八年級作文

時間：2023-12-08 10:37:46 初二作文我要投稿

八年級作文10篇[優(yōu)]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文10篇[優(yōu)]

八年級作文篇1

　　你有一雙鋼琴家的手，手指修長，骨節(jié)清秀，而那么美的手，心甘情愿的為我們拿起粉筆，一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

　　課堂上的你風流倜儻，出口成章，你侃侃而談時眼神中透出自信，而那時講臺下的我們也不顧自己的形象，一臉花癡一臉崇拜的看著你，貪婪著，興奮著，似乎永遠也聽不夠。你的課，愈聽愈有味道，正如一壇老酒，隨著時光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

　　你會為我們精心準備獎品，你給我們買魚化石，在后面親筆配上一句古詩詞，記得第一名是“莫教冰鑒負初心”。你為我們挑選印章，那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們去定制竹簡，在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料，以杭高為桌面背景，生產(chǎn)了一批IPHONE手機，雖然，它們真的很山寨……

　　你會在一個明媚的春日午后，興致盎然的帶著我們去游西湖。你戴著帥氣的墨鏡，隨性折一根枯樹枝，上面綁上紅布條，舉起來就成了我們的方向標。我們屁顛屁顛的跟在你后面，聽憑你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花，萬頃碧波。我們去龍井爬十里鋃鐺，踏著軟溶溶的春泥，感受茶香與綠意一同醞釀的山頭，在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

　　一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字：生活家。

　　可是呀，老師你看你雖然滿腹書墨，可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候，即使事先打了草稿，還說的結結巴巴，你是有多舍不得罵我們，卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師里你最不善言辭了，你心里頭最牽動心弦的話語，一出口就打成了結，不過幸好，我們看得懂你眼神中的千言萬語。

　　我們的三班還有另一個家，你為我們蓋的，老師，我們的博客。自從我們的相聚，我們一同度過的每一寸光陰，都會被細心而周到的記錄在這里，縱使這個星期再普通平淡，每個星期的博文永遠會在。一周一篇，整整三年，它們從來都不會間斷。這個家現(xiàn)在又起了二層，對，又一屆三班的孩子住了進來，還是那樣的溫馨、質樸和自在。我們依然習慣常回家看看：

　　謝謝你，為我們銘記下了我們共同走過的年華，你用我們看得見的溫暖，行為師范。

　　高三開學時你說，“從今往后，每天中午，我一定會在。”于是真的如你所說，每一天的中午，你一定來到我們的教室里，親自看我們一個一個的睡下，看著疲憊的我們相繼甜甜睡去，這樣你才會安心。有了你的守護，我們的教室里，氤氳著那么令人眷戀的安詳。

　　有一日中午，一位同學想來做一下宣傳，我仍記得門外有這樣的對話。

　　“老師，我們能來進行一下宣傳嗎?”

　　“不行，我們要睡覺了。”

　　“就在黑板上寫幾個字。”

　　“不行，我們要睡覺了，真的不好意思。”

　　午睡時，總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門打開，然后徑直上前出門去，留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著，為什么我總是不知道老師是什么時候離開的，于是有一天我偷偷的進行觀察。

　　那時你慢步走到門前，停下腳步，悄悄的打開門栓，小心翼翼不讓它發(fā)出聲響，有時候門開到一半會猶豫一下，你覺得是不是要輕些，再輕些，慢些，再慢些。門會緩緩打開一個小縫，你打量著可以側身出去大小的縫，出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門，關門，到了你這里，好像靜悄悄儼然成了一個儀式，因為你知道門里正睡著你一生的牽掛，他們累了一上午了，你心疼他們，想為他們做的更多一些。

　　教師節(jié)那天你動情的說，“你們，都是闖入我生命中的小精靈啊。”那刻恍如震撼的掌聲，你還記得吧。

　　散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你，直到最后每個人都相擁抱聚成團把你緊緊圍在中心的場景，難忘啊。

　　謝謝你做的`一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們，現(xiàn)在的我們，成為你的驕傲了嗎。

　　你不用陳規(guī)來約束我們，給予我們足夠的自由空間，讓我們得以在最初的地方體察內心，思考未來，熱愛自然，探索人生的意義，尋找自己的方向，并讓我們擁有遇到挫折的權利。前行的路上我們走的顛簸而堅定，因為你永遠在一個我們回首便能看到的地方，照顧每一顆受傷的心，并為每一個夢想護航。

