春天的色彩小學六年級優秀作文（通用10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春天的色彩小學六年級優秀作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的色彩小學六年級優秀作文1
冬天歸去，春天又來，就這樣年復一年的變化，從春到夏，從秋再到冬，又走了一年，大自然也就如此，時間也就如此，一年之計在于春，春光總是比其他時間過得快，而早春，一年之初、一季之初，更是無比的難以尋覓，更是無法挽留，令人珍惜。
我并不知道今年是哪年哪月哪日，更無法明確，但是從大自然的變化中，我能堅決得告訴你，今天是春天……
我喜歡春天，喜歡她的色彩。
萬事萬物都有自己的色彩，并且是那么獨特，有深有淺、有重有單，綻放著自己的魅力，更神奇，更令人驚嘆的是，這絢麗的色彩，盡是千姿百態，千變萬化。
在默默里，我靜靜地觀察著，觀察著的不是單單絢麗的色彩，而是這神奇的萬物、神奇的大自然、神奇的世界。
但是這久久的觀察，需要時間的，是需要耐心的，僅短暫的觀察，是無法觀察到這神奇色彩的變化。這兩季之間的色彩變化的、這兩年之間的色彩變化的。對于那些懶人，那些沒有耐心的人來講，他們所觀察到的，也不過就是幾根毫毛，不，是一根毫毛罷了，在他們的眼里，一年的色彩永遠是相同的，樹葉永遠是綠色，地上永遠是白雪，花永遠都盛開。早春，在他們的世界里，頓時失去了色彩與魅力。
所以觀察早春，是非常不容易的。在漫長的春季中，在短暫的春季中，在擁有絢爛色彩的春季中，我觀察到了許多：草是嫩綠的，樹葉是墨綠的，梨花是白色的。萬物是絢爛多彩的，是格外美麗，格外生機勃勃。
所以，我會利用那么多時間來觀察早春，可能是因為我喜歡春天吧！喜歡春天的色彩吧！
春天的色彩小學六年級優秀作文2
春，帶著七彩畫筆來了，將整個大地都涂上了一層彩色。
時間老人遞給了春一張白紙，就去幾天以后賞花了。
春的畫筆剛沾上顏料，就不小心將一滴綠色灑在了紙上。頓時是一場大雨。
瞧，小草被綠色的笑聲吵醒了，伸出嫩綠的腦袋；瞧，樹木們告別昔日的白色，伸出墨綠色的雙臂；瞧，湖水靠在樹下，露出淺綠色的笑臉，將天上的兄弟姐妹們都叫下來了；瞧，學生們一個個拿著筆，在綠色的方格上訴說著自己的故事。
哦，綠了，綠了！
然而這還不夠，春又把紅色顏料在紙上圈點起來。
有幾滴紅色的斑點落到了桃樹上，那便是桃樹上的一顆顆星星，紅的非常鮮艷。
有幾滴落在了漫天白云中，只有淺淺的紅照耀著注視它的人們。
有幾滴滾落到了學生的作業本上，那深紅色的一個個笑臉與鼓勵，是春送給學生們最好的禮物。
紅綠交織，織出了春的線條。但這還只是春天的一個引子，春又把藍色一大片地抹到了地上。
天空是藍的，略帶幾分模糊，卻仍能在雨后看見；遠處的山是藍的，略帶些陌生，卻仍在雨里靜默著；地上的水洼是藍的，盡管一個個的笑都不得燦爛，卻仍是雨中不可或缺的角色；學生們手里的墨水是藍的，劃過的痕跡雖不見得高明，卻仍訴說著春天的故事。
可這還不夠，春干脆把所有顏色的筆全拿出來了，讓太陽與雨露幫忙，將顏色全灑到了地上，只見草長了，鳥飛了，雨下了又去散了……太陽偷偷出腦袋；此時天邊出現了美麗的彩虹，瞧啊，那色彩豐富的它在向我們每個人招手……原來，春的色彩有那么多……
春最后將七彩筆送給了我們每個人，要我們用自己的見解重新描繪這幅畫。那么，朋友啊，請分散那為數不多的陽光吧，讓七色的絢麗豐富你的彩色人生吧！
春天的色彩小學六年級優秀作文3
春天是一個萬物復蘇的季節，它在不經意間來到我們身邊，讓大自然都變得生機勃勃。
二三月的春天，輕風微微地吹著，細如牛毛的雨絲自天上灑落下來，像一個個音符，跳躍在地面上。紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，這萬紫千紅，百花齊放的景色就像一幅光彩奪目的油畫。
