八年級作文

[實用]八年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　如果煩惱是枯干的樹枝，那么微笑就是那繁茂綠葉；

　　如果厭惡是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鴿的羽翅燕子的紅嘴；

　　如果痛苦是那無情的暴風雨，那么微笑就是那彎腰的七彩虹。

　　微笑面對生活，微笑迎接未來，不就是你我此時此刻所需要的嗎？

　　現在，我們走進了新的教室，不就意味著我們要重新適應生活，重新融入新的班集體嗎？不就表明了我們新的起點又要重新樹立在這里了嗎？不就說明我們要重立目標，再樹新風創輝煌嗎？

　　剛來到新的班級時，真的'，太難適應了，新的同學，新的老師整個教室充滿了陌生的氣氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我現在決定：我要用微笑面對生活！因為我的朋友、同學、伙伴們在日益增多，而我的老師們又那么的優秀。

　　像我的語文老師吧，他在第一節課時就給我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，暢訴同學們內心所需的教學方式，還有他那溫柔而不失嚴厲的目光，無時不觸動我喜歡上了語文。

　　我的數學老師是我們的班主任，大概“英姿颯爽”這個詞就照著他寫的吧！賽過流水的眼睛流露著嚴肅。上課時，他總是笑咪咪的，讓我們感不到任何壓力，還能促使同學們認真聽講，讓我們在歡樂中學習；課后，他照樣樂呵呵的做我們的大哥哥。

　　我的英語老師是比較忙碌的一位，他不僅兼任兩個班的英語老師，還在學校的商店里賣學習用品。雖然他賣東西，但他在商店里停留的時間總是很短……上課時，給我們仔細講解；下課后，他給我們“指點迷津”他不準我們死學，要求我們要靈活，提倡我們自主學習，讓同學們不斷在自己的探索中獲得知識，獲得英語中蘊含的一種歡樂，我喜歡英語，我更喜歡英語中的自主學習。

　　我們班的成員我已經認識的差不多了，他們用各自的魅力凝聚成了一年級九班，他們用自身的活力畫出了我們班級的笑臉。同學們之間互相學習，是建立一個優秀的班集體不可缺少的。我相信，我們一年級九班一定是最優秀的。

　　另外，我想對曾經教過我的各位老師們說一句：“老師，我永永遠遠是您的學生！”不管是曾經的同學，還是現在的朋友，我還要對你們說一聲：“伙伴們！不要再為分班而苦惱了，也不要因為換老師而憂愁了，為自己的目標奮斗吧！看見天上的星星弟弟了嗎？他們在向你調皮的眨眼，在逗你呢！看見天上的月亮姐姐了嗎？她總是彎著嘴巴笑呵呵的，你們做到了嗎？

　　但愿我們能把彎彎的月兒掛在嘴邊！

八年級作文 篇2

親愛的爺爺：

　　您好！

　　爺爺，轉眼間，我已經長大了，我有很多的心里話想要對你說。

　　我出生八個月后，爸爸媽媽就出去工作了，這么多年來一直是你和奶奶照顧我。小時候，我不愿意寫字，爸爸因此經常說我，但你處處護著我。不過，你嚴厲起來，比爸爸還可怕。有一年夏天，那天很熱，大地都快要被烤熟了，剛好門口有個賣西瓜的人，你于是就買了一個給我吃，當我吃完美味的西瓜后，隨手將西瓜皮扔在地上。這時候，你讓我撿起來，我問為什么要撿起來，你說西瓜皮扔在地上，別人如果踩到了，會滑倒的，但因為我年幼不懂事，認為一塊西瓜皮沒有什么大不了的，就不愿意去撿。可是你又大聲地命令我去撿，你越是要我去做，我就越不做。看著你的臉色變得越來越嚴肅，仿佛像顆隨時都會爆炸的炸彈一樣，我只能乖乖的`聽你的話。從這件事后，我就再也不敢惹你生氣了。你平時很疼愛我，有人欺負我，你一定是第一個保護我的人。上了初中以后，你比任何人都關心我的學習，每個星期我一回來，你就問我這周學校有沒有考試，我考了多少分。雖然有時候你問多了，我會不耐煩，但我明白，你這樣是為了我的學習，你希望我以后成為一個有成就的人，不要那么辛苦。現在的我早已長大了，雖然我還不能照顧你，但我將來一定會報答你這么多年來對我的養育之恩。

　　小時候是你經常愛護我，給我溫暖，但總有一天，你會變老，照顧不動我了，那就讓我來照顧你。你對我的所有關心，我都不會忘記，因為那些畫面和記憶都會永遠牢牢地印在我的腦海深處。

　　此致

敬禮

　　永遠愛你的孫女：王夢

　　2xxx年4月29日

八年級作文 篇3

　　彎腰90°的鞠躬，這不是電影上謝罪的鏡頭，當我看到這一幕，不禁內心感到十分的驚訝。

　　看完了我們的語文老師殷老師寫的這篇《逆行走的凈凡》，我內心不禁有許多的感概。凈凡是一名凡塵女子，曾是一名護士，因為不堪十年之癢，想做更大的生意，給家人更好的生活，于是辭職下海，在人生低谷時遇到了自己的恩師，告訴她：“生意隨心轉，所有的問題都是心出了問題。”

