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我與小樹共成長初中作文（精選16篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我與小樹共成長初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與小樹共成長初中作文 1
今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務——植樹。
來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的'樹，2025年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的。現(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰？”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤；而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設的棟梁。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士！
小樹與我們共同成長，小樹與我們共歷風雨，小樹與我們同見彩虹！
我與小樹共成長初中作文 2
“春風輕輕吹，春雨沙沙下。南邊山坡上，小樹來安家。記得勤澆水，別忘多施肥。明年春來時，滿山發(fā)新芽……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生。今天，我們學校的部分小記者來到曹老集參加植樹活動。
今天是星期天，本來應該休息的我們早早就來到學校集合了。今天的太陽公公是不是也應該休假，所以一直懶懶地躲著沒有起床上班呢？天空霧蒙蒙的，就像蓋了一層輕紗。我們像一群勤勞的小鳥，在春姑娘的召喚下乘車來到了目的地。我們每人領了一棵小樹苗，來到自己的土坑前，開始植樹了。大家全都干勁十足，意氣風發(fā)。很高興的是，我的爸爸媽媽陪我一起來參加這次有意義的植樹活動。爸爸掄起鐵鍬使勁地往外挖土，累得滿頭大汗；媽媽扶著小樹苗，讓它站得直直的；我在旁邊把爸爸挖的.土埋在小樹苗根部，再用腳把泥土踩緊踩平。旁邊還有同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在我們的共同努力下，每人一棵小樹苗很快栽完了。大家又接著去領第二棵，第三棵小樹苗……看著這一行行排列整齊的小樹苗，我仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
媽媽說：“你們小朋友就像這一棵棵小樹苗，等待著陽光雨露的澆灌，等待著勤勞的人們?yōu)槟銈兯赏潦┓省！眿寢屨f的沒錯，我就是小樹苗，爸爸媽媽是我的陽光雨露，老師們就是勤勞的人，我們只有在爸爸媽媽老師們的精心照顧和教導下，才能健健康康地茁壯成長。
我在心里對這些小樹苗說：“快快長大，快快長大，跟我一樣，快快長大。等你們長大，長成了參天大樹，就可以把一片綠蔭帶給大家。”
我與小樹共成長初中作文 3
那一年植樹節(jié)，春雨綿綿，我在父母的帶領下，來到了花園，在潮濕的泥土里，種下了一棵希望的小樹苗。小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥里，小鳥也飛來為我和小樹歌唱。
以后，我常常到花園看我的小樹苗，為它澆水施肥。一場暴雨，讓剛抽出嫩芽的小樹站的不穩(wěn)了。爸爸拿一根竹竿，用繩子將它固定好。媽媽說：“剛種下的.小樹苗根沒有扎牢，很容易被風吹倒，需要竹竿幫它。”是啊，此時的小樹苗多像一個要保護的孩子啊！
暴風雨過后，陽光明媚。小樹的樹葉像涂了層蠟似的，翠綠欲滴，空氣中滲透著樹葉的清香。我發(fā)現(xiàn)小樹長高了許多，枝葉更加茂盛了。“樹木經(jīng)歷風雨依然筆直才能成為有用之材，人遭遇風雨依然挺立才能成為棟梁之材。”媽媽告訴我。