春天的花兒一簇簇，一層層，漫天鋪去，可美了。綻放的迎春花姐姐像一顆顆美麗可愛的小星星，含苞待放的花骨朵則像一盞盞金色的小明燈，在迎接春天的到來。桃花妹妹也笑了起來，穿著她那漂亮的粉色的連衣裙，微風拂過，她迎風起舞，就像舞臺中央跳芭蕾舞的小姑娘。雪白的'梨花，璀璨晶瑩，也隨風左右搖擺，好似為桃花妹妹伴舞。
堤岸兩邊，那高高的柳樹上，長滿了翠綠的新葉，千條萬條的柳枝輕輕柔柔地垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。微風吹來，漂在水中，湖水也被它弄癢了，笑出了淺淺的酒窩。正是一幅“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春天美。
綠油油的草地上，小草像孩子似的，一顆顆爭先恐后地鉆出土地，一群可愛活潑的小松鼠正在盡情地捉迷藏，伶俐可愛的小燕子也由南方飛回，漂亮的小鳥們唱起了動聽的歌，小鴨子也在湖中快樂地游起泳，魚兒在水中三五成群地聚集，它們一個個都開開心心、精神抖擻地享受著這美麗的春日暖陽。
小朋友們也來到公園、廣場、海邊、沙灘上玩耍，藍藍的天空下飄著各色各樣的風箏，小朋友們你追我趕，邊跑邊笑，互相追逐、嬉戲，歡聲笑語如同一串串美妙的音符久久地飄蕩……
春天，處處歡聲笑語，處處生機勃勃。這是一個美麗的季節，我愛這美麗的春天。
春天的色彩小學六年級優秀作文4
春天是一個美麗的季節，她象一朵盛開的鮮花，現在請跟著我一起來看看她的美麗吧！
走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競相開放，綠葉中有鮮花點綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對我們微笑著。再仔細一看，有的還是花骨朵兒，像一個紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。
走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果，好像她們正在對著湖水梳裝打扮，忽然一陣風吹過來，柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠處望去，成群結隊的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個個穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護著我們的家園。
來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！
走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！
這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密，那就是我也喜歡冬天！
春天的色彩小學六年級優秀作文5
這就是春的色彩。
波光粼粼的鏡面漣漪微漾，與歡躍的魚兒勾起春之圓舞曲。水草與蜉蝣交相纏繞，含苞欲放的柳葉被涼爽的清風吹得更加婀娜多姿。
風不堪春的窈窕，也不堪柳的攀繞。春風拂面般的青蔥少女感由內自外的碰撞迸發出橘紅色的花火，歡舞的激情贊歌竟提前奪取的夏的火熱。春風撫柳，也就如少女撫發，但突如其來的大風竟叫人看出刀光劍影的銀白色風刃，無不細嘆“二月春風似剪刀”的絕美修喻。
柳不堪春的躍雀，也不堪草的固執。柳枝是健康的紅棕色，嫩綠的紙條與它是齊頭并進的最佳拍檔。初春的新草虎視眈眈地凝望著這奪取自己應有養分的龐然大物，采取包圍懷柔政策，一簇又一簇的向粗壯的桐干并攏。形影單只的柳不敵草的眾志成城，垂頭喪氣地嘆出透明的氣息，猶如少女的黑發被狠心裁剪。
草不堪春的柔情，也不堪水的應變。“野火燒不盡，春風吹又生。”是它的真實寫照，兄弟姊妹們遍布大好河山，陪襯花的鮮紅，亭的閃耀。深綠的水草終究還是不能彎腰。畢竟骨子里有著春天的傲氣和無法湮滅的偏執。那水克草，不一會占了上風，獨樹一幟以柔克剛。