　　我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下，你竭盡全力去守護我們天真的容顏。

　　我知道，我們一定會將帶著你所有的期待，去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中，伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗，但我永遠相信，在我們受傷的時候，可以回到你的身邊，只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬，曾經(jīng)那個澄明的心靈，就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護著我們。

八年級作文篇2

　　青春的開始除了我們自身外一切皆無,因此我們自身就像一粒種子,除了可以依附的周圍的環(huán)境外，什么都沒有，一切都是零。

　　我們進入校園就像種下了這粒種子，就靜待它承接雨水的滋潤而生根發(fā)芽，長葉開花。而這個“花”——就像我們的青春年華一樣,燦爛、美好。

　　花所依附的土地就像青春依附的校園一樣，不可缺少。在我們的心底最深處，校園就是靈魂的一片凈土。所有心中的憂怨，都可以在靈魂的凈土上得到凈化，心中的壓力可以在這里釋放。

　　在校園中，我們學習知識、學習做人、學習禮儀等等。根據(jù)自身的優(yōu)勢，與同學競爭。就像花兒爭著允吸雨露一樣。

　　我們有任何的問題，校園都聆聽著，從不會有半句怨言。但它畢竟是“死”的，沒有血肉，不能真正讀懂我們的內心，不能像人一樣去晌應，但她卻一直默默陪伴著我們，關注著我們。在這里我們可以肆意地駕駛著人生的小船，不怕被大浪打翻。

　　老師是校園的督導者，是我們的人生向導，是教會我們知識和做人的人。我們從他們那里獲取知識、汲取精華。在以后的人生中，慢慢地實現(xiàn)我們的人生和價值。

　　每一個在這個校園中的人或物，都是不可缺少的'“陪襯”。或許，我們以后會忘記他們；或許，我們可以一輩子牢記他們；或許，我們從來沒有觀注過他們，但他們對我們都是必要的。

　　我們的人生因校園得以明了，價值因校園得以實現(xiàn)，可若干年之后回憶起這一切的時候或許我們會認為我們的青春是從零開始的，沒有任何人或物的幫助，即使有，那些幫助也是理所應當?shù)摹５珜嶋H上我們的青春是在校園中開始；在校園中飛揚；在校園中綻放，校園把我們青春的種子變成了花，然后自己像一株靜默的樹，即使離我們很遙遠，卻永遠守候在天涯。

八年級作文篇3

　　即使你一無所有，你也可以擁有夢想，擁有了夢想就要去追逐。

　　一貧如洗，也阻擋不了你追逐夢想的步伐；孤身一人，也改變不了你對夢想的堅定；冷嘲熱諷，也沒能讓你放下當初的信仰。

　　小時，當我翻開那本彌漫著古典香氣的唐詩宋詞，便一眼就離不開它了。跟著李太白“舉杯邀明月，對影成三人”，與杜甫工部一起憧憬“會當凌絕頂，一覽眾山小”，想象白居易在船上所聽的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，和蘇東坡一起唱“明月幾時有，把酒問青天”，一起看“花褪殘紅青杏小”，一起吟“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。

　　一顆小小的平凡而又偉大的種子在我心中萌芽。對于書籍，我還總是無法自拔，我知道，開始羨慕那些作家、詩人。我漸漸開始追逐，開始發(fā)表文章，開始更加貪婪的閱讀書籍，甚至私底下創(chuàng)作一本屬于自己的書。

　　不過哪有一帆風順的時候？我多次參加一個作文比賽，皆未果；曾投稿報紙，卻未被選……一次次被燃起的信心，一次次被冷水澆滅，殘留的火苗擺一動著瘦弱的身軀，當他快要熄滅時，我突然想起：

　　華特.迪士頓小時候常常在地上拿樹枝畫他的動物伙伴，因此常常被爸爸打一頓，但她仍然喜歡畫畫，長大了還從事這個職業(yè)。。

　　親人反對，卻依舊堅持，公司落魄，卻不以為意；若沒有華特.迪士頓的堅守與追逐，哪來風一靡一全球的米老鼠？

　　若我現(xiàn)在被失敗打敗，也許將來就少了個諾貝爾文學獎獲得者；若現(xiàn)在失去了信心，也許我成長的道路上就少了一盞指路的明燈；若我現(xiàn)在半途而廢，那我之前的努力白白一浪一費；若我現(xiàn)在退縮，“作家”一詞何來夢想之說？兒時那無限的憧憬去哪兒了？兒時背掉的那些詩就要爛在肚子里嗎？

