八年級作文集合（8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
天堂法庭正在進行一項特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集，過道被塞得嚴嚴實實，把偌大的法庭擠得水泄不通。
狀告瓦特
“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請從速講來！”
原告哭喪著臉說：“上帝，我原本是位安分守己的農夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過，接著我就見到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特。”原告的臉上布滿淚水，哽咽著，再也說不下去。
上帝陰沉著臉問瓦特：“被告，你有何申訴？”
瓦特緩緩地站了起來：“親愛的上帝，他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的`人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱。”瓦特聳了聳肩，話鋒一轉說道，“也正是火車的發明才使蝸居深山的人們有機會走出山溝，走出封閉；正是火車的存在，才使人們的生活發生巨大變化。世上的人們并沒有因為事故而停止火車的使用，相反，火車的使用更加廣泛。從蒸汽機到內燃機，從電動機車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻。”
上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實情，是實情。”
“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀。”
狀告萊特兄弟
“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對原告、被告！”
原告未等上帝開口，搶先說道：“我是死于20xx年9月11日世界貿易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們造的飛機要了我的命。兩架飛機像導彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說完，我就見到了您——上帝。”
上帝聽到他一口一個“上帝”，心里很是愜意，臉上掛著微笑。
萊特兄弟眼見不妙，朗聲說道：“上帝，請你明鑒。飛機的發明，使人們的交通方式發生了質的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產生了巨大經濟效益，促進了人們生活水平的提高。我們的貢獻有目共睹。至于飛機被用作他途，你應該去找本·拉登。”結尾巧妙地轉嫁，令原告瞠目結舌。
“上帝，他要逃脫罪責，他是始作俑者，罪不可恕哇！”
狀告愛因斯坦
上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對原告、被告。”
第三位原告拄杖而立，轉過身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦。”
愛因斯坦如坐針氈，迫不及待地站了起來：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點結束戰爭，可誰知殃及無辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬松的頭發、疲倦的面容、虔誠的神情激蕩著每個人的心靈。
“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無窮哇，世界現存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊。車裂，車裂也不足為過！”
“比我還狠啊！”上帝心里暗想。
“我愿為此下地獄，若能以此換回人類理智的核利用。”愛因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。
合議庭
在休庭期間，上帝和天使們進行合議。天使趁機把她們掌握的材料呈給了上帝，無聲地注視著上帝。上帝則專注著材料：
瓦特發明蒸汽機車，雖有人因此被火車壓死，但火車現在已成為人類不可缺少的交通運輸工具。
目前，核電站的發電量，足以抵上1000個煤發電站，雖發生過核泄，人類仍然越來越垂青核能。
借助科技的力量，人類已經從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號空間站已墜為灰燼，挑戰者號、哥倫比亞號航天飛機也夢斷太空，但中國的“神舟”五號載人飛船的太空之旅已獲成功，國際空間站仍在繼續建設。
判決書
