有關初二作文集錦五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初二作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
秋風瑟瑟，果實累累，樹木都迫不及待地卸下了令它惱怒一年的負荷——落葉。
落葉飄飄，更顯秋之寂寥。滿懷悲情地踏在落葉鋪成的地毯上，心中充滿了惆悵。驀地，一片落葉映入眼簾，那是多么不平凡的一片葉呀!在蕭瑟的秋風中，忘我的飛舞著，飛舞著。時而華麗的旋轉，時而嬌羞的轉身。終于，翩然落下，微笑著沉睡了。
它不是已經聽到了大雁的哀鳴了么?它不是已經知道了自己的結局了么?那為何它還會在生命的完結之前如此快樂呢?帶著疑問，我輕輕拾起一片落葉，放在手掌細細觀摩。
那是多么不平凡的一片葉!臉上寫滿了滄桑，但那未停滯的血液還在有力地奔跑著，絲毫不讓人覺得它是一個經歷了世事的老者。凝望著這片葉，忽然覺得挺拔的大樹是如此的自私：葉為它帶來了綠，帶來了生機，帶來了令人垂憐的目光。可是大樹呢?毫不謙虛地接受來自人們的贊美，毫不留情地把落葉拒之門外，形同陌路。而葉呢?不但不抱怨，反而在樹的鄙棄下，成為了樹的舞者，樹的詩人，樹的精靈，為樹增添了一份奇幻與歡樂的色彩!
落葉歸根。落葉的生命走到盡頭，卻還不忘為大樹奉獻養料。這不正是那些敬業的工作者、勞動者一樣嗎?同樣的奉獻，同樣的默默無聞。他們的奉獻縱然沒有得到過回報，卻還是那么固執的奉獻著。
看著落葉清晰的紋理，聽著落葉歡快的歌聲，心中的惆悵減輕了不少。對于秋也算是有了更新一層的認識。秋，不再是寂寥的了，因為有活潑的葉子精靈與她為伴，她會變得越來越開朗的。
落葉，我想為你淺唱;落葉，我想為你作詩;落葉，我想為你微笑;落葉，我想為你舞蹈;落葉，我想為你拋棄紛紛擾擾。
落葉，默默無聞的你，在我心中銘記。
初二作文 篇2
這天夜里，我一個人獨自在家，我躺在床上，窗外的風悲傷地哀嚎著，雨也拼命地拍打著窗戶，我蜷縮在被窩里，一點都不敢動……
不知過了多久，窗外的風聲消失了，雨也漸漸地小了，從當初地拼命拍打著窗戶到現在慢慢的拍打，似乎聲音也變得有節奏了，我也從被窩里探出頭來，四處張望。我非常想睡覺，可怎么也睡不著，只好閉著眼睛，慢慢地聆聽著雨聲。雨點“啪、啪、啪……”地向窗戶進發，它們明明知道不可能打破窗戶的，可是你們為什么還要一直不停地拍打呢？
雨，你真是一個不知疲倦的小精靈。
過了一會，雨還在下，但由剛才的“啪啪”聲轉為了稀稀疏疏的“叮咚”聲了，大概是因為雨太累了吧，可是它還在不停地拍打著窗戶。雨，你真不愧是“水滴石穿”的主人！
雨好像是一個音樂家，用它的生命來譜寫出生命的樂章。
我細細的聆聽著雨聲，雨還在不停地拍打著窗戶，那聲音優美、婉轉、悠揚，使我聽得忘了神。就在這時，媽媽回來了，雨也快停息了。我猛地跳下床，站在雨里迎接著媽媽，內心的恐懼早已不知飛向何方了。當媽媽進門的時候，我一把拉著媽媽的手，往屋子里跑，讓媽媽坐在床頭，和我一起聆聽這場即將結束的音樂劇……
不知是什么時候，我漸漸地入睡了，那一夜，我睡得很香，我第一次感覺到：原來聽雨也是一種享受。
直到現在，我還清楚地記得那天夜里，我情不自禁地說：“我從來沒有這樣享受過聽雨！”
初二作文 篇3
走進新時代，探索未來。你會發現，有時不起眼的小事，其中也包含著社會給予的濃濃關心與問候，包含著鄰里之間的溫馨與和睦，包含著祖國欣欣向榮的繁榮與昌盛。
在我們家的樓旁，許多高樓大廈包圍著兩間嶄新的平房，一間稍大，一間稍小。白底藍漆，十分堅固，體現了建造者的用心仔細與精心設計。在這兩間平常的小屋里，住著兩位一點也不平常的人。這兩個人是殘疾人，一個身材矮小，而且是個瘸子；一個身材高大，是一個聾啞人。這兩間小屋也不是他們自己蓋的，而是一個殘疾人協會幫助他們在路邊建造的。這兩間不起眼的小屋里，凝聚了多少社會對殘疾人的關心，這兩間小屋里的人是幸福的，他們并沒有被社會遺棄。這么長時間來，拆除過多少平房，多少違章建筑，可是這兩間小屋，每次都留了下來，像兩個堅守城池的小戰士，一動不動地佇立在高樓大廈旁邊。他們也為社會做出了貢獻，成為了一道街邊亮麗的風景。
