成功的背后作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成功的背后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的背后作文1
我們總是感嘆他人的成就，卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水，忽略他們如何走到世界的頂峰。
邰麗華不幸被上帝奪去聽力，聲音。一般人都會為此對生活失去信心，一味地認為全世界的人都欠了他，因此他無法堅強地生活下去。更不用說創造出一番偉業了，然而邰麗華默默無聞，不屈不撓，用她那輕曼的舞姿，清純的微笑，堅定的意志，創造了生命的極致。她憑借《千手觀音》讓全世界的人民記住了她。
童年時大家都愛讀安徒生童話，但又有多少人會體驗到安徒生遇到了多少困難，克服了多少困難才寫出160多篇的童話故事。她的辛酸我們是無法體會到的。
貝多芬是一位眾所周知的世界著名作曲家，同樣地他的一生也是那么地坎坷的，對一個作曲家而言，兩耳失聰是一個多么殘酷，而且讓人難以接受的現實啊！然而貝多芬沒有屈服，他說過：“我要扼住命運的咽喉。”他的一生為人類創造了巨大的精神財富，他那么不屈不撓，堅持不懈，勇往直前的精神永遠值得我們學習。
上面所說到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的，他們的成功的背后是艱酸的，難忘的，痛苦的，但他們走到了成功的頂峰是輝煌的，讓人敬佩不已。
“自以為燈”相對的也有，“善假于物”名人偉人成功的背后也應該有一個“偉人”的支持與環境的輔助。高中作文
當《美國麗人》的導演山姆．門德斯3月26日榮獲奧斯最佳導演金像獎時，他的右手牢牢抓著奧斯卡金像獎，耳左手則扶著母親瓦菜的`肩，因為他要讓母親一齊接受人們的歡呼，是他母親當他請求擔任電影導演的70封申請遭到拒絕時，鼓勵他更加努力，繼續應試。門德斯的成功時有賴于他母親，時他母親推動他成為優秀的導演，這就是偉人背后的“偉人”。
還進促進成功的一個要素，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國臣事吳王，在這艱難羞辱的環境下勾踐時刻不忘稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問：“汝忘會稽之恥耶？”同時再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助，促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子，這就是以充分表明他人的扶助，環境的促發能促進成功。
要成功需要他人的幫助，環境的影響，但最重要的還是要靠自己。
成功的背后作文2
那年的高考是整個縣城最重要的一件盛事，沒有哪一個人不渴望一夜上榜，從此名揚全城。而虎娃也正是這么多人中的一名。他很平凡，不聰明，卻也有著和其他人一樣的夢想。他想考上心儀的大學出人頭地。
虎娃的母親很早就走了，只剩下父親苦苦支撐這個家，父親的房子是在鄉村里，平時虎娃除了在縣城里做點跑腿的生意，其余時間都是回村里幫父親耕田。這個晚上，虎娃早早忙完手里的活，便來到了父親的面前。虎娃父親的臉很瘦，給人一種很是營養不良的感覺，濃密的眉毛配上古銅色的臉，歲月在男人的臉上留下的皺紋不但沒有使他看起來蒼老，反而有一種剛毅的感覺。“娃兒?有什么事?”“父親，我……”虎娃看到父親的臉，剛要出口的話卻怎么也說不出來。“沒事娃兒你就說吧，遇到什么困難就告訴爹。”“我想去參加明天高考。”話罷，虎娃便低下自己的頭顱，不敢直視父親的雙眼，仿佛這樣能減少心中的愧疚。“明兒一大早咱就上城去”虎娃的`父親很是欣慰的同意了，但也讓虎娃越來越愧疚。
轉眼間便過了幾天了，高考的成績也都出爐了，很可惜，虎娃沒能上榜，他握著自己的高考成績哭了足足一小時，不僅如此，村里的人現在看到他都會指指點點，畢竟從村到城里參加高考要給一部分費用的，雖然不多，但對于虎娃這種村里人，這算得上是半個月的收成了。“唉，娃兒你還是不肯放下么?”虎娃父親太了解自己兒子的脾氣了，于是出聲詢問。“父親，我還想..再來最后一次。”虎娃的聲音有些沙啞，也有些哽咽。虎娃父親這次奇跡般地沒有開口，嘆了一口氣，便出門去。虎娃在經歷過失敗之后，不僅沒有消極，反而更加刻苦起來，他去城里辭了差事，一心一意回村里幫父親耕種和學習。
