八年級作文

時間：2024-11-13 10:23:00 初二作文我要投稿

[精品]八年級作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]八年級作文9篇

八年級作文篇1

　　喜歡靜靜地坐在陽光下看書，喜歡并不刺眼的陽光透過紗窗灑在書頁上，喜歡看窗外的光陰流轉，四季更換。

　　我有幸在陽光最明媚的日子里被調到了窗邊。清晨一進教室，便有早起的陽光在桌上等你，與葉的影子竊語。放下書包再瞄過窗外，那是夏天的畫板。馬路上稀稀拉拉有些腳步匆忙的學生，騎著單車的人一趟又一趟，早餐的小攤也準備好了食物；教學樓上的'燈已經亮了起來，許多教室都有了同學的身影。夏天樹葉多半會變為墨綠色，使人心生涼意，又透出少年的生機。麻雀落在窗臺上，蹦跳著，卻不敢靠近你，一撲棱翅膀就飛走了。

　　每當中午時，太陽光最強烈。把你的整個背要烤熟一般，前座總會求我拉上窗簾，我只是答應。天空被太陽照得發白，幾只黑燕就愈發明顯了，它們同紗窗一起放大在我的桌布上，幾只鮮活的影子在格子背景上肆意飛行，一會兒就出了桌布，找不到了！

　　樹枝旁逸斜出在窗沿邊，每個枝干上都有著綠葉，濃密而又鮮明，將樹分枝的所有地方都包圍起來，與卡通畫中的樹有些相似。無論是多小的縫隙，被綠葉籠罩的內部也有生命。蟬鳴的夏天令我向往，蟬自然有著重要意義，雖吵鬧，但也帶來一份特有的享受。以電線歇腳的并不只有麻雀，還有各種鳥類，從樹中出來，又進另一樹，仿佛在山中穿梭的火車，讓人心生羨慕。

　　秋天的陽光是羞澀的，只有一兩綹，卻也溫暖舒適。葉子吸收了太陽的光芒，將自身也化成飽滿的黃色，落在深灰色的水泥路上，與天空對視。一場秋雨一場涼，當看見窗外的葉子泛著金黃在一場場秋雨中一片片撲向大地時，樹干挽留不住必然要離它而去的幾片黃葉，顯出空巢老人般的凄涼。

　　還未入冬，我開始期盼起下雪來，雪多熱情的，會給樹干帶來了短暫的陪伴，會用盡畢生力氣擁抱大地，會給這窗外畫上最濃重又最純潔的一筆，會給這四季收一個萬物歸一的尾，如同讀完一本書合上的扉頁。最后雪化成水，滋養萬物，讓萬物在下一個春天一鳴驚人。

　　秋的告別，冬的雪藏，都是孕育，是積淀，是為了來年春的萌發，夏的絢爛。

八年級作文篇2

　　美麗在白天，是明亮，是燦爛，是光明帶來的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在著一份不為人知的美麗。

　　晨的黑暗，如此美麗

　　在月亮還停留在深藍的天空中時，我已踏上了上學的路。身后，家里透出的燈光，融進了父母深深的愛與期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄積著朝氣與力量，只等在光明來臨時噴薄而出；腳下，長長的路，連接著我們與知識，與理想，還有那很近而又很遙遠的明天；耳畔，小伙伴們的歡聲笑語，打破黑暗的沉寂，為一天的努力與拼搏埋下伏筆。我感謝這晨的黑暗，是它讓我體會到了什么是親情，什么是友誼；是它讓我懂得了什么叫厚積薄發，什么叫做養精蓄銳。晨的黑暗，是如此美麗。

　　夜的黑暗，如此美麗

　　路燈帶來方寸之地的光明，宣告著夜的到來。夜的黑暗，依舊是那樣的沉默。走在回家的路上，心中滿滿的都是回家的急切；坐在書桌旁，胸中溢滿的是對一天的滿足；當萬籟俱寂的時候，躺在床上，心中充滿對明天的期待。我感謝這夜的黑暗，是它拂走了喧鬧，讓人們可以進入夢鄉；是它催萬物入睡，好在新的一天到來時能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美麗。