判決時，天堂法庭被圍得水泄不通。
“經合議庭合議，原告訴被告罪名不成立，被告當庭釋放。訴訟費由原告承擔。”
科學家們如釋重負地走下被告席。三位原告卻哭天搶地，大呼不公，并表示要繼續上訴，討回自己的公道。
八年級作文 篇2
老師，教師節快到了，您是否還記得自己的節日，您是否還忙碌著？您的學生在這我向您問候：老師，教師節快樂！
老師，您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠[之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎？多少次，我們惹您生氣，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難受；多少次，您用慈祥的目光對我們說：“好好學習；”多少次……有多少多少次，老師，我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導是望“生”成龍的愿望，我們怎能不懂您呢？
老師，您還記得嗎？有一次，上課的時候，我和別的同學在說話，您看到后，毫不猶豫地對我說：“后面去！”那聲音里帶著責備、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那時，我非常地傷心，我也恨您，恨您不分青紅皂白就讓我站在后面，我很委屈。就這樣，我站了一節課。下課后，同學們都出去活動了，你又輕輕地撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“老師希望自己的孩子做一個遵守紀律的好學生，希望你不要怪我，我也是為了你好啊……”聽了這幾句話，我似懂非懂地點了點頭。我看見，老師，您笑了。從那以后，每次上課我都認真聽講，我
時常提醒自己：別忘了老師的教導。現在回想起來，老師，我對不起您，您能原諒我嗎？直到現在，我才理解那句話的.深刻含義：老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師，我懂了，懂了！
夜深了，老師，您還在工作嗎？加減乘除算不盡您作出的貢獻！詩詞歌賦，送不完對您的敬意！在這不尋常的日子里，獻上我深深地祝福：祝老師安康如意、青春永葆！
但愿我最虔誠的祝福換回老師內心的安慰：老師，您歇歇吧！
評語：教師，是一個平凡的崗位。教書育人的使命不僅融解在課堂上，也蘊含在學習與生活的點滴小事中。老師不是神，但有時候，不經意的幾句話就能促進學生的成長，甚至影響學生的一生。
小作者抓住了教師職業平凡這個特征下筆，以真摯的感情和樸實的語言表達了對老師的理解和祝福。
八年級作文 篇3
這些天，當大家沉浸在過年的喜氣中時，我卻有著一絲的煩惱藏在心里——老家的鄉村房屋要拆遷了。這算不上是令人悲痛欲絕的一件事，但至少讓我有些 傷感。
在農村，我能夠采葡萄、捉迷藏、釣魚……在農村，我能毫無遮攔地盡情享受童年的歡樂。在農村，雞鳴過后，一出門就是一片翠綠，可以貪婪地呼吸大自然的氣息。雖說拆掉后可能會住得更好些，但之前的那些淳樸的鄉土氣息就消失了。以前孩子嬉戲的地方可能成了停車場，昔日農民居住的鄉間小宅搖身一變成了令人乏味的高樓。我很傷心，因為鄉村的拆遷會讓很多孩子失去自由自在的樂園。盡管這標志著城市的`進步，但是鄉村這最能體現大自然之美的地方在慢慢消失，使我十分難過。
我希望開發商不要過度開發樓盤，把充滿靈氣的村莊拆遷掉，造上高樓大廈。如果這樣，可能五百年后，我們的生活將變得十分死氣沉沉。
這些天，當大家沉浸在過年的喜氣中時，我卻有著一絲的煩惱藏在心里——老家的鄉村房屋要拆遷了。這算不上是令人悲痛欲絕的一件事，但至少讓我有些 傷感。
在農村，我能夠采葡萄、捉迷藏、釣魚……在農村，我能毫無遮攔地盡情享受童年的歡樂。在農村，雞鳴過后，一出門就是一片翠綠，可以貪婪地呼吸大自然的氣息。雖說拆掉后可能會住得更好些，但之前的那些淳樸的鄉土氣息就消失了。以前孩子嬉戲的地方可能成了停車場，昔日農民居住的鄉間小宅搖身一變成了令人乏味的高樓。我很傷心，因為鄉村的拆遷會讓很多孩子失去自由自在的樂園。盡管這標志著城市的進步，但是鄉村這最能體現大自然之美的地方在慢慢消失，使我十分難過。
我希望開發商不要過度開發樓盤，把充滿靈氣的村莊拆遷掉，造上高樓大廈。如果這樣，可能五百年后，我們的生活將變得十分死氣沉沉。
八年級作文 篇4
滾滾長江向東流逝，不再回頭。多少當年釃酒臨江，橫槊賦詩的英雄浪花般消逝。生逢亂世，使本想報效祖國，成為一名大漢忠臣的你，在軍閥割據的大亂中，走上了風云際會，叱咤九州的梟雄之路。
群雄紛起的亂世之中，你立足中原，依靠自己縱橫捭闔之才，廣納群賢之議，東征西討，南征北戰十余年，歷盡艱險，苦心經營，終于掃平群雄，統一北方。從興兵南征平定劉表，到平定關隴，再到漢中之爭，最后展開襄樊會戰，你的后半生依舊在金戈鐵馬之中東征西討。赤壁之敗，讓你失去了一舉統一天下的機會，魏蜀吳三分格局由此形成。已是遲暮之年的你依然雄心不已，在封公建國到改朝換代的道路上走到了最后，但你始終沒有取而代之。
