我成功了作文

時間：2023-08-17 18:07:59 成功我要投稿

[薦]我成功了作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我成功了作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[薦]我成功了作文

我成功了作文篇1

　　打從一年級開始，我就不怎么喜歡學習，讀的是放牛班，也就是老師們眼中成績、品行、運動、樣樣都差的班級，老師都認為我們已無藥可救了。“成功”這個字眼，對我這位放牛班的學生而言，是多么的陌生。在我五年級的時候，我終于嘗到了成功的滋味及喜悅！這是我第一次獲得成功，這種高興，這種喜悅，是非筆墨所能形容的。

　　五年級時，我班的班主任換成了一位新來的老師—陳彩燕老師。陳老師和藹可親，平易近人，我們很快便和她打成一片。一天，陳老師突然宣布一件“好”事，那就是選出一位同學代表我們這一班參加校內華語演講比賽。很不幸地，在老師的精心挑選后，我竟然被老師選中為我班代表。我聽了后，想拒絕老師。但我還沒開口，陳老師就像是我肚子里的蛔蟲，知道我要拒絕她，馬上說我一定要參加。從這一刻起，我知道我是逃不過陳老師的五指山了。

　　接下來的每一天，我放學后都留在學校進行陳老師為我精心計劃的魔鬼訓練。一開始，由于咬字不清、發音問題，每次練習后我都會很沮喪，很想半途而廢。但，只要想到老師為了我每天不辭勞苦地教導我，這想放棄的念頭又會默默地被我給咽下。然而，回到家我也不見得能夠輕松。陳老師要我在家練習咬字、發音、表情和動作等等。另外，陳老師也要我對著鏡子以及在全班同學的面前演講，以訓練我的膽量，避免在比賽當天因害怕、緊張而突然忘詞。

　　時間過得好快，轉眼間一個月過去了。比賽前一天，我緊張得快說不出話來。幸好，我有著一群陪伴在我身旁的家人。爸爸媽媽安慰我，叫我別害怕，并說只要盡力就好。我家的“演講女王”——姐姐則讓我知道一些賽前小貼士，如：比賽前緊張就深呼吸、比賽不必太在意輸贏，重要的是盡情地享受比賽的過程。夜幕低垂，我躺在床上，望著天花板，一想到明天就要比賽了，我就睡不著，整夜在床上翻來滾去。

　　這一天終于來臨了。一大清早，我就來學校報到了。我被安排第三位上臺演講。現場高手如云，個個都是我校演講比賽的常勝軍。頓時，我感到非常非常的緊張。這時，陳老師帶著班級同學前來觀看我比賽。為了不讓大家失望，我深深地吸了一口氣，希望不再緊張。咦，真的不緊張了，姐姐果然高招啊！

　　司儀介紹完諸位評審后，演講比賽正式開始。首先演說的第一位參賽者可能因為緊張的'關系，演說到一半時，忘詞了。當然啊，第一位上臺難免會有些緊張。我心里不禁為自己不是第一位上臺演說而感到高興。接著，到第二位參賽者。嗯，怎么說呢？就是普普通通，沒有任何的動作或表情，咬字也有點不清楚。

　　啊，到我了！我胸有成竹地走上臺，深深地吸了一口氣，再禮貌地向大家鞠個躬，問聲好后，便開始我的演講。我不急不緩，并且帶有著各種表情、動作，生動地將我的演講稿念出。在臺上看著陳老師肯定的表情和同學們鼓勵的眼神，不禁為我增了不少勇氣及信心。演說完畢下臺后，我不禁松了一口氣。我輕松地坐在位子上欣賞著各位參賽者接下來的演說。大家都演講得不錯，盡了最大的努力。

　　最后，就是頒獎時刻了！司儀先公布優秀獎，我在位子上洗耳恭聽著。聽著各位參賽者的名字一一地被司儀念出，我心里很不是滋味。優秀獎公布完后，就到前三甲了。當然，我只是只演講菜鳥，所以心里感覺已沒有希望了。就在我準備離開現場時，突然耳邊傳來“第三名，陳麗麗”。咦，那不是我的名字嗎？真的是我？我真的得到第三名？我春風滿面地上臺領獎。幸福來得太突然了！我都忘了我是如何下臺的。總之，就是好開心。