　　殘留的火苗瞬間旺盛了起來，一陣風吹過，灰燼中的火苗又皆復燃。

　　若不去拼，夢想怎會實現(xiàn)？在這大好年華，何不好好拼一把？好好跟著自己的心走，留下一個又一個渺小而又意義重大的足跡，點亮一盞又一盞夢想路上的燈，，看著花開花落，欣賞自己努力的成果，回首過去我的'點點滴滴，展望未來要做的事，用心記下每一步的經(jīng)歷，用心體驗生活的酸甜苦樂，用心感受十倍的艱辛換來一倍的收獲，或是一倍的艱辛換來十倍的收獲，甜蜜而又艱苦的旅程。

　　有時候，會迷茫。但只要堅持最初的夢想，沿著原來的路線走，，把絆腳石改為墊腳石，披荊斬棘，用知識武裝自己。即使前腳是懸崖，也要不過一切的飛過去。或許，我們還沒有那個能力達到彼岸，但說不定，就過去了呢？說不定就這樣幸運地過去了呢？天才的形成需要99%的汗水和1%的幸運，完成夢想不也一樣？在逐夢路上，被絆倒時想想那甜果，我們就會熱血沸騰；勇敢地往前方，嘗甜果時，想想被絆倒，我們就會明白甜果的來之不易，果的甜也會銘記在心。

　　逐夢，與其說是逐夢，還不如說是成長；路上，我們學到了更多知識，明白了更多做人的道理，經(jīng)歷盡了悲歡離合，也有了大人般的深沉；那么這樣，心中懷揣著夢想的人，不管追到還是沒有追到，同樣不虛此生。但，只想不做的人，只能空空幻想，生活在自己的世界里，慢慢墮一落。

八年級作文篇4

　　童年像一本書，永遠珍藏在我的心底。打開它，那里譜寫著許多童年的喜、怒、哀、樂。然而，有一頁卻永遠記載著我的過錯與無知……破車場外的一片片紅艷的杜鵑又在春天這大好時光里盛開了。在別人眼里，那些杜鵑是那么的紅艷，那么的美，那么的清香。在我的眼里，它們就像一對對小眼睛向我射來鄙視的目光，勾引起了我對童年的回憶與慚悔。

　　小時侯，在眾鄰居的眼里，我是一個天真、活潑的小女孩，所以一直博得大家的疼愛。直到六歲那年，鄰居搬來了一對青年夫婦，還帶來了一個三歲的小女孩。那女孩扎著兩對羊角辮，一雙水汪汪的眼睛鑲在白皙的臉上，顯得更可愛了。因為她的天真與活潑，及她的一種魅人的氣質，眾人便把目光移向她，對她疼愛備至，甚至超過我。我嫉妒極了，每次遇見她，我都會打她，諷刺她。她嚎聲大哭時，我就會在一旁幸災樂禍的。這件事不知怎么地傳到爸爸的耳朵里，他生氣的賞了我“二十大板”，我痛得哇哇大叫，心里充滿了怨恨。一定是她向爸爸告狀的，不然爸爸怎么會知道呢？一定是她，想著想著，一條“毒計”涌上我的心頭，我決定把她帶到破車場扔了。這條“毒計”一直縈繞在我的心中，我一直在尋找機會。

　　終于有一天，我們兩家的父母都不在，我看見她一個人在院子里玩，就假裝好心地走上去說：“晶晶，姐姐帶你去一個地方采花，那里有好多好多的'杜鵑花，好不好？”她高興地跳躍說：“好！”我?guī)狡栖噲鐾獾哪瞧霹N地中。她馬上掙脫我的手，去采杜鵑花，邊采還邊唱：“姐姐好，姐姐棒，姐姐頂呱呱！”我趁她高興之余，悄悄離開了。后來，聽說她在那里哭了半天，哭得嗓子發(fā)腫，她媽媽才找到她，到后來，再也沒有看見她了。聽說她的聲帶壞了，又沒錢治療，我聽了傷心地哭了，這一切都是我的錯，我該如何去補償呢？

　　兒時的往事，就這樣在時間老人矯健的步伐中過去，每當看見那紅艷的杜鵑花，我就想起她，不知她現(xiàn)在怎么樣了？真誠的阿莎尼亞，希望您能保護她，我常常向天禱告，來彌補我的過錯。

