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他成功了作文常用(14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的他成功了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他成功了作文1
我的同桌王鳴涵，他是我的好朋友。他的成績很不錯，業(yè)余生活也很精彩。他有很多有趣的特點，聽我慢慢地說給你聽。
他像一節(jié)小黃瓜，不高也不胖。他的`牙齒很白，每次笑，都能看見。可別看他剪著短短的平頭，其實他頭頂上有三個旋兒呢！
王鳴涵的名字也非常有趣。據(jù)說，他出生時，他的爸爸正在看電視——《火影忍者》，希望他能像主角，也就是“鳴人”一樣出色，于是，就給他的名字里加了一個“鳴”字。
他喜歡蜘蛛俠，每次到電影院都要和蜘蛛俠的海報大拍一番。我們問他為什么，他覺得，因為蜘蛛俠明白“能力越大，責任越大”呀。大家嘩然，難怪他能選為大隊委，成為一個盡職盡力的班干部呢。
王鳴涵品學兼優(yōu)，老師很重用他，讓他和班長檢查別人做眼保健操。奇怪的是，雖然王鳴涵從不做眼保健操，可他的視力好得出奇。于是，他又引起了我的注意。一節(jié)自習課，我專門抽出時間觀察他。有的同學趴著、躺著、歪著，但是王鳴涵坐得很端正，像鐵打的一樣。哦，平時的用眼衛(wèi)生，更重要嘛！
有一天，我收到了王鳴涵的來信——小姚，你好啊，要不要來參加我的生日聚會？然后，他說明了地點和時間，還說參加有彩蛋哦！我當然高興了，馬上告訴了爸爸媽媽，他們也很開心。生日那天，王鳴涵給大家一個小盒子抽獎，我抽到了三號禮物，竟然是一個冰西瓜投手玩具！我高興得都睡不著覺了……我發(fā)現(xiàn)，王鳴涵挑選禮物十分精心，更重要的是，他把生日的喜悅與快樂分享給了大家。
這就是我的朋友——王鳴涵，他乖巧，但很幽默；他正直，但很有情義。他，成功地引起了我的注意；他，更是我學習的榜樣！
他成功了作文2
“快去寫作業(yè)！”他的爸爸生氣地喊著，就連他的媽媽也在旁邊，可是他就是不聽話，還在旁邊拿著手機，一臉不開心的看著他的爸媽，他的爸爸一臉生氣的看著他，他還是照樣，不為所動，還是坐在那，這時有客人來了，他的媽媽才停了下來，而爸爸則是繼續(xù)勸他寫作業(yè)，可是他就是不寫，過了一會兒，他的爸爸實在是太生氣了，才停了下來，他的爸媽也一臉無奈著看著他，不知道在想些什么。
過了一會兒，他的爸爸看他又沒在寫作業(yè)，就拿出了雞毛撣子，并跟他說：“如果你現(xiàn)在不寫作業(yè)，到時候就別怪我下手太重了。”直到他的爸爸說完，他才開始動作業(yè)，他的爸爸看見他開始寫作業(yè)了，才放心的離開，沒想到他的.爸爸剛走，他又立刻拿起了手機，開始打游戲，過了一會兒他的爸爸也又上來了，原本是要來檢查作業(yè)的，可是發(fā)現(xiàn)他一個字都沒寫，還在打游戲，他的爸爸就立刻拿起了雞毛撣子，一次次的從他身上打下去。
這時候他哭了，他說：“我這就去寫作業(yè)，不要再打我了。”她帶著哭腔說，他的爸爸看見了才放過他，這時候媽媽上來了，媽媽跟他說了非常多的道理，他聽了之后非常愧疚，并且下定了決心，從今以后一定要認真學習，并且認真的把作業(yè)做完，還叫他的爸媽監(jiān)督他。
從此，他的學習成也績慢慢變好了，老師和爸媽也越來越看好他。他的學習態(tài)度也越來越端正，還得到了全班同學的肯定。