　　心的黑暗，如此美麗

　　平時我們的心中總亮著一盞燈，是這盞燈促使心靈不斷的.奔流勞碌。唯有在內心寧靜時才能將心浸入水的黑暗中，暫享片刻的安寧。閉上眼，腦中是對生活的思考，對明天的思考，對人生的思考；靜下心，心里是自己對自己的交流，對自己的反思，對自己的升華；深呼吸，胸中是深山一般的清新與寧靜。我感謝這心的黑暗，是它讓我得到不斷地進步的機會；是它掃去了一切喧鬧的浮華，讓心靈寧靜地沉淀。心的黑暗，是如此的美麗。

　　光明占據著白天，為人們帶來溫暖與希望，黑暗則擁有著夜晚，為萬物送來寧靜與安詳。我離不開光明，更愛著這寧靜的黑暗，因為—— 黑暗，是如此的美麗。

八年級作文篇3

　　時光像流水一樣逝去，而經歷的事就像大浪一樣向我襲來，我無能為力，只能任他咆哮，任他怒吼。我承受不了，摔倒，再爬起......

　　記得有一次，我和我一些同學在游泳。游到一半，一位同學提出到上游那座橋跳下來然后順著河水沖下來。我有點害怕，正猶豫著，旁邊的同學卻一點也不害怕，個個都在起哄。我當然不能表現我的膽小，只好跟著他們一起向上游走去。

　　一同去的有四人，除我外就是提出建議的'那個人和我一個同班同學，還有一個小我們一個年級的。走到上游后，那個同學迫不及待就跳了下去，然后抬起頭看著我們仨，說；“看！不深吧？水才沒到我脖子。”我定睛一看，還真是。

　　“撲通！”那個小我們一年級的人跳了下去。

　　我同班同學跟我說：“小孩子都下去了，難道我們不敢下？那面子往哪擱？”說著他也跳了下去，我也緊跟其后跳了下去。

　　在河里走了一會，走到了一個大坑，眼看河水就要淹沒我了，我心一慌，左看右看，只看到那個小我一年級的人在我旁邊，所以抓著他就一按，我就一躍，貪婪的呼吸著空氣，可是那可恨的地心引力，又把我吸回了河里，我無計可施，只能再犧牲一下那位朋友。就這樣持續了一會，終于過了那個大坑。慢慢我們就走到了下游，就上岸了。

　　其實那時候我是會游泳的，只是自己發現要沉下去了，心慌了，就把什么事情都忘了，連游走離開那個坑都忘了，就知道怎么離開水面。上岸后，聽那個朋友說，他被我一直按著，喝了不知道多少口水。想想也慚愧。那時我真是笨啊！

　　從這件事，我悟出一個道理：遇到什么事情要冷靜，如果不能冷靜下來，不僅自己無法解決，還會連累別人。

　　那件事也像大浪一樣向我襲來，但并沒把我擊倒，而是帶給我一身清涼。

八年級作文篇4

　　鳥兒飛翔于天空，是因為有輕柔的翅膀，那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對它的向往。

　　二年級時，每天下課都趴在窗邊，望著時飛時落的小鳥，癡癡的，魂被勾向了天空，也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥，隨時飛向遼闊的天空，隨意落腳。在那翅膀展開的剎那，仿佛收緊的.心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀，就如同天使，有一顆純潔的心，一雙潔白的翅膀。

　　上三年級了，書本也多了起來，書包那么沉重，住在九樓的我也沒有充足的力氣上樓，更是對翅膀有了更多的想象。

　　夢中我飛向了天空，我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開，那寬大的翅膀比我的肩寬兩三倍，如同一塊保護我的盾牌。我飛翔在天空，書包已不在那么沉重，同學們一個個張大嘴，羨慕地望著我，我快樂無比，那翅膀越來越靈活，仿佛融為一體，讓我倍感輕松、自由。