寒冷的冬天快要到了，我向園丁伯伯要來草繩，在伯伯的幫助下，把小樹一層一層地裹起來……
寒來暑往，小樹已高出我的頭，不需要像剛開始那樣經(jīng)常澆水。隨著小樹越來越高，我也懂得了更多道理。小樹，你給我們帶來了綠色希望，帶來了清新空氣，保護了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。小樹，你經(jīng)受了嚴寒風霜考驗，也得到了雨水陽光滋潤，終于你的根更深了，枝頭也能讓小鳥棲息了，我和小朋友也敢圍著你蹦蹦跳跳了。小樹，你是我的好伙伴，我也要和你一樣茁壯成長；我給你取名“燦爛”，希望你能永遠沐浴在柔和的陽光下。希望每個人都種棵樹，每個人都要保護樹木，大自然會給我們應有的回報：在溫暖的搖籃——草地上歇息，在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹，你伴我成長，我也與你同成長；今天你亭亭玉立，明天將會是參天大樹；今日我是祖國的花朵，明日必將是國家的棟梁。
我與小樹共成長初中作文 4
“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑優(yōu)美……”此刻，我立于瑯琊山南天門上，望著山下那一片片樹林，情不自禁地吟誦起這首歐陽修的《醉翁亭記》，沉醉在這蔥郁的樹林美景中。
這時，爸爸走了過來，問我：“在看什么？”我答道：“在看樹林。”爸爸朝下望去，說：“是啊！這樹林的確很美。可是，你知道嗎，像這樣的林海美景，每一天都在急劇減少。”“什么？”爸爸看看我，對于我的驚愕，爸爸摸摸我的頭，繼續(xù)說“由于人們對自然環(huán)境的'索取越多，環(huán)境承受的壓力越大，如濫砍森林、濫墾草原，山坡等，使植被遭到破壞，加重了水土流失的程度，擴大了土地沙化的面積。據(jù)資料顯示，我國每年水土流失而損失的土壤達五十億噸！而且因水土流失，土壤沙化，這樣，我國土地沙化面積不斷增大，容易形成洪澇災害等。有了樹木，就會阻止泥石流，水土流失，山體滑坡等一些自然災害發(fā)生，能凈化空氣，能美化環(huán)境！”“那人們?yōu)槭裁催�不保護保護樹木？”我忙問。爸爸說：“政府也采取了一定的措施，在風沙侵襲、水土流失嚴重地區(qū)，營造了大量的防風林、護田林，如‘三北’防護林、長江中下游防護林、黃河中游防護林等。這些防護林一定能成為阻止風少侵襲的‘綠色長城’！但是作為社會成員的我們，該怎么做呢？”
這時，我的腦海里浮現(xiàn)出一大片一大片蔥郁的森林抵御風沙的侵襲，阻止水土的流失！
晚上，我做了一個夢，夢見我和同學們一起種了許多小樹，這些小樹在我們精心呵護下，慢慢長大，成為我們的朋友，和我們一起共同成長！
我與小樹共成長初中作文 5
記得在我五歲那年，媽媽帶著我到她的學校植樹。
首先，媽媽手把手地教會了我怎樣挖坑，然后，就讓我自己把樹苗插進土坑里，而且還要像鉛筆一樣直。于是，我便開始栽。可是，我已經(jīng)插了一次又一次，卻怎么也插不直，最后，我不耐煩了，索性把小樹苗扔在地上，氣憤地說：“哼，一棵小樹竟然這么難種，早知道的話我就不種樹了！”在一旁的媽媽看見了，眼睛里出現(xiàn)幾絲鼓勵的眼神。于是，她便指著一棵水杉，對我說：“孩子，你看見水杉那挺得筆直的腰桿了嗎？它是經(jīng)過了多少年的嚴寒酷暑才堅強地活下來的啊？如果它沒有堅強的意志，能生長到今天嗎？”我聽了媽媽的話羞愧了，就再一次去種樹。終于，經(jīng)過一次，兩次，三次……一直到了第十五次，小樹苗終于被我筆直地插進了土坑里，啊，我的心里高興極了！最后，小樹終于種好了，我也很辛苦。
又經(jīng)過了五年的時間，我已經(jīng)從一個只會唱歌，跳舞的幼兒成長為一個聰明能干的小學生。我知道了樹可以凈化空氣，樹還可以制成紙，樹的樹枝可以用來做家具蓋房子等等。突然有一天，我想起了我在年幼時辛辛苦苦種的小樹。于是，我便懷著激動的.心情去看它。到了那時我種樹的地方，我簡直不敢相信自己的眼睛——當年只有一米高的小樹竟然和我一樣變化得那么快，它今天已長成了一棵參天大樹！多少年來，我沒有給小樹澆過一次水，施過一次肥，鋤過一次草，涂過一次石灰，它竟茁壯地長成了一棵大樹，啊，我又一次沉醉在無比的喜悅之中。
