八年級作文【精品10篇】
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
作為學生，我深感苦衷。日日早起，天天晚睡，這種日子可真難熬啊，好似度日如年！
五十只蠟燭每天一起點燃亦又一起熄滅，為何有的蠟燭綻放出的光明有價值呢？為此，我應該努力奮斗，向那些“尖子”看齊。
看看別人付出的努力，再想想自己的“艱辛”，這又算什么呢？自己的“艱辛”在別人的努力中，這不就好比大海中的'一滴水嗎？所以，我要綻放出屬于我自己的光明，將這“一滴水”轉變成“涌泉，最終成為大海。再回頭一想，沒有這“一滴水”哪來的“澎湃洶涌的大海”呢？
好！學！努力！就這樣，我在桌子上記下了一句含義深刻的話：不必吝惜心血，不必吝惜汗水，努力吧，你將擁有自己的一片天空！
我相信，我的未來不是夢！哪怕現在很苦，我都會堅持下去，直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明！！
八年級作文 篇2
青春飛揚，一個永恒的話題。
青春是一首歌，他時而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時而包含著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的溫柔淡雅，時而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，他是生機勃勃的代名詞，是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。
青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨特風格，炫出自己的無窮魅力。
青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽，它讓人活的.灑脫利落，熱情的揮灑這個自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。
青春，每個人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場漂亮的游擊戰，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風景線上，有的利用到一半就放棄了自己的大好時光，最終沒能做出一件有意義的事。
青春，應該保持一顆純真的心，去對待每個屬于自己的機遇，懷著探索的心去開發自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。
朋友，用你的一顆赤誠的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標，你就是一個最富有活力青春的年輕人！
放飛青春吧！讓青春飛揚在蔚藍的天空中翱翔吧！
八年級作文 篇3
吃過晚飯，正準備做作業，突然，燈滅了。我急忙往窗外張望，外面一片漆黑。原來停電了，這可如何是好，今天的作業可不少呀，現在停電對我來說猶如初生的嬰兒斷了奶，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一團火光一閃，屋里頓是變得亮堂了，原來是爸爸點上了一根蠟燭，這是一根造型精美的藝術蠟燭。看到跳躍的燭光，我提著的心放了下來。借著燭光，作業很快做完了。這時，窗外傳來一陣歡呼聲：“來電了，來電了！”屋里的燈同時亮了。在耀眼的燈光下，燭光變得很微弱，一閃一閃，顯得那么的微不足道，而我卻舍不得把它吹滅。今晚多虧了這燭光，我才順利完成了作業，盡管此時的燭光如此不顯眼。這時，我無意中發現，燃燒的蠟燭只剩下一小截了，我的心不禁一顫。
望著剩下的一小截蠟燭，感慨之情油然而生：一只漂亮的蠟燭就這樣燒光了，它在給我們帶來光明的同時，無私地犧牲了自己。“燃燒自己，照亮他人。”蠟燭的這種奉獻精神是多么感人啊！
