【推薦】八年級作文錦集10篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
路，也長。路，也短。我走長路。不走短路。走路，走路。這最有益的交通方式，卻又最勞累。但，誰沒有累過呢？
5千米以外的地方，坐車只需半小時，而走路，可能便要好幾個小時。一刻鐘，孤單一人坐著公車，擠在人聲嘈雜，悶熱的車廂里，看不見車窗外的風景，這有何意義？只不過時間快了點罷了。而走路呢？雖多花了些時間，但是，何樂而不為呢？可以認真、仔細、隨意地看著沿路的風景，看著來來往往的人，那些行色匆匆的上班族，那些甜蜜依偎的情侶，那些天真可愛的小朋友們……難道不是一種享受？
大路，小路。大路抄近路，小路繞彎路。當你坐在汽車里，汽車疾馳在大馬路上，行道樹一顆顆，迅速地往后退著，美麗的風景還未清晰地在你面前顯現，便又模糊地一閃而過。走著鄉間小路，繞道，費時，卻又充滿樂趣。各種有趣的昆蟲，植物，你樂意慢慢地觀賞，玩弄。美好的東西不會立即消逝，可在你的手中停留。
人生之路，艱難的路，必走的路，漫長的路。人生的坎坷，好似一條從未修過的山路。若你短短地走過它，自己都沒有認真品味，便離開，難道不遺憾？倘若你慢慢地走，繞長路走，你便會活得更久，人生的收獲更大，人生經驗更多，也便沒什么遺憾了。生命便有了延續。
人行道路，寬敞馬路，田間小路，人生之路。年少的我們，繞遠路只為陪好友一起回家；走小路只為看一眼優秀得令自己羨慕的學長；走夜路只為練練自己的膽；走田間小路只為收獲更多樂趣；走長長的人生之路，只為在這個世界多呆上一秒鐘，多收獲一點經驗。在大人眼里，這些所作所為只會被他們嘲諷，潑冷水，笑我們年少輕狂，然而，這又不是一條路么？何嘗沒有樂趣，心動與醒悟。在我們的世界，我要修砌一條適合我的路，繼續去收獲驚喜和感動……
八年級作文 篇2
當我面對一次次困難的時候，首先想到了父母，但父母總有一天會衰老，我們也終有一天會離開父母的翅膀，變成一只雄鷹在天空中獨立生活。我的獨立能力的培養，來自我的媽媽。
記得三四歲時的某一天，媽媽帶我去如意廣場玩，一到那里，我就急忙從媽媽身上掙下來，歡快地奔跑起來，我邊跑邊喊：“媽媽，快來呀，來追我呀！”一不留神，我被石頭絆倒了，我趴在地上哇哇地哭起來，身后傳來媽媽親切地話語：“寶貝兒，快爬起來，加油！”我賴在地上不肯起來，但媽媽依然在不遠處對我說：“起來呀，你最棒了，一定不需要媽媽扶的。”我哼哼唧唧地，但發現媽媽根本沒有過來的意思，只好艱難地爬起來，身上還隱隱有些疼，我當時真不明白，媽媽為什么不來扶我，甚至都不幫我拍拍身上的土，我生氣急了，認為她根本不愛我，她是個壞媽媽。
在我上二年級的時候，作業總是如小山般壓在我的面前，星期六的早晨是我趕作業的時間，我寫，我寫，到了中午，該吃午飯了，我以為可以休息一會兒了，便滿心歡喜地等待媽媽端菜，誰知媽媽說：“自己動手，豐衣足食”。我愣是沒聽懂這句話的意思，半晌才反應過來，我極不情愿地去端菜，端來后媽媽已經坐在餐桌旁等著“伺候”了，我心里困惑極了：“媽媽，你到底愛我嗎？”
隨著歲月的洗滌，我已經可以料理自己的生活了，我不必在肚子咕咕叫的時候盼著媽媽回來為我做飯，我也不必在衣服臟了時等著媽媽回來給我洗。慢慢想來，這一切原來都是媽媽設計好的方案，原來今天的我來源于媽媽點滴的悉心培養。
如今，那個原來在母親翅膀下依偎著的小鳥已經成為一只展翅飛翔的雄鷹了，這一切都來自于媽媽的愛，這是一份獨特的愛，也是發自于內心的愛！
八年級作文 篇3
我一直堅信，在那遙遠的千里荒漠之上，總有美麗與生機共存。 ——題記