　　一語驚醒夢中人，從此，凈凡執著于修心，她自己創立了“潤德堂”，開始通過創辦夏令營來教導他人，學生們在夏令營中奉行《弟子規》的道理，他們的課根植于經典，學生們從原來的厭煩到最后的不厭其煩，每一個人都從中或多或少的掌握一些道理，凈凡的QQ群也不同于別人的喧鬧血腥，只發些溫暖安靜的'文字。群里有多少人她也不關注，每次召集義工，都有數百人積極。

　　在如今的社會上，中國雖然被稱為“禮儀之邦”，但人們卻做不了像凈凡這樣彎腰90°的鞠躬，做不了逢重大節日行跪拜禮。雖然按照《弟子規》《三字經》這樣教導孩子，這些孩子90%到社會上會吃虧，我們應該學習其中的精華，努力修好自己的心，知道凡事都不要認為是他人的錯誤。

八年級作文 篇4

　　鏡頭一：（1994年2月20日凌晨六點）“哇—”，隨著一聲嬰兒的啼哭，我來到了這個世界。看著身邊那個滿臉痛苦卻又幸福的女人，有一種既陌生又熟悉的感覺。我被護士抱到她的床前，我看見她仔細的望著我，一副很喜歡的樣子。當我被護士抱走時，心中忽然有一股莫名的不舍。

　　鏡頭二：（1996年，我三歲了）我說著那句我最喜歡的口頭禪——“媽媽”，搖搖晃晃的走著，女人小心的扶著我，在她堅實而溫暖的雙臂的保護下，我可放心了。她被我拉著到處跑，豆大的汗水從她的額頭落下，她似乎不知道什么是累，任憑我胡鬧。女人最喜歡親吻我的額頭，我也學她，她的皮膚有點粗糙，我的嘴唇都疼了。但她似乎被我這不經意的舉動嚇到了，她愣了愣，好象很高興似的又吻了我一下。原來女人喜歡我吻她。

　　鏡頭三：（20xx年，我上小學了）我比班上的同學都小，難免被欺負，女人總是心疼的看著我手臂上的傷痕，小心的給我上藥，奇怪的是每一次，她總是哭得比我還厲害。那時，我的.功課并不是很好，被老師批評后哭著回到家，她總是給我講董必武的故事。她從不打罵我，她喜歡給我講道理。她對我很嚴，我的功課都是她給輔導的，我一直很努力，成績也不斷上升。期末考試的時候，我考了第一，女人并沒有說什么表揚我的話，但我分明看到她臉上那難以掩飾的欣慰的笑。

　　鏡頭四：（20xx年，我上中學了）“媽，我去上學了！”“路上注意安全，小心點。會不會遲到？要不我送你吧。”“不用不用，我自個行。”“這么羅嗦，煩死了，我都13歲了！”我嘀咕著。

　　鏡頭五：（現在，我15歲）“你看你，這么大個人了，房間也不知道收拾好。”“YES，SIR，馬上去！”“真是的，我不管你了！”“媽，對不起嘛，你就原諒我一次嘛，我保證不再犯。老媽大人，好嘛！”“好拉，就一次哦！”“是！謝謝老媽大人！謹遵老媽教誨！”“呵呵—”。

　　15年來，這個女人陪著我走過了風風雨雨，她是我的母親，我最愛的人。和她在一起的每一秒，都是我珍藏的回憶。

八年級作文 篇5

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”春天就這樣悄悄的來了。春天不像酷熱難耐的盛夏，也不像蕭葉飄零的深秋，更不像狂風呼嘯的隆冬。春天是一個萬物復蘇，如詩如畫般美麗的季節。

　　在不經意之間，桃花、梨花都抽出了新芽兒那粉紅的桃花，把自己打扮的就像一個漂亮的小女孩，讓人一見就生出愛慕之心。哦，還有那白白的梨花，淡黃色的花蕊，將那潔白的花朵襯托得更為動人，不禁讓人流連忘返。河邊的垂柳也抽出了新的枝條，隨著春風搖動著它那婀娜的身姿。像是為春天跳了一支春之舞，嫵媚之極。

　　那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的小草它害羞似的冒出頭來，綠而小，讓人不禁為之心痛的想去呵護它。露水濕潤了它旁邊的`土地，他貪婪的吸允著。

　　春雨為大地重新梳妝，“沙沙沙……”連綿的春雨，歡快的跳躍著，猶如跳動的樂符，譜寫成一曲動聽的春之歌。那千萬條銀絲在空中飛舞，仿佛成了透明絲織成的簾子，如煙云般籠罩一切。雨落在田野里，莊稼貪婪的允吸著甘甜的“生命之水”。大家也迫不及待的享受這春雨獨特的氣味。

　　在一大片的空地中，孩子們拿著各種形狀、各種顏色的風箏，放向天空，孩子們歡呼著奔跑。各種風箏交織在藍天上，猶如一幅奇特的畫卷，又像是為天空繡上了花兒。大人們幫著孩子放風箏，也一起奔跑，仿佛回到了兒時，在一片綠地中歡樂的奔跑。

　　春的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出春天的樂章，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，讓人的心情也隨之歡快起來。春的足跡，撒滿祖國各地，把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

　　春天，如詩歌般美麗，如畫般迷如夢般甜美，如酒般清醇！

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”春天就是如此迷人。

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