是的，的確是風景。住在這兩間屋里的人，并不是每天唉聲嘆氣，相反，他們每天都笑容滿面。因為他們并不是整天等待周圍人們的接濟，而是憑借自己的手藝，勇敢地與正常人站在了一起。那個瘸子，他因為腿腳不便于行走，便坐在稍大一點的小屋里修鞋。一有顧客來，他總要先說一聲“請坐”，接著再問鞋哪兒壞了。如果已經有顧客，他會先說一聲“請再等一等，馬上就好！”他還會對鞋提一些有用的建議，而且從不亂收錢。他是那樣樸素矮小，可在人們心目中，他是那么珍貴高大。而那個聾啞人干的是修車，顧客來修車，車哪里出了毛病，總要跟他比劃上大半天，他才能懂，但顧客沒有一個抱怨，反之，每個人都笑容滿面。在比劃中，顧客與他拉近了心的距離。這兩個人每天都以快樂的心態對待事物，顧客也報以他們最真誠的微笑。他們也是對社會有用的人，社會也沒有忘記他們，周圍的鄰居也從來沒有用另類的眼光去看待他們。他們是幸運的。
整個社會中，彌漫著相互幫助，互不相辱的風氣。也許這就是新時代吧，在燦爛的陽光下，它正一寸一寸地生長著美好的力量。
初二作文 篇4
俗話說：“一種米養百樣人。”世界上沒有性情相貌完全相同的兩個人，人的心里活動，包括氣質，性格，能力等個性心理特征，也就是一個人經常表現出來的，本質的，比較穩定的心理特征。在社會活動中，個性心理的不同決定了其行為的不同。氣質，性格，能力各不相同的人，在社會活動中會有不同的行為。
社會既然是人與人的交往，目的就在于使個人逐漸完善并更有利于社會，而體現于具體交往中，則以索取與給予作為直接目的。作為成功交際的之際后果則是與別人進行感情溝通。
當今的時代，是一個思辨的時代，正在呼喚這對答如流的應辯人才。是的，時代在發展，社會在進步，人與人交往越來越密切。
這就要求我們不論我們的生活出現任何種情況我們都要保持良好的心態，只有保持了良好的心態，我們才有可能改變處境。
欲求成功的事業，須有自強的能力;欲求人生的安詳，須討自律的生活;欲求生存的榮譽，需有一種良知的美德。誠于內涵的愛心，發揮崇高至上的理性，要想擁有自善自美的人生，就必須有一顆平常心。在行為上，永遠表現出博愛的精神。
世俗間有人想用自己的生活方式，去控制他人的行動;而人類文明的生活，是基于情感的交流，自由平等的待遇。人類的惡行終將得到報應和懲罰。一個態度莊嚴的人，才具有健全的思想，體會人世間的一切真假。
如果一個人認為卑鄙無知的行為不是一種丑惡，哪么，人類的道德就沒有崇高的`評價。最廉潔，最寬恕他人的人，能樹立起美好的社會風范：最艱苦的生活，可以錘煉生命的堅貞。人格的完美與尊嚴，要在日常生活中有自我誠實的表現。
擁有一顆平常心，這就要求你在日常生活中，必須隨著時代的進步，最求新的知識，創造新的環境，才能自求生存。在生活之中，不能因物質的文明，為物欲所刺激，姿情狂妄，重利忘義，這只能喪失自己的良知，損害人類了利益。
每個人在人生的追求中，都希望自己活得安詳，自在。然而，這樣的生活不會從天而降，它需要我們用一顆平常的心去默默尋找!
初二作文 篇5
機會，人人都渴望得到的一筆財富，卻常常以各種形式出現在人們面前，站在機會的門前，一瞬間的猶豫就會決定成敗。所以，當機會來臨時需要果斷。
明朝第二位皇帝朱允炆，一個未解之謎頗多的皇帝。為什么朱允炆在占據主權，兵力雄厚之時竟被叔叔朱棣所打敗呢？因為他沒有抓住機會，他一而再，再而三的猶豫，給了朱棣充足的時間，不僅如此，他還為施展“仁愛之心”，將六十萬精銳部隊損失殆盡的指揮官李景隆無罪釋放了。這些重大失誤，將它推向失敗之顛。
反觀朱棣，他將朱允炆的失誤一一避免，敢想敢做，抓住機會的門柄，縱身一躍，得到了想要的結果。獲得機會就要先擁有果斷。正如朱允炆創造的機會都被朱棣把握住了，失敗自然是必然的。只有能夠果斷抓住機會的人才有可能成功。
戰國時代，有四個禮賢下士，風度翩翩，依靠謀士而掌握無窮智慧的人，人稱“戰國四公子”，春申君黃歇是其中最杰出的一位，只可惜在一件事上當斷不斷，斷送了自己的前程。他有個叫李園的食客，妹妹長相出眾。李園為自己前程，將妹妹獻給春申君。待妹妹身懷有孕后對春申君說：“您可以把她獻給楚王，反正她剛懷孕不久，到時下任楚王就是您的兒子，您的地位不更高了嗎？”李園得逞了，但他總是擔心春申君會泄露出去，便想找機會將其殺死。當時有許多人都勸春申君先下手為強，永絕后患。但他當斷不斷，失去最佳機會，慘遭殺害。
《史記》有一句話“當斷不斷反受其亂”這句話給我們一個教訓，對于存在的問題，不能置之不理，否則受害者將是自己，如果優柔寡斷，不僅會失去機會，還會橫招飛禍。
選擇果斷吧！它絕不是令人鄙棄的魯莽，更不是目空無人的隨心所欲。它是真正的智慧，是生存的本領，是一把開啟機會的鑰匙。機會在于果斷，果斷在于勇敢，只有擁有這一切，才能邁進那熠熠生輝的大門。
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