水不堪春的志向，也不堪生命的智慧。水至終都透著母性的慈愛。它們由透明的雨滴聚積成翠綠的小河，再由翠綠的小河綿延枝黏稠的江湖，最終集結為蔚藍的海，哺育了一代又一代的龍的傳人。春時，五花八門的動物都探出了頭。棕蛇褪去白色的保護，捕覓著乖巧可愛的老鼠。春時，群群色色的人染上了綠色的披風，那密如柳條的黑長發、暖和的絨草大衣與清明如水的眼眸。“所謂伊人，在水一方。”
這就是春的色彩。
春天的色彩小學六年級優秀作文6
告別冬天，即刻便踏入了春天的腳步，春天總是悄悄的來又悄悄的走，在你還沒找到春天的時候，可能，春天已經在慢慢褪去。
春天，萬物復蘇，那是極快的，可能你早上看到的還是花骨朵，下午，或者明天早上，便是剛剛綻放的小花了。站在樹下，想著一年四季樹的變化：春天含苞綻放，夏天長成滿樹美麗，秋天花兒葉子慢慢褪去，花兒慢慢凋零，冬天，樹又變得光禿禿。這一規律一直重復著，永不改變。
春天，小草偷偷從地里探出頭來，到處是綠色：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去，一片綠色，好一個春天，好一個綠色滿園，這樣的場景，心情怎么不好呢？
踩著它松軟的泥土，我覺得大地是那樣的平實。
生命老人從天而降，給予萬物生機，所有沉睡的萬物，都在春天復蘇，孕育生機。
對比冬春天的花園，覺得春天是那么有生機，大自然是那么的美麗。春，譜寫了生命的奇跡。
我佩服春天，它敢在萬物蕭條的冬的盡頭，它是多么的偉大！它使所有的生命復蘇，它絕對是一位偉大的母親！
可是，現在的春天，因為全球污染、全球變暖等一系列原因，不是那么生機勃勃了。我們都愛春，都愛它的景色，都愛它溫柔的風，愛它纏綿的雨。什么能夠重現生機勃勃的春呢？可能只有我們倡議環保，抵制污染吧。
春是個美好的季節，我們不可以看著春在默默的哭泣，環保無小事，卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力，保護春天，不讓它默默的哭泣！
一年之計在于春，一日之計在于晨。作為祖國的花朵我們一定要好好學習天天向上，將來為祖國做出自己應該盡的一份力！
我們愛春，春就愛我們。為了祖國，為了環保，奮斗吧！
春天的色彩小學六年級優秀作文7
”盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……“
小學二年級的時候，背過朱自清的《春》，一直到現在還保留著對它的記憶，就像那些關于陽春三月的種種色彩一樣清晰。
暖·紅色
春花開在陽春時。我是喜歡花的，以紅色系為主。桃花、櫻花、海棠花……和那些飄滿落英的林間小道，都是我的最愛。固執地喜歡紅色的花，似乎認為春花就應是紅色的。亦抑或是因為生在3月的緣故吧，而開在3月的花幾乎以紅色為著名，所以便會更愛紅花了吧。火紅、莓紅、櫻紅、粉紅、淡紅……每個紅色的背后都是似乎隱藏著一首詩，夢一樣的詩。遠望，像一團火燒云，在天邊狂舞，訴說著什么，演繹著什么。
冷·綠色
綠應該是冷色系中最為暖和的一種了吧。春草多為嫩綠，不是翠綠，但也不是黝黑的泥土，夾雜在這兩者之間的綠，有種微秒的感覺，若有似無，有幾分”草色遙看近卻無“的感覺，綠樹的葉芽，也多數是一種朦朧的綠，道不清的感覺。
春·透明色
我倒寧愿說春是透明色的。
寫給春風。很喜歡春風，吹起來是柔和的，輕輕拂過面頰，是暖暖的。記得有首歌，叫做《風的啦啦啦》，很不錯。春風亦是如此，它啦啦啦地唱，啦啦啦地舞，啦啦啦地笑，但這一切全是無形無色的，只有它的啦啦啦。
寫給春雨。”天街小雨潤如酥“，春雨是小的，細的。朱自清形容它像牛毛，像尖針，一點不假。春雨不像夏雨，像個不懂事的孩子，止不住地大哭；亦不像秋雨，總是包含著太多太多地憂愁。春雨是一首永不停息的歌，傳頌著它無止境的故事，細小的聲音，仿佛天籟之聲。
