有關初中生描寫生春游的作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有關初中生描寫生春游的作文600字，希望對大家有所幫助。
有關初中生描寫生春游的作文600字1
春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
早晨，我早早的就醒了，把背包整理好，高高興興地去學校，到了學校，我們排好隊，迎著習習春風，伴著和煦的陽光，拉著手向蝶園廣場出發。
啊!蝶園廣場的景色美不勝收。迷人的桃花和梨花散發出迷人的清香，柳樹發芽了，柔嫩的枝條隨風搖擺，像是少女在蕩秋千，小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的、綠綠的。桃花梨花一串串花朵掛滿了枝頭，有的含苞，有的綻放，紅的、粉的、白的……引來一群群蝴蝶、蜜蜂在飛舞。廣場的小河平靜的像一面鏡子，微風吹過，河面蕩起層層波紋，小魚在河里自由自在的游著，抬起頭看見湛藍的天空上，有幾只風箏隨風飄蕩，有燕子風箏、有蝴蝶風箏，還有長長的巨龍風箏……五顏六色，美麗極了。幾只小鳥在我們面前飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們!”
我們準備玩木馬，終于輪到我了，我剛坐上一匹棕色的木馬，就響起了動聽的音樂，木馬動起來了，我的心也飛起來了，仿佛騎上了駿馬地草原上奔馳。
我們來坐飛機，我和同學上了一輛白色的飛機，飛機隨音樂一會兒上升，一會兒下降，我們高興得哈哈大笑，我們玩的正高興時，飛機停了，“唉”，坐飛機的感覺真好，真想再坐一次。
接著我們又玩彩虹飛車，我和四個同學一起玩，開始游戲了，我用左腳踩了地上的按鈕，呀，飛車升到了最高點，我腳一松，飛車又隨了下來，不時，圍觀的同學發出陣陣尖叫聲，我的心怦怦地跳著，終于結束了，我心中的石頭總算掉下來，真是又精彩又刺激.
我愛美麗的春天，更喜歡快樂的春游。
有關初中生描寫生春游的作文600字2
今天，我們要去春游，大家都特別開心，一個個興高采烈，蹦蹦跳跳 。“好了，準備出發。”只聽老師一聲令下，我們歡呼著，跳躍著坐到了大巴士上。我們都覺得這是一輛魔法巴士，可以讓我們從沉悶而又緊張的學習中開往充滿歡歌笑語的目的地——星期八小鎮。
在老師的帶領下，我們進入了星期八小鎮。哇！這里就像是娛樂圣地——有紅綠燈，有各種各樣的店鋪，還有賣零食的地方。和老師一起找到了休息的地方，我們就像一只只出籠的小鳥跑向四面八方。
我第一個去的地方是做巧克力的店。進了這個店鋪，我就迫不及待地選擇了我想要的巧克力形狀。工作人員講了一會兒紀律，就帶著我們穿上圍裙，做巧克力啦。我小心翼翼地把融化的巧克力放到一個像雪人的盤子里，然后把巧克力放到冰箱，哈哈，大功告成！工作人員叫我們15分鐘后來拿巧克力，我們就先去玩別的東西。
這家蛋糕店好像很有趣的樣子，不妨進去看看。和做巧克力的時候一樣，工作人員讓我們穿上圍裙，開始做蛋糕。我先把把蛋糕上面涂上白花花的奶油，然后把蛋糕邊上也涂了一點，蛋糕就穿上了一身白衣服，像雪人一樣，很單調，所以我就要幫它點綴一下。我加了粉紅色的草莓為果醬，還有黃色的果醬，深紅色的果醬。哈哈！蛋糕變的五彩繽紛。圓圓的蛋糕，像大玉盤，外面還有一件白衣服，再加上鮮明而清新的粉紅色抹涂在深色的大紅蝴蝶上，還有黃色的襯托，讓人饞涎欲滴。我走出蛋糕房，嘗了一口蛋糕，這個蛋糕真好吃。我回到了巧克力店，拿了巧克力，嘗了嘗，味道也不賴哦！