很快，一年過去了，新的一輪高考又來了，虎娃父親沒有攔他，而是用他那枯瘦如柴的手放到虎娃的肩上：“無論結果如何，我都陪你。”這次，虎娃如愿以償上榜了，得到了一筆不菲的獎學金，他終于成為了那個實現夢想的努力兒。
距離虎娃的上榜時間又過去了幾十年，而虎娃也有了自己的家，也有了自己的事業，每當我們松懈下來的時候，班主任總會說：“你看看你們現在的小娃子什么樣，一個個都不能吃苦，和我們那個年代完全不可以相比。”我們同學很有默契地看了對方一眼，然后異口同聲說：“當然，你可是虎娃啊。”雖然我們看似沒怎么在意老師的話，其實我們無時無刻都想追上班主任的步伐，因為我們都想成為下一個虎娃，因為成功的背后離不開付出。
成功的背后作文3
俗話說：“付出總會得到回報。”是啊，沒有所謂的付出，哪來成功事帶來的喜悅呢？就連學騎自行車也是如此。
今年夏季，烈日當空，驕陽似火。我信心滿滿，準備學會騎自行車。因為童年時騎過三輪自行車，有基礎，家人也一致同意。于是，一天早飯后，乘天氣涼爽，我推著輛嶄新的自行車來到廣場上。我先用右腳跨到自行車的另一邊，踩在踏板上，然后兩手緊握把手，最后，才敢小心翼翼地把左腳踩到這邊的踏板上，等平穩以后，我眼看前方，用力踩動踏板，車子就像一匹脫韁的野馬，“風馳電掣”地跑了起來。我登時覺得心花怒放，心想：原來學騎自行車輕而易舉這么簡單。可剛想完，到了一個轉彎處，我驚慌失措，只好跳下車，“哎喲!”重重地摔了一跤，我腿上血淋淋的，疼痛難忍。這時，一旁的哥哥跑來幸災樂禍道：“怎么，才學一天，怕了，想半途而廢了？”我含淚忍痛說：“誰說的，不就一點皮外傷，我可不會放棄。”于是，我堅定地扶起自行車。回家以后，我仔細琢磨，車子轉彎時，怎樣才能安全通過？遇到緊急情況，又如何處理？后來，在“度娘”的指點下，我茅塞頓開。第二天，我咬牙堅持把車推到廣場上。上車后，我又用力踩動踏板，車子迅速地跑起來。遇見轉彎道，我吸取上次教訓，操控把手，往相應的方向轉動，車子順利通過轉彎處。我成功了！一會兒，前面來了個“龐然大物”，我靈機一動，趕快剎住下車，推車遠離它。等大卡車過去后，我再繼續學騎車。幾天練習，我覺得遠遠來夠，凡事都要熟能生巧。從此，我堅持不懈，每天去廣場上學騎車。日復一日，我終于和自行車相互“認識”對方了。我還小心地騎到小區門外的街上，和自行車成了形影不離的好朋友。家人都說：“真是功夫不負有心人，玚玚終于學會了！”就連哥哥也大拇指一翹，十分欽佩我。我樂得手舞足蹈，享受到了成功的.喜悅！
如果沒有我當初的不言放棄，堅持不懈，就不會有今天的熟練掌握騎車技巧，也不會贏得別人的刮目相看。我們一定要在做某件事情時，迎難而上，下足功夫，成功甚至奇跡就會向你招手。天上沒有掉餡餅的事，做任何事靠別人是靠不住的，只有靠自己的努力奮斗，天道酬勤，定會給你相應的回報。
成功的背后作文4
還在我一年級的時候，媽媽就經常給我講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個光輝的名字，深深的烙印在我幼小的心靈中。
如今，我長大了，我多么渴望更加全面的學習她啊！這回我終于如愿以償的借到了《居里夫人》這本書，我高興得差點蹦起來，回家的路上，我情不自禁的翻閱起來······瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅途充滿了坎坷和崎嶇。小時候，她忍受著亡國之恥。10歲那年，死神無情地奪走了母親的生命，對瑪麗來說，沒有比這個更悲傷、更痛苦的了。可是她沒有退縮，相反更加努力、更加刻苦了。她忍受著生活的煎熬，經過不懈努力，和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的.科學發現震驚了世界，是他們榮獲了諾貝爾獎。但是不幸的事又發生了，丈夫慘遭車禍身亡，這給居里夫人帶來了沉重的打擊，但他又一次的挺住了，堅持以頑強的毅力進一步研究，再一次登上了諾貝爾領獎臺。看著，看著，我的內心久久不能平靜。
