關(guān)于誠(chéng)信作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信作文6篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信，在人們的眼里，是什么樣的位置呢？有人也會(huì)問(wèn)我，誠(chéng)信，在我的眼中是什么，我會(huì)說(shuō)：“我眼中的誠(chéng)信是互相信任，將別人交給你的事情辦到。”
一個(gè)人，有了誠(chéng)信這種美德，就會(huì)獲得許多，如果你沒(méi)有誠(chéng)信，那，你就會(huì)失去很多。又一次，在我的母�！⑷A小學(xué)，我擔(dān)任了打掃水房的工作，丁富豪因?yàn)槭谴驋咄饷娴男l(wèi)生，每次回來(lái)都抄不了數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)的題，于是將這個(gè)任務(wù)交給了我。
我從水房回來(lái)了，桌子上都放著計(jì)算本，只有丁富豪的桌子上沒(méi)有，我也沒(méi)有找，于是考試抄我的題，等我抄完了之后，他已經(jīng)回來(lái)，他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有給他抄題，心中的怒火燃燒起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不是把這個(gè)任務(wù)交給了你了嗎？你為什么沒(méi)有完成？你不是應(yīng)該遵守別人的承諾嗎？��！”我被他的一句一句的話問(wèn)住了，我沒(méi)有回答他，低著頭。
“人而無(wú)信，不知其可。”“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也�！闭\(chéng)信這種美德，在人們的生活中是多么的重要��！
誠(chéng)信作文 篇2
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。古人說(shuō)得好：“人物無(wú)信不立�！币馑际牵喝嗽谏鐣�(huì)上，如果沒(méi)有誠(chéng)信二字，就不能立足于世上，就不會(huì)有好的發(fā)展。
古時(shí)候，有一個(gè)叫曾子的人。一天，他的妻子要去趕集市，曾子的兒子也要去，妻子不答應(yīng)，兒子又哭又鬧，沒(méi)辦法，妻子只好哄他的兒子說(shuō)：“兒子，你別去，回來(lái)我殺豬給你吃�！眱鹤舆@才“熄火”正在這時(shí)，曾子聽(tīng)見(jiàn)了。妻子回來(lái)了，看見(jiàn)曾子正在殺豬，妻子緊忙制止曾子：“你干什么呀?”“殺豬呀，”你不是答應(yīng)兒子了嗎?不能失信啊!”妻子無(wú)奈，只好走了。
想必《狼來(lái)了》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)過(guò)吧!一天，故事中的小牧童又來(lái)到了山上放羊，他因?yàn)闊o(wú)聊，就來(lái)捉弄村民，大聲喊：“狼來(lái)了!”村民門(mén)趕忙來(lái)了，他們個(gè)個(gè)心里緊張，結(jié)果是虛驚一場(chǎng)，小牧童看到村民門(mén)個(gè)個(gè)驚慌失措的樣子，哈哈大笑。有一就有二，有二就有三，第三次，狼真的來(lái)了，可不管小牧童怎樣叫喊，也沒(méi)人來(lái)救他了。
有時(shí)，誠(chéng)信還可以避免糾紛。一次，晚上，我和小伙伴們玩，突然，一位小朋友因?yàn)橹活欀妫瑳](méi)看見(jiàn)前面的大叔，一不小心，撞到他，只見(jiàn)那位大叔一回頭，那張憤怒的臉上充滿了殺氣，他望著我們說(shuō)：“誰(shuí)撞了我?”那位小朋友底下了頭，膽怯地道歉“對(duì)，對(duì)……
不起，我不是故意的!“大叔的臉頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴，和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意了�！毙∨笥杨D時(shí)輕松了許多，又和我們玩了。于是這樣，一場(chǎng)可怕的糾紛避免了。
如果一個(gè)人，他擁有著最大的力氣，最快的速度，最聰明的智慧，最帥，數(shù)不盡的財(cái)富……但如果沒(méi)有誠(chéng)信，他所得到的一切，也會(huì)毀于一旦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的`每一件小事坐起，向曾子學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)信作文 篇3
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū)，就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很嚴(yán)格，不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了，老師踏著輕輕的步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題：你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上：沒(méi)有。可那些作弊了的學(xué)生不敢填：沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信作文 篇4
今天午后，我剛走到四樓樓梯口，就聽(tīng)見(jiàn)一片躁亂從我們教室里傳出來(lái)。教室簡(jiǎn)直成了鬧市，兩個(gè)管紀(jì)律的班干部形同虛設(shè)，雖然他倆站在講臺(tái)上歇斯底里地喊著讓大家安靜，可那聲音早已淹沒(méi)在了一片吵鬧聲里。我一腳跨進(jìn)了教室，躁亂的孩子們馬上回歸原位，一雙小眼睛驚恐地窺視著我的表情，等候著我的處理。往日，出現(xiàn)這種情形我是絕不放過(guò)的，一定要糾出幾個(gè)典型“斬首示眾”，以殺一儆百。今天，適度教育叫我學(xué)會(huì)了冷靜，想到周一教師例會(huì)上校長(zhǎng)在德育工作計(jì)劃中說(shuō)要在校園的一角設(shè)立“誠(chéng)信石”的做法，我不妨先讓孩子們?yōu)樽约旱恼\(chéng)實(shí)打個(gè)分。
