嘍！我們一大早就來到學(xué)校，學(xué)校門前已經(jīng)停著兩輛巴士，我坐上一輛。導(dǎo)游首先讓我們玩了一個(gè)小游戲，讓我們猜她名字，她給了我們一個(gè)提示：搖啊搖，搖啊搖，搖到了外婆橋……我們立馬猜出了她的名字：瑤瑤。緊接著我們又玩了許多的游戲，伴隨著一路的歡聲笑語我們到達(dá)了目的地。
還沒進(jìn)去便聞到了一陣清香，郁金香的香氣朝我們迎面撲來。我和同學(xué)一蹦一跳地進(jìn)去了，我看到了一片花海，五顏六色的郁金香像是個(gè)大地穿上了一件美麗的花衣，叫人羨慕不已。那紅似火，白如雪的郁金香漂亮極了。我在這片花海中自由自在地遨游。
我們和老師一起拍了一張集體照，接著，我們又去體驗(yàn)了刺激的滑草場，在等待的過程中，我聽到同學(xué)們一聲聲刺耳的尖叫，我有些膽怯了。抱著緊張和期盼的心情終于輪到了我，當(dāng)我體驗(yàn)的時(shí)候，我也忍不住地尖叫了出來。這真是太刺激了。
然后，我們?nèi)チ艘凰炏耩^，剛進(jìn)去的時(shí)候我以為是真人站在那，于是便傻傻地打了一個(gè)招呼，結(jié)果久久得不到回應(yīng)。在老師的口中，我知道了這些就是蠟像。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)蠟像，就在快要看完的時(shí)候，我眼前一亮，我看到了我的偶像范冰冰，我歡天喜地拉著她的手和她合了一張影。真的是太令人興奮了，那一個(gè)個(gè)逼真的蠟像我至今都還沒忘。
結(jié)束了上午的旅程，我們?nèi)チ艘患液廊A餐館，吃了一頓美味的午餐又開始了下午的旅程。
我們一起去體驗(yàn)了一場有趣3D游戲，戴上3D眼鏡，入眼的便是一個(gè)個(gè)可怕的骷顱。我們趕緊拿起旁邊的游戲柄，對(duì)準(zhǔn)那些骷顱，一按，只聽一聲接著一聲的‘砰，砰，砰’，那些骷顱便粉碎了。這科技產(chǎn)品真的好先進(jìn)，我也決定要好好讀書，跟上時(shí)代的進(jìn)步。
最后，我們?cè)谝黄⒌牟莸厣献杂苫顒?dòng)了一下，就乘著巴士回去了。我們依依不舍地離開了這個(gè)有趣的地方，這真是一次難忘的旅行啊！我將會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谶@次春游中的歡聲笑語。
去春游作文 篇2
3月13日，一個(gè)陽光明媚的日子，時(shí)代小學(xué)舉行了一年一度的春游。每個(gè)年級(jí)組去的地方不同，感受的文化領(lǐng)域不同。三年級(jí)組去的是中國絲綢博物館。前一天晚上，芊芊8點(diǎn)30分就熄燈睡覺了，早上6點(diǎn)45分就起來了。哈哈，為的是自己親自動(dòng)手制做蛋炒飯和甜豆。一則，要她學(xué)會(huì)感恩，感謝媽媽和老師們的辛苦，二則也是鍛煉她的自我獨(dú)立生活能力。不過，對(duì)于這點(diǎn)我還是挺欣慰的，女兒老早就學(xué)會(huì)了做菜，有次我生病了，還是她獨(dú)自一人到菜場買菜，獨(dú)立炒3個(gè)菜給我們兩個(gè)吃的，不過，說句實(shí)在話，炒的味道還不錯(cuò)地。
芊芊拿著相機(jī)，記錄下整個(gè)春游的過程，從同學(xué)們?cè)趯W(xué)校看書看報(bào)紙等待出發(fā)到回來，到家后拿出相機(jī)，邊看圖片邊給我講解整個(gè)過程，真的講的頭頭是道，這是以前每次出去所沒有的，所以我當(dāng)時(shí)心里特覺得溫暖和開心。也許我的現(xiàn)在的努力起到了一定的作用。雖然去之前，她自己在網(wǎng)上也查了蠶寶寶的一生和絲綢之路的資料，但還是一知半解。可春游回來她就大不相同了，很有條理地講解給我聽了蠶寶寶的一生以及絲綢之路，其實(shí)，很多知識(shí)我也是不知道的，聽的時(shí)候也很陌生。終于從女兒口中知道了蠶寶寶是怎樣完成一生的，以及她完成一生需要47天。絲綢之路是怎么回事。春游真的讓女兒長了見識(shí)。