不知不覺，店鋪里五光十色的燈，一個個關掉了；本來熱鬧非凡的星期八小鎮，人數寥寥無幾；原本震耳欲聾的嘈雜聲，漸漸消失了。我們在老師的一聲聲催促下，戀戀不舍地告別這個體驗大人職業的小鎮！
有關初中生描寫生春游的作文600字3
我去過風景優美的西湖，游過水平如鏡的漓江，走過壯觀的故宮……今天，我去了聞名天下的順德長鹿農莊。
開車時，我和同學有說有笑，時而看看車窗外的風景，時而開開玩笑，時而講講故事，時間一晃而過。大約兩小時，到達我們的目的地—順德長鹿農莊。一下車，我就看見了一些垃圾桶，桶上寫著“亂扔垃圾捐一百元”等標語，原來，它們都是捐獻給希望工程項目的，我很感動，心想如果我帶了錢也會去捐獻的。之后，就看到木頭建造的農莊大門，踏入大門，迎面就看到了壯觀的海盜船，船上豎立著很多的桅桿，遠遠望去，就像真的一樣。
接著，我們去看水陸空動物表演。第一個表演的動物是空中飛行動物—鸚鵡，它給我們表演了精彩的拼圖形、滑滑梯、滾圓桶等游戲。看來，自然界的動物經過培訓，也是挺聰明的嘛。第二個出場的是水上動物—海獅，先是“小點點”，然后是“大點點”，它們展示了高難度的倒立、頂球三百六十度翻滾，每做完一個動作，它們都要拍掌，好像是要觀眾也跟著鼓掌表揚一下，這是我最喜歡的動作了。緊接著出場的是黑熊、大象、猴子、山羊、老虎、獅子等陸地動物的表演，它們的表演個個都很精彩，特別有意思的是山羊走鋼絲失敗了，它走到一半的時候，竟然跳了下來，沒想到動物也有偷懶的時候。
看完表演后，我們就開始吃午餐了。午餐很豐盛，吃完后我們都很注意衛生，不隨便亂扔飯盒，而是把它們都放到垃圾桶去。飯后，我們去玩下一個節目—摩天輪。我和同學在高空中欣賞美麗的農莊風景，還相互拍照留念，心情十分的舒暢。除了這些節目，我們還玩了叢林飛鼠、鬼屋等，十分的驚險刺激。
不知不覺到了坐車回去的時間，我們戀戀不舍地告別了長鹿農莊，踏上了回校的旅程。這次春游對我很有意義，不僅玩了很多精彩的節目，而且與同學老師們的感情也增強了。
有關初中生描寫生春游的作文600字4
春天，是一個萬物復蘇的季節，它帶著蓬勃的生機來到人間。就在這個春暖花開的季節，學校組織了一次春游活動，讓我們盡情地投入到大自然的懷抱中，感受春姑娘的到來。
經過了一個多小時的車程，我們來到了百萬葵園。進門后，同學們就開始自由活動了。小豬賽跑場里，一只只活蹦亂跳的小豬把組員們的目光吸引住了，大家都不約而同地逗留在那好一段時間。接著我們向“樂翻天”游樂園進發，展現在眼前的是一個玩耍的天地。愛玩愛動的組員當然不會放過這次機會，都向游樂項目奔去。
這個游樂場的項目琳瑯滿目，有飛吧、竹筒吧、升降吧、網吧等。每一個項目都是由簡簡單單的材料做成，但其中卻充滿著越野運動的味道。我們小組成員最熱衷的項目莫過于飛吧，這是一個利用重力原理的項目，人坐在上面從稍高處往下滑落。記得我玩的時候，“嘿”一聲坐在了坐墊上，然后坐墊便順著重力，把我送到了坡下。或許是滑落時的沖擊力帶來的樂趣，組員們都玩得不亦樂乎。在這里，我們小隊像一群從籠內放飛的小鳥，盡情翱翔在游樂場里。