縱觀你這一生，幾乎都奉獻給了戰爭，軍事。枕戈寢甲似乎是你習以為常的事情。你為了帝位，不停的計劃，征戰，荒廢了感情，放棄了圖樂。你為報父仇，血洗徐州城。但是在你看到“白骨露于野，千里無雞鳴”的景象時，卻又表現出極大的悲憤和同情。你到底是怎樣的一個人為何會有如此不同的兩面？你究竟是眾人口中兇殘的梟雄，還是《篙里行》中“念之斷人腸”的'曹操。
你生性多疑，但視才如命，網羅天下人才。你自信過人，視自己當為英雄。你身經多次戰役卻敗于赤壁。你賜死華佗，卻也加速了自己生命的衰敗。你活在斗爭，死于權政。往事越千年，你的一生始終被人們念念不忘。
你一生之事且可論說，只是千百年來又有幾個人能真正讀懂你如海莫測的心。你是否真的想要當王稱帝，這真的是你唯一的追求嗎？當你在夜里，獨望星空時，是否也曾幻想過自己生于一個和平年代，不必收復天下，只需做一個忠心報國的臣子，成為一個流芳千古的“治世之能臣”，以實現自己最初的夢想呢？只是，命運伸出手來，我們無能為力。你依然是你的亂世梟雄，終究不會是治世能臣。也還是會有之后的徐州大屠殺，赤壁之敗，割發棄袍，這一切還是不可避免。不論你這一生究竟是功是過，你都是一個有作為的人，是一個英雄。是與非何必太在意，都會轉眼過去。
青山依舊在，幾度夕陽紅。
古今多少事，都付笑談中。
八年級作文 篇5
小草感謝養育他的土地，動物感謝哺育他的森林，小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空，小溪感謝同他玩耍的江河，但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽。
有一次，放學了外面下起了傾盆大雨，閃電不時地從頭上掠過，我站在學校里等媽媽。過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家。在路上，一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下，媽媽見了，把雨傘一直往我這邊傾斜，回到家里，看到滿身雨水的`媽媽站在我的身旁，我的心里像一瓶被打翻的五味瓶，有一種說不出的滋味。
還有一次，我在吃飯時，牙疼得很厲害，還不時用手搓著臉，當時，爸爸出差了，媽媽見了不顧一切地拉起我的手，走出門，來到了最近的一家醫院，掛了一瓶鹽水，在掛的時候，我肚子餓了，媽媽又連忙去沙縣小吃給我買了一碗熱騰騰的餛飩。吃著一碗餛飩，我真想對媽媽說一句；"您辛苦了！"
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……母親是全天下最偉大的，我們一定要為媽媽做一些利所能及的事，哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶……讓媽媽知道我們長大了，又能做好多事了，讓她不再勞累了……母親節就要到了，此刻我最想對媽媽說；"媽媽，我愛您！"
八年級作文 篇6
那天，老師告訴我們，星期四要去春游。這時，我才發現春天已悄然而至――立春早已成為過去，校外的紅李花也已凋落。我無法不驚春姑娘的魔力……
星期四到了。我們乘著車來到了符泉村。一路上我們歡歌笑語，有說有笑的欣賞路邊的美景。你瞧，清亮亮的河水圍繞著高山緩緩向前流淌，映下了兩岸如畫的景致：藍藍的天，青青的山，高高的樹，紅紅的花，再加上岸邊的小草房屋和河上的小石橋，還頗有點“小橋流水人家”的意境哩!你看，幼嫩的花草頂著一串串水珠，貪婪的吮吸著大自然的甘露，高高的楊柳抽出新枝條，一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來，也要喝個痛快。
到了田地，我們下了車，開始步行。在一望無際的田地上，野花開了，淡粉的，雪白的.，金黃的……像趕趟子，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。呵呵，這時可把蜜蜂忙壞了，它們呼朋引伴，歡快地唱著，和彩蝶一起涌進花叢中，跳起了集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
天空是如此蔚藍，如此明凈，像沖洗了一般，又像透明的鏡子一樣，厚厚的白云，一團團的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如山水畫。這時，一陣溫潤的風迎面吹來，那濃郁的花香沁人心脾，面對大自然的芬芳氣息，誰都會把嘴張開，深深地呼吸，像痛飲甘露一般感到清爽陶醉。
我把臉貼進泥土，聽見小草告訴我，春天在這里，她是醒目嫩稚的綠色。
桃花告訴我，春天在這里，她是希望熱情的紅色。
油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮活潑的金色。
對，春天=醒目+希望+興奮+嫩稚+熱情+活潑!