不過最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校讓孩子利用春游的時(shí)間賣校報(bào)的事情。一則，可以讓更多的人了解我們時(shí)代小學(xué)，二則，可以鍛煉同學(xué)們的社會(huì)交際能力。我特別支持這項(xiàng)舉措。女兒回來很是興奮，告訴我說，她自己獨(dú)立賣掉了老師發(fā)的兩份報(bào)紙，同學(xué)沒賣掉報(bào)紙，她幫助同學(xué)推銷報(bào)紙，最后成功地幫同學(xué)也賣掉了她的兩份報(bào)紙。我還很傻地問她：“那老師知道這件事嗎?”女兒很天真地說：“要老師知道干么啊，反正我也空著，她們又賣不出去，有的還不肯去賣，那我就幫忙一下也沒關(guān)系的，這又不是什么大事情。”我馬上很慚愧地對(duì)她說：“是的，是的，你想的是對(duì)的。”其實(shí)，女兒的心態(tài)很好的，至少比我好。希望女兒很發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
這中間當(dāng)然也有過小插曲，比如，向路過的有位阿姨推銷時(shí)，話都還沒說完，阿姨揮揮手說不要，再如，向釣魚的叔叔推銷時(shí)，叔叔很兇地說，怎么又是你們時(shí)代小學(xué)的，又來了，出去!這些都沒有讓她感到退縮，她繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，最終功夫不負(fù)有心人，她成功賣掉了報(bào)紙。也許跟平時(shí)的教育有關(guān)，平時(shí)我總是向女兒參透一種理念，凡事都要用心去做，要堅(jiān)持，要勇敢，堅(jiān)持就是勝利，只要你跨出了那一步，都是成功了，不管最終的結(jié)果如何。看來，這點(diǎn)在女兒身上是體現(xiàn)出來了。
時(shí)代小學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)孩子綜合能力的學(xué)校，一年有很多的能讓孩子動(dòng)手的節(jié)日。“學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂”一直是這所學(xué)校的座右銘。自覺閱讀，美化聲音，潔化抽屜，禮儀問候是學(xué)校的行為規(guī)范。學(xué)中玩，玩中學(xué)是學(xué)校的特色。難怪女兒說上學(xué)是件快樂的事情，愿孩子們更快樂!
去春游作文 篇3
“叮鈴鈴~”鬧鐘的聲音響起，我迷迷糊糊睜開了眼，突然一個(gè)激靈，“哎呀！春游！”等我洗完臉，刷完牙，已經(jīng)6：50了。當(dāng)我收拾好書包，真正走下樓吃飯時(shí)，已經(jīng)7：00了。
外婆照例“出場”了，她一直很關(guān)心我，什么都關(guān)心，可也許是關(guān)心的太多了，時(shí)常會(huì)使人煩躁。我吃飯時(shí)，外婆不斷地拿來東西給我：零食，零錢，面包，小袋食品，水果，濕巾紙……無論我想到?jīng)]想到，她都想得到。盡管我知道，外婆是為我好，可當(dāng)她在問了我無數(shù)個(gè)問題后，我便有些煩躁了。無論她問什么，我都無比敷衍地“嗯，嗯”。
這時(shí)，似乎連媽媽都有些不耐煩了，在外婆給我切了一大塊面包后，她大聲道：“你帶這么大塊，她吃的完嗎？！”外婆聲音不大，對(duì)著我說：“沒事兒，吃不完帶回來，我吃。”媽媽很無奈地說：“帶來帶去啊煩啊？啊重的？！”我很不想她們這樣為我吵，她們都是好心，但我不知道如何勸說，只得聽她們你一言我一語地辯論著。