居里夫人是一位多么值的敬重的女性啊！為了祖國，為了造福于人類，她犧牲了許多許多。為了工作，她置患肺結核的身體于不顧；為了提煉出鐳元素，她在一噸鹽前，奮斗了三年零九個月，因為長年研究放射性物質，她的身體受到損害······但是，所有這些，都被她頑強的克服了。回想起自己在學習中碰到一些困難就煩躁不安，不想克服，不是問媽媽，就是問同學，很少自己解決過一道難題。為這類事不知被父母批評過多少次但我總覺得無所謂，還振振有詞地說什么“不懂，就不能裝懂嘛”。今天，我才明白，這種依賴行為，是不良學風。為什么居里夫人能成為萬世景仰的楷模，為人類做出巨大的貢獻？就是因為她從小意志堅強，攻破了學習、工作中的一個又一個頑固的堡壘。是的，一個人要想在事業上有所建樹，必須從小一步一個腳印地去追求、去探索······居里夫人為科學研究灑下了許多許多的汗水和心血，而我以前在家里是“小公主"，在學校是“嬌寶寶”。
看了《居里夫人》這本書后，我想了很多很多，今后我將學習居里夫人的頑強精神，在學習和生活的道路上排除萬難，闊步前進。
成功的背后作文5
每一個成功人士，再他們成功的背后都會付出許多心血。古今中外，有多少人不是通過奮斗而獲得輝煌的成就。他們從沒有放棄過，因為他們知道“功夫不負有心人”。
在很久以前，傳說在中國的華北住著一位多歲的老人。老人一輩子做事很認真，勤勤懇懇，踏踏實實，在一些在一些自以為聰明的人看來，他顯得有些“愚蠢”，所以人們叫他愚公愚公家的南面有座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座山把愚公和鄉親們外出的路擋得嚴嚴實實的，村里的人世世代代都過著與世隔絕的生活。愚公一直為此悶悶不樂,希望找到一個徹底改變現狀的.方法。
有一天，愚公終于想到了一個辦法，他決定和他的家人一同將這山搬到渤海去。于是，第二天，愚公帶著兒孫們在太行山腳下挖了起來，用簸箕裝上土條著送往渤海。村里有個一貫以聰明著稱的老人，人稱智叟。他笑著對愚公說：“老兄啊，算了吧!你也太愚蠢了，這么大一把年紀，身體也不好，就是使盡了力氣，我看也不能動山上的一根草，何況是這么多的山石啊!”愚公卻不以為然，他長嘆了一口氣說：“唉，你真是頑固不化呀!你只知道我年邁無力，但你沒看到即使我死了，我的兒子還在啊，我的兒子又生孫子，孫子又有他的兒子……這樣，我的子子孫孫一代代的搬下去，而山是不會增加的。所以盡管我們的力量很小，但最終山還是會被我們挖掉的。”
這樣，日復一日，年復一年，山已經被挖去了一些。終于功夫不負有心人，太行、王屋兩座山的山神被他們持之以恒的精神感動了，自己將山搬走了。從此，愚工的家鄉就邊得出入方便、四通八達了。
這種精神在古人的身上有所體現，在如今的社會中也可尋找。中國男子體操隊員楊威在本屆奧運會中獲得了男子個人全能冠軍。這枚金牌是多么的來之不易啊!這是楊威在悉尼奧運會時舊想得到的，可一直到雅典奧運會他也沒有實現他的愿望。其實雅典奧運會結束后他已經到了退役年齡，但他仍然沒有放棄，一直堅持到本屆奧運會。終于，功夫不負有心人，讓他獲得了著快金牌。
因此，我們要知道成功的背后是奮斗，但我們不能因為奮斗時的一個小小的失敗而放棄，畢竟，功夫不負有心人。
成功的背后作文6
在人生的旅途中，只有腳踏實地，才能走向成功；只有腳踏實地，才能在人生的旅途中留下金色的腳印；只有腳踏實地一步一步往上攀登，才能登上山頂，才會見到最壯麗的風光。
當我還是一個八年級學生的時候，總是因為自己的成績無法提升而苦惱，在我們班總是倒數第一，總是被我們班的同學嘲笑。有一次，在臨近半期考試的時候，我還沒考，就已經放棄了，心想：“唉，又是倒數第一了，哎……”正在這時侯，我們班的幾個同學走到我面前，諷刺道：“哈哈，不用想了，這次半期考試一定又是她到數第一了，哈哈……蠢豬一個。”說完就對我做了一個鬼臉。這時，我氣極了，“嗖”一下站了起來，大聲對他們吼道：“太過分了，考倒數第一又怎么樣，我考倒數第一，也比你們在這里嘲笑人強。”“喲，蠢豬發怒了，你發什么怒啊，有本事這次半期考試拿個第一名給我們看看，吼什么吼啊，哼。”“好，你們等著瞧。”我說完就離開了教室……
于是，我為了以后不再讓他們看不起我，就在半期考試的時候作弊。我通過作弊，在這次的半期考試中拿了全班第一名，得到了班主任老師的`表揚，當時在同學面前，我就耀武揚威。過后，我又仔細地想了想:我這樣做對嗎？開心嗎？不！不對！我一點也不開心，如果是這樣而獲得了表揚和開心，我還不如繼續做倒數第一呢！至少我沒有做虧心事兒。于是第二天，我等的辦公室沒有其他老師的時候，走到班主任老師面前，鼓起勇氣，向老師承認了錯誤:“老師，其實這次半期考試是我通過作弊而得來的第一名，老師，我錯了，希望你能夠原諒我。”“好孩子，只要知錯就改就是好孩子，老師原諒你，不過，小芳，你知道嗎？要想成功，就要腳踏實地，一步一步地往上爬，不要用那些虛偽的手段，小芳，腳踏實地，只要你肯努力，一定能夠成功的，考出好成績的，加油！老師相信你！”