　　我和翅膀有了美好的回憶。

　　我常常獨自幻想著飛翔，時不時想象我的手臂變成翅膀飛起來，哪怕飛起來一點點也好啊！可我知道這終究還是一場夢，哪怕再甜、再美……

八年級作文篇5

　　生命的長河是一條直線，平淡無奇，但有時，一個不經意的跳躍會改變人生的軌跡，讓你的生命綻放出鮮花。而那次跳躍，是因為我遇見了胡楊。

　　——題記

　　兒時家住一個小院，院中種滿了各種各樣的樹，有柳樹，楓樹，還有樺樹等等。我以為全世界的樹都在我們家的院子里了，樹成了我最好的朋友。

　　院子里最引人注目的`是一顆歪脖松樹，松樹橫著的那部分已經被蟲蛀得差不多了，只剩下了一節空干，但它還是活著的。它仍然在長出新的針葉。它激勵著我堅強不屈，讓我從一次次的從困境中走出，它成了我生命中的一點亮光。

　　但是變故還是接二連三的發生了。那棵松樹終于耐不住蟲蛀而死掉了。我們家也因為要搬家而遷走了，所有的一切都不復存在。

　　我每天都會細細回味那棵歪脖老松帶給我的啟示，但是不知為什么，我沒有了戰勝困難的動力和勇氣。我生命中唯一的，讓我成長的那點亮光，熄滅了。

　　五年級的暑假我和我的父母一起去西藏，途徑一片沙漠，一望無際的金黃色和被風旋起的沙粒。蒼茫雄渾，這是西藏給我的第一印象。同車的一個小弟弟問我：“為什么這兒什么都沒有啊？”“這樣的沙漠怎么會有東西存活呀。”有一個老爺爺打斷了我的話，說：“小朋友，你可別這么說，你往那邊看看。”然后用手指著不遠處。在這惡劣的環境中，在這貧瘠的土壤里，輕輕的幾點綠色倔強的露出頭來，那么清新，活力四射。仔細一打量，居然是幾棵樹！“是呀，你看到了吧，那是胡楊樹，一種在惡劣環境中也能頑強生長的樹”老人對我說。

　　我突然間意識到了什么，感到我的生命中又燃起了新的火把，我的夢想再次被點亮，我的血液在灼熱奔流！我又開始逐漸使自己變成胡楊。

　　胡楊成了我生命的標桿，我的榜樣。

　　胡楊是什么味道？力爭上游的味道，不屈不撓的味道，倔強挺立的味道。

　　回味胡楊，獨一無二的味道。

八年級作文篇6

　　如果我是一縷陽光，我會穿透幾簇油綠的大樹葉，從縫隙之間撒下來，落到地上撒成一片星星點點，給世界上的某一角染上一種叫做幸福的顏色。如果我是一陣清風，我會給炎熱的地區的那些人，那些熱出煩躁或是發出祈求清涼的人送去一陣清涼。可是如果我是家鄉的那條小河，也許已是滿眼淚水，也或許淚水已經干涸奈何流不下來。

　　有人說；‘‘人生若只如初見，那么幸福就在眼前。’’五十年代，我清澈見底，潺潺流過你的身邊，身旁一片片綠色的青草靜靜的當著陪襯，不遠處小腿粗的樹木也在悄悄為我遮擋陽光，因此看著它們似乎一瞬間高大了好多。成群的魚蝦在我身邊游戲，順著不知名的路徑應該會流向有著荷花的小池塘吧。小孩子們趴在軟軟的小草上，逗著不名貴的小魚。結伴的農村小姑娘，左臂挎著小竹籃右手挽著好姐妹。蹲在我身邊的大塊的石頭上，用水流潑灑著手中的蔬菜。細小的泥沙乖巧的留在了我的身邊。

　　六十年代，你們不愿意用我來淘米洗菜，本該失落的我卻發現自己有更大的作用。十年的時間一瞬而過，那些小姑娘的臉上浮現了一些俏皮，退去了一些稚嫩。拿著白色的粉末（聽說叫做洗衣粉）左臂里的蔬菜變成了衣服。白色的粉末在水中化開，衣服上的泥灰和油漬不見了，我還沾沾自喜的以為自己有哪些神秘的力量這么厲害。一些年輕的小伙子拿著水管子抽了些水灌溉到旁邊的農田中。小伙子和小姑娘在我的兩旁唱歌聊天，有是蒙蒙的小雨輕輕的細細的灑下來，我仿佛成為了這里最美好的配景。

　　七十年代，不知為什么水中的綠藻越來越多，它們搶走了小魚蝦的氧氣，水中也多了好多有毒的物質因為旁邊吐著黑云霧廠子不停的.排放廢水，很少有人愿意用水洗菜洗衣，我不知道十年前那些小姑娘和小伙子呢？好像是被大家孤立了......