同學們，你們看見嗎？小樹都能在無人呵護之下堅強地生存下來，我們難道不能嗎？當然，我的小樹能生存這么多年，也少不了人們對小樹的愛護。所以，我們也一定要愛護環(huán)境，讓世界充滿綠的氣息。
我與小樹共成長初中作文 6
記得去年的植樹節(jié)，我們班全體少先隊員在輔導員老師的帶領下，來到了學校后面的小山坡上參加植樹活動。
植樹活動開始了，我們的任務是每人種一棵小松樹苗。我揮動著鐵鍬，奮力地挖坑。大約過了半個小時，終于把坑挖好了。我把樹苗放在坑里扶正后，又把剛剛挖出來的土往坑里填，不一會兒就把坑填滿了。
為了讓土壤緊一些，我又用鐵鍬拍了拍外面的土。“噢!小松樹就算種好嘍!”接著，我又給小松樹澆了一些水，對它說:“小松樹，你快快長吧，長成參天大樹，做國家的棟梁。”一陣風吹來，吹動了小松樹嫩綠的枝條，只見它輕輕地擺動著細小的身子，似乎在向我點頭微笑
又好像在對我說:“謝謝你，小朋友!從現(xiàn)在起，我們是親密的小伙伴了。相信我，我會很快長成參天大樹的。我們不妨來比一比，看誰長得快、長得好，誰做的好事多!”我望著可愛的小松樹，甜甜地笑了。
此后，我天天上學或放學都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有時還給它澆澆水。這樣持續(xù)了十幾天以后，我看小松樹已經(jīng)適應了這里的生長條件，加上接踵而來的大考、小考，我漸漸忘記了我的小松樹。
時間過得真快，轉眼間今年的植樹節(jié)又悄悄來臨了。今年學校沒有組織植樹活動，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學后，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉，而且還長高了一大截，樹干也變粗了一點兒。是啊，在大自然陽光雨露的.滋潤下，小松樹茁壯成長。就像我一樣，在祖國媽媽的懷抱里，幸福快樂地成長……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹，或為人們遮擋熾熱的陽光，或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年，正昂首闊步地走在建設祖國的道路上……
我與小樹共成長初中作文 7
六年了，柔弱的小樹長大了，快樂天真的我也長大了。
記得4歲那年，我家剛搬到滁州來時，后院里長著許多植物，其中一棵不知名的瘦弱的小樹在微風中搖擺著，好像在歡迎我這個小主人地到來。聽媽媽說：“這是一棵楊樹，可能是小鳥丟下的糞便長成的。”我好奇極了，對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來，我在《百科全書》中了解到樹的生長方式確有如此，我決心一年四季的觀察保護它。
每當春天來臨，嫩綠樹芽長滿了枝頭，我看著蘇醒的小樹，高興地唱啊跳啊！不過幾天，原先光突突的樹干變成了綠蔥蔥的小樹。每一片嶄新的嫩葉，我都視如珍寶，小心的呵護它。一陣春風吹過，它就點頭哈腰的向人們報告春天來到。我為它澆水施肥，與它一起感受春天的溫暖。
夏天到來時，楊樹的`葉子長得挨挨擠擠，象一把綠茵茵的大傘。爸爸教我?guī)托湫藜糁θ~，讓他更好地沐浴金色的陽光。又剪掉旁枝，讓它筆直的成長。傍晚，我和小伙伴們在下面玩耍和做游戲，就連小鳥知了也來湊熱鬧，飛在樹枝上歡快地歌唱。
秋天，我發(fā)現(xiàn)小樹的葉子已經(jīng)慢慢萎縮漸漸枯黃，我著急的快要哭了。媽媽說：“這是自然規(guī)律，秋天是收獲的季節(jié)，小樹的成熟落葉是為了來年長的更強壯。”我小心地掃起撿起片片黃葉，堆到樹根下，落葉歸根。
冬天，我和爸爸找來草繩，照書上的樣子給小樹穿上厚厚的“棉衣”。鵝毛大雪蓋住了它的樹干，北風吹得它微微顫抖，但它依然挺立著。我相信一定是我的“棉衣”幫它御寒。我和小伙伴在樹下堆雪人打雪仗……
