誠信的作文

時間：2024-11-06 10:40:27 誠信我要投稿

誠信的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的誠信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠信的作文

誠信的作文篇1

　　誠信，是冬日里的一片陽光，溫暖我那幼小的心靈；誠信，是夏日里的一陣涼風，吹走我心中的煩惱；誠信，是沙漠中的一股甘泉，滋潤我干裂的心田。

　　提到誠信，我聽過這樣一個故事：美國總統華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。

　　從這個故事中，我體會到了，做人應誠實守信。這個故事就像一面鏡子，映出了我自己的不足，和華盛頓相反，我撒了一次謊。

　　記得在我讀3年級的時候，一個下著蒙蒙細雨的傍晚，我獨自一人走在回家的路上，手里拿著一張72分的數學試卷，心里想著：我該怎么辦？回去挨罵嗎？我不敢想象被爸爸媽媽訓斥的場景。

　　我低著頭，邁著沉重的步伐朝家的方向慢慢走去，突然，一個邪惡的念頭在我腦海里誕生了：自己模仿家長在試卷上簽字。可這個念頭剛停留了一會兒，我又想：不行，媽媽不是一直跟我說，要做一個誠實的孩子。可是，誠實了，會被爸爸媽媽訓斥的呀！

　　走在路上，我的心里一直猶豫不決，最終，邪惡的力量戰勝了正義。因為，我害怕看到媽媽那失望的.眼神，它令我無法正視；我害怕聽到媽媽的訓斥，它們像一把刀，在我心上劃下一道痕……

　　回到家，我拿起筆，用顫抖的手在試卷上寫了幾個歪歪扭扭的字，此時，我的心在撲通撲通地跳，擔心被老師發現。

　　第二天，我膽戰心驚地走進了教室。把這份印著我顫抖的筆跡的試卷交給了老師，果然不出我所料，謊言結束了！下課后，老師讓我留下來，語重心長地對我說：“人而無信，不知其可也。一個人不講信用，你就會失去很多東西。在生活中，我們應該做一個講誠信的好孩子！

　　這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時時刻刻提醒我要做一個誠實的人，正如文學家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠實。”誠信是金，誠信是寶，誠信是一筆無形的財富，讓我們一起吹響誠信的號角吧！

誠信的作文篇2

　　人生在世，如白馬過駒，所學之道善也！“幸存耕雨地，況值養花時。”此乃養花之道；“從來茶倒七分滿，留下三分是人情。”此乃奉茶之道；“投之以桃，報之以李。”此乃感恩之道；問世間何道位居之首？孟子答曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”

　　誠信，乃做人之道。有了誠信，如燭火添光，即使在黑夜也能放聲高歌。它不是一種工具，而是一種品質，教導我們要使它源遠流長，讓我們看到其實生活還有詩和遠方。人的一生要接觸太多的人、經歷太多的事，倘若只為一點蠅頭小利就丟掉誠信，那我們終將成為飄蕩世間的孤魂，所以我們需要將“一諾千金”進行到底。

　　誠信如一盞青燈，照明眼前遮蓋的迷霧。

　　自古以來，誠信一直是被中華民族歌頌的美德，除了另人稱頌的曾子殺豬的故事，更有季布重諾的美稱。季布是個信守承諾的人，向來說話算話使他交到許多摯友，“得黃金百斤，不如得季布一諾。”當他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿，他的朋友沒有因為金錢而出賣他，反而來保護他，是季布的誠信打動了他的朋友，使季布得到生存之機。誠信，不光決定個人的榮辱，他也決定了國家的興衰。周幽王有個寵妃叫褒姒，為博取她的一笑周幽王的烽火戲諸候，毫不考慮自己身為帝王應當誠信。后來，酉夷太戎進攻時，幽王烽火再燃火卻沒人相信了，幽王被逼自刎，褒姒被俘虜。這個便是沒有誠信的.后果，泱泱大國毀自謊言，怎不叫人可嘆可悲。

　　誠信如橄欖葉，帶給人們希望的生機。

　　如今是一個物欲橫流的科技時代，太多人開始抱怨人心叵測，殊不知，在我們身邊也總有暖流溫暖著我們。海爾集團在與客戶簽發合同之后，延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運的方式來確保貨物到達的時間，因為這次空運使公司損失了一大筆錢，但海爾集團卻贏得了信譽，使人們對海爾集團的好評率大大提高，換來更為豐厚的利益。當然以誠信打開局勢的不止是海爾集團，還有香港超人李嘉誠。李嘉誠創業初期十分艱辛，但他去找外商時都以實情相告：“我有能力做好產品，但是我的資金有限。”終于有一個外商被他的真誠感動，不但在無擔保的情況下跟他簽約，還預付了貨款來支持他。這是李嘉誠的成功之道，也是我們應該學習的誠信之理。