八年級作文篇5

　　有這樣一個女人，她給予你生命、陪伴你成長、教會你道理，甚至于她的所有所有，她都愿意給你。也許她的面容不像明星那樣美麗，她的話語不像主持人那樣華麗，她的手也在歲月與辛勞的打磨下越發(fā)粗糙，她愛你的那顆心卻是亙古不變。她愛你，不需要任何理由，只是簡單的愛，全身的心投入的愛，不求任何回報的愛。因為，她是這個世界上最偉大的人——母親。

　　我的母親二十幾歲時就生下了我，我雖是女子，但一點也沒有受到家人的冷落，反而因我是這一代中唯一的女孩，也就特別受到家人的喜愛，尤其是我的母親，我的名字的含義也就是家中的寶貝，是我的母親最愛的那個寶貝。因此我雖算不上嬌生慣養(yǎng)，但也絕對是一個家的掌上明珠，我母親年輕，很多事情都不在行，粗心大意，很不注意細節(jié)。不過對我的事情她卻是格外上心，對我的飲食習慣，生活起居都是了如指掌，甚至比我自己還要了解，她總說我是“馬大哈”，因為我確確實實在生活瑣事方面弱到了極點，甚至于在盛飯時，我會突然停下，端著碗走到母親面前，說：“媽媽，我吃這么多飯夠了么？”媽媽總是會笑著答復我，說道：“這孩子，永遠都不知道飽餓的。”她可以猜想到我的念頭，我有時還真佩服她，如此“粗線條”的媽媽，怎么做起母親來就像擁有了魔法一樣呢？大概天下母親都有如此這般的“超能力”吧！

　　人們總說母親是愛的源泉，母親教會我如何去愛，我感謝我的母親，感謝她為我的辛苦付出，她沒有為我做過什么感天動地的事，可這些身邊小事足以讓我對她的`感謝溢到了極點。想著生物課上老師為我們講解分娩的過程，光聽上去就是痛苦萬分，自然生產(chǎn)的母親竟有如此大的耐力忍受那么巨大的痛苦，我想，那大概就是愛的力量吧。

　　我身體的每一絲肌肉，每一段骨骼，每一個細胞都與母親緊密相連，此刻，千言萬語都無法描述出我的感謝之情，我只覺得，有無數(shù)無形的絲線正穿梭在我和母親的心靈中間，緊緊相扣，永遠也不會分離。

八年級作文篇6

　　經(jīng)過為期一周的校園值日，我收獲了許多，也思考了許多。

　　首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了這一環(huán)境中，更加深刻地意識到我是的一分子，北大附中的生活離不開我與每位同學的參與。看校園更有一種家的感覺，北大附中需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環(huán)境需要每一個人的愛護，校園的整潔離不開同學的辛勞，校園的紀律需要每個人遵守維護，校園的建設也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識，意識到自己是家的主人，才會盡心的愛護家，愛護我們共同的校園。

　　這也是一個換位思考的過程。平時的我們是坐在教室里享受著其他同學為我們帶來的井然有序與整潔環(huán)境，也許沒有體驗這一過程就不太會站在他們的立場上想問題。在這一次的值周中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務，體驗他人之感，思他人有的想法。感覺內心對自己應該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認識，知道以后面對紀律與校園環(huán)境應該怎樣遵守及愛護，不再以無所謂的態(tài)度面對這一切。這一點來說，經(jīng)過一個周的校園值日，思想意識也提高了許多，想問題的方式也倒到了一定的轉變。

　　再者，一定要說的經(jīng)過驗證的我們四班的團結精神，面對幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無私辛勞，在一個個小細節(jié)中體現(xiàn)著我們班同學相互之間的友愛與整個集體的力量。大風中的落葉的盡頭是同學辛勞的身影，校園里的清脆的沙沙聲是同學們不倦的.打掃，笑聲是完成后的喜悅，言語是對值周的感悟，一切的一切都在無意中增強著我們的集體榮譽感和團結感，可謂受益匪淺。

　　雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來；雖有不如意，但成長在改進中進行；雖是第一次，但盡的是我們最大的努力。有歡笑，有喜悅，有成就，有見證，這次的值周給我、給我們大家?guī)淼挠趾沃故且粋€星期的經(jīng)歷，也是一番值得深深內心思索的啟示。

八年級作文篇7

　　錢，一個人們再也熟悉不過的物什，它遍布于大江南北，存在于海峽兩岸。它極大地方便了人們的飲食起居，促進了人與人之間的交往，也大大推動了社會的發(fā)展。每個人都擁有過它，但真正了解它的人呢？我們憫心自問，太少太少。