這樣日復一日年復一年，我與小樹建立了深厚的友誼，我衷心的祝愿，讓我們每個人都能愛護小樹，使樹木和我們一同健康成長！
我與小樹共成長初中作文 8
在我出生的時候，住在城郊結合部的父親給我栽植了一棵小槐樹。父親希望我與小樹一道成長。早我上幼兒園前，由父親為小樹培土施肥澆灌。隨著我小樹一天天長大長高，父親充滿了希望快樂。上幼兒園后，培土施肥澆灌的任務就交給了我，父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護，在我上小學三年級的時候，小樹已漸漸出落得枝繁葉茂亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的力量；夏天以綠蔭給我以涼爽；秋天她播撒下“書信”，提醒我秋天來了；冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當我學習累了，我還可以眺望她，有心里話就在心里向她訴說。我每天都打量與我同成長的槐樹，表達我對同樣是自然之子的愛憐。
轉眼，我已是小學五年級的學生，我的槐樹也該如鄉(xiāng)村爺爺家門前的大槐樹一樣參天挺拔了！可惜的.是，我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了！隨著城市的發(fā)展，人口的稠密，已容不下我的槐樹，在我今年與爸媽一道“看望”她時，她已消失得無影無蹤，樹的居處已是一棟房子。打聽鄰居，被告知，在我家搬到市區(qū)后，槐樹因無人照料，枝折葉落；今年春天，槐樹又被李姓伯伯砍伐。可我還是幻想：我的槐樹已被好心人移栽他處，正茁壯成長。我佇立在那兒，為失去槐樹而憂傷，也在憂思：如果人類不能與小樹小草小鳥等等這些人類的朋友一道成長，任由人類無限度地改變環(huán)境，淹沒人類的沙漠將取代茫茫的草原，骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類的最后一滴水將是自己的眼淚。
但愿我們都與小樹同成長！
我與小樹共成長初中作文 9
幾年前，外婆家蓋房子，嫌門口的那棵樹礙事，便砍倒它，做成了梯子。雖然大樹墩給我們這些小孩子提供了游戲場所，但是我不免想：“夏天，太陽那樣的毒，沒有了樹，外公外婆會很熱的。冬天時又會刮西北風，吹進屋里會讓人覺得很冷，外公外婆怎么能受得呢？”我不禁又想起我看過一本書上說過，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……，這一連串數(shù)字真令人觸目驚心。我想了想，決定讓外婆在門前栽幾棵樹，一來擋太陽，二來也為保護環(huán)境出點力，樹木吐出的新鮮空氣對外公外婆的健康也有好處。我把這個想法告訴了外婆，她也十分贊同我的'想法。
第二年春天，我們一家趁雙休日去鄉(xiāng)下外公家栽樹，外婆早早的買了三棵小樹苗在家等著我們了。我們到了一看，呵，工具都準備好了嘛，幾棵小樹的“腿”上裹著一大團泥巴，用繩子綁著。每一棵小樹都修長挺拔，翠綠的葉子上似乎有個新的生命在顫動。分工時，我負責挖樹坑。我挖了好半天，只挖了兩個，因為我力氣太小了。剩下的只好交給外公。我和爸爸媽媽先栽樹。于是我又充當起了“扶苗手”，小心翼翼地扶著樹苗生怕外了一點兒。可是挖了兩個坑后，我已經(jīng)體力不支，有幾次差點兒栽進坑里。要不是爸爸眼疾手快，可能就把我和樹苗一起種上了。太陽微笑的看著我們，和我們栽樹的身影構成了一幅和諧的畫面。樹栽好了。我望著小樹，心想：“小樹啊，你快點長大，為外公外婆遮風蔽雨，讓他們身體健康，也為大地媽媽打扮打扮，讓大地媽媽更美麗。以后每年春天，我都會來栽棵樹，讓它和你們一塊兒給大地化妝，綠化環(huán)境。我也會和你們一起成長，長成祖國未來的棟梁之材。小樹，讓我們一起成長吧！”
那天夜里，我夢見全世界的小朋友都拿出自己的錢買了一棵小樹栽上，世界頓時成為了綠色的海洋……
我與小樹共成長初中作文 10
植樹節(jié)到了，媽媽領著我在院子里栽下了一棵小樹苗。看！小樹苗多么可愛呀！細細的樹干在風中搖來晃去，像一個正在學走路的孩子，碧綠如翡翠般的嫩葉兒在陽光的照耀下一閃一閃的，美麗極了；幾條剛長出來的嫩枝兒泛著青綠色，充滿了生命力。我下定決心，要好好照顧這棵和我一樣高的小樹苗。