　　八十年代，我身邊的小魚在十年間慢慢的消失了，十年或許太長，它們消失的好像從未來過。水變得越來越臟，水中越來越少，水中的毒越來越多，刺鼻的臭味越來越大。已超過身心的負荷，我不知道有多長時間沒去那個有荷花的閬苑了.......

　　九十年代，我已不在，無數的生活垃圾將我掩埋,有嫌棄，也有憐惜.......

　　流淚，孤獨。身邊的小草一代又一代，不遠處的大樹要人環臂才能抱住，你們稱贊毒煙染黑天空，毒物注入河水，因為原來的小平房變成了大別墅，原來的那些孩子們吃的好穿得好，人們高興的說這些帶來了營利帶來了技術進步。人們無奈的說這是必走的一步，也嘆息環境不如以前。

　　呵呵一笑，實情也好，理由也罷，我的小河，這或許就是；“人有兩顆手，卻奈何只有一顆心......”

八年級作文篇7

　　在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。

　　就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩，只聽見“砰”的一聲，原來是她不小心打碎了一個碗，滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來，留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉，“毀尸滅跡”的。可沒想到老媽早不回晚不回，正好這個時候推門進來。我剛想向老媽解釋，可哪想到老媽一見地上的碎片，開口就罵道：“你都那么大個人，怎么這么不小心，連個碗也拿不住……”（此處省略一千個責備詞）

　　我實在聽不下去了“是老妹打破的啊！干嗎都賴在我的頭上。”“這樣啊！”老媽終于知道改正錯誤了，放低聲音緩緩地開口：“婷婷，你有沒傷到哪里，以后要小心點。”這是什么老媽，也不關心我一下有沒有受傷，開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起，也不罵妹妹，還關心地要她小心啊！氣死我了。

　　為什么在家中受到不平等待遇，到了學校還是一樣。老師對學習成績好壞同學也有一定的.偏心程度。像成績好的學生，老師會很愿意為他們補課，增加一些課外知識，而成績差的學生，老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。

　　像我以前的一位奧數老師，那天一位女同學（她是我們班學習尖子）有一道題不懂，課間去問老師，只見老師反復地給她講解，還不時地問：“你聽懂了沒有。”把我們上課的時間都退后了十來分鐘。

　　又一課間，一位男生（他在我們班是前幾名，不過是倒數的）也拿了道題去問老師，可老師只回了一句：“你上課不認真，沒聽，問同學去。”唉！這是什么世道啊！為什么老師這么偏心。

　　老媽不公平我還能理解，對侄女嘛！可是學校里怎么也會有這樣的是呢？我想不通。這樣下去成績好的同學會越來越好，而差的則越來越差。

八年級作文篇8

　　今天，我們和老師一起聽了演講，雖然內容很短，但是非常的感人，不用說，女同學們早已是哭的滿臉淚水，身為堅強的男生，心里都是一陣酸楚。

　　如果說到感激的話，這個世界上給予過我們幫助和關愛的人很多，而我們最應該感謝的人是父母，因為父母不辭辛勞地把我們養大。回想自己小時候，覺得母愛是蜜糖，雖然那時無知的我不懂得什么是母愛，但自從我有記憶以來，深感母親的.溫暖和親切。天冷了，母親為我們加衣服；肚子餓了，母親給我做香甜可口的飯菜；生病了，母親不眠不休地陪伴在我的身邊；半夜里，母親全然不顧自己一天的辛勞，怕我著涼，為我蓋被子......母愛也許只是一句話，一個眼神，一件毛衣，看似微不足道，卻都化作一滴滴汗珠，匯成一條河，一片海洋。給我們甜蜜的、親切的、無私的、博大的、永不干涸的愛......

