我成功了作文

我成功了作文[合集8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我成功了作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我成功了作文 篇1

　　在我腦海中，記得許多的事，那些事就像城市中的樓房，形態(tài)各異，每棟樓房中都有自己的.故事。而我腦海中的記憶有開心、有悲傷、有憤怒、有失敗、有奇葩、還有成功......其中讓我記憶最深刻的，就是那件成功的事！

　　記得去年暑假，我們一家去三亞游玩。我們剛走進(jìn)入住的小區(qū)內(nèi)，就看到樓前的一個露天大泳池。當(dāng)時，天氣悶熱，我真有一種立刻跳進(jìn)去避暑的沖動。可是，我又一想：我好像還沒學(xué)會游泳，這可怎么辦？我連忙跑到媽媽面前說道：“媽媽，這里天氣太悶了，咱們把行李放上去，下來您教我游泳吧？順便還能解解暑！”媽媽笑了笑說：“好，我教你！”我聽后興奮地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飛快地跑下樓，一個猛扎“撲咚”一聲跳進(jìn)了泳池，‘糟糕，媽媽還沒教我游泳要領(lǐng)與動作呢，我怎么辦？’我邊想邊在那狗刨似地亂游，媽媽看到立刻跳下來，一把把我扶出水面。“媽媽，嚇?biāo)牢伊耍��?.....”嚇得我抱著媽媽又哭又叫。此時，我的心里有些膽怯，不想游了，但媽媽卻鼓勵我：“沒關(guān)系的寶貝兒，不經(jīng)的風(fēng)雨，哪見的彩虹。你們補(bǔ)習(xí)班不是學(xué)過一句話：‘子曰：天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣。’我們要學(xué)會迎著困難上，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，照媽媽教給我的方法，先憋氣，再放松身體浮在水面，最后按練習(xí)的動作，一遍又一遍重復(fù)嘗試，“耶！媽媽，你快看，我會游泳了，我成功了！”媽媽看后，也拍手為我感到高興！

　　通過這件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放棄，迎難而上，勝利與成功就在前方向你招手！

我成功了作文 篇2

　　今天我要去學(xué)校拿成績單了，心里無比激動。在路上，我還在想我在分?jǐn)?shù)呢！

　　到了學(xué)校，我飛奔到教室里，屁股還沒坐熱呢，老師就進(jìn)來了。她看了看同學(xué)們又揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷，說：“現(xiàn)在報(bào)到名字的同學(xué)就是100分！”

　　開始報(bào)了：“李金楓、陳錦桐……”一個個同學(xué)的名字在耳畔回響，此時此刻我非常緊張。心想：難道這一回100分又沒我嗎？“易凡韜”老師的聲音仿佛一陣春雷震耳欲聾，我先是一愣，馬上又回過神來，表面挺鎮(zhèn)靜，可心里早就像一鍋開水沸騰起來。這時我得意的想：這個暑假可輕松了。我們班大部分同學(xué)用驚訝的表情看著我，一小部分同學(xué)用羨慕的表情看著我。我不好意思的撓了撓頭。老師又說：“易凡韜這次考得不錯！”名字報(bào)完了，老師讓我上臺講一講考100分的經(jīng)驗(yàn)。我說：“要考100分就得勤奮學(xué)習(xí)，我這次的成功不代表永遠(yuǎn)都成功！書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這句話我送給在坐的各位同學(xué)。”說完，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　回家的`路上陽光燦爛，我像一只小鳥一樣飛進(jìn)了家門。這次我的成功是小小的成功，我以后要更加努力，爭取取得更大的成功。

我成功了作文 篇3

　　（一）教學(xué)目標(biāo)：

　　1。繼續(xù)練習(xí)寫事，并能有條理的敘述。

　　2。能詳略得當(dāng)?shù)匕才艃?nèi)容。詳寫克服困難的過程，突出自己的具體做法及心理

　　活動。

　　3。在寫作中表達(dá)自己的真情實(shí)感，并將敘述與情感表達(dá)相結(jié)合。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1。能詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出地安排習(xí)作內(nèi)容，突出自己的具體做法及心理活動。

