成功的作文

【薦】成功的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成功的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　眾所周知，成功的路上少不了辛勤與汗水。成功是99%的汗水加上1%的頭腦。因此，要想成功，則必須努力。

　　成功需要持之以恒的精神，維有堅(jiān)持，才會(huì)有收獲。就像種花，要為它打造一個(gè)舒適的環(huán)境，并且堅(jiān)持澆水，松土，除草……這樣開出來(lái)的花，凝聚著人的堅(jiān)持，一定開的更鮮艷，更令人奪目。

　　王羲之的字寫的比較好，但這并不是因?yàn)樗�生�?lái)就寫得好！而是由于他的刻苦努力，每天堅(jiān)持的結(jié)果。年復(fù)一年，日復(fù)一日，日積月累，再笨的人也會(huì)有所成就。

　　那些偉大的科學(xué)家，作家，企業(yè)家及各類超級(jí)明星等都是從小事做起，從一點(diǎn)一滴的好習(xí)慣做起，以至于成就了后來(lái)的自己。如今這些小或許微不足道，但是長(zhǎng)期下來(lái)一定會(huì)有所收獲，生活也會(huì)有所改善。

　　成功還需要辛勤的努力，努力過(guò)好每一天，努力做好每一件事。

　　貝多芬的音樂確實(shí)不同凡響，讓心靈為之震撼的是在他的音樂生涯都逐漸變好的時(shí)候他卻雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)無(wú)非是致命的打擊。在他頹廢了一段時(shí)間后又重新燃起了斗志，更加努力的創(chuàng)作著自己的曲子，時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了，生理上的缺陷，沒有讓它成為他音樂生涯的終結(jié)者，幸好，貝多芬的努力不是白費(fèi)，他創(chuàng)作的.曲子為人們大受歡迎。這對(duì)一個(gè)雙耳失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)難以辦到，可是，貝多芬成功了，因?yàn)樗�的努力為他的成功奠定了基礎(chǔ)。

　　成功的路上或許很難，但只要堅(jiān)持下去它就會(huì)有點(diǎn)兒收獲，俗話說(shuō)蒼天不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持自己的理想道路，終有一天它不會(huì)再那么遙遠(yuǎn)，變成伸手可觸的距離。

　　花兒的綻放需要的不只是外界的呵護(hù)滋養(yǎng)，也需要自身頑強(qiáng)的生命力，溫室里的花總經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，生命力頑強(qiáng)的花能開出最高貴的花，由于它的努力，堅(jiān)韌，奮勇向上，使它達(dá)到了自己想要的高度。

　　成功從來(lái)不是別人施舍的，那樣的成功維持不了多久。想要真正的成功，也唯有腳踏實(shí)地，做個(gè)生命力頑強(qiáng)的人。

成功的作文 篇2

　　人生的奮斗目標(biāo)不要太大，認(rèn)準(zhǔn)了一件事，投入興趣與熱情堅(jiān)持去做，你就會(huì)成功！

　　世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么？不是那些所謂的情與愛，而是嘴和手之間的距離。或許你會(huì)疑惑，但仔細(xì)想想，行動(dòng)不與思想結(jié)合，那就會(huì)是永遠(yuǎn)到達(dá)不了的距離。成功，什么才算成功？成功的定義又是什么？達(dá)到自己所定下的目標(biāo)，就算成功。可是并不是只定義在“想”上，如果想就可以成功的話，還要我們努力，實(shí)踐做什么？我們?nèi)钡牟皇呛玫膭?chuàng)意和構(gòu)思，也不是能言善辯的口才，而是行動(dòng)能力。一個(gè)人是否能取得成功，不在于學(xué)了多少，說(shuō)了多少，想了多少，而在于做了多少，學(xué)到多少，運(yùn)用了多少。所以，說(shuō)道合作到的確可以算是世界上最遠(yuǎn)的距離，也可以成為最近的距離。關(guān)井則在于，能不能“現(xiàn)在行動(dòng)，馬上去做”。