春天的色彩會繼續一直蔓延……
春天的色彩小學六年級優秀作文8
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅彤彤的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的······難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融會，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地；在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。在風的吹拂下，滿山滿畈的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢······連成片，匯成海。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們的，天空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。
但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息道：“真是美中不足啊！”可是，你不妨削去 那枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的小孩天真地打扮著；是被人忽略的小草默默地孕育著。
春天的色彩小學六年級優秀作文9
“轟隆隆”隨著一聲聲春雷炸響，飽含生機的春雨撒在了大地上，沉睡的小草鉆破土而出，凋零的樹木抽出新芽，冬眠的動物爬出洞穴，四處生機盎然，逐漸展現出了春天的色彩。
早春時節，路邊的枯黃的小草之中隱隱約約多了一絲綠意，藏在枯草下，很難發現，若扒開這些枯草，便能看到擠在一起似乎在爭搶領地的嫩芽。望向上山常綠的灌木叢，可以看到在墨綠舊枝葉中十分鮮明新芽。
仲春驚蟄時分，小動物們都開時離開冬眠的洞穴，在枝繁葉茂的叢林間來來往往，有的趴在被當做躺椅的草上懶洋洋地曬著太陽，同時也沒閑著，奏著春天才有的交響曲。各種各樣的鳥兒也開始筑巢，銜著泥巴筑起巢來。
這個時候植物都不再繼續抽芽了，而是忙于開出鮮艷的花朵，櫻桃樹，桃樹先后開出了花朵，走近它們，便能看到潔白與紅艷花，聞到濃密的花香，聽到蜜蜂嗡嗡的聲音。山野間的小草也努力綻放出了五顏六色的花朵，引來蝴蝶在山間嬉戲。
到了暮春，只見映照青山的江水如翡翠般碧綠，江邊也鋪滿了綠色的毯子。山上遍地的柑橘樹都把自己的花朵盡力張開，讓更多的蜜蜂來幫助他們傳播自己的花粉，這時山上各處都會彌漫著柑橘花的清香。
其實樹上不止有花，仔細看看就能見到一幅奇妙的畫面：一片片葉子護著花兒，花兒后面竟還掛著一個個黃澄澄的果實。這或許就是我家鄉春天獨有的色彩吧。這時候不僅僅有柑橘樹的色彩，動物們也極其出彩，鳥兒們都建好了巢穴，每天早上都準時站在枝頭，就像一個定時鬧鐘一樣，用動聽的歌聲打破黎明的寂靜，喚醒了人們。
春天是萬物復蘇生機勃勃的時節，每一處生物的成長都會為春天添彩，逐漸勾畫出了一幅關于春天色彩的圖畫。
春天的色彩小學六年級優秀作文10
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢里盛開著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長發。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。
春天是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象征著希望的季節。美麗的春天，我愛你！
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