這讓我頓有所悟。后來，我天天認真聽講，天天回家復習，最后，在期末考試的時候，我沒有通過任何手段來考試，我靠自己的實力取得了好成績――全班第一名，我可高興了。從此，同學們再也不嘲笑我了，而且從那時候開始，我就成為了他們的學習榜樣，我再也不會為成績的事而苦惱了。
我成功了！通過這件事，我明白了：在人生的旅途中，只有腳踏實地，才能成功，才能在旅途中留下金色的腳印，才能攀登到頂端，看到最壯麗的風光。
成功的背后作文7
不起眼的毛毛蟲能蛻變成美麗的蝴蝶，是因為它經受住重重的挫折，它相信冬天來了，春天就不會遠了。——題記
從小學三年級開始，媽媽就讓我學古箏。我從簡單的一根弦音，彈到了曲子。從纏一只手的指甲到兩邊手都纏，曲子難度也如登梯一樣步步增加。
五年級下學期的暑假，是古箏考九級的時間。隨著暑假的到來，學習節奏放慢了，對古箏考級懈怠了許多，每次古箏課上，我都應付了事，盡管不停的訓練，但依然原地踏步。時間一晃而過，離考級只有三周時間了，老師看我松懈的學習狀態，忍不住大聲批評：“梓涵啊，你馬上就要考級了，這《井岡山上太陽紅》彈成這個樣子，你不著急嗎？”溫文爾雅的古箏老師滿臉慍色，我被震懾住了。老師給我敲響了警鐘，我明白了時間的緊迫，于是便拿起紙計劃了起來：上午練4個小時，下午練4個小時的古箏。
第二天，媽媽八點就把我從夢中叫醒，讓我吃了飯去老師那練琴。我坐在座椅上，撥動琴弦，蹦出來的是生澀的琴音，沒有絲毫的.流暢和婉轉，我慚愧地低下了頭，真恨自己虛度了這么多天的光陰。老師坐在一旁皺著眉頭，嚴肅地盯著我的手，好不容易進入了狀態，優美的樂曲緩緩從指間流出，老師臉上有了一些笑容。但做夢游西湖，好景不長。“啪！”鉛筆重重地敲在了我有些麻木的手指上，原來我一不留神，注意力溜了號，彈錯一根弦。老師眉頭擰成了倒“八”字形，說：“重新開始！”聲音雖然不大，但威懾力十足。就這樣我一遍又一遍的彈，彈到手指酸腫，坐得雙腳麻木。12點鐘的烈日，從窗臺射進來，照在我的手指上，讓我越發生疼。不知過了多久，老師才喊停。那一刻，微微顫抖的手指似乎已經不是我的了。
三周來，我如機器人般日復一日訓練著，哪個音階不夠準確，哪個節奏把握不好，就從哪里練起，不知練了多少回，不知流了多少汗，漸漸的老師臉上的皺紋舒展開了。
考級的那天到了，我自信滿滿地來到古箏前，迅速調整好座椅，面帶微笑，雙手撥動著琴弦，悠揚的音樂如春風般吹進每個人的心間，漸漸地，我與琴融為了一體，陶醉其中，一曲在大家的掌聲中結束了。我輕輕松松地離開了考場，陽光暖暖地照耀著我，聽著枝頭鳥兒的歌唱，愜意極了。果然幾個星期后，我收到了古箏九級的證書，樂得我激動了好幾天呢。
成功不是唾手可得，沒有付出哪來的收獲？
成功的背后作文8
成功的背后每當拉開抽屜，一張鮮紅的證書便出現在我的眼前，看著這張證書，我的思緒一下子被拉回到了那幾天……那個暑假的一天，媽媽犧牲了自己的休息時間，帶我來到胡老師的家里學古箏。一進門，胡老師就滿臉微笑地迎過來，對我和媽媽說：“王瀅的古箏五級已經學完了，這次我想讓她去考級。”胡老師的這句話好似晴天霹靂，震得我差點暈倒。媽呀，考級啊，我可從來沒有經歷過的！怎么辦？萬一考不好呢？胡老師仿佛看透了我的心思，和藹地對我說：“王瀅，沒事，只要你努力些，考級對你來說，只是小菜一碟！加油，我相信，我的得意門生一定能戰勝這個困難的！回家一定要好好練習啊！”回家后，我為了不辜負爸爸媽媽、老師對我的期望，好好地練習起來。
以前，我一天只練四十五分鐘，現在，為了考級，我一天練了兩個小時，即使手臂酸了，也堅持下去。有時，彈完后，手酸得連舉都舉不起來，媽媽心疼地對我說：“要不，一天練一個小時就行，好嗎？”但是，為了考級，我回絕了，還是堅持練兩個小時。那時，正是炎熱的夏天，火辣辣的太陽烤著大地，把大地烤得滾燙滾燙的'。小伙伴們都坐在院子里，吃著雪糕、玩著游戲，時不時傳來陣陣爽朗的笑聲。聽著小伙伴們的笑聲，我多想放下琴，以迅雷不及掩耳的速度沖到樓下，與小伙伴們一起玩耍……但是，為了考級，我不能，我要練習！