　　放眼天下，有多少人為錢而瘋，或癡或狂。人人口頭皆念：錢非萬能，但沒有錢萬萬不能。于是乎，錢成了所有人的精神支柱，蕓蕓眾生皆為錢而活，為利而生。但這個話說“人人平等”的社會卻不近符實。從政按世襲，厚道人遭排擠。故而，望著這個幾近貧富懸殊的社會，許多貧苦子弟不求拼搏出人頭地，而是任由嫉妒的種子在心中悄悄萌芽。為了滿足自己對物質的需求甚至只是虛榮心，他們不惜絞盡腦汁從他人手里掠奪或傷害他人以得到那些本不屬于自己的錢。而后，他們懷著一絲勝利的快感及無比的僥幸走上了逃亡之路，在浪費寶貴時間的同時，他們的恐懼與日俱增，殊不知法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。這些一錯再錯的人終究逃脫不了法律的正義審判。機關算盡一場空，留給他們的，只有無窮的悔恨與痛楚。我常在思酌一句話：錢究為何物，何其為多，何其為少？錢本無腳，為何能走遍天下，錢本無手，為何能殺人于無形？能答且能解此句者幾近全無，但，凡知此話且解者必為人杰。

　　其實，正所謂“天生我材必有用”，幾個身為“人”必知且必答的.問題擺在人們的眼前“我為什么要出現(xiàn)在這個世界上？我的出生對這個世界來說意味著什么？我的一生要為這個生我養(yǎng)我的世界做些什么？，”到你臨終時，如果你回顧著自己的一生，能對上述問題有了滿意的答案，且能問心無愧地說道“我已將自己的一生完全奉獻給了這個生我養(yǎng)我的世界。”那么，你就做到了中國古哲學家韓愈對世人的要求“仰不愧天，俯不愧人。”也就不枉此生了。”

　　萬不可將我上述所言當作是杞人憂天甚至危言聳聽放眼天下，有多少原本善良的人為利迷失方向，正所謂“人為財死，鳥為食亡”，人們對錢的要求往往要遠高于其經(jīng)濟實力，甚至只是為了心中那份本不該有的虛榮心，人們就完全會不折手段。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年有85%以上的案件起于財，源于利。其實看破陰黯的云層，你就會發(fā)現(xiàn)不遠處那燦爛的陽光。

　　當然，我并非是在陳述“錢”本身的危害，它只是一種顯而易見的貨幣，甚至可以說它只是一種特殊的紙。想遠古時代，“錢”被發(fā)明之前，人們還過著以物換物的生活，雖有極大不便，卻也其樂融融，錢的發(fā)明者一心只為利己惠人，殊不知他的發(fā)明物在服務人民的同時，也為社會埋下了禍根。

　　也許會有人發(fā)出異議：“凡事都有兩面性，”“錢”也無異于一把雙刃劍。你所言不過是他的弊處而已。話雖這么說，但產(chǎn)生這一惡性循環(huán)的根源是人們內心潛在的貪欲，只要稍加控制，錢之“弊”完全可以避免。想想我平生最佩服的人物——《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜，家境寬裕的他卻夢想做一個“既不用象‘上層人士’那樣為名利勾心斗角甚至自相殘殺，也不用象‘下層人士’那樣為生計四處奔波甚至窮困潦倒”的“中層人士”。一個人的思想能達到如此境界，難怪會如此非凡。

　　最后，我祝——“錢”，我們最忠實的朋友能更好地服務社會，能發(fā)揮出它最閃亮的光芒！

八年級作文篇8

　　時間在手指的縫隙中流逝，沙砂般四處飄散，掠過形形色色的人與物，時光的`大墻上，光影斑駁。兩年的光景，也不過眨眼。

　　今天早已是20xx了，離畢業(yè)就只有1年了吧。停下匆忙的腳步，觀望過去的林林總總，我究竟學到了多少？又荒廢了多少？誠然，結果不太樂觀。記憶中，每天都是在嬉笑打鬧中度過的，真正靜心下來學習的時候，并沒有多少。忽然發(fā)現(xiàn)，其實自己就像一只氣球，里面灌滿的全是氣，整個都飄著，在云端沉浮。有時，只要風一大，便會被輕易吹走，若風小了，卻又自己一點點墜落。別人是一步一腳印，而我卻是一步一飄浮。這怨不得別人，只怪自己僅是在往里面不斷加氣。