臨走前，外婆又遞給媽媽一袋東西，不知說了什么，但從媽媽的話里可以聽出，外婆應(yīng)該是想讓她幫我拎到學(xué)校，媽媽說：“我不送她到學(xué)校的，她在拐彎的地方就下的，我不會(huì)幫她拎的。”我看著外婆，她的表情有些落寂，在關(guān)門前，我看著她走向廚房的身影，心里有些不是滋味，我想告訴媽媽，不要叫，不要喊，可又不知如何開口。因?yàn)槲覍?duì)媽媽，不也是這樣嗎？我有什么資格去勸她呢？
也許就是因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠海瑡寢屖峭馄诺呐畠海驗(yàn)樗齻儗?duì)我們有無限的愛與包容，所以我們才會(huì)毫無忌憚地向他們表達(dá)情緒，毫不在意。可有時(shí)，如若你心細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：她們的頭發(fā)又白了幾根，皺紋又多了幾條，背影更加滄桑了。而你呢，你陪伴他們，與他們聊天的時(shí)間過一天少一天。作為兒女，不要再和她們耍脾氣了。否則，終有一天會(huì)“子欲養(yǎng)而親不待”。
走在路上，我決定改變點(diǎn)什么。
去春游作文 篇4
想到今天要和同學(xué)們一起去郊游，一大早我就和媽媽趕到了集合點(diǎn)。帶著滿懷的心情我們出發(fā)了。
車如風(fēng)馳電掣一般在馬路上飛速行駛，馬路兩旁，金燦燦的油菜花競相開放，在陽光下顯得更加鮮艷、耀眼。車很快到了凰山腳下，眼前，一大片的梨樹盡收眼底。滿樹的梨花芳香四溢，芬芳撲鼻，在微風(fēng)中翩翩起舞，嫵媚多姿。
走下汽車，我們排成兩條隊(duì)伍，高唱著隊(duì)歌向山上攀登。登山的路不是很陡，卻蜿蜒向上，兩旁綠樹如蔭，偶爾還能看見一些野花在風(fēng)中搖擺。我內(nèi)心充滿了興奮與好奇，攀登的速度很快，將同學(xué)與老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了身后。這時(shí)，老師將舉旗的任務(wù)交給了我，拿到旗的那一刻，我感到很榮幸，心里美滋滋的。
在半山腰，同學(xué)們和老師都停下了腳步，在一條長方形的石凳上坐了下來。在這休息的時(shí)間里，大家一起分享著各自帶來的食物，談笑間邊吃邊享受著大自然的美景，給疲憊的旅途增添了許多歡樂。
短暫的休息之后，我們繼續(xù)往山頂上爬。盡管有些氣喘吁吁，但還是緊緊地跟隨在一起，長長的隊(duì)伍像一條色彩斑斕的絲帶，在綠色的山林間穿行。抬起頭時(shí)，藍(lán)天下一排排巨大的風(fēng)車矗立在崇山峻嶺之間。
終于，我們到達(dá)了山頂。站在高高的山脊向山腳下眺望，房屋看起來好小呀，像一個(gè)一個(gè)的小白點(diǎn)，點(diǎn)綴在綠色海洋之中。停留了片刻，我們又一次分享起彼此帶來的食物，還歡快地?cái)D到一起在風(fēng)車下合影留念。此時(shí)的我雖然已非常疲勞，但心里卻感到十分快樂！
下山時(shí)，我看到汗水在陳老師的臉上不停地流淌，老師多么辛苦呀！一路上陳老師的愛人——沈老師，耐心又細(xì)致地給我講解我們提出的每一個(gè)問題：風(fēng)車是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的？又是如何靠帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電的？……
這次的春游雖然有些勞累，但卻給我增添了許多新的知識(shí)，同時(shí)也帶給我無盡的歡樂！
去春游作文 篇5
今天我和爸爸媽媽去馬嶼沙洋村春游！去春游嘍！
爸爸一邊開車我和媽媽一邊享受春天大自然美麗的景色：一片片黃油油的油菜花像地毯；柳樹的枝條在春風(fēng)的吹拂下像春姑娘的頭發(fā)自由的飄來飄去；迎春花像一只只黃色的蝴蝶在綠色葉叢中采花粉......