雖然屋里開著空調，但由于用力，一滴滴的汗珠，還是順著我的臉頰流了下來！這一滴滴的汗珠，都凝聚著我的一切心思啊！為了考級，我練得手臂酸疼，舉不起來；為了考級，我不能和小伙伴們一起痛快地玩耍；為了考級，我整天提心吊膽，生怕自己考不好……日歷一頁一頁地翻過，考級的日子來臨了……那天，我來到考場，“叮叮咚咚”的琴聲響個不停！我坐在考場外面想：如果考過了，就會得到家人們的表揚和贊賞；假如沒考過，我面臨的就是家人們的指責和批評……我一定要考過……很快，輪到我了，我快步走上臺，先敬了個禮，然后坐在琴旁彈了起來。彈的時候，我盡量用我平時在練習時的最好水平發揮出來。動作、表情……我一切都做得很到位……考完級后，我覺得自己就像放下了背上的包袱，輕松多了！
但是，我心里仍然七上八下的，總擔心自己考得不好……到了晚上，胡老師打電話過來，恭喜我，考過了！聽到這個消息，那一刻，我覺得我簡直是世界上最快樂的人！這張證書凝聚了我多少辛勤的汗水，所以，我要好好珍惜它！
成功的背后作文9
成功的花，人們只驚慕于她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心
成功，是許多人夢寐以求的事，可有的人為之奮斗了一生，仍總是與她失之交臂。可我，雖只是一個名不見經傳的小鬼頭，卻已好幾次有過與成功親密接觸的經歷了。
由于我從小就受家庭的薰陶，所以特別喜愛下象棋這種活動，區區三十二顆棋子卻讓我走出了無窮的變數，在小朋友們中幾乎找不到對手。大人們都夸我聰明，棋下得好。可我的表哥卻成了我的克星，他可是全校的象棋冠軍。我每次與他交手，總是被他殺得丟盔棄甲、落慌而逃。我便暗下決心，發誓定要贏表哥一回。于是我便苦練棋藝，期盼著成功的那一天能早點到來。我經常獨自揣摩棋譜，還經常去觀看鄰居老大爺們的對弈，又時常在學校里和同學們一起切磋。有一天，我再次向表哥下起了戰書。這回，也許是表哥太輕敵了，更應該得我的棋藝大有進步的緣故，表哥竟被我殺得落花流水，只好棄子認輸。就這樣，我第一次嘗到了成功的滋味。
上小學時，老師總是批評我的字寫得東倒西歪的，我也時常為此而難堪得無地自容，便立志要練出一手好字來。于是我求爸爸帶我去向縣里著名的書法家沈亮光老師學習書法。幾年來，我風雨無阻地堅持每個星期六上午都去向老師請教，在家里也勤學苦練。上六年級時，我參加學校的書法比賽，沒想到竟獲得了一等獎。以前老說我字丑的那位老師也驚訝得瞠目結舌，這是你寫得嗎?這是你寫的嗎?她一連追問了好幾次，簡直不敢相信自己的眼睛。就這樣，我又一次成功了，那張獎狀也被我赫然地帖在客廳的最顯眼處。
上小學的最后一個年頭，全縣到處都彌漫著一種濃烈的競爭硝煙，因為這一年，縣里的重點中學詔安一中的初中部又要恢復招生了。為了能考上這所全縣最好的中學，那段時間我幾乎每天都天剛亮就起床讀書，晚上總要學習到十一二點還不肯放下手中的'書本。有志者，事竟成，苦心人，天不負，終于，我又不負眾望，拿到了這所全縣最好的中學的錄取通知書。
當然，我迄今為止所獲得的成功還不止這些：全縣作文競賽一等獎，語文報杯網絡作文大賽全國一等獎，深橋中心綜合測試第一名、數學競賽一等獎，詔安一中數學競賽三等獎
不少認識我的人總會羨慕地說：你真幸運，老天總是那么偏愛你。其實，只有我心中才深深地明白：我的每一次成功，都是由無數辛勤的汗水凝結而成的。
成功的背后作文10
在每一次成功的背后，一般都經歷過幾次失敗，只有極其少數的現象是靠天生的智慧。然而，越是經歷過多次失敗、挫折的成功，也越會感到自豪與開心。
電腦桌前有一個完整的魔方，前幾天還是顏色亂七八糟的，現在又變回了原樣。這明顯地說明：我成功了，幾天前還對魔方一概不知的我，現在居然認為這是件十分簡單的趣味游戲。但是，這次成功的背后，卻也包含了多次的失敗。
剛剛接觸魔方，別說是六面，就是拼好一面，對于我來說也是非常大的難題了。看看說明書，里邊的內容對于我來說就是看天書。為了學好魔方，我還特聘了一位“老師”——我的鄰居。還算我聽得進去，才聽了一遍就學會了拼一面。
后面幾步還算是簡單，只要看得公式就可以了。但是，我遇到的最大的難題還是在于第二步——擺好四周面的第二層，也就等于在四邊轉好幾個倒著的'“T”字，就是簡單的這一步，我就請了5、6次的鄰居了，聽她講講，好像也對，可是自己拼的時候，就又把她的話忘得一干二凈了。我也不知道是什么原因，就是拼不好這一步。也就是在這個晚上，我自己拿著魔方玩，竟然在不知不覺中學會了。我十分開心，心想：我唯一的困惑就是這一部，學會了它，那我就……正在我高興時，有一個難題出現了。