　　貓是老鼠的天地，老鼠們因?yàn)樯钍茇埖囊u擊而感到十分苦惱。有一天，為了共同的利益，他們聚集在一起開會(huì)，商量用什么辦法對(duì)付貓的襲擊，以求平安。會(huì)上，多種方案被提出來(lái)了，但都被否決了，最后一只小老鼠站起來(lái)提議，他說(shuō)在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要聽到鈴鐺響，我們就知道貓來(lái)了，便可以馬上逃跑。這真是個(gè)絕妙的辦法，大家對(duì)這個(gè)建議報(bào)以最熱烈的`掌聲。

　　這一決議終于被全票通過(guò)，但決策的執(zhí)行者卻始終產(chǎn)生不出來(lái)，高薪獎(jiǎng)勵(lì)，頒布榮譽(yù)證書等方法一個(gè)又一個(gè)地提出來(lái)，但無(wú)論什么高招，好像都無(wú)法執(zhí)行這一決策。至今，老鼠還在自己的各種媒體上爭(zhēng)論不修，也經(jīng)常舉行會(huì)議……

　　這則寓言告訴人們，僅有好的想法是無(wú)濟(jì)于事的。成功只存在于行動(dòng)，無(wú)論你的想法多好，多偉大，沒有行動(dòng)，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。有時(shí)，一步之遙只是堅(jiān)持的一躍，便分出成功和失敗的分水嶺，這一步，雖然會(huì)很艱難，但成功的欲望不能放棄，想成功的話，那你就堅(jiān)持，而絕非簡(jiǎn)單的想想就行了。其實(shí)想想也不犯法，只不過(guò)，千萬(wàn)別抱怨成功的機(jī)會(huì)不垂青于你！

　　萬(wàn)事為之則易，不為則難。只要付諸行動(dòng)，難也會(huì)變易，不動(dòng)則難。雖然，有時(shí)侯我們付出的目的，最終得到的結(jié)果并不是你想要的，但那是屬于自己的一種榮耀。所以，想做的事，就立刻去做，千萬(wàn)不要等！

成功的作文 篇3

　　每一個(gè)人都期望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的。

　　那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。然后前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來(lái)都喜歡研究難題，一下子來(lái)了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的情緒漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，之后算。我看著這道題給的條件，然后順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�哈哈……”我最后把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的.感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真期望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。

成功的作文 篇4

　　明亮的燈光下，我校文體中心正在舉行初二年級(jí)期中總結(jié)表彰大會(huì)，我懷著激動(dòng)的心情與其他同學(xué)站在舞臺(tái)的后方等待著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。隨著熟悉的音樂響起，我們?cè)谂_(tái)下同學(xué)羨慕的眼神與老師們滿面的笑容中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。看著頒獎(jiǎng)老師發(fā)給我這張鮮紅的獎(jiǎng)狀，一幕幕往事浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　近了，近了!離期中考試只有一周時(shí)間了，再加把勁，向自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗吧!不知從哪一天起，我變了，飯后不會(huì)再等著同學(xué)一起走而耽誤寶貴的時(shí)間了，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，教室里再也看不見我四處晃蕩的身影了，取而代之的是坐在書桌前沉潛于書海間的遨游，這是為什么?不知從哪一天起，我變了，上課復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)精力充沛，再不允許自己有絲毫的放松與懈怠，這是為什么?答案只有一個(gè)：為了迎接即將到來(lái)的期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　每天從早晨起床的那一刻起，我就明白：一天的競(jìng)爭(zhēng)開始了，盡管很不情愿，但我還是勇敢而堅(jiān)定地從溫暖的被窩里爬出來(lái)，在那略帶寒氣的風(fēng)中開始了晨跑，黃金般的早讀時(shí)間決不允許自己偷懶，朗讀古文、背誦英語(yǔ)，讓大腦進(jìn)行有效的熱身活動(dòng)。早飯后，一天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便拉開了帷幕：語(yǔ)文閱讀，數(shù)學(xué)計(jì)算，英語(yǔ)筆記，政史地生背背背!我的大腦像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，永無(wú)休止地運(yùn)轉(zhuǎn)著。只有到了吃飯時(shí)間，興奮的.大腦才能逐漸平靜下來(lái)。晚飯后，便迎來(lái)了三節(jié)晚自習(xí)外加一段自助餐時(shí)間，整個(gè)晚上，我們幾乎都在與作業(yè)君“打仗”。日子就這樣在每天的匆匆忙忙中度過(guò)，看似周而復(fù)始，在我看來(lái)卻又是一個(gè)新的開始。