春天，陽光燦爛。小樹的枝干上吐出了新芽。望著那比指甲蓋還小的玉雕似的嫩芽，我覺得擁有這棵小樹真是太幸福了。雖然春天陽光明媚，但蟲子、雜草特別多，所以我每天都要抽空拿著一把小鏟子，給小樹鋤草、捉蟲。當我累了時小樹就用它的.嫩芽輕輕撫摸我，為我消除一身的疲勞。
夏天，烈日炎炎。小樹長得比媽媽還高了，它的葉子變得很肥大，綠油油的。因為害怕小樹經(jīng)受不住烈日的炙烤，所以我一天要給小樹澆很多次水。我一邊澆水一邊對小樹說：“小樹，你不渴了嗎？”一陣風吹過，小樹的葉子“沙沙”響，好像在向我表示感謝。有時，我還依偎在小樹的身旁看書，小樹用濃密的葉子替我擋住陽光。
秋天，天朗氣清。小樹的葉子變成了耀眼的金黃色，有的已經(jīng)在秋風中飄落下來。我便撿起落葉，夾在心愛的圖書中，做成“樹葉書簽”。每當看書時，我都會用上這精致的“樹葉書簽”。
冬天，大雪紛飛。我趴在窗口上，擔憂地望著那在呼嘯的北風中搖晃著的小樹。我害怕小樹戰(zhàn)勝不了北風。誰知小樹英勇地與北風博斗著，絲毫不畏懼。北風終于認輸了，小樹伸展一下自己的身體笑著對我說：“小主人，不用為我擔心。我不是戰(zhàn)勝北風了嗎？”那一刻，我望著枝干上還有一些積雪的小樹，眼睛濕潤了，我從小樹上知道了，只有堅強才能戰(zhàn)勝困難。
日子一天天過去了，我已經(jīng)由一個頑皮、不懂事的小女孩變成了個愛學習、懂事的優(yōu)秀少先隊員，小樹也長成了一棵參天大樹。在這段時間內(nèi)，小樹長，我也長，我與小樹共成長！
我與小樹共成長初中作文 11
春姑娘來了，她吹了聲口哨，喚醒了萬物;小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃緑色的細眼，桃花張開了園臉……植樹節(jié)到了。
今天，我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下，準備到古鎮(zhèn)—長涇去植樹。我非常激動，因為，我長怎么大，從來沒有機會植樹，今天有機會親手載下第一棵樹，能不激動嗎?
我們?nèi)紤阎d奮的心情，欣賞了一路的春天美景，終于來到了目的地。
空曠的土地上，早已有了一個個坑。那坑大小不一，深淺各異，它們排著整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘淝皽蕚涞摹Ｔ倏茨沁叺牡厣咸芍活w顆小樹苗，綠綠的，迎風招展，好像在對我們說：“小朋友快把我扶起來，我要和你們比高低。”
在老師的安排下，我和吳博洋，王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹，他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹苗，想把它扛在肩上。當我把它豎直時，不由驚呼：哇!它比我高多了，我一提，卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊，半蹲了下來，將小樹苗從肩膀上移下來，然后兩腳微微張開，擺成一個“八”字，用力一提，把小樹苗放進了坑里。我雙手緊緊扶著小樹苗，生怕小樹苗歪了，更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬地給小樹培土，那泥土好軟呀，只要輕輕一鏟就能鏟起來。剛開始，他們的.速度可快了，可是鏟多了，力氣不夠了，大概膀子也越來越酸了吧，速度越來越慢了。但他倆沒有氣餒，依然堅持做著。慢慢的，樹坑里的土滿了，樹苗終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕Ｎ疫@才松開手，和他倆一起又用腳把土踩了踩緊，確定小樹苗不倒了才停止住。第一棵樹苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學，小辮子一搖一擺，也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水，直往下淌，、但也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。
