八年級作文精品【5篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
在我們中華人民共和國這位偉大祖國的溫暖懷抱中我已經度過了11個春秋。是祖國為我們塑造了今天這美好的世界。它建立了一座座高樓供我們居住；它建立了一所所學校，讓我們在知識的海洋中快樂的徜徉……這恩情比山還高，比海還要深，我們能忘嗎？當然不能，所以我們要學會感恩。人們常說：“滴水之恩應當涌泉相報”。祖國對我們的恩情何止“滴水”，我們又拿什么來回報？
通過學習先進的知識，使我懂得了感恩的真正含義。在舊社會的人都一致認為認為感恩就是給施恩于你的人當牛做馬！！！不，他們錯了，真正徹底的錯了。感恩就是記住別人對你的恩情，然后用一種特殊的方法來回報。有人會說：“還有什么特殊，不就是個錢嘛！”不，絕不是。那是一種無言的，是要用心來蒸調。其實，你周圍的`所有人都對你有恩，只是大小不同，而你又沒發覺。我們要作為一名合格的小公民，好學生必要的一個條件就是需要以一顆感恩的心來對待你身邊的所有人。
20xx年時國家正式宣布“兩免一補”的政策，那時所有的失學兒童高興的興奮了幾天，我身邊就有一個這樣的故事。我的奶奶住在農村，我每周六都去玩，去的同時總是帶一本好看的書。為什么呢？是給奶奶鄰居家的小李子帶的。（他們農村就是這樣叫人，爸爸也是就這樣叫他，我也沒細問他的真名）因為每次在早上都跟爸爸出去賣東西去了，只有黃昏時，他才能讀書。每每看到他捧著書聚精會神讀的時候，我的心就會有一種莫名的酸痛。現在好了，他也可以讀書了，那次，路過他們的學堂時看到他充滿感激的學習時，我也不由的欣慰。這都是國家“兩免一補”的好政策啊！可見祖國對我們這些祖國的花朵是多么重視啊！
我永遠感激它！
祖國是一個大大的社會，但要營造和諧社會可不容易。13億的中華兒女必須要心心相印，那可就要用愛來凝結。這點可就要靠我們雙方面的付出了。助人為樂，為人善良是中華民族自古以來的優良傳統。之所以這樣說就是讓我們這個大家庭變的團結起來。如果人人都做到了，那么我們這個世界要變的多么美好。
在1983年有一位不滿3歲的女童，因醫院錯誤輸血而導致得了艾滋病。一位年輕有為的女律師知道后，免費為他們打官司。可是那醫院幕后力量十分雄厚。可女律師堅持相信人間正氣還存，立刻收集相關資料，充分準備。這件事傳到了媒體上，引起了強烈的反響。短短6天時間，女童就收到了全國各地的70萬的愛心捐款。可就在他們打贏官司后的1天，女童在也撐不住了。不幸身亡。當女童的后事安排好時，她的父親并沒有把錢占為己有，而是分成7份，又全國各地發送出去,用來幫助苦難的孩子，愛心就這樣一程有一程的傳遞著……
和諧社會要靠大家共同創造，這不正是用愛心來凝結起來的嗎?