　　只要有付出，就會有所收獲。我成功了，我真的成功了！“一分耕耘，一分收獲”共勉之。

我成功了作文篇2

　　在我讀三年級的時候，那時我在浙江讀書，浙江那個城市很漂亮，在那繁華的城市里讀書真好啊！可是學費很貴，爸爸為了讓我努力學習，就說：“只要你的成績能在前四名以上我就給你買你最喜歡的溜冰鞋。”那時我特想要一雙溜冰鞋，我就決定，一定要努力學習。每當我遇到什么困難的時候，我就會想起自己夢寐以求的溜冰鞋，我就會為了自己的目標前進。

　　終于快要考試了，我的心里忐忑不安因為一想到我以前的成績那么差能考上前四名嗎？我經常提醒自己一定要為了自己想要的溜冰鞋而努力，考試過后我滿懷信心的等待著好消息，終于我拿到了通知書和試卷，啊！我考上了第三名。當時我太激動了，我很高興的回到家里把成績單拿給爸爸媽媽看，他們看了也很高心，當我問他們要買溜冰鞋的.時候，他們卻似乎早已忘得一干二凈了，當時我很傷心但是我也很高興，因為我第一次考得那麼好，但是我受傷的心靈還無法復原。從此無論爸爸說什么話我都不再相信，成績也下降了不少，因為我總是把簡單的題做錯，而把難的題卻做對了，我真是粗心大意。也開始對自己的學習沒有信心，至今我的成績也不能向原來那樣好，因為我上課不認真聽講，又粗心大意的，但是我并沒有恢心，因為：失敗乃成功之母！沒有失敗過又怎么會成功呢？

　　人生就如一條荊棘密布，暗礁叢生的道路，人的一生不可能總是那樣的一帆風順，在成長的過程中總會有那些困難纏繞著我們，讓我們無法前進，粗心大意成了我學習的絆腳石。

　　我發誓以后一定要努力學習，一定要比原來的成績好，只有學習好，長大了才有希望，有前途。我一定要為了自己的目標；為了我自己的希望；為了自己以后的前途努力向前。堅貞不屈！我一定要戰勝粗心大意，不能為了學習和爸爸媽媽談條件，我們學習不是為了爸爸媽媽而是為了自己以后的前途，我很高興我終于找到了自己的目標，今后我還要為自己的目標前進，直到到成功！

我成功了作文篇3

　　從讀一年級到現在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我說出一句話，簡直比登天還難。

　　這個星期五的第二節課，數學老師給我們復習小數除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋著，希望能找到答案。其他同學呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的.也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室里依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重復了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好后，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心里則在想：舉手？不舉手？當時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終于，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終于露出了微笑。我使勁吞了口口水，看著書上小聲地說："‘2.9÷5’表示兩個因數的積是2.9，其中一個因數是5，求另一個因數。"這說話的幾秒鐘，猶如幾個世紀，七十二雙眼睛都注視著我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終于松了一口氣。老師滿意地點點頭說："七十二人中總算有一人說出來了。"我心里自豪極了。老師又叫同學們復述我剛才說的小數除法的意義，同學們認真地讀著，而人群中，我的聲音格外響亮。

　　那時，我真的很激動，因為我成功了。

我成功了作文篇4

　　陽光明媚，和風習習，爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了，此時我就嚷嚷著：“我要生火做飯，我要生火做飯。”姥姥說：“好吧。”我一進伙房就讓姥姥點燃了火，我使勁地往灶堂里放木柴，可能就是木柴放的太多，火不知什么時候滅了，濃濃地煙霧嗆得我眼淚止不住地流，噴嚏也一個之后一個的`打，氣得我也煙冒三丈。難道我就點不著火嗎，還真不信這個邪了，之后我又拿著火柴先把紙點著，然后放入紙盒子，等火苗漸漸地旺了，再放木柴。哇！火最后旺起來了。看著熊熊的火苗默默地對自我說：“我成功了，我成功了……”心里別提有多高興了。

　　生火做飯就是件很平常的事，看起來挺簡單，做起來可真不容易呀。但就是，只要你有信心，成功必須就是屬于你的。