后來，我邀他們到葵園看看，但他們似乎還意猶未盡，怎么也不愿意。我只好跟他們約好會合的時間和地點，便和劉薌玥倆人直奔葵園。當我看到仿佛一望無際的葵園時，我心中深深震撼了。自然規律的造化加以人工的雕琢，是一派多么完美的景象。我和劉薌玥在葵園間玩耍，從遠處看去，我們倆像是暢游在金黃的海洋中，澄黃的波浪隨著微風跌宕起伏。這時我不由感嘆大自然的美麗和微妙，使人一切煩惱通通拋諸腦后。
置身于美的世界中時，往往會感覺不到時間的流逝。當我對園中景色仍依依不舍時，手表的時針告訴我：再見了，百萬葵園。
有關初中生描寫生春游的作文600字5
今天，學校組織了我們到泉林山莊春游。
我們早早的來到學校，坐著大巴準備去泉林山莊，在車上，同學們有說有笑，有的在唱歌，有的在吃東西，還有的在討論那里有什么好玩的。 不一會兒我們的大巴到達了目的地，我們下車來到大門前，只見大門上寫著“泉林山莊”這四個大字，這些字在陽光的照耀下顯得金光閃閃，生機勃勃。
一跨進大門，原來這里不僅有的玩，還有美麗的風景，只見前方的路都是幾片草地圍成的，幾只小鳥在樹上唱著動聽的歌，草地上長滿了爭奇斗艷的花，真是鳥語花香啊!我們繼續向前走，眼前人山人海，這些人都正在有序的排著整齊的隊伍，等待輪到自己玩游戲，這里的機動游戲可多了，有摩天輪，刺激的過山車，浪漫的咖啡杯，恐怖的鬼屋……使我們眼花繚亂，同學們都迫不及待地跑到各種機動游戲前排隊。
我們的組長帶領我們來到摩天輪前，只見圓圓的摩天輪上掛著許多小屋子，這些小屋子不停的在轉動，我們坐在小屋子里時很害怕，怕會掉了下來，我們的小屋子已經到了摩天輪的最頂端，我們向外眺望，只見旁邊有許多高樓大廈，下面的車變成了小小的火柴盒，人變成了一只只小螞蟻，整個泉林山莊盡收眼底。 隨后我們來到了阿拉伯飛毯下，我們坐了上去，一開始的時候，他還在輕輕搖動，過了不久，它開始搖得厲害了，像飛了起來一樣，坐在旁邊的同學都“哇”的叫起來……
真是快樂不知時日過,那么快就到了該回去的時候，我們依依不舍地坐上了返回校園的大巴。一路上，我的腦海里不時浮現出那刺激的機動游戲，耳邊仿佛還聽見那清脆的鳥叫聲。
有關初中生描寫生春游的作文600字6
園博苑在美麗的海濱城市——廈門的集美區杏林灣中洲島，它九島棋布，水陸輝映，十五座造型各異的景觀橋，串起了一個個各具風情的展園，移步換景，景景不同，常常在峰回路轉之間，給人“柳暗花明又一村”的驚喜。園博苑和鼓浪嶼就像是廈門的兩顆明珠。我們今天春游的地點就是園博苑。一大早，晴空萬里。乘了兩個多小時的汽車我們終于來到了這向往已久的地方。
車剛停穩，我就興奮地跳出車門，扭身仰望：剛剛通過的橋上屹立著一架巨大的豎琴，足足有兩層樓高，它彷佛在彈奏著美妙的春的樂章歡迎著同學們的到來。走進園里，我們來到古香古色的杏林閣。杏林閣真高呀!我數了數一共有七層，陽光照在金色的閣頂發出絢麗的光彩。登上閣樓極目遠眺，郁郁蔥蔥的樹木搖曳著，沐浴在春風中;蔚藍的海水在驕陽下如同游動的玉龍磷光光閃閃，這分明是瑤池仙境。我們就是王母娘娘邀請來的客人，這景象讓我心曠神怡，如癡如醉!