我一句話不說(shuō)，開(kāi)始發(fā)本子，每人一個(gè)日記本。孩子們用疑惑的表情望著我，不知道我葫蘆里賣(mài)的什么藥�！皠偛耪l(shuí)沒(méi)有遵守咱們班級(jí)紀(jì)律，值日班干部是一清二楚的，現(xiàn)在我不需要他們給我點(diǎn)名，請(qǐng)你把自己走進(jìn)教室后看到的、聽(tīng)到的和自己所干的事情如實(shí)記錄下來(lái)，并為自己的誠(chéng)信打個(gè)分，滿分為一百分。老師要看看你自己寫(xiě)的和同學(xué)們所寫(xiě)的能不能對(duì)上號(hào)，以此對(duì)你的誠(chéng)信有個(gè)新的認(rèn)識(shí)。除此之外，再為自己的做操、路隊(duì)和作業(yè)完成情況也打個(gè)分，如果對(duì)自己現(xiàn)在表現(xiàn)的分?jǐn)?shù)感覺(jué)不滿意的，可以為將來(lái)各方面表現(xiàn)估個(gè)分，以作為努力的方向。寫(xiě)作時(shí)間為三十分鐘�，F(xiàn)在開(kāi)始�！蔽以捯徽f(shuō)完，同學(xué)們都地頭寫(xiě)了起來(lái)，這期間我故意去了趟辦公室，回來(lái)時(shí)教室里靜得出奇，除了沙沙的寫(xiě)字聲，我能聽(tīng)到孩子們呼吸的聲音了。誠(chéng)信，他們清楚老師在考驗(yàn)他們的誠(chéng)信，他們也在細(xì)心權(quán)衡著自己的誠(chéng)信分?jǐn)?shù)。
很快，下課鈴響了，絕大多數(shù)孩子都寫(xiě)完了，而且還洋洋灑灑寫(xiě)了好幾頁(yè)呢。回去看了一個(gè)小組的日記，我欣慰了，孩子們是有誠(chéng)信的，內(nèi)容寫(xiě)得比較一致。為自己各方面的誠(chéng)信打出了相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有的同學(xué)毫不客氣的為自己打了“零”分呢！我們總以為孩子們有時(shí)候不知道自己是什么樣，其實(shí)他們對(duì)自己了解得非常清楚，只是控制不住自己罷了。
這次習(xí)作，讓孩子們清醒地認(rèn)識(shí)了自己，徹徹底底的反省了自己，梳理了自己。相信明天的午后將是我期待的情景。我拭目以待。
誠(chéng)信作文 篇5
我是一個(gè)小書(shū)包，我的主人是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——天天。天天對(duì)我非常好，很愛(ài)惜我，也是她讓我明白了誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西，是無(wú)價(jià)之寶。
那是一個(gè)星期三的下午，天天和她的好朋友楚楚約好放學(xué)后一起去打乒乓球。時(shí)光老人從來(lái)不等人，“叮零零”，放學(xué)了，天天背著我來(lái)到了乒乓球臺(tái)旁，然后從我的肚子里拿出了乒乓球拍和乒乓球。不一會(huì)兒，楚楚也邁著大步跑來(lái)了，身后還跟著一些湊熱鬧的人。天天和楚楚準(zhǔn)備好了后，比賽就開(kāi)始了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我有點(diǎn)迫不及待了，因?yàn)槲蚁肟纯粗魅说膶?shí)力。終于，第一回合開(kāi)始了，旁邊圍觀者更是熱鬧得不得了，每一個(gè)人都用力地喊：“加油！加油！”第一回合結(jié)束了，主人贏了，我高興極了，連聲叫好。
第一回合結(jié)束了，又迎來(lái)了嶄新的第二回合。第二回合時(shí)，不幸發(fā)生了一點(diǎn)小意外。中途，天天接球時(shí)肚子被桌角頂了一下，疼得天天把乒乓球拍和乒乓球一起甩了出去，飛到了楚楚的臉上，楚楚正準(zhǔn)備躲，可是已經(jīng)晚了，旁邊的圍觀者都被這一幅情景給嚇壞了，忙跑到楚楚身邊把她送到了醫(yī)務(wù)室，有些人還對(duì)天天說(shuō)：“你無(wú)緣無(wú)故打人干嘛？”天天不停地解釋說(shuō)：“我不是故意的�！�
后來(lái)，天天鼓起了勇氣，到班主任那承認(rèn)錯(cuò)誤。這一切，都被我盡收眼底，就這樣，我從天天身上學(xué)到了誠(chéng)信是最寶貴的。
誠(chéng)信作文 篇6
俗話說(shuō)，“半部《論語(yǔ)》治天下�！薄墩撜Z(yǔ)》是一本古今中外、內(nèi)涵廣博精深、值得一學(xué)的書(shū)。今天，我就津津有味地讀了起來(lái)。其中一篇《人無(wú)信不知其可》深深地吸引了我。
《人無(wú)信不知其可》的原文是子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)倪，小車無(wú)越，其何以行之哉？”
這篇古文使我深受啟發(fā)。我想：一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，就不可以自立。這就像大車套牲口橫木上沒(méi)有越，小車套牲口橫木上沒(méi)有倪 一樣，車子怎么能行路呢？誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信，就是我們的一份責(zé)任，體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的襟懷坦白，體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。早在一千多年前，孔子就已意識(shí)到做人要講誠(chéng)信。我們還有什么理由不做到誠(chéng)信呢？我們從自己做起，從小事做起，隨時(shí)隨地牢記誠(chéng)信。
讓我們?cè)谧约盒撵`的廣袤土地上，辛勤地播散培育誠(chéng)信的種子，共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林。
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