爸爸把我們開到了沙洋村，我下車。哇！我驚訝極了去春游嘍！：眼前黃色一大片！
我就和媽媽急著去看油菜花：我仔細(xì)看油菜花，它有四片花瓣，很多油菜花簇?fù)碓谝黄鹁拖褚粋�(gè)黃色花球 球 。我們就在油菜花田里走啊走，在田里，我們聞到了許多不同的氣味兒，我說：“這里真臭！”可媽媽說：“這里的氣味兒好熟悉，就像媽媽小時(shí)候在太姥姥家跟小伙伴們一起玩時(shí)的泥土氣息。”我們一跑著，一邊欣賞油菜花。這時(shí)，媽媽想到一個(gè)很好玩的游戲---捉迷藏。媽媽躲，我來找。說著媽媽就藏了起來。我找啊找，啊哈！我找到拉！原來媽媽藏在油菜花從中！去春游嘍！好好玩，我跟媽媽還想玩呢，可是爸爸說，要是掉到田里滾了一身泥就糟糕了，我們就往前走了。走著走著，我們看到了水牛.它們正在吃又香又嫩的草，仔細(xì)一聽，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。爸爸說，要把我抱到牛背上。我連忙說不要。
我們沿著油菜花田走，我看到了一塊黑不溜秋的東西，就問爸爸，爸爸說那是蘑菇去春游嘍！。就這樣，一邊走一邊看，一直到了村口，那里有兩條狗在看守著，我和媽媽都挺害怕，爸爸就叫我們?cè)谀翘锢锏戎ラ_車接我們。
在回來的時(shí)候，爸爸還帶我和媽媽去看即將通車的“溫福鐵路”。
多美好的一天！去春游嘍！
去春游作文 篇6
不知不覺地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周教師指著一個(gè)亭子上的春聯(lián)，問我們后排的同硯：“你們知道下面寫著什么嗎？”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句韻事原來出自這里！”我名頓開。我又增長了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開端了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步快要八公里，不坐車，抵達(dá)西泠印社、中猴子園等地。一起上，我們有說有笑十脫離心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過這顯示本身幽默的大好機(jī)遇，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的`眼皮，這嫩綠一眼望不到頭，突然，一陣風(fēng)吹過，綠色輕輕動(dòng)了起來，像一陣陣海浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。合法我們看著出神時(shí)，周教師打破了一片寂靜，她笑吟吟地說：“這是柳樹的新芽呀！一到春天，它便是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我頷首稱是。
終于到了歡樂谷，哇！這里分外大，簡直一眼望不到邊。每個(gè)項(xiàng)目排隊(duì)的大家隱士海，東不見頭，西不見尾。我們穿過了颶風(fēng)灣和金礦鎮(zhèn)，來到了螞蟻王國。我們第一個(gè)游玩的便是頗有人氣的“旋轉(zhuǎn)酒桶”，人許多，排了三刻鐘的隊(duì)。終于到我們了，門一開，我就跑出來，挑了一個(gè)位子坐好。只聽“叮鈴鈴”一聲，開端了，我們坐在酒桶里，酒桶轉(zhuǎn)，空中轉(zhuǎn)，有的人都頭暈了。機(jī)器停下后，我們背上包，朝“異度空間”進(jìn)發(fā)，那是一個(gè)鬼屋，身高要一米四以上才給進(jìn)入，我剛剛好。但我照舊不敢出來，和我一起的幾個(gè)朋友都去了，但我照舊不敢出來，所以我在表面幫他們看包。
半夜，吃好午飯后，我們玩“狂風(fēng)巨浪”，十分刺激，要在空中翻好幾個(gè)跟頭，還得倒掛著停在空中。我因?yàn)槎亲硬皇娣⑴峦拢谝慌钥粗？臻e時(shí)，在路邊小店和方程洋等人買紀(jì)念品。等其他人玩好后，我們又去坐別的一個(gè)項(xiàng)目游玩，名字我忘了，但是這工具會(huì)慢慢升高。我在下面看到了歡樂谷全景和佘山。
不知不覺地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周教師指著一個(gè)亭子上的春聯(lián)，問我們后排的同硯：“你們知道下面寫著什么嗎？”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句韻事原來出自這里！”我名頓開。我又增長了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
時(shí)間過得真快，一天的游玩，在我們的歡聲笑語中很快就結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地脫離了歡樂谷。歡樂谷真是名副其實(shí)，帶給了我們無盡的歡樂。
在回去的路上，教師還要我們寫一篇游記，這次春游我玩得很高興！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一起上，柳枝頂風(fēng)飄舞，好像在和我說再見。我愛你，春游！