在我們的齊心協(xié)力下，我們小組一共種植了六棵小樹。我們還在小樹上掛上了自己親手制作的祝愿卡，祝愿小樹快快成長。看著小樹挺直了腰，一行行的，可美了!微風吹來，小樹苗點頭微笑，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，你們在我的樹蔭下盡情地看書、玩耍。”
我與小樹共成長初中作文 12
三月的早春，咋暖還寒，一想到周日的植樹活動，我們心底就涌起了暖。天氣的反復無常，讓我們擔心周日植樹計劃會擱淺。周日終于到來了，一大早，太陽公公好像真的被我們的期盼所感動，努力地探出頭，透過白紗般的早霧，撒下微暖的陽光。料峭春寒中，幾只俏皮的鴨子在湖里悠然戲水，早春的味道，就這樣不知不覺地沁入我們心底。
早上十點，我們在浦東合慶鎮(zhèn)集合，孩子們一見面，就跑著、跳著、笑著、抱著、一起歡呼雀躍著，歡悅的音符飄蕩在寬闊無垠的田野上……
活動開始了，小主持人黃心堯給大家講解植樹節(jié)的來歷，介紹本次種植實踐活動任務以及注意事項，倡導大家愛護環(huán)境、保護綠化。之后，在龔主同學的.帶領下，大家齊讀了宣誓詞。
“開始植樹咯！”，話音剛落，孩子們就按捺不住興奮的心情，爭先恐后的走到田地里，挽起了衣袖拿著鐵鍬有模有樣地刨坑、栽樹、培土。男孩子力氣大，不一會兒就種好了小樹苗。“不對不對，小樹苗怎么彎了腰？”只聽到舒寧自由自語地在說，于是他重新把把小樹苗扶正，再小心的用土把樹根埋好，壓緊。而女生們呢，因為力氣小，所以給小樹苗挖坑比較吃力，于是小男子漢們一個個跑過來幫助女生，而女生們就負責扶著小樹苗。就這樣，大家分工合作，團結一致，很快就把五十多棵小樹苗種好了。
最后，大家小心地給小樹苗澆上水。一棵棵小樹苗有了甘泉的滋潤，挺直腰桿，迎風招展，仿佛笑盈盈地對我們說：“謝謝你們，請你們常回來看望我們，等我們長大成材了，就能保護地球了！”。孩子們看著自己親手載下的小樹苗，想著多年以后這些小樹苗歷經(jīng)風雨，長成參天大樹，枝繁葉茂，桂花簇簇滿枝頭，在微風陣許下，拂來陣陣沁人心脾的芳香……。心里別提有多高興了。
孩子們跟小樹苗一樣，經(jīng)歷春夏秋冬，經(jīng)歷無數(shù)風雨，方能長大成才。小樹苗長大了，可以凈化空氣，給人們帶來綠色、清涼的世界，讓我們看見蔚藍一片的天空而不是霧霾惡劣的天氣；孩子們長大了，可以用雙手和智慧創(chuàng)造財富，建設偉大的祖國。
小樹苗，我們一定會常回來看望你們，讓我們一起茁壯的成長吧！
我與小樹共成長初中作文 13
“好大一棵樹，綠色的祝福……”每當我聽到這歌，我就希望有好多大樹圍在我們身旁，為我們遮陽擋寒一天，我走在上學的路上，“嗚嗚嗚……”誰在哭？我站定腳步，朝路邊一看，原來是一棵身上被勒得一道道傷痕的老樹在傷心地哭：“我夏天為人們遮陽，冬天又為人們擋住寒冷，可人們卻忘恩負義，用鋼絲纏在我們身上，再用機器把鋼絲往后拉，鋼絲是直了，而我的身上卻被勒的皮開肉綻。嗚嗚嗚……”
“唉，人們的可惡的事件還多呢！”一個年輕茂盛的樹說：“我們能夠防止水土流失，阻止洪水，美化環(huán)境，大的不說，我們最少可以制做桌、椅、箱子、家具。我們默默無聞的為人類做貢獻，而人類不但不報答我們，還隨意的亂砍伐樹木，我們的同胞都只剩下一個個矮矮的.樹樁了！”
我靜靜地聽著，覺得這些樹也挺可憐的。站在一旁的小樹憤憤不平地說：“人們太可惡了，大人不說，連小孩子也來欺負我。每天上學時，看到我總要折幾根樹枝玩玩，玩過以后就無情地把樹枝扔在地上。我們怎么這么可憐啊！為什么總要受人類的糟蹋和傷害？”
站在一旁的我，聽了這些樹的哭訴，臉上熱辣辣的，因為我也這樣傷害過它們。
記得有一次，我在街上玩，看見一棵小樹，我便把小樹的兩根樹枝給折了下來，當我的玩具，玩過之后，我就把樹枝扔在地上，然后就回家去了，現(xiàn)在想想也挺慚愧的。