接著我們來到多姿多彩的國際風情園，這里薈萃著世界各地的園林藝術精華，它們是按真景的比例仿建的。我看到了一只奇怪的東西，那是一尊雕像，它長著獅子的腦袋，魚的身子，聽導游小姐介紹這是新加坡的“獅身魚尾”，為什么會長成這個樣子?我猜這其中一定有個美麗的傳說!最漂亮的我覺得是“荷蘭的大風車”，“春姑娘”推著它的“+”字形的大葉子轉、轉、轉，似乎把春天轉成一副五彩繽紛的畫卷。園中還有許多來自世界各地叫不出名的風景名勝，真令同學們感到目不暇接。園博苑真大，美好的時間總是太少。很多景點我們還沒去過，細細觀賞可能得花幾天時間，我們帶著一絲遺憾結束了快樂的春游!
有關初中生描寫生春游的作文600字7
在老師的帶領下，半小時的穿街過巷，我們一路興奮地來到了江濱公園。
因為是高年級的同學先從學校出發，所以我們先到了目的地，也就有了優先選擇好“地盤”的“權力”，哈哈！我們這可不能猶豫，因為其他班的同學馬上會趕上的。
我們三五成群在樹蔭下扎好了營，班主任呂老師重復地說著注意事項，千言萬語其實就一句“注意安全”！在茂密的樹蔭下大家從書包里倒出各自從家里帶來的零食一起分享。
說說笑笑中只見公園幾乎被我們實驗小學給占領了。但見最后到來的一年級卻還沒找著好“地盤”，廣場上人很少，因為他們知道這么熱的天，如果在沒有樹蔭的廣場上坐下來，皮膚會被曬得像“非洲”來的一樣。
班里的幾個淘氣鬼爬在樹上搖擺著，樹葉嘩嘩的落了下來，當然也沒逃過呂老師的“千里眼”，立馬過來把他們從樹上拽了下來，并罰他們在廣場上曬太陽。有幾個同學卻圍在一起玩起了帶來的手機，“我的世界”、“王者榮耀”，呂老師開始可能是以為他們是在做什么節目，過去一看發現了同學們的“秘密”，嚴肅地說“今天春游下不為列，下次再讓我看到玩手機一律沒收。”有個同學還輕聲說了句今天要不是春游我們也不會帶手機的。
漸漸地忽然發現有幾片樹葉落了下來，我看了看四周地上有很多樹葉，心里想為什么現在是春天會落葉呢？就好奇地跑過去問了問老師為什么樹會在春天落葉，老師說：“這落葉的是香樟樹，像那些“桂花樹”“萬年青”等只長葉而不落葉，香樟樹是在春天里換掉一些葉子，會在秋天里長出新葉來的。”
春游時間仿佛過得特別快，轉眼間中飯時間快到了。我們把營地清理干凈，然后迎著春天的陽光安全回到了各自的教室。哎！我人雖然已到了教室，可心還留在剛才那笑聲不斷的江濱公園！
有關初中生描寫生春游的作文600字8
星期五，學校組織我們去，你想知道我們去哪兒春游嗎？就是杭州動物園和太子灣公園。我們8點半上車出發。
一路上，我們說說笑笑，不一會兒我們就到了動物園,讀后感。走進動物園我看到里面有一張特別大的地圖，上面寫了很多地方，有金魚館。猴山。館等。我們先去了金魚館，金魚館里的金魚不僅品種多，顏色也多。金魚在玻璃水缸里游來游去；有的金魚躲來躲去，仿佛在玩捉迷藏，有的金魚在吐泡泡，仿佛在比誰的泡泡吹得大，吹的多；還有的金魚在睜眼睡覺，真有趣。