學會感恩，時時牢記。共創和諧，有我有你！
八年級作文 篇2
像我一樣大的，好多都是“公主”與“皇帝”，誰又可愛曾想過，那些“高貴人士的奴隸”竟是他們自己的親生父母，父母對我們的關心，對我們的愛是任何物品都換取不來的。有些同學這樣說過：“在以前，許多父母不都把孩子賣給別人，去換取錢財嗎？”不，同學，你錯了，那些父母是因為家里太貧窮，無法養的起那孩子，但孩子已經出世，就應該然他活得有意義，不能讓他活活餓死、凍死呀！就這樣，父母才起了這樣的念頭———把孩子賣給別人。但同學，你可曾想過那些父母的感受，他們會愿意把自己的孩子賣給別人嗎？有些母親會因為傷心過度而暈過去；有些父母會因思念孩子而喪心病狂；還有些父母卻……同學，不要怨恨那些父母的心狠，他們那是迫不得已的，那是因為他們愛自己的孩子，不想讓自己的孩子跟隨與自己受苦，這才選擇了這條路。那些愛是無法用金錢來衡量的。那沉些沉甸甸的愛。
我也曾被這些母親給感動過，但最讓我深深感動的，還是我最受敬愛的母親。
現在的中國科技發達了，有了汽車，飛機，輪船，地鐵等交通工具；有洗衣機，電視機等各種日常用具。但父母對我們的愛依然還是那樣，就算用再多再多的錢也換取不回來。因為那沉些甸甸的愛。國家的`愛：“沉”，九年義務教育，這是國家，是黨，是主席對我們的期待，對我們那些沉甸甸的愛。
學校的愛：“甸”，老師，徹夜的為我們整理課件，通宵的為我們批改作業，專心的給我們上課，耐心的教導我們，這是老師對我們的期望，對我們那些沉甸甸的愛家庭的愛：“甸”，父母，不停地想著我們，耐心的教育我們，為我們拼命，他們恨不得事事都代替我們做，不讓我們吃苦，不讓我們受罪，但為了我們的前途，父母只好再讓自己受折磨，狠下心來培養孩子，但這對于父母來說又是一次巨大的挑戰，父母對我們的期望，對我們那沉甸甸的愛，怎會令人否決呢？
問：1、在傾盆大雨中，是誰冒著大雨把你從學校接回家？2、在嚴冬的早晨，是誰最早起床給你做早飯？3、在炎熱的夏天，又是誰每天拿著扇子為你解暑？4、是誰把你帶到了這個美麗的世界，這個幸福的家庭呢？5、是誰用那些沉甸甸的愛把你哺育成人呢？
是父親的深沉嚴格，是母親的溫柔細膩，是他們那沉甸甸的愛。
當我們生病時，父母會無微不至地照顧我們，呵護我們，帶我們看病，給我們喂藥，幫我們保暖，陪我們散步……父母和我們同吃，同住。同生活，時刻影和教育我們，關心我們的學習，關注我們的品行和未來發展。父母對我們寄予厚望，參與規劃我們的未來，給我們提供學習的機會和條件，不時地鼓勵我們，激勵我們創造精彩的人生。用沉甸甸的愛幫助我們成功。難道這些還不足以表達父母對我們那些沉甸甸的愛嗎？這些真是父母對我們我們嚴厲的管教嗎？那沉些甸甸的愛……
八年級作文 篇3
整個校園充滿著緊張的學習氣氛，為此，我心中總有一陣陣的壓抑與憂傷。我獨自漫步在校園里，感受秋的美景。沒想到它的心情也不好，因為它的生命很快就要結束了。
我抬頭遠望，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬，我呆住了……我久久地站在那里。一陣秋風吹過，我有一絲寒意，葉子唰啦唰啦地飄落下來，這，是一場離別，也是生命的枯竭與消逝。枯黃的'葉子啊！你是多么的堅強，在風中你依然挺立，用你那金黃的顏色，照亮所有的人，只有在你實在無法忍受的時候，才會戀戀不舍地離開。
當美麗而枯黃的葉子一片一片在我眼前散下的時候，我的心中有些惆悵。但那秋葉仿佛那輕柔的仙女在為我們舞蹈，盡情地揮灑著它現有的魅力。我撫下身子，輕輕捏起一片樹葉，撫摸著它，輕吻著它……我要把它到回去，我要讓它做我的榜樣看到它就會使自己樹立自信而頑強的精神。
一天，我又來到學校的校園里欣賞秋葉，秋葉依然落個不停，這時，又多了一種畫面，我向遠處望去，大片大片的落葉被值日生用掃帚“折磨”著，將落葉堆積成小山，收到口袋里，向垃圾池跑去，這時，我的淚水與秋風交織在一起。可憐的葉子啊，珍貴的葉子啊，別了！我舍不得你們。
葉子的生命就維持了兩個季節，現在又無聲無息的逝去，來的那么慢，走的卻那么匆匆，你的一生都在奉獻著，是你們給我的校園增添了色彩，是你們給學生增添了情趣。無私的葉子啊……走吧！我會靜靜地期待著你的重生。
八年級作文 篇4
曾經無數次地享受過美的感覺。像清泉，滋潤了久旱的莊稼般酣暢淋漓；像和風，吹拂著婀娜的柳條般柔情似水；像太陽，照亮了陰晦的心靈般激情萬丈。美，就是這么一個東西：讓我們快樂，讓我們放松，讓我們心潮澎湃……其實，只要我們用心觀察，用心聆聽，美無處不在，心中便可流動著美的血液。
瞬間，我眼前鋪開了一幅美麗的畫面，好美好美啊！
好久都沒回老家了，老家的一切都是多么熟悉，又都多么陌生！它們還記得我嗎？一個漂泊在外的游子。
這里的山很青，可哪比故鄉的山青？這里的水也很綠，可也不及故鄉的水綠啊！故鄉的山，故鄉的水，永遠是我心中的最美！我享受著去山上摘野果的快樂，和淳樸的伙伴們，哼著老老的調兒，吹著嘹亮的口哨，從樹上跳到樹下，從這棵樹跳到另一棵樹上。我享受著大家一塊去田野里玩耍時的無邪的童趣，特別是過年時大人們獎給我們幾盒炮掌，那甭提有高興了。大伙兒把炮掌點燃，然后迅速塞到還冒著絲絲熱氣的牛糞上。雖然動作甚是麻利，可總是有幾個“同志”光榮“負傷”。這足以讓我們開懷大笑一整天。我們都是多么的快樂呀！我享受著去河里踏浪的痛快，那種涼意讓夏天的味道蕩然無存，大家潑著水，摸石子，捉魚仔，享受著大自然賦予我們美的感受……
