八年級作文(精品5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
她有一張不太好看的臉，三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭，細細的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛，高挺的鼻子直上眉毛，異常凸顯，沒有什么優雅可言的嘴配上一點一點的雀斑。一個擁有這樣普通外貌的人，她就是我的母親。
就是這樣的一張臉，也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學一進門，她必定等在門口，微笑地看著我，沒等我緩過神來，繼而變成一種威嚴的眼神，巡視一番，并沒有可疑物品后，就讓我去寫作業。
過了這關，絕對過不了下一關，她會為你拿作業，并搜出來書包里的.東西，又假借掛衣服時，掏出衣物里的東西，這時，她會滿意地看著收獲的戰利品，并帶著這些物品走出了書房，安心做起自己的事情。
這就是我的“溫柔”媽媽，看你一眼，你就主動拿出不該拿的東西，看你三眼，保證你再也不會做不該做的事情。
八年級作文 篇2
我多想我是山上的一粒蒲公英種子。
那樣我就可以站在巍峨的山上大喊，不是一聲，而是無數聲。
那樣我就可以對大山傾訴我所遇到的事情，不是一件，而是無數件。
那樣我就可以讓雨水洗凈我心上的塵埃，不是一滴，而是涓涓長溪。
我想……
我想散散心。讓自己陪我。
陪我走到山上，看看這讓我感到疏遠和冰冷的世界。
我貪慕虛榮，在這個世界麻木的飄來飄去，直到最后我沒了力氣。我最后要的是什么，我竟不知道。是金錢、名利、地位還是我夢寐以求的別人的夸獎和認同。若說我想要夸獎的話，連我都覺得自己很是可悲，甚至有點可笑。
我是還小，不應該想得這么多這么遠。可是我如果捉摸不清屬于自己的方向，我就會忘記該往哪里走，該朝著哪個目的地去奮斗。
因為我不想讓我的一生因自己的幼稚而變得頹廢。
我的腦子很亂，亂的我的`腦神經構建不出一點點自由的空間，就算是虛擬的自由也好，至少它讓我的神經不再緊繃著，不會讓我被勒的透不過氣來。
我多想我是山上的一粒蒲公英種子，不用理這世間的滄桑。
八年級作文 篇3
哦，原來是這樣！我興奮不已，為自己揭開這個疑惑感到自豪。
一次放學，我在學校門口看見有人賣蠶寶寶，一動一動的，好可愛！我心里癢癢，便纏外公買幾只，在我軟磨硬泡的請求下，外公終于答應了，我高興的買了6只并帶回了一些桑葉。
回到家，我來不及放下書包，便急著給蠶寶寶安了個“家”，觀察起蠶寶寶來。蠶寶寶的嘴一上一下地啃食桑葉，還發出秋雨般“沙沙……”的響聲，真有趣！這時，外婆走了過來說：“蠶要多吃桑葉，這樣才能吐死結繭。”“‘蠶以食桑故能成絲’嗎？吃別的葉子行嗎？”我感到很疑惑，于是便想自己揭開這個疑團。
說干就干，我找來兩個紙盒，把6條蠶寶寶分成A，B兩組（每組3條），其中A組每天喂桑葉而B組則每天喂和桑葉長的很像的刺針葉，每天都觀察。
第一天，A組的蠶寶寶像往常一樣吃桑葉，而B組的蠶寶寶好象不太適應刺針葉，一直不見動靜。我急了，連吃都不吃，更別說吐絲結繭了。第二天，B組的蠶寶寶終于開始啃食桑葉了，我松了一口氣，可心中還是有一絲顧慮：蠶即使吃別的樹葉了，那會不會吐絲結繭呢？
日子一天又一天的過去了，A組的.蠶寶寶已經開始吐絲結繭了，可B組的蠶寶寶還不見動靜，我有些灰心了，唉――看來蠶吃桑葉真是天經地義的事啊！可過了幾天，B組的蠶寶寶也陸續吐絲結繭了！我興奮極了，高興的又蹦又跳，看來并不是“蠶以食桑故能成絲”呀！
可這又是為什么呢？好奇的我立刻查閱了相關資料：原來，在桑葉中還有能夠吸引蠶的引誘物質和能夠幫助蠶吞咽的物質，和吐絲結繭沒什么太大的關系，所以蠶吃別的樹葉也可以吐絲結繭的。可“蠶不食桑，則其成就，必與凡物無異。”如果用別的樹葉喂蠶，即使蠶肯吃，卻很容易得病，而且還不能正常的繁衍后代。所以建議同學們還是用桑葉為蠶寶寶比較好呦！
大自然是豐富多采的，也是神秘的，只要你細心觀察，積極思考就一定會有收獲！
八年級作文 篇4
他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。從小，他是個靦腆內向的孩子，和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起，因為他什么也不會。
每次考試，他都是倒數幾名。老師不想讓他回答問題，因為他總是羞澀地說：“不知道。”大家認為他是笨蛋，是個白癡。伙伴們嘲笑他，說他永遠和失敗在一起，是失敗的難兄難弟。鄰居們說：“這個孩子將來注定一事無成。”