　　2。在寫作中表達(dá)自己的真情實(shí)感，并將敘述與情感表達(dá)相結(jié)合。

　　（二）教學(xué)過程：

　　一、課前互動（5分鐘）

　　1。打招呼：教師用不同的`方式的問好，同學(xué)們用相應(yīng)的方式回禮。

　　（同學(xué)們好，小美女/小帥哥們好，*同學(xué)你好，*同學(xué)你好）當(dāng)老師直接叫同學(xué)的名字問好的時候你們不能用相應(yīng)的稱呼回禮，因?yàn)槟銈儾恢�道我的姓名。想知道老師叫什么嗎�?/p>

　　2。游戲互動：超級猜猜猜

　　①第一、二關(guān)：猜猜老師姓名。分別根據(jù)三個相關(guān)的詞語猜出。

　　再次問好：

　　***

　　同學(xué)你好，

　　***

　　小妹妹你好……

　　②第三、四觀，根據(jù)三個相關(guān)的詞語猜出成、功二字。（板書：成功）

　　3。大家成功地知道了老師的姓名，還成功地猜出了咱們今天的話題，恭喜。

　　4。作為獎勵，咱們來玩一個游戲——游戲：成功拍手歌。（與成功有關(guān)的名言、與成功有關(guān)的人物……）

　　二、 聊（15分鐘）

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們就一塊來聊一聊成功這個話題（板書：我成功了），和大家伙一塊來分享成功的經(jīng)歷與之過程中的喜怒哀樂。

我成功了作文 篇4

　　我有許許多多的事情都是成功的：學(xué)會打字、學(xué)會騎自行車、學(xué)會溜冰……，不過在這么多成功的事情中學(xué)會溜冰是最使我驕傲的了。

　　這是在一個暑假的時候，我家專門給我買了一雙溜鞋，看到這雙溜冰鞋，我開心極了馬上就帶出去了。起初，在溜冰的時候，還沒有走出幾步就摔倒了，在經(jīng)過許多次的嘗試之后，我勉強(qiáng)可以往外面滑出幾步了，但是轉(zhuǎn)彎和長途滑卻不可以。這并沒有是我放棄，反而是我要學(xué)會滑冰的決心更加堅(jiān)定。就這樣我有努力的開始練了起來，每次仿佛都可以滑的更遠(yuǎn)，卻在某個地方停了下來，后來，滑冰的技術(shù)我越來越熟練了，一次可以滑個幾千米。雖然每次可以滑的很遠(yuǎn)，但是，在轉(zhuǎn)彎和開始的地方，不得不使我降低速度，想起這兩個問題，總是是我非常頭疼，日復(fù)一日年復(fù)一年，在這個暑假里，我一直都在訓(xùn)練著，終于，在幾個禮拜之后，這些溜冰的`技巧我越來越熟練了，皇天不負(fù)有心人，我在暑假的 最后一天，經(jīng)過長時間的練習(xí)，終于把開始的起跑和后來的彎道轉(zhuǎn)彎練得非常熟練。在五年級上冊的一次運(yùn)動會里說有溜冰比賽，我試了一下，結(jié)果我是全班第一快的。

　　這使我非常開心，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

我成功了作文 篇5

　　我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

　　五年級的第一學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室去，要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，更多的時間則用在準(zhǔn)備競賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。

　　一天中午，我在做練習(xí)題，寫了一會兒被一道題給難住了。我將題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，媽媽走來了，看我抓耳撓腮的.樣子，問我怎么了？我對媽媽說：“我正在想一道題，想了好久也想不出。”媽媽將題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，不能輕言放棄。”我望了望媽媽，她對我投來了期望的目光，我想：媽媽對我的期望這么高，我應(yīng)該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。

　　就這樣，經(jīng)過幾個星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備，我終于迎來了競賽。考場上，我一路上過關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節(jié)多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。

　　我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學(xué)習(xí)道路上其實(shí)也算不了什么，但我還會向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我堅(jiān)信努力學(xué)習(xí)，就會獲取更大的成功，創(chuàng)造出另一個學(xué)習(xí)上的奇跡。