在按照公式拼后邊幾步時，因為每次都急于求成，太快了，一不留神就把“A左”拼成了“A右”，“A右”拼成了“A左”。而且每次我都沒有發現，只是后來看看魔方，已經完全亂套了。于是我準備靜下心來，慢慢來。可是就是用最慢的速度我也會出錯，有時想退回去，但是退回時魔方就更亂了。就這樣，我哭了，留下了憤怒的淚水。連續十幾次了，這種現象總是出現，更讓人生氣的是，它一般都是在我快要成功時才出現的。媽媽鼓勵我再來。我又試了，也許這就是命運嗎？我失敗了，又一回放聲大哭。性格是改變不了的，沒拼好我就是不放棄，擦干淚水，繼續拼，結果……就這樣時間逐一過去了，已經逼近晚上十點了。我瞇著眼睛還在繼續著，不管我怎么努力，老天爺也不同情我，我又失敗了！本來我想忍住眼淚堅持來，但是強忍不住的淚水又留了下來。我想：我可以的，我只要再堅持一次，就可以。
結果，我笑了，我終于成功了，那一晚，雖然影響了我的睡眠，但是，對于我來說，這是我過的最快樂的夜晚。之后，我吸取了教訓，做事再也不馬虎了，真是“功夫不負有心人”啊！
成功的背后作文11
當手指在琴鍵上彈完最后一個音符，我心中蹦緊的弦總算松開了。舞臺上耀眼的燈光照在我的身上，也照進了我的心里。臺下只有幾秒的寂靜，卻仿佛過了一個小時般漫長。終于，觀眾們沸騰了起來，雷鳴般的掌聲震耳欲聾……
“啪！”老師手上的鉛筆又一次打在我的手上。這已是今天的第四次了。“說了多少遍？快要比賽了還彈錯音，你的音樂里有情感嗎？”老師揮舞著鉛筆。嘴巴不斷張張合合，話語像子彈一樣不斷發射出來。然而，我只呆呆地坐著，什么也聽不進去。直到離開琴房，腦子里也只有老師揮舞的鉛筆和張張合合的嘴巴。我想，這次表演，一定要砸了。
我走在冷清的街道上，周圍只有稀稀落落的兩三道人影。黃葉隨風紛揚，有幾片落入一旁的湖中，泛起一片漣漪，打了個旋，漂向更遠的地方。天陰沉沉的，仿佛馬上就要下起雨來。我的心忍不住一酸，加快了回家的步伐。
正當我推開家門的一瞬間，一道熟悉的人影撲入我的懷中。是弟弟，早已在家門等著我練琴回來。他笑著抬頭看我：“姐姐，你回來了！”看著我低垂的眼神，弟弟說道：“姐姐，怎么了？你不高興嗎？”“嗯，老師說快比賽了，我的琴還總練不好。”弟弟揮舞著小拳頭，皺著眉，義正嚴詞地說：“怎么會呢？我的姐姐是最棒的！你要相信自己！”這鼓勵的話語仿佛觸碰到我心里最柔軟的地方。我再也抑制不住難過，哽咽地問道：“真的嗎？你真的`覺得姐姐是最棒的？”弟弟重重地點了點頭。
回到自己房間，坐在琴邊，我一掃心中的灰霾，打起十二分精神，專注地回想老師批評指正的話語。重新練習之前彈錯的每一個音符，認真琢磨，仔細感受作曲家在流動的音樂中表達的情感。汗水從額邊滲出，漸漸打濕了我的頭發，但我依然在不停地彈奏這首曲子……
雷鳴般的掌聲讓我自信地站立在舞臺中間，對臺下觀眾鞠躬以表謝意。這時，我的余光卻看到一個熟悉的身影，一張因激動而漲紅的小臉。是弟弟！他正在臺下興高采烈地向周圍的人比劃著，仿佛驕傲地說：“臺上的是我姐姐，我的姐姐是最棒的！”
原來，成功的背后，不僅是無數次失敗和心灰意冷，還是自己的不懈努力和親人溫暖的鼓勵與支持！
成功的背后作文12
“耶……”隨著一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺，領下“紅歌比賽一等獎”的獎狀。 你可別以為這只是一個偶然的畫面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來的。 早在兩個月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來時間還早，其他班對此還不大重視，可我們班的班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們在每天早晨、下午練歌，讓我們做著充足的準備迎接挑戰。有一次，我們班主任還特的請來了一位音樂老師來指導我們，特別準備了兩節課來練歌。當然，我們也不負眾望，練得十分認真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊形，還給我們制出了道具：整個道具呈圓形，飛盤狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的'班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，為了給我們班69名同學每人一個，我們班的幾位同學硬是忍凍挨餓，直至晚上十點半左右，才完成了那69個道具。
