五年級暑假作文：成功
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級暑假作文：成功，希望能夠幫助到大家。
五年級暑假作文：成功1
“聰聰，今天天氣不錯，媽媽帶你去滑旱冰！”媽媽說。“啊？！”我小聲說“媽媽，我能不能不去呀，我怕摔著。”“怕什么，現在是冬天，你穿著棉襖棉褲，就算摔了也沒什么的。”“那······額——好······好吧。”雖然我有一千一萬個不情愿，但我又說不過媽媽，只好和媽媽去了。
穿上旱冰鞋，我站都站不穩，“不要怕，別急，慢慢來。”我安慰自己。 媽媽扶著我一步一步地走，只聽“啪！”的一聲我狠狠的摔在地上，差點兒眼淚就掉了下來，我又重新站了起來，彈去衣服上的灰塵，繼續滑，“我都說了我不來不來的，非要我來。哎呦，疼死我了！”第二天，媽媽又讓我去練習滑旱冰，我卷起褲腳，看著昨天摔得青一塊紫一塊的腿，我實在不想再去了，可想到了我最最敬愛的女解放軍，我就感到要堅持，不能半途而廢，為什么別人能學會我卻不能？想到這，我說：“嗯，走吧。媽媽，以后我每天都去滑旱冰。” 漸漸的，我學會了滑旱冰，我也體會到了成功的喜悅，酸酸的，但又甜甜的······
五年級暑假作文：成功2
人不可能次次都成功，都會遇到挫折。“風雨過后就是彩虹”，把一次次失敗當做朋友，你會取得成功。
在人類歷史發展的長河中，許多名人把失敗當做成功的朋友。呂祖謙曾說：“失敗，是成功的一種動力。”陳毅也說：“失敗是人生的寶貴財富。”我國古代詩人曾鞏在沒有成名時，與他的弟弟曾曄正在讀書，忽然外面有一位大伯遞來一張紙條，說是從外面墻上揭下來的。曾鞏一看，紙條上寫著一首詩：“一年一度舉場開，落殺曾家兩秀才；又似檐間雙燕子，一雙飛去一雙來。”原來，這是在嘲笑他們曾多次不中舉的事情。曾鞏輕輕一笑，對曾曄說：“這張紙條就是我們前進的動力。”于是，二人努力學習，終于考中狀元。名人如此，我們普通人不就更應該把失敗當做成功的朋友嗎？
然而，如果失敗，就萬俱念灰，是不應該的。一位廠長，辦廠多年，營業額很好。可是，有一次的巨額合同沒有鑒定，這位廠長萬俱念灰，不想辦廠了，天天發瘋似的。有人勸他：“今天簽不了，下次再努力呀！”可是，廠長也經受不住失敗的挫折，火燒工廠，被發現查出了精神病，送入了精神病院。在廠長康復的時間，他終于想清了，唉，一個合同，一個廠長，一場失敗，帶來多大的悲劇！
失敗是成功的動力，不能因失敗而萬念俱灰，振作起來吧！
五年級暑假作文：成功3
成長，如花兒。成功，如樹木。成功，如果實……只要有成功，那么，就是證明了你汗水的流淌，艱難的回憶，使自己終生無憾！一個人，如果沒有成功，就像一棵小小的嫩芽，沒有“催生劑”，永遠也只能看著別人，自己呢？只能躲在某個角落，靜靜地做美得欣賞者！
每當我看見別人站在五彩繽紛的舞臺上，盡情地展現出自己的光彩。假如是你，當別人為你喝彩，為你鼓掌，你會激動嗎？要知道，自己的成功也是父母的一份喜悅。
記得又一次，表姐被學校評為“十佳美德少年”。她媽媽知道了，二話沒說，冒著傾盆大雨，為的就是給自己的女兒買菜慶祝，什么魚，雞，鴨……凡是天上飛的，地上跑的，水里游的也幾乎都買了，搞得一桌子的飯菜，而又吃不完。于是，叫上路過她家的我和媽媽，梅姨總是給表姐夾菜，表面上是客氣話，可是一言一語，都像一把刀子直刺媽媽的心頭 。一回家，我很愧疚，抱著枕頭大哭了一場，心里發出疑問：“為什么，為什么別人能取得成功？”
為什么，為什么……十萬個為什么像噩夢一樣時時刻刻地纏繞著我。我渴望成功，但是成功總是離我很遙遠，像掉進了無底洞，一直一直……
五年級暑假作文：成功4
是自行車，使我遇見了成功路上的自己。
記得那一年夏天，我讀二年級，因為不會騎自行車，剛騎上車就摔倒了，還把膝蓋都擦傷了，當時我被同學嘲笑了，此時此刻我的眼里含著淚水，心里裝著憤怒，可就是說不出一句話來。唉！誰叫我不會騎自行車呢，我是多么的希望自己會騎自行車呀！于是，從那天起，我就下定了決心，一定要學會騎自行車！就像同學們一樣騎著自行車在公園里自由自在的飛馳。但是，這有點像是在做白日夢，因為我心有余力而不足！
就在我快要放棄時，爸爸鼓勵我說：“加油！不要泄氣，堅持就是勝利！世上無難事，只怕有心人哦！我相信你能行，爸爸對你有信心！”說完，爸爸就開始手把手教我了。“保持平衡！保持平衡”爸爸一直在我耳邊沒完沒了的重復這句話。我感覺到有點不耐煩了，心里有點憋屈。但是每當想起同學嘲笑我不會騎自行車的畫面，我就再次重拾信心。爸爸扶著我的自行車，讓我大膽放心的向前騎行，目光堅定地往前方看，雙手抓緊手柄。剛開始，我的車頭扭來扭去，搖擺不定，找不到平衡點，東倒西歪，就好像一條蛇在地上爬行。但經過我刻苦的練習，不斷的總結經驗，吸取失敗的教訓，功夫不負有心人，我終于能信心滿滿的、得意洋洋的騎著自行車在公園自行車道上放飛自我，這時，爸爸媽媽對我豎起大拇指，我的心里比吃了蜂蜜還甜。
有一句話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。通過這件事，我真真正正的感受到了成功的滋味，是多么的快樂，是多么的喜悅。
五年級暑假作文：成功5
人生如同一條長長的路，有成功也有失敗，而堅持就是通往成功的階梯，當你走過失敗的道路，你便會發現，你成功了!