“孩子，你要記住，你是牡丹家族的后代，是不屈的象征。以后的路還很漫長，你要學會堅強……”從我出生起，母親這樣對我說。她的一番話就像預言，注定了我這顆小種子一生的不平凡。而那時不知道什么叫挫折的我，心中卻早已醞釀著一個神奇而美麗的夢——無論身在何方，都要綻放最美的自己。
整整一夜，大風不止。
“天啊，這是哪兒？”
風沙漫天，石礫飛揚。
我努力探起矮矮的身軀向四周了望：天際全是黃沙，沒有一片綠色。我下意識地感覺到：媽媽走遠了，大風把我帶到了荒無人煙的絕境。
心酸！害怕！絕望！
難道我的一生就因此而結束了嗎？
我仿佛看見了曾經的我，看見了我當初雄心壯志的樣子。
不，不能！我的夢還沒有實現，我的價值還沒有實現。這點困難算得了什么，我要生存，我要在這荒漠中成就最美的自己！
我選了沙漠中的一塊高地。為了能長期定居在此，我必須盡快扎根，否則無情的風沙會將我吞噬。
可是，現在的我一無所有，身體中的營養已消耗殆盡。失去了生根的資本，我該怎么辦？
我不能放棄，也不會放棄。
我要活下來，為自己的夢想活下來！
于是，我把能量全部匯聚在根部，準備著和生命作那最后一次。
憋住氣，閉上眼睛，緊繃神經，竭盡全力讓根部的能量瞬間迸發出來。
“啪！”
太好了，我發芽了！
我很清楚自己的處境，不能怠慢，扎根深入地下。
然而，事情并非那么簡單。畢竟是牡丹花，我的祖先沒有賦予我抗旱的神力。只能用稚嫩的皮膚去開鑿地下硬邦邦的泥土，接受痛苦的洗禮。
我鑿呀鑿，日久天長，我白嫩的皮膚變得黝黑粗糙。
盡管如此，沙漠中的水分遠不能滿足我的需要，我在苦苦堅持著。
今天剛醒來，發現頭上不知不覺裂開。
心中一陣欣喜——我發芽了。
于是，我更加努力奮斗，每天不停地進行光合作用，不停地汲取地下水分。
我感到我在成長，成長。
我仿佛看到了我盛開時的美麗。
時光在流逝，我也在成熟。
一日，我正在閉目養神。忽然，天空變得一片渾濁，在看四周，風沙狂嘯，仿佛要吞掉整個世界，一種不祥之感油然而生。
“嘶……”風怒吼著撲過來。
乒乒乓乓，好強的風！我的身子被沙石打得歪向一邊，腰要折了。
我在努力支撐著，眼前一片昏暗，仿佛要將一切歸零，死神在向我步步緊逼，好痛苦！
我想放棄，放棄我的一切！
此時，我仿佛聽見夢想再說：“不能，你忘了你的夢了嗎？”
對，不可以，我要綻放最美的自己。
于是，我很抓住地下，任憑風沙蹂躪？？
我一步步變得成熟，心中對夢想的`追求也在一天天升華。
我在等待，等待花苞的出現。
可是兩個星期過去了，我依舊是翠枝綠葉，沒有任何變化。
我明白了，苦苦的等待是不可能換來花苞的。于是，我改變方法：每天都省吃儉用，盡可能多的把能量送至枝椏處，讓她積蓄力量長出芽苞。
漸漸地，我的身體變得面黃肌瘦，唯獨枝椏處生機勃勃。
一個月，兩個月……
我驚奇地發現，朝東的那枝椏上，長了一朵小巧玲瓏的粉紅花苞。我成功了！
我仿佛又看到了我盛開時的美麗。
“這是怎么了？好難受啊！”
一股巨大的力量在花苞處上躥下跳，仿佛要撞破花苞，直沖天際。
這是開花的力量？還是死亡的預兆？
我忍不住了，將花苞中的力量排山倒海般爆發出來。
荒漠中，一朵鮮艷的牡丹花，怒放。
那是千里黃沙中一道壯麗的風景線。
那一刻，我綻放出了最美的自己！
八年級作文 篇4
秋，一個孤寂和感傷的季節。
樹葉飄落，洋洋灑灑。這是來到這所學校第二個年頭了啊。現在的生活，如同一團清水，泛著點點漣漪。我不禁想起，小學時的我和你。