還有幾天就要比賽了，同學們抓的更緊了。在一次訓練時，一個調皮的同學問道：“老師，你說我們會拿一等獎嗎？”這句話打破了緊張的練習，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著說：“當然啦！我們付出了這么多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒有人敢去奪第一了。”班主任的一番話有使我們信心大增，再次點燃了我們心中的斗志，想著比賽做著最后的沖刺。
比賽當天，我們班除了領唱和指揮，其余人員全部穿著統一色的校服，配上鮮艷的紅領巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺。比賽時，我們忘卻了練習時的辛苦，忘掉了站在舞臺上的緊張，只是注視著指揮的每一個手勢、每一個動作，滿懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優美的旋律里。知道主持人說出：“紅歌比賽一等獎的獲得者是——初20xx級6班！”便出現了開頭的那一幕。
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功的背后作文13
今天，我從試卷上的閱讀部分讀到了一則故事：《太陽的背后不是光》。這個故事寫了一個有名的歌手周杰倫成長、成名的故事，這個故事發人深省，令我有了許多感悟，也令我浮想聯翩、感慨萬千！
《太陽的背后不是光》這篇文章主要講述了周杰倫從小父母離異，出生卑微，由母親撫養長大。長大后，他通過自己不斷的刻苦努力，從一個默默無聞的餐廳打工仔成為了兩岸三地最受歡迎歌手之一的曲折經歷。
周杰倫的努力人間少有！當我讀到“他不停地寫歌，結果卻被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當面扔進紙簍”時，我真為周杰倫感到心疼。他辛苦的努力在別人眼里一文不值。我也疑惑，為何周杰倫要不停地寫歌呢？難道他就那么想出名嗎？但是，從“不停”一詞我們還是能真切地感受到周杰倫的努力與堅持，也能感受他的追求。
讀到這里，肯定有人在笑周杰倫傻了，他這么一個出生卑微的打工仔也想出名，簡直白日做夢，讓人知道了笑掉大牙！但他卻始終沒有放棄，他依舊執著地追求夢想。我十分佩服周杰倫的毅力，也十分欣賞他的才華。
后來吳宗憲要他十天之內寫五十首歌，這么高難度的要求他都答應下來了。試問，成功不屬于他，又會屬于誰呢？他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇時，我的`內心無比激動，我為周杰倫感到高興。我想周杰倫經過自己不懈努力終于成名了。同時我也明白：不是人人都能成功，只有堅持不懈刻苦努力的人，幸運女神才會降臨到他的身邊。
古今中外還有許多像周杰倫一樣經過自己的不懈努力最終成名的人。霍金患有肌萎縮性側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，可他身殘志堅，憑借自己的努力最終成為二十世紀最偉大的物理學家之一；徐霞客用自己的一生游覽了全國各地，寫出了著名的《徐霞客游記》；劉邦在秦末亂世之際起兵抗秦，他知人善用，最后建立了大漢王朝……他們都是通過拼搏取得成功的典范。
和周杰倫相比，我們是多么渺小。我至今平平淡淡，恐怕跟我的行為思想大有關系。我們從小雙親都陪在身邊，我們卻身在福中不知福，還嚷嚷著和父母頂嘴，我們做一件事總是半途而廢，并沒有將那件事好好的完成，成功當然與我們無緣。
再一次回味《太陽的背后不是光》一文，我的耳邊仿佛回響起一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想：是啊，不經歷風雨怎么能見到彩虹，沒有人隨隨便便就成功，只有堅持不懈，遇到困難勇往直前的人，通往成功之路的大門才會為你打開，成功女神才會降臨在你身上！
成功的背后作文14
“不經歷風雨，哪能見彩虹？沒有人能隨隨便便就成功。”一句簡單的歌詞道出了成功背后的艱辛。
臥薪嘗膽是家喻戶曉的成語故事。身負亡國之恨的越王，決心要使越國富強起來，打敗曾經欺凌自己國家的吳國。因此，越王每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往的苦日子。并暗暗下定決心要奮發圖強，報仇復國。越王憑借堅定不移的信念和艱苦卓絕的奮斗，最終帶兵攻打吳國，取得完勝，完成了復國大業。越王的成功，很好地證明了“沒有能隨隨便便成功”這句話。他所經歷的艱辛是超乎常人的，他所得到的成功也是超乎常人的，他所揮灑的汗水更是超乎常人的。