他也做出了非常大的改變，慢慢的從倒數(shù)一二名變成了前幾名，而且他的父母還經(jīng)常為他驕傲過，他自己也為自己驕傲，他很感謝他的爸爸媽媽，因為如果不是他的爸爸媽媽，他就沒有如今的成就。
他成功了作文3
成功是每一個人的向往與渴望，在看到一個個社會名流走向成功時，天旭的心里總是有一種說不出的激動。夢想和他們一樣，享受著成功的喜悅，終于他如愿了。
去年暑假，炎熱的.天氣逼著我們，我不得不跟著同學們?nèi)ビ斡尽Ｎ壹s好和禮彤、靜濤、天旭一起去游泳，可是找到天旭時，他說他不去了，因為他不會游泳。“沒事兒，我們教你呀！”靜濤自信滿滿地說。“算了算了。”天旭低著頭，垂頭喪氣地說。萬急之下，我們不得不把他扛著送到車上去游泳館。
換好泳褲，禮彤歡呼雀躍地跳入水中。“首先要學會憋氣，然后弓著腰，雙腿用勁，做出跳遠的姿勢，這樣反復練習慢慢就會了。”靜濤說完就把天旭推到水里。我的心里忐忑不安，害怕天旭被水嗆到。果不其然，不出30秒，他像一個剛學游泳的小鴨子一樣，“咕嘟咕嘟”嗆了好幾口水，狼狽地爬上了岸。他精疲力盡地說：“哎呀，差點喘不上這口氣啊！”“不嗆水是永遠也學不會的。”靜濤緊跟著來了這么一句，惹得我們都哈哈大笑。通過一次次的嗆水，一遍遍的練習，天旭的游泳技巧得到了提升，總算能泳幾米了。
天旭歡呼雀躍地說:“兄弟們，我會游泳了！”我們一起鼓掌為他自豪。
想要成功，我們要有自信，要有勇氣，要敢拼搏。相信自己，相信未來，成功就在我們腳下，成功就在我們手中。
他成功了作文4
他是我的同學——李輝，別瞧他粗心，廢話多，如果做一件他認定的事，他可是會很認真的去對待，去堅持。
學校舉行了魔方大賽，我沒太在意，因為我不會，也不想?yún)⒓印＠钶x也不會，但是有一天早上的課間十分鐘，我發(fā)現(xiàn)李輝開始學魔方了，他說他想?yún)⒓酉乱粚玫谋荣悾乙詾樗皇请S便說一說，并沒有想到李輝真的開始學魔方了。
一到下課時間，他總是默默的低著頭練習魔方，同學們一會叫他過來玩抓人，一會叫他過來玩投石子，這些都是他平時喜歡玩的。他頭都不抬，也不答理，一雙眼睛緊緊盯著魔方，十個手指不停的翻飛，像是一雙裝了馬達的電動輪一樣轉(zhuǎn)的有序而穩(wěn)健，嘴唇微微鼓動，他正默默的背著公式呢，同學們無奈的離開了。
時間過的真快，馬上又迎來了第二屆的魔方比賽，回想起李輝努力的情景，我不由的對他充滿了信心。
比賽開始了，我為李輝捏了一把汗，教室一片嚴肅的氣氛，只見他的手像個陀螺似得，轉(zhuǎn)個不停，不一會功夫就轉(zhuǎn)了五面了，快………快………我緊張得緊緊抱著雙手，就在這千均一發(fā)的時刻，他竟然轉(zhuǎn)錯了，好不容易一路過五關(guān)斬六將，難道就要打道回府了嗎？他的額頭上冒出細小的汗珠，突然他緊蹙的眉頭露出了一絲笑容，一個優(yōu)雅的翻轉(zhuǎn)，這個危險被他機智的化解了。
“噢耶！”只見李輝一下子從椅子上蹦起來，大喊“我轉(zhuǎn)完了”！
只用了41秒的他，獲勝了。
當李輝站在頒獎臺的.那一刻，我慨嘆勝利的來之不易，更欣喜自己看見了那一幕，我為我的好朋友自豪：所有的光榮都來自一顆堅持，永不放棄的心。
擁有一個正能量的朋友，就擁有一份成長的快樂！
他成功了作文5
我的同學個子矮小，但跑的卻異常的快。一年一度的運動會就快要來臨了，同桌當選為男子組200米的運動員。
金秋十月，期盼已久的運動會來臨了。運動場上彩旗飄揚，先是拉拉隊獻藝，隨后激烈的比賽。
我看了看同桌。他已經(jīng)摩拳擦掌。躍躍欲試，有必勝的信心。