我只身一人來到遠方的.城市，在我想家時我會仰望天空，看大朵大朵的浮動。那朵是故鄉的云嗎？不是，可像極了呀！我懷念這一切不可撼動的心靈深處的美，那是故鄉對我的召喚唯美的召喚。
想了好多，想了好久，自己終于乘覺起來，不能總是依賴珍藏著的美呀！雖然它擁有了太多太多美麗的故事。身邊不也有很多美的畫面嗎？中考最后這一段日子。朋友貼心的話語，就像一件小棉襖，讓我暖暖的，美滋滋的！老師同學關切的問候，細心的教導，就像醇香的熱奶茶，也讓我心靈美美的呀！
我審視著這偌大的世界，好美！我要把美收起來，認真地打包，珍藏在我內心這個大大的箱子里！
八年級作文 篇5
“你來看此花時，此花與汝同歸于寂。你來看此花時，見此花顏色一時明白了起來，便知此花不在你心外。”
——題記
流年似水，岸邊的桃花凋零隨波而逝，就這樣猛然發現時間不知像這樣流過多少載。看流水，心隨波，任心漂流，片刻后停息，佇足凝望，那浩瀚的滄海。望著望著發現海是那么慈祥，那么親和，那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂愁、心酸……思緒被無形的力量拉入另一個世界。
那是一個很黑很黑的的世界，黑的讓人恐懼。漸漸的覺得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬，自己在角落蜷縮成一團。突然，眼前神奇的出現一面泛黃的銅鏡，仔細打量，它沒有任何的裝飾、沒經過任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪，漸漸的出現另一番景象。
周歲的小女孩身邊，父母正開心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環繞在他們身邊。
一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的地毯上吱吱呀呀的說著什么，就這樣踏著夕陽的余暉消失在地平線上。
三歲那一年，小女孩賭氣摔壞了盆子，姨夫批評道：“你你……就是一個小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到；‘那你就是…老敗家子！’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動的青筋。
四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐，做了一個鬼臉便逃之夭夭。
五歲的女孩，看見樹上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲，快速溜到老師辦公室，賊兮兮的瞅了瞅，又溜了出去，接著躡手躡腳的溜進班里。拿起小破書，頭埋得低低的兩耳豎起，捕捉信息。當聽到一聲慘叫時，小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑，小眼瞇成一個小月牙。六歲的女孩在……
鏡子消失了，醒了但卻沉默了，那些是女孩童真的`年代，那些地方是女孩思念的家鄉，那些人、那些快樂、那些都回不去了，不知是什么樣的感覺，感情的匣子一下都打開了，有喜、有樂、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動、還有……
仙人漫游于東海之濱，笑談滄海已經三次變做桑田，千年的光陰只是滄海一粟，恍然間自己愈加感到渺小、無力、卑微。
不知為何想起曾看到過的那些話：“懵懂的人都被幻像捉弄了，桃花微笑著，不動聲色的調戲了心懷愛意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實桃花只不過是婚禮的注腳，主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開得那樣好，那樣嬌，好到我們都認為它是婚禮的主角。”人生就是這樣吧！
明知滄海桑田卻任是固執的留戀，明知主角是自己卻還是想桃花是主角，明知未來如何，卻還是固執的走上一遍弄得遍體鱗傷，當自己回憶時還在安慰自己說：“走過了才更加精彩。”就是這樣固執的人，明明看破塵世卻還在心理催眠說自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此，花亦如此。
不及浮塵，寬心納海，微笑倔強的擁抱生活。
花在風雨中搖曳不定，經過風雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會開放在分雨中。
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