剩下的'這一小截蠟燭，讓我不禁聯想起了我的老師。老師不僅每天要早早到校，給我們上課，輔導我們學習，回家還得備課、批改作業。老師每天都在辛勤工作，有的放棄了做家務的時間，有的犧牲了與家人的團聚，有的推卻了和朋友的約會。老師把滿腔的熱忱和精力都投入到同學們的身上。在老師的身上不正體現出了蠟燭這種燃燒自己，照亮他人的精神嗎？比如，我的班主任鄭老師，就是這樣一位老師。她每天早早就來到班里，安排同學們早讀、自習；她每一節課都上得仔細、認真，常常嗓子都喊啞了。為了培養和提高同學們的綜合素質，她更是絞盡腦汁，想盡了辦法：組織同學自編微型板報；幫助同學創辦圖書角；指導同學舉行古詩朗誦比賽……即使是節假日，她仍然牽掛著同學們的學習。記得有一個周末的晚上，我在家正津津有味地看電視劇，電話鈴響了。原來鄭老師休息日還在考慮班級工作，特意打電話來布置班干部工作，安排同學們互幫互助。這就是我們的老師，當我們都在盡情地娛樂、休息時，她卻還在為同學們的學習而操心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣，辛勤工作，默默奉獻，無悔無怨。老師用自己的行動，不僅教會了我們科學文化知識，更讓我們懂得了要如何做一個人。
讓我們學習蠟燭的獻身精神，像老師一樣燃燒自己，照亮他人！
八年級作文 篇4
十五六歲，是青春最活力的時候，也是情感最為敏感的時候，感情的萌芽也不知不覺潛滋暗長。
要畢業了，時間簡直比火箭還快。一晃眼，就到了現在。我最舍不得的閨蜜、同學、老師，要和你們再見了，心里真得像打翻的五味瓶，不是滋味。
我們以后還會有機會在一起讀書嗎？還會在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎？還會把你們的吃的，津津有味的品嘗，然后說：“下次多帶點”？還會抄著作業，然后損你說：“下次寫漂亮點。”還會有嗎？還會有嗎？
幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰，我剛擦干淚水，腦子里又浮現出老師利和諧的樣子，同學天真無邪的笑容，又想起了我們一起在雨中狂跑的情景，即使感冒也仍然瀟灑的上課；即使上課睡覺被老師抓住，但還是繼續用睡的姿態來面對老師的指責。想到這，眼淚又不爭氣地往下流。
我的`回憶，就像是五彩斑斕的泡泡，我忍不住想去觸摸，但是泡泡一觸就破，我那份不舍的情感又更深了。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，付出的情感就越是真摯。我不想把你們當成人生中的一個過客，只起把你們烙在我的心頭。
望向窗外，天空陰沉沉的，原來挺拔的樹木也失去了往日的光輝。我想，可能是因為校園里植物也為我們的離去而感到悲傷，都不想去看見這么傷感的畫面吧！我突然清醒過來，我要多望望曾經讓我嘗過酸、甜、苦、辣味道的學校，我要微笑地離開我的母校。
就要畢業了，我想要對你們說：“中考就要來了，還不好好學習，小心考不好，老師就家訪了，我們一起加油吧！”
這樣開玩笑的日子還有多久呢？只想跟你們說：“再見！”
八年級作文 篇5
望著窗外，天灰蒙蒙的，大地好象蒙上了一層輕輕的紗巾，遠處人家炊煙裊裊，一切似乎有點隱隱約約，田野上的稻草人隨著清風舞動著夏天的旋律，又像是在邀請誰共赴一場寧夏之約。
夕陽悄悄隱退在天的那一邊了，夜也漸漸地拉開了帷幕，此時，家家戶戶都已燈火通明，風箏時而從窗口飛過，讓人好生羨慕，它自由的身影牽動著我的視線，這是一份我向往已久的輕盈的美啊！就在這個時侯，我驚奇地發現，今晚夜色如水，風兒起舞，月光如華，映入眼簾的都是美好的景致。
屋外傳來了孩子們的嬉笑聲，我忍不住邁動腳步，也想和他們感受這一片快樂，于是，我在屋外的庭院里漫步，辛勤忙碌了一天的鄉鄰也都在此時盡情地享受著這份難得的靜謐和祥和，我獨自一個人慢慢地走著，也在慢慢地思考著……
披著月光柔美的衣裳，聆聽滿天繁星細語，我的思緒不禁漫天飛舞，我仿佛又回到了故鄉那片荷塘，池塘里，荷花悄然綻放，青蛙在荷葉之間活蹦亂跳，魚兒爭相躍出水面，泛起一圈圈的.漣漪，蕩漾著溫柔的問候。