是否還記得，學校后那片楓葉林。秋到了，楓葉都黃了，滿樹的金黃，滿地的金黃，滿世界的金黃。兩抹稚嫩的身影，在楓林里穿梭，和幽寂的環境形成鮮明的對比。那時的我們還小，喜歡金黃的楓葉，喜歡楓林帶給我們那種幽寂的感覺。我們在那楓林里尋找著，尋找那最美的楓葉。我們相約，我們要成為一輩子的好朋友。然而，上了中學以后，雖然我們還在一所學習，然而卻不在一個班，我們之間的友誼，淡的如同白開水。
我拾起一片落葉，用手撫著那清晰的紋路。遠方的楓林是否還是依舊的金黃，是否還有和我們一樣的朋友去尋找那最美的楓葉？
秋，一個充斥著豐收和喜悅的季節。
秋高氣爽，鮮果飄香。看著那集市是橙黃的橘子，我又想起，田野里的我和你。
是否還記得，那曾被我們偷過的橘子樹。那橘樹邊那個忙摘的小姑娘，那個橘樹不遠處不停向遠處張望的小姑娘，就是我和你了。誰知主人回家，大喝一聲，你我拔腿就跑，落荒而逃。走時還不忘緊緊抱著那偷來的果實。我們躺在田野里，品嘗著我們的“勞動”果實。你說：“偷來的東西就是比買的好吃”。我笑著點點頭，田野里不時飄出我倆的歡笑聲。不懂事的我們竟以偷為樂。
我們漸漸長大，不再偷人家辛勤的勞動成果，只是那兒時的歡笑，依舊縈繞在耳畔，久久不絕。
秋之蓮，那段美麗的記憶之戀。
八年級作文 篇5
不知從什么時候起，你在我模糊的記憶中，漸漸清晰起來。
那一年，我五歲，你五十一歲。
這天，我過生日，家里格外熱鬧，來為我慶生的人，出乎意料的多，你也來了。我為自己切了一塊大蛋糕，正準備享用時，你卻告訴我：第一塊蛋糕應該送給我的母親，孩子的生日就是母親的受難日。第二塊蛋糕要送給你的父親，是我的父親拼命的賺錢才有了我的今天。我似懂非懂的點了點頭，把蛋糕送到了父母親的手中，卻忽略了你。最后當我把一小塊蛋糕送到你手中的時候，你卻一點兒都不介意，還對我微笑著點點頭。
那一年，我十歲，你五十六歲。
這天，我父母都沒在家，沒有法子，只有自己做飯吃。很吃力的炒了一盤雞蛋，雖說色香味都不俱全，但至少是我自己的勞動成果，所以我還是吃得津津有味。這時，你進來了，你說你在家太無聊了來看看。我笑著問：“你吃了沒有，沒有的話一起吃吧，來嘗嘗我的手藝。”你回答還沒吃。（實際上你已經吃了）我為你拿了碗筷，期待的問道：“好不好吃？”你摸摸我的頭，和藹的說：“好吃，真好吃！(其實一點都不好吃）我家寶寶都會做飯了，真棒！”之后，你開始講一些往事：我把媽媽的口紅抹得滿臉都是；姥姥在前面種樹苗，我在后面拔樹苗，種一棵拔一棵，到頭來，我還是挨了打。講到這，你和我都笑了，我們笑著，笑著。
這一年，我十四歲，你六十歲。
你好像不是以前的那個你了，我們會因為一點小事打起來，你那倔強的脾氣似乎容不下我。前幾天，我們又因為一件事打了起來，我摔門而去，隱約聽見你在后面喊：“你出去了就不要再回來了！”聽了這句話，我頓時鼻子一酸，哭了。天越來越黑，也越來越冷，我蜷縮著身子蹲在單元門口，看著人來人往，忽然覺得自己好無助，好孤單。就在這時，熟悉的聲音從身后傳過來：“走吧，回去吧，剛才是我不對，態度有點兒惡劣。”我轉身就撲向你，忍不住的淚水直往下流：“姥爺·”說罷，你便握住了我的手。
一千個姥爺有一千種愛，而那任何一種愛，卻都是一種情懷。
八年級作文 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉。” ——題記
母愛，一絲清涼的風，為炎日的子女送來清爽；
母愛，一顆偉大的樹，為風雨的子女停滯嘆息；
母愛，一股輕柔的泉，為塵埃的子女洗滌污濁；
“百善孝為先”，時常在耳畔回蕩。我們的母親為我們辛勞太多了，而何時道聲：“您辛苦了！”
在我的成長歷程中母愛的力量最為主要。
三歲：蹣跚學步