參觀過了金魚館，我們看海獅表演。海獅表演分為：海獅頂球。海獅。海獅投接飛碟等。可讓海獅頂球時，它不了，可能是球太低的緣故吧。它可能想，你們也太小看我了吧，這么低我頂簡直是小菜一碟。直到球升高以后，它才開心。跳進水里一躍而起，頂到了那個球，我們掌聲不斷，它也回到工作人員身邊，吃著工作人員投給它的食物。接下來我們又去看了別的動物表演，有猴子騎自行車。山羊走木板等。最后很看了人表演，真是精彩極了。接下來我們有去看了其它動物如：鸚鵡。猴子和國家一級動物——熊貓等。看完了動物園的動物，我們找了一個休息點吃自己帶的干糧，吃好了我們就排隊出發準備乘車去太子灣公園了。
我們到了太子灣公園，一下車就看見了遍地花兒。幾乎都是郁金香，有紅色的。有橙色。粉色的等，好多顏色，太美了。我們鋪了一塊布在草地上，把吃的全部搬出來分享，大家一邊聞著花香，一邊吃真零食，這種感覺真不錯。
快到回校的，我買了一串珍珠項鏈，打算送給。時間到了我們排隊坐車回校了。
有關初中生描寫生春游的作文600字9
這是一個快樂的周六。你猜怎么回事？學校要組織我們去鳳凰島春游啦！
一上車，同學們就手里拿著照相機，向窗外左瞧瞧，右看看，想把美麗的風景拍下來。還有幾個小饞貓忍不住了，竟然拿出食物吃了起來，還不停發出吱吱的咀嚼聲，惹得許多同學都耐不住性子了，急切地想品嘗自己美味的食物。
經過一小時的漫長等待，終于到達鳳凰島了。一進大門，一尊栩栩如生的雕像就躍入我們的眼簾。仔細一瞧，原來是一位仙女在吹簫。四周花草繁茂，一朵朵鮮艷的花兒如鉆石般鑲嵌在大地的綠毯上。你瞧，勤勞的迎春姑娘走在了花隊的最前面，一叢一叢地簇擁在湖邊，露出了金黃的笑臉；大片大片的二月蘭披著紫色的衣裙，在春風中競相比美；玉蘭姐姐笑得可燦爛了，驕傲地站立在枝頭，向人們展示她的美麗；桃花妹妹真害羞，含苞待放地躲在眾花的后面，遲遲不愿向我們展露她的風采。幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來呢！慈祥的太陽公公把金色的光輝灑在這幅充滿生機的圖畫上，那情景是何等的美麗！
不知不覺中，我們步入了刺猬林。咦，小刺猬們都去哪兒了？可能是它們太害羞了，見今天突然來了這么多小朋友，嚇得躲回洞里了吧！
伴隨著陣陣歡聲笑語，我們來到了游樂場。這里的游樂設施真多呀！摩天輪高聳入云，一個個小倉房里懸掛在一個由一根長柱子支撐的大圓盤上，看上去非常壯觀。咦，那里是什么呀，怎么排了那么多人呢？哦，原來是神州飛碟！我們還玩了瘋狂迪斯科。同學們蜂擁而入，迫不及待地坐在大圓盤的邊上。隨著美妙的音樂聲，大圓盤開始旋轉。大家滑來滑去，不時發出快樂的笑聲。
玩累了，我們來到一片樹林里野餐。在和煦的陽光下，同學們三五成群，鋪開桌布席地而坐。微風拂過，大家不禁食欲大增，紛紛拿出零食，和伙伴們一起分享。
時間不早了，我們要回學校了。我依依不舍地回望漸漸遠去的鳳凰島，心想：這真是一個快樂的春游！
有關初中生描寫生春游的作文600字10
在春風送暖,百花爭艷的今天,我和爸爸來到師專游玩。一路上,小鳥在前面為我們帶路,野花兒向我們張開笑臉,風娃娃呼呼地吹著,好象在歡迎我這位遠道而來的小客人......