田野上的稻草人依然隨風揮舞，天上的風箏依然飄逸飛翔，或許，它們和我一樣，喜歡寧夏，喜歡自由。在這寧靜的夏天，就讓我們放飛夢想吧！
八年級作文 篇6
風夾著雨，輕輕地吹著，楊柳被雨洗過更發的碧綠，花被風吹過，更發的飄香。其實風雨也很美。
風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著，我從小就不愛雨天，因為風雨天只會讓我心中發悶。我站在窗戶邊向外望，看著那雨水沖洗著大地，忽地一只青綠色小巧的鳥兒闖入我的`視線內。那是一只被雨淋濕的雛鳥，它可能剛學飛，飛得不是撞墻就是掉下地，再加上被雨水淋濕了，就更飛得狼狽了。我的心隨著它一次次地跌倒隱隱作痛，何不放棄呢，傻瓜，這是不可能的。我轉身拿了把傘便沖出了家門。呵，看到它了，我正想走過去，一只黃白的身影又闖入了我的視線，是一只貓！我驚呼著想跑過去。只見那只貓露出兇狠的目光朝小鳥咬過去，那只小鳥也似被它嚇著了，驚地振翅飛起，但沒一會兒又掉下來了，小鳥就這樣撲騰幾下，就累得筋疲力竭了。貓見此，一個騰空撲了過去，咬到了小鳥的翅膀。“不要啊！”貓被我嚇著了，松開了口，小鳥用力的扇了扇翅膀，終于飛了起來。
此刻，風停了，雨也停了，我似乎看著了一條淡淡的彩虹。如果不是那場雨，如果不是那只兇狠的貓，它應該還在那艱難困苦地學飛吧！其實上天佷公平，風雨也蠻好。
心不像往常那么悶了，我抬頭看了看燦爛的陽光，收了傘，回家了。
陽光總在風雨后，其實風雨也美麗。人生亦是如此，經過波折才會膨發出無限精彩。珍珠是貝殼忍受疼痛所產生的；蝴蝶是毛毛蟲忍受羽化所形成的；鉆石是金剛石忍受琢磨所刻成的。所有的種種都是風雨的美麗。記住吧：風雨也美麗。
八年級作文 篇7
考試是測驗我們所學的知識是否扎實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。
通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認同這句話，因為我經歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。
通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上，但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距，所以我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的`每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學考的不理想，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準備，孜孜不倦的給我們講解課本上的內容，久而久之我感覺老師疲憊了，我從心底里打算，一定要好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心，我一定不會辜負老師對我的希望，讓我帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！
八年級作文 篇8
從小學到初中，跨越了人生第一個臺階。回頭望去，人生的道路已經看不見起點。在新的校園里，一切都煥然一新，新的同學，新的老師，新的環境……應該也算是緣分吧，我認識了周老師。
周老師教學有二十多年了，是四個班最嚴厲的老師，也是年級組長，剛開學的幾個月，我們班的.成績是年級最后，下課時，男生在樓道里打鬧，有的同學不寫作業，說是忘帶了，還有人課間操跑步偷懶……周老師說成績上不去就是有原因的，于是給我們訂了一套班規：早上遲到扣3分，課間打鬧一千字檢查；課間操跑步偷懶，自己罰跑五圈；忘帶作業抄三遍，不讓家中送；一個組值日不干凈，并罰一周衛生；給班里扣分的同學，一千字檢查；手機在學校不能出現……
周老師還特意貼在了墻上，我們班的人都圍上去看，哀聲嘆氣。以后，沒有一個人再敢破班規了。周老師是教練員，我們則是隊員，她把我們訓練得整齊有素，成績也在“嗖嗖”地往上提高，一下子升到了年級第一的位置。