我成功了作文 篇6

　　春節(jié)的一天，家里的花干枯了，媽媽說去市場買玫瑰花。我腦筋一轉(zhuǎn)，連忙對媽媽說到：“媽媽，不用去買花了，讓我試試來做假花吧！一來可以省點(diǎn)錢，二來可以培養(yǎng)我的動手能力和豐富我的課余生活，真所謂是一舉兩得！”“好吧！”媽媽不假思索地答應(yīng)了。

　　我是第一次做假花，所以，準(zhǔn)備的材料也不清楚。我費(fèi)盡腦瓜想了半個小時才想出來。大約準(zhǔn)備的材料有：彩棉、牙簽、剪刀、白紙、雙面膠、彩筆。

　　制作假花分以下幾步制作：第一，把彩棉剪成約寬2厘米，長50厘米的彩棉條。第二，把兩條已經(jīng)修剪好的彩棉條對齊，用牙簽插住彩棉條的一頭，一定要用力插，在把彩棉條往里面轉(zhuǎn)三圈，作為花心。第三，把兩條彩棉條相互纏繞，千萬要記住別纏得太松了。第四，纏繞完剩下的.彩棉條把它扎進(jìn)牙簽。這樣花做完了，有花無葉可不漂亮。第五，在白紙上畫出樹葉的形狀，剪下來，用彩筆涂上綠色，再用雙面膠貼在牙簽上。

　　這樣一朵假花終于做好了，“我成功了啦！我成功了啦！媽媽，快來看啊！”我高興得又蹦又跳。媽媽連忙走過來，一邊欣賞一邊說：“欣欣真棒，以后我們家都不用買花了！”我們都高興得笑起來了。

　　雖然這是我第一次做假花，但經(jīng)過努力，我嘗到了成功的喜悅。我由此懂得了不論做什么事情，只要你努力了，肯定會成功的！

我成功了作文 篇7

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經(jīng)歷……

　　記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎？

　　比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的'一段路程，我還沖在前面，看到一個個同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像是火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，后面的同學(xué)一個個超過了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來，彎著腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。

　　忽然，我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！頓時，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學(xué)被我超越了，兩個同學(xué)被我超越了，三個，四個……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學(xué)們跑過來，微笑著對我說：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指說：“干得漂亮！”頭上一片藍(lán)天，我感覺自己懸在空中，就像是超人一般。

　　我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！

我成功了作文 篇8

　　從小，我就有一個夢想，想要當(dāng)一名足球運(yùn)動員。所以，從二年級開始，我就參加了足球隊(duì)，努力來實(shí)現(xiàn)我的夢想。

　　剛來足球隊(duì)時，我經(jīng)常跟我的隊(duì)友吵，有時還會打起來，但是過了一個學(xué)期，我就不怎么跟隊(duì)友們爭吵了。起初，我射門十個里面才可以進(jìn)三四個，是教練手把手教我，我才好了很多。開始，我不敢頭球，怕痛，是隊(duì)友演示給我看，并告訴我不痛，我才慢慢地敢頭球了。我已經(jīng)是主力隊(duì)員，球踢得越來越好了。我一直希望有機(jī)會參加正式的'比賽。終于有一天，總教練馮老師告訴我，有一個比賽，很重要，記得要來。我在心里高呼：“我終于可以參加正式的比賽了！”

　　到了比賽地點(diǎn)，我迫不及待地?zé)釤嵘恚�打打門，和隊(duì)員們一起激動無比地迎接這次比賽。比賽開始了，6號傳球給我，我又傳給了19號，19號一個大腳給了我，我左右盤帶了一個假動作，過了一個人，飛起右腳一個大力遠(yuǎn)射，守門員撲向球，但是太晚了！球鬼使神差地“跑”進(jìn)了球網(wǎng)里。耶！1：0，球場里一片歡呼聲！

　　隨著一聲哨響，比賽繼續(xù)。7號是我們隊(duì)友有名的“閃電俠”，他飛快地?fù)屜虑騻鹘o我，我故技重施，左右盤帶，一個假動作過了兩個對手，一腳怒射，球應(yīng)聲入網(wǎng)！球場里再次響起了我們的歡呼聲！

　　這次比賽，我進(jìn)了兩個球，為我們球隊(duì)贏得了比賽，我終于成功了！我要讓我的足球往更遠(yuǎn)的地方走去！

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