　　眼看著時間所剩無幾了，才翻然醒悟，不能再繼續(xù)飄浮了吧？對，維特根斯坦說過：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”

　　20xx，在這全新的一年里，我也要改頭換面，冷靜沉著地繼續(xù)向前，去擁抱清晨的太陽，畢竟時光從不等人啊。

　　沒錯，我不想再做氣球了，我不愿再在云端跳舞了，我要貼在地面行走！

八年級作文篇9

　　美不總在千里之外，我們的身邊也有美。可身邊細小的美好總易被人忽視，正如一心尋春的詩人，踏破芒鞋而尋不得春，卻忘了奔波之時拂袖而過的梅花，便是春天。

　　所以，在我們行走時，更應放慢腳步，留心身邊的事物。這時你會發(fā)現(xiàn)，我們尋尋覓覓歷盡千辛萬苦卻求而不得的美好，原來就在身邊。

　　現(xiàn)在的人們總是容易抱怨，日子太難過，生活太累，何時才能實現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活，卻殊不知身邊親人相伴，友人相助，便已經(jīng)是令無數(shù)人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴，就算身處寒冬，內心也能感受到生活在春天般的'溫暖。這樣的溫暖，不正是我們所追求的嗎？只是我們太過于執(zhí)著遠方虛幻的目標，難以收回眼光，關注自己的身邊。

　　我覺得人總有一種通病，做一件自己不情愿的事時總認為這是莫大的痛苦，事后回憶起來，卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們，初中時念叨著小學，高中時念叨著初中，大學時是不是也該念叨著高中？既然事后還在不斷懷念，何不把握當下，從現(xiàn)在開始就把握好每一分每一秒，愉快地度過應有的美好時光，而不是一味的抱怨，事后才追悔莫及，自己當年浪費了多少光陰。于家也應如此，當少年的我們開始規(guī)劃自己未來的人生、家庭時，必然會想自己將來也應有個美好的家庭，卻忽視了現(xiàn)在生活的這個家，連身邊的美好也把握不住，又該怎樣去把握將來。

　　人的一生就像一場長久的旅行，重要的不是終點，而是沿途的風景。若旅途一路只惦記著終點，必然會錯過身邊許多美好的風景。相反，一路愉快地欣賞沿途的風景，到達終點時，必然是收獲滿滿。一路上發(fā)現(xiàn)的美好，便是旅行的收獲。

　　因此，在行走時，我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠方，而是收回目光，看著眼前，留心當下。這樣，我們終能發(fā)現(xiàn)，我們夜以繼日追尋的美好，其實就在身邊。

八年級作文篇10

　　童年是一首歌，童年是一首詩，童年是一支畫筆。

　　還記得三年前，小區(qū)后院來了一個建筑隊，隨之而來的是一堆堆沙石。我心里暗喜：有“玩具”了!那時正值盛夏，火熱的太陽烤著地面，在房間里“避暑”的我再也坐不住了，哀求了很長時間，媽媽菜不情愿的黨營讓我出去玩兒。有經(jīng)驗的.媽媽讓我穿上一條舊的長褲，之后幫我把褲子褲子最下面有彈力的繩系緊。媽媽說這樣石子就劃不到我的腿了！做了充分的準備后，終于走出了家門。我開始打起了“沙滑梯”。沙子伴隨著“刷刷聲”飛舞著……玩膩了，我又爬上“石山”，扔石子玩。當時我并不知道這石頭和沙子是不可以動的。

　　突然我聽見“咕咕”的聲音，原來是我的小肚子抗議了，這才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。太累了，要吃東西了。我從石山上站起來，想把已掉到屁股的褲子提一提，咦？怎么這么費勁呢？心想：不管了，回家讓媽媽看看到底怎么回事。我兩只手把著褲子，邁著重重的腿，堅持著走回家。

　　當我敲響那扇門時心想：終于到家了，“褲子之謎”就要解開了！媽媽打開門時，本以為已經(jīng)變成泥猴的我會大呼“好餓、好餓！”她卻聽到：“我的褲子怎么這么沉啊？”媽媽聽我這么說，急忙看我的褲子，然后哈哈大笑：“閨女，你的褲子后面磨了一個大洞啊，一定是沙子鉆到褲子里了！”媽媽邊說邊蹲下身子吧褲腿的繩子解開——“嘩啦”一個小型沙山呈現(xiàn)在我面前，噢，原來是沙子惹的“禍”！

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