終于，輪到比賽跑步了，運動員都已經(jīng)到位，這時，運動員在各自的跑道上做著各種準備活動。只見他高抬腿、壓腿、活動腰發(fā)令員喊：預備---我屏息凝神看著他，只見他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，彎成135度，看他那眼神，一副勢在必得的樣子。砰！隨著一聲槍響，運動員同時躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚。
一開始，同桌和其他運動員速度一樣，瞧他那緊閉的雙唇，使勁兒擺動的雙臂，在賽道上越跑越起勁兒，漸漸地超越了其他運動員。其它人也不甘落后，拼命追趕，都氣喘吁吁，汗流浹背。
看臺上，我也被這緊張氣氛所感染，搖旗吶喊，大聲加油，不知不覺中也是緊張的滿頭大汗。
馬上沖刺了，同桌果然不負眾望，率先沖破終點線，贏得期盼已久的冠軍。看臺上的同學們沸騰了，聲音震破運動場。這時，同桌開心的在全班同學的羨慕的眼神中走上領(lǐng)獎臺，興奮的`向大家招手。
我的同桌真不愧是我們班的小劉翔啊！
我知道他成功的背后，是往日操場上多少汗水的澆筑！
他成功了作文6
他膽子特別小，小到連一只蜻蜓都害怕，他，就是我弟。
這天，我們一起去杜爾伯特的大草原上踏青。到達目的地后，哇！這里好美啊！“要是帶一個盒子就好了，這樣就能捕捉昆蟲了。”“我?guī)Я耍 毙〉芤荒橋湴恋目粗遥班牛渴俏医o你的那個嗎？等下，你敢捉嗎？”“是那個。嗯我試試。”其實我早已在內(nèi)心最深處否定了他。每次在家，一只蒼蠅落在窗臺上，他一看就喊：“啊！哥，哥哥！蟲子，打死它啊”我還以為是什么巨型飛蟲呢，一看，是只蒼蠅，每次我都用蒼蠅拍一拍既定。這次就不一樣了。
在這個大草原上，蜻蜓、螞蚱、蟈蟈、蜜蜂、蛐蛐隨處可見。幸運的話還能在水泊里抓到小魚，青蛙。
我們首先遇到了一直蛐蛐，我們二話不說拿起蓋子只一挑，那蛐蛐就老老實實地趴在了盒子里。弟弟流露出了羨慕的目光。
“你也試試。”我指著一只落在草葉上的蜻蜓。不出我所料，弟弟有些害怕。“像這樣，雙手捏住它的`翅膀。”當然我第一次捉蜻蜓也很害怕。瞧它那圓鼓鼓的眼睛，兩對張開的大翅膀，張開嘴時那兇狠的獠牙，第一次捉真是讓人望而生畏。
弟弟的心情我非常了解！“媽呀蜻蜓！它不會咬到我吧？不行不行，男子漢大丈夫有什么好怕的！”
弟弟慢慢伸出手，一捏。
“成功了！我成功了！”弟弟歡呼著。
一只喜鵲突然飛來，“嘎嘎”兩聲，好像在祝賀小弟，太陽公公也露出了笑臉。他成功了，他終于成功了！他成功地戰(zhàn)勝了恐懼。
他成功了作文7
老師今天宣布了一件重大的事情，那就是——一個月后有一場體育運動會，老師讓班上這些平時愛運動的人做一做準備，到時在運動會大放異彩，為班級爭光。
一聽到有運動會，班上一些人可就興奮不已，個個摩拳擦掌，下課后都爭先恐后地奔向操場去訓練，每次上課都是踩著鈴聲進來的，一個個的都面紅耳赤，汗如雨下，讓老師無可奈何。只有極少數(shù)男生在教室里，要么是胸有成竹的，要么就是根本不打算參加的，其中，最不慌不忙的便是周梓軒了，該讀書時讀書，該玩時玩，該寫作業(yè)時寫作業(yè)。也難怪，他是學校的田徑運動員，天天早上都要進行訓練，可和他一起訓練的周俊熙、劉權(quán)華他們也非常緊張啊!為什么他就是不興奮，不緊張呢?每一次別人問他為什么，他總是拋來這樣一句話：“不就是比賽嗎?跑就跑唄!”真不知道他是有實力還是盲目自信。
萬眾期待的體育節(jié)拉開了序幕，這里是五年級的賽場，五(1)班的對手是五(2)班，比賽正式開始……現(xiàn)在是壓軸比賽——接力跑，五(2)班的陣容如下:劉維博、周梓軒……第一棒劉維博出發(fā)了，帶劉維博將接力棒傳給周梓軒時，五(1)班和五(2)班還是沒什么差距，現(xiàn)在是周梓軒證明自己的時候了。只見他像一只箭似的'竄了出去，兩條腿不停地擺動，跑道上的枯葉都被吹了起來，他跑到了隊友身邊，迅速地將接力棒傳給了他，整個過程只用了十秒鐘。