　　期中考試終于到來(lái)了，那一天，我拿著考試用具，心平氣和地步入考場(chǎng)，坐到座位上。試卷發(fā)下來(lái)了，看著試卷上的題目，心中的答案一個(gè)一個(gè)蹦到了答題卡上，手中的筆在答題卡上飛快地游走著。不久，整潔的試卷映入眼簾，我露出一絲不易察覺到的微笑，心中一陣釋然。很快，成績(jī)公布了，當(dāng)同學(xué)們帶著驚奇與驚喜的聲音告訴我成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)數(shù)字輕快地映入我的大腦，我的嘴角不由得略微上揚(yáng)，我明白：我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我成功了!眼底的笑意更深了一層。

　　“嘩嘩嘩嘩……”一陣?yán)坐Q般的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)。面對(duì)自己的成績(jī)，回想起前段時(shí)間自己努力學(xué)習(xí)所付出的一切辛苦與汗水時(shí)，突然覺得自己的所有付出早已不算什么，因?yàn)槲乙哑穱L到了努力付出之后收獲到的甜美果實(shí)的滋味。

　　我邁著堅(jiān)定地步伐走下臺(tái)去，向著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

成功的作文 篇5

　　在我的印象中，每天都有許多有趣的事，而最令我開心的那一次就是跳繩比賽了。

　　說(shuō)起跳繩，我呢？確實(shí)有一點(diǎn)兒笨！在三年級(jí)達(dá)標(biāo)那一次，我的確不會(huì)，只能一個(gè)一個(gè)地跳，為了不丟人，我在晚上用了三、四個(gè)小時(shí)，用來(lái)跳繩，一直跳到了九點(diǎn)，功夫不負(fù)有心人，我不但會(huì)跳繩了，還會(huì)連續(xù)跳了，一口氣最多可以跳三十四個(gè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)超大的進(jìn)步哦！

　　第二天，哈哈，果然不出所料，我跳了一百零九個(gè)！雖然不太多，但是，在我們班可是可以排前二十名的，結(jié)果呀！我讓媽媽一看，是第十三名，好開心。

　　到了五年級(jí)，快開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，于是，我的.“魔鬼訓(xùn)練”也就正式開始了呢！還有三周就要比賽了，為了提升一下效果，所以，我每天都要跳一千個(gè)。剛開始，我認(rèn)為很難，生怕完不成，但是呢？我一跳就發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)只用十五分鐘左右就完成了呢！從這以后，我每天都一定會(huì)抽出十五分鐘的時(shí)間放松一下大腦，鍛煉一下身體，來(lái)練習(xí)，我堅(jiān)持了三周，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的奇跡。

　　到了老師的選拔賽，我發(fā)揮了自己的實(shí)力，跳了一百四十八個(gè)，比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多！我也可自豪了。而且，我還是全班男生女生中的第二名。第一名是郭麗珺，只比我多跳十一個(gè)！哈哈，這些多虧了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練”才能讓我選上，加油吧！

　　終于，到了比賽當(dāng)天，我看著各班的體育健將陸續(xù)出場(chǎng)了，讓我看的眼花繚亂，終于到了我們五三班了，我一個(gè)快步跳到了我的二號(hào)位置。

　　開始跳了，我一直在馬不停蹄地跳繩，跳得可好了，有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢！忽然，只聽“嘀”的一聲！結(jié)束了，我一個(gè)都沒有敗，心想：肯定可以拿上名次，過(guò)了大約三十分鐘左右，只聽“第一名……第三名王徐越！”我開心極了。

　　我感受到了成功的喜悅，用汗水換來(lái)的喜悅。

成功的作文 篇6

　　暑假過(guò)后，新初三生們迎來(lái)了初中最重要的一年——初三。為方便20xx年中考考生及家長(zhǎng)查詢相關(guān)信息，中考頻道特別搜集匯總了中考作文寫作素材以供參考：

　　這個(gè)人常常自嘲是“倒霉蛋”，因?yàn)閺男〉酱螅瑹o(wú)論朝著哪個(gè)目標(biāo)努力，他都沒有成功過(guò)。過(guò)了幾十年被失敗陪伴的日子之后，他終于發(fā)自心底地感到了上天的不公，于是，他決定去問(wèn)上帝到底怎樣才能成功。