為什么，為什么？為什么我們不知道保護樹？為什么我們不珍惜樹？這一連串的問題索繞在我的心頭上，我的心久久不能平靜。我真想大聲對樹木們說：“樹木們，是我們傷害了你們，是我們沒有愛惜你們，是我們的錯。我們以后一定會好好保護你們，不再讓你們受到任何傷害！”我真想對人類說：“朋友們！樹木是我們?nèi)祟惥G色的衛(wèi)士。如果我們傷害了樹，大洪水就會沖掉房子和土地；如果傷害了小樹，空氣中的二氧化碳含量就越來越多；我們的生活將是會非常困難的！”
啊！樹木們，我愿你們與我一同茁壯、快樂的成長！最后再讓我們唱起那首歌：“好大一棵樹，綠色的祝福，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”
我與小樹共成長初中作文 14
在我美麗的家鄉(xiāng)，到處是綠草如茵、樹木茂盛的景象，尤其是長在我家后院的橘子樹，更是顯得生機勃勃。
這棵橘子樹是我們村的村干部送來的，當時我才七歲。發(fā)樹苗當天，有幾個大爺大伯耷拉著腦袋，疑惑地說：“這樹能種活嗎？”還紛紛表示不想拿回去種了。
在一片質(zhì)疑聲中，我接過村干部遞來的一株橘子樹苗，看著這株光禿禿的樹苗，我心里也嘀咕了一下：這樹能種活嗎？這時，爸爸似乎看透了我的.心思，拍了拍我肩膀說：“做事情不要猶豫，下定決心就要馬上去做！”
于是，我和爸爸帶著橘子樹苗來到了老家后院那片肥沃的土地，爸爸說：“就這了，開始種樹吧！”只見爸爸用大鏟子挖出一個坑，然后小心翼翼地把樹苗插在坑中，再把土填上，我給小樹苗澆水。看著這迎風擺動的樹苗枝條，我暗暗害怕起來：這樹苗弱不禁風，怎么能開花結果呢？
幸運的是，那些天天氣很好，陽光和水分都很充足，再加上我們的精心照顧，小樹苗茁壯成長著。不久，它開始吐出點點嫩芽，隨后越長越高，和它沒種之前的樣子簡直是天壤之別。望著小橘樹那綠油油的嫩葉，我心里別提有多開心了！
可是好景不長，一天晚上，下起了傾盆大雨，狂風呼嘯著，大樹被吹得東倒西歪。我不顧一切地沖出家門想去保護小樹苗，卻被媽媽攔住了，我只好默默祈禱小樹苗平安無事。
第二天，雨總算是停了。我一起床就跑了出去，想看看小樹怎么樣了。只見地上一片狼藉，小樹的葉子幾乎掉光了，樹枝也折斷了好幾條，我難過地哭了起來。爸爸安慰我：“別擔心，小樹還活著，只要精心呵護，它就能開花結果。”
聽了爸爸的話，我又有了信心，更加精心地照顧小橘樹。果然，歷經(jīng)那場風雨之后，小橘樹仿佛一下子吸足了更多的能量，又萌發(fā)出翠綠的嫩芽。
我每天除了學習，都在細心觀察、照料小橘樹，時不時給它施肥、澆水。如果樹葉上有蟲子，我會把它清除掉；如果橘子樹周圍長出雜草，我就把雜草拔掉。
轉眼三年過去了，我從一年級時的小屁孩長大成為現(xiàn)在的小姑娘了，而小橘樹也長高、長大了。終于，今年3月的一天，小橘子樹開出了很多潔白的花朵，陣陣花香隨風飄來，令人心曠神怡。
看著那些潔白的小花，爸爸說：“今年秋天，我們就可以吃到香甜多汁的大橘子了！”
我心里可高興了，我的付出沒有白費，盼望著小橘子快快長大，讓我們能早日品嘗到又甜又大的大橘子！
我與小樹共成長初中作文 15
今天是三月十二日植樹節(jié)！我們懷著激動、興奮的心情，參加學校組織的植樹活動。我們都盼了一星期了，昨天晚上還在家里問媽媽：“天下雨了，我們是不是就不能去植樹了？”
我們排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩出發(fā)了，那樣子有點像當年紅軍長征的隊伍，雄赳赳，氣昂昂的。一路上，雖然下著蒙蒙春雨，但是我們一點也不在乎，雨點打在傘上像跳動的音符為我們伴奏。歡快的小鳥在我們的頭頂上跳舞，好像在問：“你們要去干嘛呀？加上我一個唄！”沿途我們還看到了許多美麗迷人的風景：剛吐新綠的柳樹像梳著長辮子的姑娘，在風中搖曳；滿地金黃的油菜花像鋪了一地的金子；還有剛探出頭的`小草，不時的向四周張望。過了好一會兒，我們終于到了植樹地點——苗圃基地。