他努力過，可是收效甚微，自己在學業方面取得的進步近乎為零。但是，他還是在不斷地加班加點地苦讀。
他每天醒來后都害怕上學，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的門前，看著草地上喜笑顏開的男孩們，感到自己的未來一片渺茫。
時間在一天天地流逝，而學校也在考慮勸其退學。
一次，他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心，他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人，說這是他用魔法變回來的。老人激動不已，說他是個善良聰明的孩子。
父親知道這件事后，決定要帶他出門，目的地是波士頓。他說：“我們坐汽車可以到達。”父親說：“那我們坐汽車吧。”可是，在中途的一個小站，父親下車買東西忘記了汽車出發的時間。就這樣，汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕，心想：“這下怎么辦，沒有汽車，父親怎么能到波士頓呢？”波士頓汽車站到了，他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去，撲進父親的懷抱，訴說一路的忐忑不安，害怕父親到不了波士頓，并驚訝父親是如何到達的。
父親說：“我是騎馬來的。”他驚訝不已。父親說：“只要我們能到達目的地，管它用什么方式呢。孩子，你學業不成功，并不代表你在其他方面不能成功，換一種方式吧!”此時，他猛然醒悟。
后來，他看到很多人為了自己的理想不能實現而痛苦不已，就想：假如自己用魔法幫助他們實現，即使是假的，但起碼從精神上減輕了他們的.痛苦。
從此，他對魔術表現出濃厚的興趣，并跟隨一些魔術師學習魔術。
他開始為自己的夢想奮斗。教他魔術的老師發現他在這方面具有很高的悟性，學東西很快，而且每次都能在原有的基礎上創新。很快，老師的技巧便被他學完了，他不得不換老師。就這樣，短短的兩年時間里，他換了四個魔術老師。然后，他成了大名鼎鼎的魔術師——大衛·科波菲爾。
有人問他是怎么成功的，大衛·科波菲爾說：“父親告訴我，成功對我們來說好比是個固定的車站，我們在為怎么到達而絞盡腦汁，大家都在爭奪汽車上的座位，沒有得到座位的人不得不等下一班汽車，可是，為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢？這樣我們不是也到達了嗎？只不過我們換了一種方式。”
最后，大衛·科波菲爾又說：“后來我才知道，這一切是父親安排好的，其實那個小站離波士頓很近，騎馬竟然比坐汽車還快，所以父親到得比我早。”
八年級作文 篇5
今天，我和表哥一起去了鄉下大姑婆家。吃完午飯，我們嫌屋里太悶了，就出門透透氣。我們漫步在鄉間小路上，這里的環境美、空氣也很好。表哥說，希望在這里多住幾天，我也是這樣想的。
田間，有一條長長的、窄窄的小路，一不留神就會滑下去。我們沿著路走著，到了盡頭，又從爛路往上爬，才到了平地。放眼望去，一排排橘子樹上長滿了小巧玲瓏、可愛的橘子。表哥對我說：“不如我們去偷幾個橘子嘗嘗？”
偷橘子？！我才不相信他真的會去偷橘子，所以隨口答了一句：“好吧。”誰知道，他真的拉我去偷橘子啊啊啊啊啊啊啊！
“小心點，”表哥說：“這家人有狗。”由于橘子樹長在那家人屋外，所以要偷橘子一定要路過那家人的家。到我們走過時，那狗叫了幾聲后就不叫了，于是我們在光天化日之下偷東西！
因為表哥個子高，所以是他摘，我就在下面接。那只狗一直盯著我們，卻一聲不吭。我悄悄問表哥：“那狗看見我們偷東西怎么不叫？”
“因為它根本不知道我們在做什么，它只知道不能讓陌生人靠近它主人的家。”
偷來的橘子吃著就是甜，我們想多吃幾個。于是又去摘。吃完了，又去摘……。那狗似乎已經習慣了我們的.反復到來，看見我們不再理我們。我說：“如果我們每天都來，他一定會和我們混熟的。”可惜，很快就要走了，沒有時間來和他混熟了。
我們偷了滿滿一口袋橘子，邊走邊吃。走著走著，看見路邊的一只死鴨子，毛色還很新鮮，血跡都還在，看樣子剛死還不久。表哥說：“我們把這鴨子烤來吃了吧！”偶買淚滴嘎嘎，他怎么會有那么多稀奇古怪的想法！這只鴨子怎么死的都還不知道，萬一吃了被毒死了怎么辦？
我們拿一些樹葉把鴨子蓋住，然后拿打火機點燃，就這樣，這只鴨子被我們燒成黑鴨子了……。這時，表叔通知我們上車，要走了。我們拿裝橘子的口袋把鴨子裝好，然后對我爸說：“這是我拿來孝敬您的。”可爸爸讓我把鴨子扔了，說鴨子死因不明，不衛生，我只好把鴨子扔了。
我們走了，希望下次還能來這里。
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