　　翻山越嶺，他來(lái)到了一條大河邊，見到了一位釣魚的老者。他走過(guò)去問(wèn)道：“老人家，你知道怎么樣才能成功嗎?我從來(lái)沒有享受過(guò)成功的滋味，我非常想嘗一嘗�！崩险呖戳丝此�，便把手中的魚竿交給了他。等他釣上一條魚來(lái)時(shí)，老者對(duì)他說(shuō)：“每天都能釣到魚，你就成功了�！�

　　他非常不滿意老者給他的答案，于是接著往前走去。又走了一個(gè)月，過(guò)了幾條河，他見到了一位正在樹林里打獵的中年人，又向他問(wèn)道：“你能告訴我怎樣才能成功嗎?”中年獵人搖了搖手中拎著的新鮮獵物：“每天都能捕獲野獸，這就是成功啊。”

　　依然不滿意這個(gè)答案的他又向前走去，穿過(guò)森林，穿過(guò)沙漠，最后終于見到了上帝。

　　“怎么樣才能成功?”他忙不迭地問(wèn)上帝。

　　“就像你這樣�！鄙系劢o了他一個(gè)非常出乎意料的`答案。

　　“我這樣?”他迷惑地反問(wèn)道。

　　“是啊，”上帝慈愛地回答道，“我的孩子，這一路走來(lái)，你見識(shí)了無(wú)數(shù)人與物，無(wú)論胸懷、眼光、智慧都大有長(zhǎng)進(jìn)，這就是成功啊!如果僅僅把成功定義為一個(gè)結(jié)果，你就很難享受到成功的真正滋味，只有把過(guò)程化作成功的一部分，你才能時(shí)時(shí)刻刻享受到成功的滋味啊!”

　　結(jié)果的成與敗，只是一瞬間。如果僅享受結(jié)果，人生的快樂與價(jià)值將會(huì)大打折扣。只有把整個(gè)奮斗過(guò)程都享受一番，我們才能長(zhǎng)久地生活在希望與滿足中。而且，過(guò)程本身不就是成功的一個(gè)組成部分嗎?

成功的作文 篇7

　　童年如夢(mèng)，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。

　　那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”

　　童年如夢(mèng)，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。

　　那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開始一邊一步扶著我滑，一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開，沒想到她剛松開手，我就覺得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒錯(cuò)，不能小看溜冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的.心思，和藹可親地說(shuō)：“從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！”聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂意地答應(yīng)了。她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成——八——字形，然后慢慢地滑，感覺自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂。

　　聽了媽媽的教誨，覺得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂意地答應(yīng)了。她說(shuō)：“溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡，腳要成——八——字形，然后慢慢地滑，感覺自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了。”大姐姐一邊指點(diǎn)，一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，大姐姐把手松開了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不負(fù)有心人”呀！通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂。

成功的作文 篇8

　　在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的`酸甜苦辣，才渡過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語(yǔ)演出了。

　　那是我還在讀一年級(jí)的時(shí)候。一天中午，爸爸問(wèn)我：

　　“想學(xué)英語(yǔ)嗎？”

　　“想，當(dāng)然想！”我高興地回答。

　　“我們這兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校，你也去學(xué)吧！”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語(yǔ)的大門。

　　我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個(gè)小節(jié)，就要進(jìn)行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ)；多少次，在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日，還是認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞，多少次......

　　最緊張的時(shí)刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出��！

　　”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時(shí)刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因?yàn)槲疫�是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢！

　　時(shí)間過(guò)得可真快，10分，5分......20分鐘就過(guò)去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺(tái)，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！

　　于是，我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái)，只可惜，動(dòng)作還沒到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

　　老師向我們公布成績(jī)，講到我時(shí)，老師走到我面前，說(shuō)：“挺好的，98分，第二名。喏，獎(jiǎng)狀！

　　”我接過(guò)那金邊獎(jiǎng)狀，愣住了，二等獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的呀！

　　不過(guò)，這也是真的，我高興又激動(dòng)地?fù)ё×死蠋煛?/p>

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理�。�

　　我成功了，心里自然特別高興。

　　我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路前進(jìn)！