創(chuàng)新作文300字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文300字 篇1
每一個人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神，創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
我國著名的鐵路工程師——詹天佑，當時，他正在修建我國著名的鐵路：“京張鐵路”，這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路，在開始修建之前，有許很多多的帝國主義者認為，這樣艱苦而又巨大的工程，連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試，至于中國人嘛，是無論如何也完成不了的；但是奇跡發(fā)生了，詹天佑靠著他們的創(chuàng)新精神，完成了連外國工程師都不敢嘗試的工程。
還有，我國當代畢升——王選院士，他是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人和技術(shù)負責人，他從開始發(fā)明激光照排系統(tǒng)，1985至20xx年，一共獲得十來余獎項，王選院士根據(jù)畢升最原始的“漢字印刷術(shù)”，試過百余種光線，經(jīng)過上百次，上千次試驗，最后升級到激光照排技術(shù)，他是中國科學史上的偉大的奇跡，因創(chuàng)新而出現(xiàn)的奇跡。
創(chuàng)新是無處不在，小到生活、學習用品，大至宇宙飛船、火箭，人們把前物不斷修改，不斷進步，不斷創(chuàng)新，讓生活更加方便、舒適，讓人們的知識更加廣；讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……
創(chuàng)新，你讓人類的明天更美好，更光輝，更加燦爛，創(chuàng)新永在人間！
創(chuàng)新作文300字 篇2
危，有時又很大，比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點28分，請記住這個時刻，來自地下二十多千米的震動震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見證母愛的機會，見證師德的機會，見證團結(jié)的機會，見證國家關懷的機會！大災有大愛，恩格斯曾說：沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償?shù)摹６覀冎腥A民族，將以災難作為凝聚人心的契機，崛起！
人生如山，危中尋機好比尋徑如山，方知山之高！
人生如海，危中尋機好比揚帆入海，方知海之大！
我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；
我們都不喜歡危難，但我們可以轉(zhuǎn)為危機。
無論是面對個人命運的危機，還是國家命運的危機，就讓我們危中尋機，創(chuàng)造輝煌！
創(chuàng)新作文300字 篇3
可能最近一段時間對于華為公司來講是比較興奮的一段時間，根據(jù)今年最新的手機銷量數(shù)據(jù)顯示，華為超過了全球頂尖手機公司蘋果居于世界第二的位置。
可以說近幾年華為手機的銷量額一直處于一種上升的`情況，在國內(nèi)市場基本上已經(jīng)能夠達到和蘋果平起平坐的地位，究其原因，就是因為華為一直在不斷創(chuàng)新，一直在突破自己，研制出了專屬于自己的芯片，每一年申請的專利數(shù)量驚人。中國很多的手機行業(yè)就是因為缺乏創(chuàng)新而一味地注重營銷戰(zhàn)略，從而導致總是被定義為低價手機。而華為卻恰好明白這一點，在創(chuàng)新方面做足了功課，取得很大的成功自然不足為奇。
不光是大企業(yè)，我們每個人在生活中也要學會創(chuàng)新，畢竟創(chuàng)新才是前進的唯一動力，一味的去遵循那些舊的規(guī)章條例，只會使我們變得麻木，失去創(chuàng)新的能力，我們在日常的生活中就應該學會留心觀察，大膽思考，敢于去創(chuàng)作，將萬眾創(chuàng)新這一口號落到實處。
梭羅說：“一個人如何看待自己，決定了此人的命運，指向了他的歸宿。”我們不能夠只看到自己的優(yōu)勢而忽略劣勢，創(chuàng)新往往會被我們所忽視，重視創(chuàng)新，我們才能夠真正的進步。
創(chuàng)新作文300字 篇4
創(chuàng)新是民族進步的靈魂，這已經(jīng)成為社會的共識，追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。
寫作文中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，教師首先要強化學生求異創(chuàng)新的意識。要讓學生在日記中，把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事，有選擇地，有目的地記錄下來，向日記吐露心聲，表達情感。其次要鼓勵學生運用課內(nèi)外知識，自己去創(chuàng)作。學生有大量課外知識的積淀，快速多變的信息傳遞和長時間的練筆，他們可以盡情馳騁想象，淋漓盡致地發(fā)揮，進行創(chuàng)作。第三要讓學生打破思維定式，敢想敢寫，進行跨越式寫作。畫出一個圓，一個梯形，一個三角形，想象出一個美好的事物或編寫一個故事，寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來，既有學生生活的體驗，又有豐富的想象。
創(chuàng)新作文300字 篇5
當我想起歌德說的”要成長，你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班里的同學們都很努力，成績個個都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班里的同學們詢問他們的學習方法，問到之后，我就照著他們的方法學習，可是我的成績還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對我說”學習不要太死板了，也不要只照著好學生的學，因為那不一定適合你，這反而會讓你失去自主學習的能力，找到適合你自己的學習習慣才是讓你進步的階梯，記住，只要找到你自己的學習方法，才會讓你的學習變得輕松起來，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之后我開始自主學習，不斷地找到適合我的學習方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學習習慣，只讓我從原來的被動學習變成了自主學習，這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了，我也學會了創(chuàng)新，但我還會保留其他同學的學習習慣，讓我更上一層樓。
比如：作業(yè)有題不會寫，可以問同學，老師，家長，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。
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