我們到了師專的大門前,向里望去,呀!一大片綠油油的大草坪一直延伸到了馬路的那一頭。草坪旁的牡丹花鮮紅鮮紅的，真不愧是花中只后，中國的國花呀！
走進大門，迎面而來的是一幢高十四層的，設計獨特的圖書館大樓，圖書館大樓的正前方是一層透明的有機玻璃，從外面可以看到里面。每天，都有很都市民和學生來這里上網、看書、查資料。這里真是一個能增張人們知識的好地方。
路過圖書館大樓，接著而來的'是一個超大的塑膠運動場，這個運動場的跑道全長400米，塑膠運動場的四周都有許多健身器材。每天清晨和傍晚都有許多青老年人來這里健身娛樂。
游完了這么多的地方，我也累了，我和爸爸爬上了一座不算很高的山，想在山上休息一會兒。我站在山上向四周眺望。向南望去，一幢幢居民樓鱗次櫛比。向西望去，一座跨越毆江的跨江大橋像一條巨龍橫臥在毆江兩岸，在夕陽的襯托下，顯得更加無與倫比。向北看去，一座座連綿不斷的山脈像新生的竹筍，像綠色的屏障，在雨水的洗刷后顯得更美麗。最后向東眺望，一個個鋼鐵“巨人”在建設一幢幢高樓大廈，你瞧，麗水的發展不就像這些“巨人”正邁著大步向著文明先進城市這個目標前進。
經過這次的春游，我知道了麗水近年來的發展竟是如此之快，我真為我的家鄉麗水而感到自豪毆！
有關初中生描寫生春游的作文600字11
今天是我們到位于江陰徐霞客鎮的嘉茂國際花鳥園春游的日子。嘉茂國際花鳥園是全國甚至是全世界面積最大、技術最新的花鳥魚蟲培植基地。同學們都非常開心，盼望著快一點到達花鳥園。
花鳥園終于到了，我們興高采烈地來到游覽的第一站——吊花廳。一進入吊花廳，我們便陶醉在那撲鼻而來的花香中了。只見吊花廳的天花板上，掛滿了一盆盆五顏六色的花朵。其中有一種叫“吊掛金鐘”的盆景吸引了我。它和吊蘭的樣子有點像，但“手臂”更粗、更長、更多，而且垂下來后一根根好像有膠水一樣貼合得很緊密。遠遠看上去，它真像一只只倒掛過來的綠鐘。我不禁感嘆道：“這大千世界真是無奇不有啊！”
隨后，我們又進入了鳥覽廳。剛進門，兩只色彩斑斕的大金剛鸚鵡便出現在了我們的面前。它們就像兩個守門員一樣，面對我們這一群游人不但沒有絲毫畏懼，反而十分熱情，不時發出響亮的叫聲，好像在說：“歡迎！歡迎！”再往里面走去，哇，兩只孔雀出現在我們眼前，其中一只還張開了它尾巴上那美麗的屏風，好像在和我們比美。在這里我們還看到了潔白美麗的丹頂鶴，勇猛帥氣的金雕，聰明伶俐的八哥……
緊接著我們又來到了如意島。這兒有座小島，四面環水，環境優美。水面上，一群群的野鴨在悠閑地游弋著，黑天鵝和白天鵝投入地跳著交誼舞。水里一條條魚兒在快活地嬉戲玩耍。我撕下一塊面包丟進水里，一群魚兒擁上來，一下子就分光了。有幾只鴻雁在岸上曬著“日光浴”，好不快活。這里真是這些水中動物的“如意島”啊！
我們來到了終點站——蓮花廳。一進入蓮花廳，我們便讓溫熱的氣息籠罩了起來。池子里不計其數的嬌艷的蓮花五彩繽紛，爭奇斗艷，就像一個個婀娜多姿的千金大小姐，再加上曼陀羅花的香味，真是讓人飄飄欲仙啊！
這次春游我們來到了郊外，呼吸了新鮮的空氣，看到了千奇百怪的花鳥魚蟲，還親近了大自然，感受到了大自然的美好。這真是“久在樊籠中，復得返自然”啊！
有關初中生描寫生春游的作文600字12
今天，陽光明媚，我們學校組織同學們去春游。我們去慈恩塔，同學們都高興得跳了起來。一路上一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層又一層的，像一個個金黃色的棉花糖，好想上去吃一口。隨著時間的流逝，我們來到了慈恩塔。