如果有人問我，成功的背后是什么？我會毫不猶豫地告訴他—是汗水。因為從古至今，沒有任何一個人能夠不灑下汗水就取得成功。正如愛迪生所說的：天才那就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他本人也是完美地詮釋了這句話。他為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻，做實驗數不勝數，經歷了無數次失敗，灑下了無數的汗水，最終成功的'發明出了燈泡，為世界帶來了光明。也是汗水成就了這個偉大的發明家。可見，成功離不開辛勤的汗水。
只有汗水是不足夠的，成功還需要失敗，也許你會迷惑，但成功確實需要失敗。
“失敗是成功之母”。沒有經歷失敗就沒有成功。正是一次次的失敗才鋪成了成功的道路。馬云如今是世界名人，許多人都知道他很有錢。但未必很多人知道他所經歷的失敗。馬云的學生時代其實是個學渣，考重點高中三次才如愿考上，考大學也是三次才如愿的。馬云的學生時代就經歷了五次大挫折，相比較如今的許多人而言，僅一些小挫折就被打擊地站不起來，實在是可悲。馬云接下來的人生道路也并不平坦，先是求職肯德基，二十五人就拒絕了他一個，再到創業巨虧。他可能還經歷了許許多多的小困難，只是不為人知罷了。因為如今的他資產過千億，那些小困難都不值一提了。正是這許許多多的失敗才成就了如今的馬云，
失敗好似一片荊棘，它不光是我們的絆腳石，也能磨煉我們的意志。穿過荊棘，它的背后也許就是一片鮮花。千萬別讓荊棘纏住你的衣角，執著前行，去感受鮮花的芬芳吧。
成功的背后作文15
快樂有很多，有單純的快樂，也有摻雜著痛苦和汗水的快樂，有短暫的快樂，也有能持續長久的快樂…… 有些快樂輕而易舉就能得到，有些快樂則需要付出努力才能獲得。
昨天的補習班上，科學老師布置了一個作業——制作電磁鐵。需要一米長帶有絕緣層的細導線緊密繞在一枚鐵釘上，至少繞30圈。將細導線與電池組成電路，就完成了。可是說起容易做起難呀。放學之后，我趕緊在家里東摸西找終于在我一個已經忘記的小金庫找到了材料。可現在還不能高興得太早了。心里的這句話把我腦子給拍醒了。還要制作呀。
我隨地坐下來，開始了艱辛的旅程……我拿起導線，用力的把它纏在鐵釘上，可使我始料不及的是，導線不服從我的命令，硬要從鐵釘上跳下來。我一咬牙，一鼓作氣，再用力地把導線在鐵釘上繞了繞了幾圈，才制服了逞兇一時的導線。正當我纏好，去找膠帶把它固定好的時候，導線又不服氣像一個不聽話的孩子。不聽話歸不聽話，可不能落下了我的作業呀。再一次把它纏好的時候，用膠帶固定好了，心才像一顆吊起來的大石頭終于落地了。接下來，開始我的實驗，拿來電池，找來回形針，沒想到回形針真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向媽媽報告這個好消息。
其實，只要每天帶著一顆快樂的心去體驗，生活中處處可以發現快樂。
在如今這個大時代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運動……作為一個五年級的小學生，我也很忙，但我忙得很有意義，很快樂。
前一陣子，川沙中學南校舉行了一場“川南杯”小學數學、英語邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿了難題目的`小試卷。
每天早上一來到班級中，就會發現桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無從下手。休息時，我只能眼睜睜地看著同學們去操場上嬉戲、玩耍，而我卻只得無奈地做題目。放學后，英語老師把我們留下來，給我們分析試卷，我看著試卷——有些題目就像天書，我怎么也看不懂。
課余，我本想回家休息一會兒。誰知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會做的題目我只好空著，可是想了好久還是沒有思路，只好呆坐在那兒耗時間。
當我睡覺時，媽媽還在我的床頭柜上放了本數學的課外練習冊給我做。我的天哪！連這么點睡覺的小時間都不放過，這簡直是“魔鬼訓練”！ 2
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