八年級作文 篇7
命運對于別人來說是好的，可對少部分人來說是不公平的。
我的舅舅，前兩天去醫院檢查病情，結果可能是肺癌，但我們都不相信，變讓人代著舅舅拍的片子去蘭州檢查，說可能是肺結核，雖然肺結核也是一種不好的病，但是這種病總比肺癌要好吧。但是1：1打平了，著怎么辦？于是又請了一些專家來診斷，今天斷定是肺上長了一個瘤子，要說這瘤子長在了肺上，那就動個手術，一刀把它切了算了，但是這個可惡的瘤子長在了肺門上，是很不好切的.，萬一失手，碰破了主動脈，那當場就會死亡。那還不如不做。
這個消息傳入了我們耳里，我很難受。為什么命運會是這樣？這個可惡的惡魔為什么老是這樣纏著我的舅舅？為什么？命運是這樣的不公平？我的舅舅他是一個好人，為什么老天爺要懲罰他呢？
有人說善良的人壽命很短，難道我的舅舅真是應了這句話嗎？我不敢相信眼前的事實，但又不得不相信所發生的一切。
我的舅舅他不想做手術，說等最后的結果定下來（也就是說是良性還是惡性的），他在做定奪。如果是良性的就去碰碰運氣，去做手術；如果說是惡性的，就不做手術了，就去峨眉山轉一圈，總不能在這等死吧！
這件事，弄得我一點心情都沒有了，也不想再發表作文了，這篇文章就像是我的一個發泄的隧道，讓我的心理壓力減少一點，讓我開心一些，可是我怎么也開心不起來，家里人都哭了，媽媽哭了，大姨哭了，二姨也哭了，我也想哭，可是我還是堅強著，淚水打濕了我的眼眶，但并沒有流下來。
我實在是沒有心情了，我的作文專集還有一個結尾沒有寫，我也不想寫了。誰能幫我寫呢？幫我把它畫上一個完美的句號。
八年級作文 篇8
平凡的日子，卻隱藏了許多不平凡的事情。我以為只要在回憶面前，假裝若無其事，始終保持著沉默，隨著時間一分一秒的流逝，就能把過往的一點一滴漸漸淡忘，然后做好面臨離別的準備。可我發現自己還是不能忘記，那些屬于我們的記憶。
窗外的孩子正在玩耍，童稚的笑聲一陣又一陣地從我耳邊走過。突然間，烏云密布，無情的雨從天上灑落下來，所有的孩子都跑回家躲雨了，所有的笑聲都消失了只剩下雨水敲打著玻璃窗，發出“叮咚——叮咚”的響聲。
透過窗邊，望著那可高大的梧桐，眼前浮現出以前在樹下玩耍的情景。還記得那年夏天，我們一起手牽著手，圍著梧桐樹轉圈圈；還記得我們一起在樹下玩過家家時，當雨來臨時，我們并沒有回家躲雨，依然在樹下玩耍，盡管家人站在門外催我們回屋，我們依然不顧雨淋和家人的催促，繼續玩耍……那時的天真，已成為一個令人向往的往事，深深地藏在我們彼此的憶園中。也許只有那梧桐樹才能為我們見證吧！
雨漸漸小了，周圍寂靜得讓人感到有一種憂傷，現在的雨天，比起從前，永遠都是少了童稚的`笑聲。我撐著傘，走到走到那棵經歷過滄桑的梧桐樹下，仰望天空，美好的回憶再次浮現在眼前，那畫面，讓人感覺溫馨多了。當我的思緒回到了現實，看著這棵梧桐樹，感覺它似乎已經老了許多，沒有以前那么快樂了，就像我們一樣，越長大就越孤單。
時光荏苒。我們已經沒有年少的輕狂與囂張，只有多了一份成熟與穩重。只是我很害怕這一份穩重，會在某一天，變成了對彼此說的珍重。
我們都有自己的路要走，都在為自己的夢想而奮斗，只是彼此走的路不同。當新的一天來臨時，卻意味著我們將要離別。你們都說，我們之間的友誼天長地久，只是我擔心有一天這“天長地久”會在不經意間破碎而我卻來不及舍起。
只是“天下沒有不散的宴席”。
就讓那梧桐樹為我們的友誼而見證；就讓風風雨雨為我們的回憶奏出動聽的旋律；就讓那一支支燃燒歲月的燭光，為我們譜寫生命的樂章，為我們傾訴我們離別時的情懷……
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