到了慈恩塔，我們已經筋疲力盡了，可是當我們看見了樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌：地里的小草偷偷地從泥土中鉆出來，燕子不知什么時侯飛回來落在了樹上，嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒，大地一片生機時，我們立即變得精神抖擻了。
我們就開始登慈恩塔了。慈恩塔是寧化八大景觀之一，上來121個階梯就來到了頂樓，頂樓有一座觀音廟，旁邊寫著對聯“連唱碧水閑，日落青山靜”。那兒有許多人在拜佛，我也上去湊熱鬧。在頂樓陽臺放眼望去，啊!寧化就像一塊大花毯!一片片綠油油的田地里，農民正在勞動，寬敞的馬路上川流不息的汽車，一座座高樓拔地而起，明凈的小河……沒想到，我們每天都生活在這漂亮的花邊地毯上呢!近處是加油站，遠處是一座座高樓。
在老師的組織和安排下，我們開始鋪地吃野餐了，我們先找了一塊空地把報紙放在地上，然后找了幾塊又小又平的石頭把報紙壓住，這樣才不容易被風吹走，我們一邊吃午餐，一邊和老師聊天，說笑話。不過還真有些不太講究衛生，唾液四濺，吃過飯，我們和老師在一起玩耍好高興哦!
春游結束了，我們排著整齊的隊伍依依不舍地返回學校。我想：“我們經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草，再見了我心愛的慈恩塔!明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天里。
有關初中生描寫生春游的作文600字13
一、 教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察，把看到的景物有重占地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點，“定點觀察”適宜于登高環視景點。“移動觀察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點，不面面俱到。
3、抓住“春”字，寫出春天的特征。
二、 教學目標
1、學會選擇觀察點，有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春游中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色，陶冶情操。
三、 教學重點與難點
教學重點：選好觀察點，有順序觀察。
教學難點：如何把重要的景點寫具體。
四、 教學準備
在春游的過程中，有意說地選擇幾個觀察點，指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
五、 教學時間：
2課時
第1課時
（一） 教學目標
1明確本次習作訓練的要求，能把看到的景物有條理、有重點地寫下來。
2學會欣賞景點的觀察方法，了解觀察順序即文章的寫作順序。
（二） 教學過程
1、揭示課題，明確本次習作訓練的內容和訓練的要求。
（1）出示課題《春游》，請學生根據本次春游的地點，把題目補充完整。
（2）默讀課文中的習作提示。
① 理解“定點觀察”和“移動觀察”。
② 明確觀察順序就是記敘順序，這樣才能把看到的景物質寫清楚。
2、確定本次習作的內容及記敘順序。
（1） 春游中到了哪些景點？看到了哪些景物？
（2） 看到了這么多景物，怎樣抓住重點寫具體？
不能記流不賬，要突出得點把看到的景物中印象較深的寫下來，其余的可以簡略。