不知不覺地跟周老師生活了四個月，發覺她原來是個和藹可親的人，她下課時跟我們說笑；上課時幽默；深夜替我們操心……
記得最深刻的是年級拔河比賽的那回。我們班正要被一班拔輸時，只見周老師跑到旁邊同學們的隊伍里，和同學們一起喊加油，她像一個指揮員一樣，站在我們斜前方，一手上舉一手橫舉，左手還不斷彎曲，我們班好像又充滿了力量，贏了一班。周老師連蹦帶跳地跑到我們旁邊，對我們豎起大拇指，嘴笑的合不上了。
平時，她陪我們做值日；運動會上和同學們一起給同學加油助威；跑步時，幫著同學們拿外套，衣服……
在她的帶領下，我們班次次都被評上校級八好班集體，周老師的認真負責讓我佩服。
回憶之前的點點滴滴，還記得周老師說的那句話：“我們是一家人，因此，我們要共同努力。”
八年級作文 篇9
還記得天空的顏色嗎？我一遍又一遍地尋覓那些存在腦海里的點點滴滴，蔚藍的天空，潔白的浮云，在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明，天空像是一只大鳥豐滿的翅膀，全是金黃色的白云，在天空晴朗時，又十分熱鬧了，鳥兒在飛舞，玩耍。這是一幅多么美麗的圖畫啊！
清晨登高望遠，天空蒙上了一層又一層的霧，天空早已變成了黑暗的了，工廠的煙囪向大氣中排放污氣，不知不覺，我們生存的環境變得如此惡劣，這是20xx年的天空，隨著人口增多，工業發展，一些工廠就亂排亂放有毒氣體進入空氣，珍貴的老虎，大象……等動物早已來絕，人類成了最后的動物，眼下山光禿禿的，一棵樹也沒有，沙塵暴，暴風雨等自然災害幾乎是天天都有，狂風暴雨瘋狂地拍打著，一座座鋼鐵架成的高樓大廈，幾乎天天都會死人，這比戰爭還恐怖，大氣中的臭氧層的缺口越來越大，紫外線又造成了恐慌，耳邊，小孩的哭聲，人們的恐叫聲，狂風怪叫聲，大樓倒下聲，酸雨酸化了土地，植物不能吃了，人們便自相殘殺，吃起了人肉，每天都有人倒在血泊里，水也被污染了，水井里的`水充滿了酸性，滴一滴就會被酸化，人們向天空喊著：“還我們一個美麗的藍天，還我們一個美好的地球，我們受夠了。”
第二天，人們起床時，災難過去了，世界一片和平，沒有災難，沒有死亡，沒有水污染，水清清的流過，藍天又回到原來的蔚藍色了，動物沒有來絕，人類沒有成為地球上獨有的動物，這一切都是一場夢，一場教育深刻的夢，夢告誡人們：“珍惜現在的藍天吧！”
八年級作文 篇10
九月，正是夏盡秋初的季節，游泳考試也已劃上了一個圓滿的句號。此時，在秋季的黃昏里，我輕輕推開記憶的門扉，那段難忘的經歷灑滿了金色的水面——
游泳考試開始了，我站在游泳池邊。望著星星點點的陽光躍過水面，淺藍的池水折射著華麗的光芒，撞在終點那冰冷的墻上，碎成片片猶豫填入心房。望著同學們在水池中奮力拼搏，激起朵朵絢麗浪花，心中涌起的是激動，是期盼，更伴隨著無言的緊張。
“下一組同學開始準備。”裁判員的一聲令下把我從糾結中拉回到現實。我抬起頭，眼前一片茫然。總想逃避，遠離水池，遠離這一切，可是，我不能。一個細小的聲音在我耳旁響起：“不敢面對競爭，不敢面對自己的人，一輩子都是生命的懦夫！”
這聲音雖然輕微，但是激起我內心的陣陣漣漪。我低下頭去。清澈的水輕輕拍打池壁，淡淡的水波模糊了池底明亮的黑線，晶亮的瓷磚反射著白光。我喃喃自語著：“我仍然無法面對自己，做一個懦夫嗎？”此時，內心涌起的不甘開始慢慢沖淡恐懼。“不！我的'目標是考出好成績，不能在這兒當懦夫。”那個聲音又一次躍入耳中，“你的包袱太重了，放下顧慮吧，在機會面前放手一搏才是真正的你。”是啊，我應該學會放下，勇敢地面對，該出發了！
清涼的水花卷起白沫，伴著老師的指令，我毅然抬起頭，堅定地面向前方，躍入水中。我能行，我相信自己一定能夠成功，從我決定勇往直前，放下一切的時候開始。
游泳考試已落下了帷幕，經過年華的輾轉，歲月的洗滌之后，我會將一份感受深深駐留心底，搖曳在深深淺淺的夢中，揉碎在難忘的回憶間，直到永遠。
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