看著現在的幼兒在“學步車”上學著走路，時常回憶自己幼時需補的情景。
母親兩手扶身，一步又一步，自己那時不知道“媽媽”將這樣帶我走過人生的一段旅途。
而到后來，便考驗我的能力了，肩膀上那雙辛勞的手不見了，望著前方，母親那指引的雙手前進。跌倒了，那雙手將我那柔嫩的身體豎立，而后又變成指引的“那雙手”。
我慢慢地進入了行走期，告別了那厭惡的“學步期”。
七歲：步入學堂
耳邊又時常回旋著那一兩首熟悉的古詩，那又是一個溫馨的時期。
憶起第一步踏入學堂的情景，那時的母親便有些嚴厲了。
在和老師交談后，母親便留下我，獨自離開了--那時總感覺母親那辛勞的雙手迎接著我似是“海市蜃樓”。
幾年后，我也習慣了背“秩秩斯干，幽幽南山”了，母親再帶我去姥姥家的路途中為我哼幾首古詩，我便也學會了。就這樣，我混入了知識的寶殿。
十三歲：昏天黑地
無數的告誡語在我心里卻變了“味”，因為我們步入了青春期。
青春期—叛逆期。盡管母親的那雙辛勞的手離我不遠，但也感覺模糊，像是隔了一層“膜”。這時，我還是盼望著能再一次看到母親那清晰粗糙的雙手。
一雙辛勞的手陪伴了我十五個歲月，而不久又將辭歲，還是向辛勞的母親道聲“您辛苦了！”
真可謂是“慈母手中線，游子身上衣”啊！
八年級作文 篇7
“年味”，顧名思義就是“新年的味道”。它并不是物質的豐盛，而是文化的傳承。
每每一放寒假，我便翹首企盼著新年的到來。貼春聯，穿新衣，領紅包，掛燈籠，吃年夜飯……這些樸實的傳統，就讓我感受到了過年的氣氛。我們家過年的傳統節目便是媽媽口中她的拿手絕活——做蛋餃。
一個個小巧精致的蛋餃，就像是金燦燦的金元寶，寓意著招財進寶。為什么媽媽唯獨對蛋餃如此自信呢？聽外婆說，媽媽做蛋餃的技巧是從她的外婆那里學來的。聽了這話，我似乎明白，做蛋餃對媽媽來說并不只是什么品嘗美味，陶冶情操，而是充斥著濃濃的親情。
今年，我有幸能親自看看媽媽是如何做出“金元寶”的。媽媽首先準備好了用來用來做餡的五花肉，先把它洗凈瀝干，再加入鹽、生抽、姜等調味。接著把雞蛋打入碗中備用。所有準備工作完成后，最關鍵、難度系數最高的一步來了，它便是攤制蛋皮，這不僅耗費時間，還需要耐心和技巧。媽媽的秘訣便是做蛋皮的那只銅勺。媽媽說那是我太奶奶傳下來的，異常珍貴。用得久的東西越好用，接下去的步驟就印證了這個道理。媽媽把剛剛打好的蛋液放在一旁，用勺子舀一勺半倒入銅勺。接著，慢慢地轉動銅勺，讓蛋液充分均勻地布滿勺面。“切勿心急”，媽媽常常念叨著。然后把肉餡放在蛋皮中央。最后，用筷子挑起一邊，讓它與另一邊蛋皮重合，把蛋皮四周都用筷子摁緊，使它結實。一個蛋餃就完成了。雖然蛋餃有許多吃法，但我最喜歡的還是與貢丸、粉絲、黃芽菜一起煮湯，稱之為全家福，是春節的必吃美食之一。
忘記逝去一年的失落，享受與親人團聚的溫暖才是最后的選擇。對我來說，與家人一起品嘗蛋餃，便是最棒的“年味”！
八年級作文 篇8
每天發生在我身邊，并不總是愉快的。有傷心的、生氣的還有讓你感動的。
有好多事就像一顆顆粉色的鉆石。有時就是美好的，有時能讓你走進黑暗。
我記得有一天，老師讓我們做幾道數學題。我和張雨萌就剩最后一道題了。可是這道題怎么讀也讀不懂。我們陷入了黑暗。丁沖和張忠博卻討論了幾分鐘就討論出來了。我和張雨萌就想盡辦法讓丁沖告訴我們怎么做。
張忠博說：“你別告訴他們”。過了5分鐘我又問丁沖怎么做？張忠博知道了。說：“不可以告訴她。”丁沖偷偷的告訴我們了。讓我們從黑暗爬出來。還不是一次。這一次張忠博知道了。開始說我們怎么不自己想？我就說：“你和丁沖也不是自己思考的。”張忠博說：“那也是我和丁沖倆人思考的。”我說：“懶得和你說。”我和張雨萌不知道是不是對的。看到丁沖給老師看是對的，我們才敢給老師看。老師一看就畫對勾了。