3、學生開始習作。
第2課時
（一） 教學目標
1、學生繼續作文
2、評議作文，指導學生有順序、有重點地記敘觀察到的景物。
（二） 教學過程
1、學生繼續習作，教師巡視，了解學生寫得是否是有條理，有重點。
2、選擇一、二篇作文，進行評議。（評議重點：寫作順序、寫作重點。）
3、修改，謄清習作。
有關初中生描寫生春游的作文600字14
“要春游啦！要春游啦！”老師一宣布完春游的消息，同學們都忍不住歡呼起來。是呀，盼春游這么久了，能不高興嗎？
于是，在一個陽光明媚的早晨，我們雄糾糾、氣昂昂地走上駛向嬉戲谷的大巴車。“轟－－”大巴車開動了，我興奮地望著窗外，看著不斷變化的景色，仿佛在欣賞一幅美麗的巨畫，當“巨畫”到了盡頭，我們也到了目的地。首先映入我眼簾的，是一個巨大的、正轉動著的球體，它淹沒在白茫茫的煙霧中，十分好看。走到嬉戲谷門口，只見兩尊巨大的雕像矗立在我們面前。一尊眼如銅鈴，手握銅劍；另一尊則吡牙裂嘴，緊握雙拳，兇相畢露。
來到嬉戲谷，我們先去看了法制報告，明白了許多法律知識。接下來，就是分小組活動的時候啦！周佳儀更是興奮，我們都還沒有走，她就急不可耐地沖了出去了。我們走著走著，看到一座高高的塔，名叫“雷霆之怒”。說白了，就是墜樓機。我和吳迪、虞菁楠一塊去玩。扣好安全帶后，游戲便開始了。一開始，先是慢慢往上升，等升到了最頂層。突然，我頓時覺得一股力量在把我往上推，我一下子沒了支撐點，嚇得連眼睛也不敢睜開。還沒等我緩過神來，又突然往下墜了，那股力量又使勁兒把我往下摁，我始終不敢睜開眼睛。說也奇怪，接下來，它就慢慢地停了下來。吳迪一下來，連臉色都變了，虞菁楠則歡叫：“我們戰勝‘雷神’嘍！”下來后，我們又去玩了“天空之艙”、“銀月王國”、“可口可樂工廠”等景點。
太陽快要下山了，我們也該回去了。我坐在返程的巴士上，望著那火紅色的夕陽沉浸在紫色的霞光中，仿佛看到快樂女神在向我們招手……
有關初中生描寫生春游的作文600字15
今天，學校組織我們去森林公園燒烤。我們懷著興高采烈的心情來到燒烤區，迫不及待地想大顯身手。
我們第一項任務是“煽風點火”。由于燒烤爐的火太小了，于是我們拿出扇子使勁朝風口扇風，沒想到小火苗像在和我們玩捉迷藏似的躲了起來。就在我們一籌莫展的時候，有一點小火星羞答答地探出頭來，讓我們重新燃起了希望。
這次我們決定分工合作，我和幾個同學當起了“大廚”——負責燒烤。我拿起一塊雞翅膀，把雞翅中和雞翅尖輕輕掰開，再插在叉子上，變成了“人”字形。我一邊把雞翅放在火爐上，一邊在同學面前吹噓著：“我在家中經常幫媽媽炒菜，肯定是我烤得最好吃。”話音剛落，傳來一陣難聞的燒焦味。等我定睛一看時，竟然燒糊了。引得周圍的幾個同學哈哈大笑。我的臉霎時紅得像熟透了的蘋果，不好意思地低下了頭。
看著手中那塊像是剛在非洲“享受”完陽光浴的黑乎乎的雞翅膀，心想：我就不相信烤不好。于是，我決定“卷土重來”。吸取了剛才的“慘痛”教訓。我首先在雞翅膀上面涂了一層薄薄的油，小心翼翼地放在烤爐上。我不時地轉動著手腕，當雞翅從白色慢慢變成淺黃色時，一陣誘人的香味撲鼻而來，我連忙沾了些調料，均勻地涂在雞翅上。過了一會兒，雞翅從淺黃色變成了耀眼的金黃色，濃郁的肉香味不禁令人食指大動，終于大功告成了。
這次春游，我們在歡聲笑語中結束了。通過這次活動，不但提高了自己的動手能力，而且還熟練掌握了燒烤的技巧，真是一舉兩得啊!
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