他成功了!他成功了!他成功地將接力棒給了隊友，拉開了兩班之間的差距，為班級的勝利奠定了基礎(chǔ)。
他成功了作文8
我很為他高興，因為他成功了！
我?guī)缀跏强粗麖拇_定自己的目標，然后朝著自己的目標一步一步向前走去，最終實現(xiàn)了自己的目標。所以，當我知道他終于成功了后，我很為他高興。
他是我的朋友，他給自己定的目標是要在期中考試考進班級前三。當朋友對我說他給自己定下了這個目標來的時候，我還很驚訝，并且一度擔心朋友會失敗。因為綜合朋友從前的成績來看，朋友的這個目標可謂是在挑戰(zhàn)自己了。
給自己定下了目標，接著朋友就給自己制定了學習計劃，認真努力的朝著自己的目標前進。這一段時間以來，朋友幾乎將他所有的.時間都放在了學習上，出去吃飯睡覺等等必要的事，其他時間里，我都只能看見朋友在努力的學習。
課后，我不再看見朋友與班上的同學嬉笑打鬧的情景；課上，我也不再看到朋友走神發(fā)呆的時候。朋友是全身心的將心思都放在了學習之上，并且朝著他為自己定下的目標努力沖刺著。朋友的用心也感染了我，于是我也追逐著朋友的腳步向前。
時間一天一天的過著，朋友努力的汗水也時刻揮灑著。我看見朋友的課桌上堆積了越來越多的已經(jīng)做完了的練習題，我的朋友真努力！
隨著期中考試的時間越來越接近，我注意到朋友也越來越緊張了。等到這場考試來臨，在走進考場之時，朋友還微笑著對我說，他一定能行的。我的朋友很自信，我也很自信，自信我的朋友一定能夠達到自己的目標，憑著朋友這段時間以來的努力，我的朋友一定能行！
我可忘不了，當朋友拿著他的成績單手舞足蹈的出現(xiàn)在我面前時，他滿臉的笑容，還有目光里掩藏不住的激動。他成功了，他成功取得了一份優(yōu)異的成績，實現(xiàn)了自己的目標！
他成功了作文9
孟子曾經(jīng)說過，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。在現(xiàn)實生活中，我有一個朋友，他叫沈世杰，他最喜歡玩魔方。
有一次，學校舉行一次魔方大賽，這讓他十分開心。在距離大賽還有兩天，于是他報了名。可我又想到一個問題，他不會玩魔方呢。下課鈴一響，我馬上去喊他玩游戲，他頭都不抬，傳神貫注地琢磨著魔方，直接讓他翻來覆去，也沒有把魔方還原，過了一陣子，他垂頭喪氣的在嘴里說這東西是人玩的，他說還是回家研究一下吧。
第二天早上，他上氣不接下氣的來到我家，我打開門，他說我終于知道了魔方的奧秘，他要跟我比一比，我不屑的說道，你跟我比，那你就輸了。我們之間的比賽開始了，只見他嗖嗖一下就把魔方還原了，我驚訝的說道，你怎么還原上的這么快，他說這是我經(jīng)過努力而弄出來的，最后他告訴我他會了。比賽那天已經(jīng)到了，他的臉上流露出好像是你是屬于我的`那種笑容，他走上了比賽場地，其他對手也紛紛上臺，主持人說預備開始，他在臺上比賽，我在下面大聲喊著加油!加油!忽然他停住了，我心想是不是不會了。一眨眼間，他又轉(zhuǎn)起了魔方來。此時比賽已經(jīng)到了緊張的階段，他卻越來越興奮，他的臉上絲毫沒有慌張的表情。就這樣，他一下子就還原了，主持人講54秒，我在下面說冠軍，他在下臺時，他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因為聽到勝利的的消息而漲得通紅，嘴里不停地說我勝利了!我勝利了!