我很謝謝你丁沖是你背著張忠博告訴我怎么做這道數學題。
令我感動的不止一件事。可是這是我最不能忘記的事。
八年級作文 篇9
“像一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神秘，我不經抬起頭看著你，而你不露痕跡……”
那是銳利的眼神。
晨讀。你背著手，像一棵高大的白楊樹，站在講臺上，默默地注視著我們這群朝氣蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我們的氣質？是我們的面貌？還是，我們的未來？我多次用書掩護自己觀察你，無論我處在那個角落，似乎都逃脫不了那泛著茶清色的鏡片后，你那銳利的眼神。好似列夫？托爾斯泰那雙不會放過任何細節的眼睛。
那是期待的眼神。
課堂。你就像一個永遠也不會累的鐵人，總是精神抖擻地站在我們面前。你面帶微笑地掃視講臺下的我們。你期待課堂更活躍，大家都能互動起來。你期待著我們的說話能力越來越強，你期待不舉手的同學能舉手，舉手的同學多舉手。因此，你總是在課堂上睜大了你的明亮的眼睛，期待著你期待的發生。
那是慈母的眼神。
午睡。你溫柔地看著我們這群熟睡的孩子，絲毫沒有困意。是我眼花了嗎？你輕輕揚起嘴角在笑。如果我沒有猜錯，是因為我們吧？你的眼里流露著慈母般愛的光芒。此時，你是不是因為我們而想起了你遠方的女兒呢？我想，你一定是天下最溫柔的媽媽。
都說語文老師的眼睛最漂亮，特別是女的。那是一雙富有靈氣的眼睛，那是閃爍著只是的光芒的眼睛，那是能洞察世界的眼睛。雖然不及托爾斯泰那雙“隱藏著100只眼球的眼睛”，卻也毫不遜色。
那是，我的班主任——何老師的眼神。
“雖然無言無語，叫人難以忘記，那是你的眼神，明亮又美麗……”
八年級作文 篇10
突然發現，一半的初中生活已經過去。這一年半的時間，似乎眨眼即逝。在這三個學期里，我笑過、哭過、得意過、失落過。有些事已經漸漸忘卻了，有些事至今記憶猶新。
今年的班級親子活動，在河源的野趣溝舉辦。其中最熱鬧的一項活動，非聯歡晚會莫屬。每個組、每位同學，都有準備活動，都要上臺表演。出乎我意料的是，我們組的節目竟然被排在了第一個！
當初我們組在準備節目時，遇到了個大問題——不知道該演啥。既然大部分人都唱歌，那我們也唱，順便給我們組定個組歌。可唱什么歌呢？組長郝睿琨根據組名“義”，決定唱《交勇軍進行曲》。眾小伙伴驚呆了。經過討論，由于沒有更好的意見，就定了這首。
那怎么演呢？不能簡簡單單唱一下就完了。討論后決定，我拿單簧管，胡嘉樹拿小號、賀鯤鵬拿長笛站在后排作伴奏，郝睿琨站最前面學黃勇老師在學校升旗儀式上的“天女散花”式指揮，其余人站中排演唱。排練了一下，棒極了！
聯歡晚會就要開始了，但是胡嘉樹沒帶小號，賀鯤鵬沒背來譜子。我們便臨時改了陣形。郝睿琨指揮不變，我站前排側邊伴奏，其余人站成“三角陣”來大合唱。好在安排得快，第一個就是我們的表演。
【【推薦】八年級作文錦集10篇】相關文章：
【推薦】八年級作文錦集九篇05-22
【推薦】八年級作文錦集9篇03-13
【推薦】八年級作文錦集八篇03-12
【推薦】八年級作文錦集8篇03-05
八年級下英語作日記03-04
【推薦】八年級作文錦集七篇05-20
【推薦】八年級優秀作文錦集6篇03-10
作歌詞10-21
【推薦】日落作文錦集5篇03-16
【推薦】秋風作文錦集八篇04-30