稍作蘇息，我們?cè)诤處煹念I(lǐng)導(dǎo)下參觀了中國畫展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”出來一看，一樓展廳里全是中國山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能體現(xiàn)出其時(shí)特定的意境與其時(shí)的心境。這幾幅畫讓我深深感覺到了中國畫濃重的秘聞所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思索著什么高深的題目；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完敗仗的上將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形狀萬千。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。
去春游作文 篇7
我們班搞了個(gè)“農(nóng)家樂”的春游活動(dòng)，老師讓我們回家跟家長填意向表格，這可是自愿的。
爸媽知道后，先是無語，后來老爸先開口：“我偏向不去，因?yàn)槟翘炷阌袑W(xué)英語，最好不要耽誤學(xué)習(xí)。”我拿不下主意了，求助媽媽，媽媽卻說：“這是你自己的活動(dòng)，還是你自己選擇吧！我保持中立。”
這可怎么辦，英語培訓(xùn)我又不想放棄，因?yàn)槔蠋熋看慰啥际墙绦抡n呀！我怕自己跟不上；鄉(xiāng)村游玩，我也想去，因?yàn)槁犝f在那兒可以尋寶、拔河、做年糕……項(xiàng)目多著呢，聽著我就心癢癢的。
猶豫了半天，我覺得自己內(nèi)心越來越有點(diǎn)偏向去！但又不敢說出來，支支吾吾的。左右為難，兩個(gè)都想。哎，到底去不去呢……
還是去吧！玩就玩！我想著下這個(gè)決心。可我又不敢直說，擔(dān)心老爸會(huì)罵我，說我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的懶孩子。我心里明白老爸不想讓我去，他表面裝作一個(gè)“民主”的爸爸，“我只是給你參考意見，最終你自己選擇。”可是他的神情和語氣告訴我，他分明不想讓我去。
明早要交表格，再不定下來，就沒機(jī)會(huì)了。我鼓起勇氣說了自己的想法，媽媽聽了一臉贊同。爸爸卻板著臉，“那就干脆點(diǎn)，想個(gè)老半天，還說去！”
這時(shí)，我反倒添了底氣，毫不畏懼地反駁道：“小孩就是小孩嘛，玩是本性，為啥就不能玩？！我堅(jiān)持我自己的第一想法！”
哈哈，對(duì)不起了老爸大人，讓你失望了。沒辦法，我太想去玩了，只能提前在家自學(xué)英語啰。
去春游作文 篇8
聽說要去春游，同學(xué)們異常開心，都不約而同地?cái)?shù)著日期：一天、兩天、三天……巴不得春游就在今天！盼啊盼，終于把春游給盼來了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)長途跋涉，終于跨入了春游地點(diǎn)——蔬菜公園。就感到景色多美：樹高高的、綠綠的；草地上只有茵茵的小草，沒有一絲雜物；水藍(lán)藍(lán)的、清清的；空氣清新舒適，與別處根本不一樣……再看看，幾幢“溫室”里種植著各種蔬菜，最引人注目的是用“五谷”粘在石頭上做成的“五羊雕像”。
導(dǎo)游先帶我們參觀“蔬菜公園”。我們觀看了各種千奇百怪、多種多樣的蔬菜和用豆子、谷子、種子等做成的藝術(shù)品。導(dǎo)游再帶我們來到了荷塘。荷塘中，翠綠的荷葉之間夾著幾朵荷花，真美啊！如果在晚上，這里肯定是最美的“荷塘月色”。終于到我們學(xué)生最為活躍的時(shí)間了，我們來到了“水上樂園”。同學(xué)們放下沉重的旅行包，玩的玩，吃的吃。玩—不過是一些“過對(duì)岸”試膽量之類的游戲。吃—也就是拿出帶來的食物和大家分享。
吃飽喝足后，我來到了一個(gè)“橋”前。這個(gè)“橋”很特別，只有高低不平的、斷開的一個(gè)個(gè)露出水面的“圓柱子”。我想了想，走過去想試一試，剛探腳過去，發(fā)覺腳有一點(diǎn)點(diǎn)短，腳下的“游泳池”和落水的“落湯雞”也讓我嚇了一跳。沒辦法，只好眼睜睜地看著比我小的學(xué)生過對(duì)岸去。吃了幾塊薯片，膽量來了，嘣嘣嘣跳了幾步，就過對(duì)岸了。現(xiàn)在關(guān)心的是怎么回去，那么多人過來都沒機(jī)會(huì)過去了。好不容易等到了一個(gè)機(jī)會(huì)，突然有個(gè)人，走到我旁邊，“撲通”一聲跳進(jìn)水，游回去了。我愣了，看來除了“落湯雞”，還有“游泳健將”啊！最終，還是好朋友“救”了我……。要回去了，我依依不舍地再看了一下蔬菜公園。啊！怎么變成了一個(gè)“垃圾場”了！草地上一大堆垃圾，水上漂著垃圾……唉，好好的蔬菜公園怎么變成這個(gè)樣子！
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