最后他成功了，努力的結(jié)果是成功的，如果遇到失敗，不要喪氣，努力把失敗變成自己的成功。
他成功了作文10
你們知道成功是什么嗎？我認為成功就是堅持不懈地去做一件事情。前不久，爺爺就成功了，他成功地戒了煙。
爺爺愛吸煙并且已經(jīng)有幾十年的煙齡。一天，他去醫(yī)院體檢，查出肺部有點問題，醫(yī)生讓他戒煙。爺爺擔心病情發(fā)展，便讓我當監(jiān)督員督促他戒煙。
早晨，我陪爺爺去買菜，路上遇到了王大爺。老頭兒從口袋里抽出一根煙遞給爺爺。爺爺看了看，猶豫了一會兒，最終擺擺手推辭了。“最近我身體不大舒服，不抽了，準備把煙戒掉呢！”王大爺聽了，說：“戒煙？別想了，我戒了好幾次都沒戒掉。”爺爺鄭重其事道：“我是認真的，必須戒掉！”從他堅定的語氣中，我感受到了爺爺?shù)臎Q心和毅力。
一天中飯后，爺爺回自己房間了。我緊隨其后，透過門縫看著爺爺。只見他從口袋中摸出一根煙正放到嘴邊。我剛要推開門阻止，但想起爺爺之前的言行，我又停住了，繼續(xù)透過門縫看。果然，爺爺只把煙放到鼻子下面聞了聞，然后就把它放回了口袋里。顯然，爺爺在頭腦里做了一番思想斗爭，最終選擇了健康。
后來，爺爺時常買回來零食和水果，叫我陪著一起吃。我知道他這樣做是怕自己忍不住抽煙，所以一旦有想抽煙的欲望時就吃點零食和水果，轉(zhuǎn)移注意力，慢慢地清掉那個想抽煙的'念頭。
二個月以后，雖然我們倆零食吃得多，發(fā)胖了，但是爺爺卻真的把煙戒掉了。我向爺爺翹起了大拇指，祖孫倆相視而笑，似乎都讀懂了對方的想法！爺爺戒煙成功了。真是“世上無難事，只怕有心人”啊！我太佩服他了！
他成功了作文11
我們班上有形形色色的同學，有熱愛學習的小明，要樂于助人的小剛，還有淘氣可愛的小飛，但令我印象最深的還是愛玩魔方的小嚴。
他玩起魔方來駕輕就熟，只要幾分鐘就能拼好，我對他佩服得五體投地。不信，請聽我慢慢道來——
有一次下課，老師走到小嚴面前，輕輕地問：“聽同學們說你是很會玩魔方，你能挑戰(zhàn)拼好這一個嗎?”說完，老師把魔方遞給了他，小嚴接過，淺淺一笑道：“好。”
小嚴不緊不慢地走上講臺，好像勝券在握。“開始!”隨著老師一聲令下，小嚴飛速的轉(zhuǎn)動著魔方，如一個高速運轉(zhuǎn)的陀螺，看得我眼花繚亂。“啪!”隨著魔方落在講臺上的聲音，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，三階魔方六面都已經(jīng)被成功的還原了!全班響起了熱烈的掌聲，小嚴也露出了笑容，老師宣布成績：“1分14秒，小嚴，你太棒了!”可是，小嚴搖了搖頭，好像對這個結(jié)果還不是十分滿意，他對老師說：“老師，我想再來一次。”
于是，在全班同學驚訝的目光中，他又飛速地轉(zhuǎn)動著魔方，毫無拖泥帶水，比剛才還要快速，小嚴嘴里念念有詞：“前，左，右……”
“咔”一句響亮的聲音過后，小嚴又一次拼好了，老師大聲宣布：“55秒!小嚴打破記錄，你是真正的.魔方高手!”