　　誠信如花苞，雖未含苞待放卻已沁人芬芳。

　　誠信不分種族，不分國界，它像一把火，熾熱著那一顆顆蠢蠢欲動的心。華盛頓砍倒了父親櫻桃樹，不知道是誰砍了自已樹的父親十分生氣，而華盛頓此時卻對父親承認了自己的錯誤。父親并沒有教訓他，而是十分感動，認為兒子的誠實比所有的櫻桃樹都要珍貴。這樣看來誠信仿佛是有魔力的，沒錯，以誠相待，自會出現將心比心。最著名的美國總統林肯被人們稱為“最誠實的總統”，他曾當過一家小店的店員，一位老婦多付了12美分，林肯當晚就步行六英里路，將多收的錢退給了那個老婦人，也許正是這樣誠信的品質，鋪好了林肯的總統之路。

　　誠信如童年的歌聲。

　　沒有誠信，終會害人害己。《郁離子》中記載：商人過河時船沉了，他抓住一根麻桿大聲喊救命，有個漁夫聽到了趕過來，商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100倆黃金”。商人上岸后卻出爾反爾，漁夫沒有得到任何好處，抱怨而去。幾天后富翁又翻船了，大喊救命卻沒人再救他了，只得喪命大海。誠信看不見、摸不著，但它就在我們身邊，有時便是救命的稻草。

　　誠信，它像一把火，熾熱著那一顆顆蠢蠢欲動的心。一個人的誠信從不取決于他有沒有華麗的文字，有沒有出口成章的能力，而是在于他有沒有一顆向善的心，以誠待人。就如海涅曾說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”少一些欺騙，方能拉進人與人之間的距離，共創一個誠信社會，讓誠信之花在每一個人心間悄悄綻放。

　　康德說：“在這個世界上，有兩樣東西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德法則。”世間萬物，美卻無處不在，有西湖斷橋殘雪之美；有巍峨泰山之巔；有“畫船聽雨眠”之境；有“人生若只如初見”之念；夕陽西下，要問世間何為美之最，只聽有人飲天長歌：誠信之哉！

　　靜待誠信花蕾放，淺唱美德天涯歌……

誠信的作文篇3

　　今天午后，我剛走到四樓樓梯口，就聽見一片躁亂從我們教室里傳出來。教室簡直成了鬧市，兩個管紀律的班干部形同虛設，雖然他倆站在講臺上歇斯底里地喊著讓大家安靜，可那聲音早已淹沒在了一片吵鬧聲里。我一腳跨進了教室，躁亂的孩子們馬上回歸原位，一雙小眼睛驚恐地窺視著我的表情，等候著我的處理。往日，出現這種情形我是絕不放過的，一定要糾出幾個典型“斬首示眾”，以殺一儆百。今天，適度教育叫我學會了冷靜，想到周一教師例會上校長在德育工作計劃中說要在校園的一角設立“誠信石”的做法，我不妨先讓孩子們為自己的誠實打個分。

　　我一句話不說，開始發本子，每人一個日記本。孩子們用疑惑的表情望著我，不知道我葫蘆里賣的什么藥。“剛才誰沒有遵守咱們班級紀律，值日班干部是一清二楚的，現在我不需要他們給我點名，請你把自己走進教室后看到的、聽到的和自己所干的事情如實記錄下來，并為自己的誠信打個分，滿分為一百分。老師要看看你自己寫的和同學們所寫的能不能對上號，以此對你的誠信有個新的認識。除此之外，再為自己的做操、路隊和作業完成情況也打個分，如果對自己現在表現的分數感覺不滿意的，可以為將來各方面表現估個分，以作為努力的方向。寫作時間為三十分鐘。現在開始。”我話一說完，同學們都地頭寫了起來，這期間我故意去了趟辦公室，回來時教室里靜得出奇，除了沙沙的寫字聲，我能聽到孩子們呼吸的聲音了。誠信，他們清楚老師在考驗他們的.誠信，他們也在細心權衡著自己的誠信分數。

　　很快，下課鈴響了，絕大多數孩子都寫完了，而且還洋洋灑灑寫了好幾頁呢。回去看了一個小組的日記，我欣慰了，孩子們是有誠信的，內容寫得比較一致。為自己各方面的誠信打出了相應的分數，有的同學毫不客氣的為自己打了“零”分呢！我們總以為孩子們有時候不知道自己是什么樣，其實他們對自己了解得非常清楚，只是控制不住自己罷了。

　　這次習作，讓孩子們清醒地認識了自己，徹徹底底的反省了自己，梳理了自己。相信明天的午后將是我期待的情景。我拭目以待。