　　我想，只要我們的一句關心的話語，一點點小小的進步，都將會是父母莫大的安慰。現在，我們只能以優異的成績來報答父母和老師的關愛了，讓他們看到我的進步。

八年級作文篇9

　　一張張稚嫩的臉龐，一次次定格的笑容，一件件無知的事情，成為了一幕幕永恒的記憶。

　　——題記

　　讓目光重新回到孩童時代，讓思緒的種子又一次播種在稚嫩的年代，眼前浮現了一張張可愛，但又苦澀的照片，或天真，或成熟，或高興，或傷感……

　　假期，和同學來到了森林公園，初入園里，駐足在功夫橋旁，咦？怎么有種似曾相識的感覺？不知不覺走了上去，面對眾人的歡呼，我飛檐走壁似的，在他人的鼓舞下沖了上去，可誰知天有不測風云，我一不小心跌倒了網上，鞋子也以掩耳盜鈴之勢落入水中，還來了個蜻蜓點水，衣服濕了一片，眾人捧腹大笑。就在那千鈞一發之際，類似的瞬間映入腦海，開始了新的萌芽。小時候，和伙伴踩著金黃的沙灘，越過荊棘的鐵柵欄，歷盡千辛萬苦來到了游樂園（注；本人家離游樂園很遠）以同樣的方式走上了那座橋，那座溫馨而又苦澀的橋，那時的我們傻大膽，一座十幾米長的周圍沒有柵欄的橋，面對他人在一旁的鼓舞，我們一擁而上，毫無畏懼，正可謂過五關，斬六將，但歲月弄人，我們還是中途落水了，那是功夫橋下還沒有設有一層層網，我們以落湯雞的美姿呈現在眾人面前，我們如偷吃了花生的小老鼠，蜷縮著爬上岸，光榮的離開了功夫橋。真不知我們當時有怎樣的膽量沖破敵仗？落水時竟沒有流一滴淚？面對如此丟人之舉，又如何逃脫的呢？想到這里，不禁面紅耳赤，自己怎么會做出如此丟人之事呢？我迅速離開游樂場，怕當時的“狗仔隊”又一次發現我的丟人之舉，公布于眾。

　　六月，柳絮紛飛，來到了我家附近的梨園，一個個黃橙橙的大梨子散發出誘人之香，采購完梨子，走在夕陽的余暉下，累了，便坐在一棵枯樹枝上，隱約聽見不遠處一群孩子也騎在枯樹上，正在哼唱著阿凡提，我不是來過這里嗎？歲月的痕跡又一次拂過心底，我騎著心愛的小毛驢，心中多歡喜，太陽對我瞇瞇笑，鳥兒對我啼……這不是我們小時候貪玩把別人的梨樹折斷供自己小憩的`地方嗎？還坐在樹枝上哼唱歌謠不料被別人抓住罰款的樹枝嗎？呵！真無知。

　　歲月的種子繼續播撒，小時跟伙伴一起幫爸爸媽媽放牛，被說成是放牛娃，但我們卻不知是諷刺自己，還咧起參差不齊的虎牙咯咯笑，當別人近一步挑明時，我們才收起笑容，滿臉尷尬。

　　還記得小時侯，我們各自訴說自己的夢想，你說你想當科學家，我說我要做記者，可在別人眼里卻被說成一群吃奶孩子，我們也不在意，繼續高談闊論。

　　現在，歲月的種子已慢慢長大，由原來的稚嫩發展成了種子，一張張稚嫩的臉龐已成熟，一次次定格的笑容已改變，一幕幕永恒的記憶卻永久持續……

　　也許，我們跌入水中被說成落湯雞；也許，我們折斷樹枝被說成小偷；也許，我們幫助家人勞動被說成放牛娃；也許，我們擁有夢想被說成天真；也許，發生了這樣一件糗事時我們還哈哈大笑，一切都成了我們人生不可分割的一部分。待到我們長大時，憶起這些塵封的記憶時，還會張開沒牙的嘴巴哈哈大笑吧！

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