小嚴這才悠然地走下講臺，教室里的空氣好像凝固了一般，過了一會兒，大家再反應過來，教室里響起了如雷鳴般的掌聲。
這是我最佩服的好朋友，也是我們?nèi)嘧钆宸耐瑢W，我從他的身上學到了堅持不懈。
他成功了作文12
下課時分，在只有寥寥幾人的教室里，總是會有一個低頭寫字的身影。他，就是近幾個學期來成績一直突飛猛進的學霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個班級的最高分——99分！他還在好幾次學校競賽中頻頻獲獎。在這成功的背后，蘊藏著他的多少努力和奮斗。
在小學低年級時，他還只是個愛和同學打打鬧鬧的調(diào)皮學生，常常是老師辦公室的“座上賓”，成績也只在班級的中等偏上。
在小學中段時，他似乎也意識到了自己的大缺點，也曾經(jīng)要努力學習，卻是半途而廢，依舊無所作為。
然而，在小學高年級時，他不再是那個頑皮的小學生了，他已經(jīng)脫胎換骨，對待學習從懶散敷衍到認真專注。他不斷地思考著各個問題，提出各種問題，然后又一一解決。他還參加了作文、奧數(shù)等數(shù)個課外輔導班。奧數(shù)班已讓他從那個連兩位數(shù)加法都會算錯的粗心學生，成為了一個會很多題型的“數(shù)學達人”，班上九成的同學遇到不會做的`題目，都會去請教他。而作文補習班，讓他已儼然成為了一個文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語文老師當作范文在班上朗讀，被語言老師譽為“很有深度的佳作”。
另外，他還非常精益求精。有一次，他寫了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺得自己寫得不好，要求自己重寫。一個偶然的機會，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本《初中優(yōu)秀作文》在看，那一次，我終于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會有收獲。他成功了！
他成功了作文13
我有一個好朋友，他的名字叫做張曉。他人有些怪，如果我對他好，他還生氣，如果對他不好，他還會覺得你在開玩笑，也是一個堅持不懈的人。
一個月前，我們班的老師就讓我們班的同學準備好魔方。因為老師說:“下個月想?yún)⒓拥模梢再I魔方練習。張曉聽見魔方后，就說:“玩魔方呀!我早就想玩了。”他就報了個名。
我這幾天總是覺得張曉有些奇怪，我以前叫張曉出去玩，張曉都是很高興的和我一起出去玩。可這一次，我總是叫他:“張曉，我們出去玩跳皮筋吧!張曉，我們出去玩三國游戲吧!可是不論怎么樣，他都是埋著頭研究者魔方。頭也不抬說:“沒空沒空，你去跟別人玩吧!”那么我呢，就只能和別人去玩了。
時間過的很快，一個月過去了。老師說的魔方比賽開始了，過了一會兒，每時每刻每分，都是緊張的`時刻。最后有四名同學還原魔方的時間很短。老師就讓這四名同學一起比拼，其中就有我的好朋友:張曉。
比賽開始了，張曉和其他三名同學都把魔方放在眼前。張曉深吸了一口氣，老師拿起秒表說:“比賽開始!”各個選手都在緊張地玩弄著魔方，“咔咔咔”的聲音就好像一首魔方交響樂。過了十幾秒鐘，張曉忽然停了下來，嘴里還念著公式，眼睛還瞇了一下。就又快速的開始了。
又過了幾十秒，時間非常短，可我們卻覺得很長。張曉拼好了，他高高的舉起魔方露出了淺淺的笑容。
我看見張曉這樣成功，我也為他點了一個大大的贊。我也要向他學習。
他成功了作文14
學校舉行過許許多多的活動：演講比賽，書寫比賽，畫畫比賽……而令我最難忘的還是去年冬季的跳繩比賽。
每年的12月份是學校一年一度的冬季運動會暨跳繩比賽。我沒打算參加去年的`那一屆比賽，于是那段時間，每到下課我去找我的好朋友小娟玩，可是每次她都不理我，她每天下課就去操場練習跳繩，即使跳得滿頭大汗也毫不在意。
比賽的日子終于到了!這是一場激烈的角逐，大家都滿懷期待。首先上場的是低年級的弟弟妹妹們，他們一個個精神抖擻，奮力的跳著繩。半個小時過去了，終于輪到了我們高年級組。我看見了我的好朋友小娟上場了，她一開始心里有點緊張。“預備——跳!”隨著老師一聲令下，小娟和他們這組的同學飛快地跳著，像只陀螺一樣在原地旋轉(zhuǎn)。一分鐘過去了，她跳了180個。
休息了十分鐘后，我的好朋友小娟進入了學校決賽，她再一次吸了一口氣，我暗暗祈禱：“小娟加油，拿個冠軍。”計時開始，只見小娟像電風扇一樣，飛快地跳著，臉上漲得通紅，臉上不時的滲出了汗珠。時間到，小娟跳了184個，比上一次還多跳了四個，獲得了全校的冠軍!我看到她松了一口氣，老師連聲稱贊：“冠軍!冠軍!冠軍!”
我由衷地為我的好朋友小娟高興，我從她身上學到了：有志者，事竟成。
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