來到目的地，展現(xiàn)在我們眼前的是一片光禿禿的黃土坡。我們把隊旗插在山丘上，紅旗迎風飄揚。老師給我們分好組后，大家二話不說就熱火朝天地行動起來。寂靜的小山坡一瞬間就熱鬧起來了，同學們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，都想大干一場！植樹要先挖好坑，挖坑可是體力活，我自告奮勇第一個先來挖坑。我擼起袖子，弓著背，掄起鋤頭，往地下鏟下去，“哐”的一聲，我一鋤下去，我手都震麻了！我驚奇地說“什么？我怎么挖到水管了呀！”“哇，這么大一塊石頭！”我心想：還剛開始就碰到攔路虎，我可不能怕。后來還是大家齊心協(xié)力把這些石頭慢慢地挖出來。困難終于解除了！我們挖呀挖，總算把坑挖好了！
我們把樹苗拿過來，王曉麗小心翼翼地捏著小樹苗把它扶正，放進土坑里，我發(fā)現(xiàn)不行樹苗歪了，那樣以后這棵樹不就長成歪脖子樹了。于是我們把它扶正，大家七手八腳的為小樹苗填上了土。
小樹苗種好了，我們提來一桶水給它澆水，把水倒下，咕嚕咕嚕，一下子就沒見了。小樹苗喝飽了，好像在說“謝謝你們，小朋友，我一定會茁壯成長的！”然后拿來我的心愿卡，掛在了小樹苗上。大家輕輕地撫著小樹苗，望著掛好心愿卡的小樹苗，似乎在和我們點頭微笑，好像在說：“小朋友，別看我今天只有這么點高，來年我一定超過你們，長成參天大樹。”我們愿小樹和我們一起成長！
今天我是第一次參加植樹活動，雖然我們累得上氣不接下氣，卻讓我們難以忘懷！回家后我告訴媽媽長大了我想當一名大地的”綠化師”，給大地裝盼得更加漂亮！
我與小樹共成長初中作文 16
今天我們班開展了我和小樹同成長的校外活動，中午，我們坐著大巴車向基地長涇前進。一路上，瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的輪船，還有的像正在奔跑的小鹿。 地上的'小草探出小腦袋，野花五顏六色，有的紅的、黃的、紫的……
終于到達了植樹基地，站在門口，我們看見一望無邊的植樹園里只有白玉蘭在那里站立著，向我們點頭，好像在微笑著說：“小朋友們，歡迎來到植樹園。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年后，這里一定會變成一片美 麗的樹林。走進植樹園，只見一棵棵小樹苗躺在大地媽媽的懷抱里。白玉蘭樹有的葉子不多，花朵兒挨挨齊齊，有的花朵兒卻稀稀落落，葉子數(shù)不勝數(shù)……各種各樣。
植樹活動開始了，同學們?nèi)艘换铮迦艘蝗海液土謺增┰砸豢谩Ｖ矘涞目右驯还と送诤昧耍闱颇强哟笮〔灰唬顪\各異，我和小林把樹苗放在坑里，兩腳微微張開，擺成一個“八”字，雙手緊緊地，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕 小樹苗倒了，小林弓著腰，彎著腳，手里拿著鏟子，傾斜著，一鏟一鏟給小樹苗培土。雖然下過雨，但是泥土很調(diào)皮，不聽小林的指揮，小林把鏟子插進泥土，用腳用力一踩，泥土只能乖乖得從安樂窩移到樹坑里，和小樹來 了個親密接觸。真是萬事開頭難，第一鏟已經(jīng)成功了，接下來便順利多了。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_手，先用腳把土踩緊，然后用鏟子在樹苗旁鏟一圈小溝，便于蓄水，再把水慢慢地倒進 土里，水緩緩第滲進去了，樹苗喝飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的栽培，我一定長成參天大樹，讓你們在我的樹蔭下盡情玩耍。”
你瞧，同學們干得熱火朝天，臉上紅彤彤的。那邊的男同學干得滿頭大汗，顧不得擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌，也顧不上擦一把，個個累得氣 喘吁吁，大汗淋漓。
植樹的任務完成了，我抬眼一看，哇，新栽的小樹一行行，可美了！微風吹來，小樹苗點頭微笑，天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這些小朋友真能干。”今天的植樹真快樂。在回學校的路上，我們坐著大巴車，車子 里回蕩著歡樂的笑聲和詩聲：一朵花是一個家，舒適而美麗……
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