講誠信的作文兩篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的講誠信的作文兩篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
講誠信的作文兩篇1
近日，校園誠信問題不斷被提及，與此同時，有關學生考試作弊、學校弄虛作假的議論也不絕于耳。教育誠信、校園誠信成了教育自省的一個重要話題。
誠實守信是立身之本、做人之道，也是中華民族優秀的傳統美德之一。然而，在我國由計劃經濟向社會主義市場經濟轉變的過程中，受多元價值觀念的影響，失信成了社會道德領域突出的問題之一。為此學校對教師學生進行了廣泛的教育
學校提出了以培養誠信師生為目標，以誠信教育、誠信管理、誠信服務為經，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為緯，以創建誠信校園為契機，深入開展誠信教育活動。誠信校園不光是學生誠信，而且也包括教師和校長的誠信。校長，要求廉潔奉公、奮發有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;教師，要求遵紀守法、廉潔從教、敬業愛生、教人求真、勇于創新、與時俱進;學生，要求尊師敬長、遵章紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。而且學校這學期還引入了信用管理，為教師和學生建立了誠信檔案，同時輔以污點消除制度，對學生偶爾犯的小錯誤，可以將功補過，并在檔案上消除，以體現管理上的人文關懷和寬容精神。"誠信教育"、"誠信管理"、"誠信服務"構成了誠信教育的重要內容。
在我國古代其實就有很多誠信的小故事。如曾參殺豬示誠信。
曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的'兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。再說，你現在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠，它的內涵涉及到對世界是否可靠。誠摯，嚴謹的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
誠實的人會贏得友誼，信任，欽佩和尊重。一個人在青少年時期，就要養成講真話，不欺騙，誠懇對人，說到做到的品德，將來到社會上才能立穩腳跟，受到別人歡迎。
講誠信的作文兩篇2
雷鋒，《國際歌》里一個最嘹亮的音符；雷鋒，五星旗上一根鮮紅的纖維；雷鋒，小河中一朵最清澈的浪花！當雷鋒精神鼓舞著人民的時候，當“活雷鋒”事跡不斷涌現出來的時候，我也心生感動，決心一心學習雷鋒的誠信！
這天，老師借給我一本好書，并囑咐我看完后傳給其他同學。我滿口答應著，回到教室就迫不及待地捧起了這本書。書中的內容可真精彩。我津津有味的樣子吸引了同桌，她便也想閱讀。我一邊看一邊答應著：“嗯，嗯，這周五下午我就把書給你�！闭f完，我又埋頭看書了。
周五的下午，寒風怒吼著。同桌一見我來學校，便笑呵呵地說：“哎，那本書你帶了嗎？”我一聽，愣了半晌，這才想起那個承諾�？粗莱錆M期待的臉，我十分愧疚地說：“真是對不起，我忘帶了。”說完，我心里很不是滋味。都是我不好，答應了別人，卻又忘得一干二凈，這下可怎么辦？一抬頭，望見了同桌黯淡的神色，我想都沒想就脫口而出：“別急，放學了我就把書送到你家去。”“哦，那謝謝你。”同桌甜甜的笑容，讓我感到放松了許多。
放學后，我回到家中，拿起書就要走。打開門，忽然一陣刺骨的寒風狠狠撲在我臉上，一陣刺痛。我被風的氣勢嚇倒了，摩挲著發紅的臉，坐在沙發上，心中不由得后悔了：這么大的風，這么冷的天，算了吧。反正下周再給她也不遲。再說了，留著書多看一兩遍，何樂而不為呢？這么想著，我脫下鞋襪，悠閑地倚在沙發上，捧起今天的報紙。3月是學雷鋒紀念月，滿報紙都印滿了雷鋒事跡。這些文字像火光一樣映亮了我的心。雷鋒，雷鋒！在雨天泥濘的小道上他背著老大娘，在寒風呼嘯中平坦的水泥路上我卻不能遵守承諾將一本書送到同學家！在這個永遠22歲的英雄面前我是何等的渺小，連承諾都無法堅定地堅持到底。我站起來，打開門，拿起書跑了出去。寒風肆虐中，我閉上眼，仿佛看見我們敬愛的人民英雄——雷鋒……
回來的路上，寒風依舊肆虐，可我的心卻很溫暖。想起同桌拿到書后感激與贊許的笑容，我感到十分自豪：因為我遵守了承諾，因為我無愧于老師的教育，因為我真正做到了學雷鋒，做講誠信的好學生！
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