那是一天下午，我跟爸爸學騎自行車，一聽到這個消息，我就興奮地蹦了起來。來到訓練場，爸爸給我做了個示范，我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當”一聲，我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認真看，我看完之后又重新上了車，搖搖晃晃騎了一陣子，“啪”的一聲，我又摔了個四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧，我再一次上了車。剛開始還好好的，到后來不知怎么回事，又搖晃起來，最后還是摔了個“狗啃屎”。終于，我打算放棄了，便說:“我不學了，那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?你得學會才行，不然以后別人該嘲笑你了，多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的，生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學會的?不也是經過無數次的摔倒才學成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續學吧。我又上了自行車，不一會兒又倒了，我又騎，又倒，又騎……經過無數次的摔倒之后，我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著，手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學會騎自行車了，便說:“看，堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
失敗乃成功之母，當你失敗時，不要放棄，也許成功就在眼前!
五年級暑假作文：成功6
失敗乃成功之母？
失敗乃成功之母？我認為，失敗不一定是成功之母。
我們班的小A同學一次語文考試因作文偏題而失敗。小A試后，沒有灰心喪氣，他認真分析作文偏題的原因，明白了審題不容馬虎，并且找來幾個別的作文題目訓練審題，他心想：失敗乃成功之母，果然，他在下一次考試中大獲全勝。
失敗乃成功之母！小B曰：非也。
小B同學一次語文考試因思維不靈活，試題難度加大而小敗。小B試后認為這次是因題太難而失敗，不從自身找根本原因，其笑曰：“失敗乃成功之母！”無獨有偶，下一次考試難度更大，小B大敗。
小A事例說明了失敗確實乃成功之母，但小B事例又如何解釋呢？
小A、小B的“失敗乃成功之母”有本質上的區別。先說小B，他的這句話僅僅是一句話，無非是用來安慰自己罷了，不從自身找原因，沒有積極的心態，又怎能讓失敗成為成功之母呢？
小A的不只是一句話，而是他前進的動力。有了這句話還能得有行動，不讓它僅僅上一句話，這句話才能實現。
當代作文專家李凌說過：“失敗不是成功之母，只有正確的總結才是成功之母。”沒錯，如果“失敗乃成功之母”只是一句話，失敗永遠都不會是成功之母；但如果你用行動、用正確的總結去驗證它，它就是一條至理名言。
五年級暑假作文：成功7
“失敗是成功之母”這句話是母親從小用來教育我的，就因為這樣，我才不會向命運低頭。其中，有一件事讓我難以忘懷。
一天，我垂頭喪氣地從補習班回到家中。媽媽問我是怎么了。我說：“我不想再上補習班了，這次考試我不合格。”媽媽說：“那怎么行，不能半途而廢，失敗是成功之母，你要是連這點困難也克服不了，以后哪來的成功，失敗并不可怕，可怕的'是那些被失敗嚇倒了的人。”媽媽的話，讓我有了一點安慰，不安地說了一聲：“那我就試一試吧？”雖然我是這樣說的，但心里還是十分不愿意。
過了幾天，補習班又考了一次，這一次我按照媽媽說的方法，吸取了上一次考試的教訓，結果這次考得比上一次好多了。我大喜過望，把這個好消息告訴媽媽，媽媽并不高興，而是說讓我不要自傲，有時成功也是失敗的基本原因。我點了點頭，比以前更勤奮了，后來的幾次考試我都考得很好。
其實，有許多人失敗了以后就不敢嘗試，跌倒了就站起來，說不定前面就是彩虹。
五年級暑假作文：成功8
在我們的學習和生活中，常常會遇到許多困難，當遇到這些困難時，戰勝他們，最后一定會享受到成功的喜悅。下面這件事就是我遇到了困難最后我成功了
幾天前，就聽爸爸說放假讓我做一個兔籠子。因為家里養的兔子多了而沒地方放。我以為這很簡單，便爽快的答應了。
放假這天，我很早就起來了。爸爸給我準備好了工具。為了培養我的自立能力，他告訴我不要問他怎么做，不會去后院看看兔籠是怎么做的。我先拿了四根木棍據成長度相等當籠子腿。又拿了四根木棍同樣先據成長度相等，然后把它們四根釘在一起。我感覺有些不結實，便想起了這學期我們學的三角形具有穩定性，便有在兩兩之間斜著定了一根。接下來就是釘底了，我找了許多木板然后就在籠子上釘，全部釘完后，我遠遠一看，兔籠釘歪了，我灰心了，心想好不容易釘的最后還釘歪了，便一氣之下把他們全拆了。過了一會兒，爸爸走過來對我說：“釘好了么，兒子。”我在一旁不說話。爸爸看了看旁邊拆的兔籠子便知道了是怎么回事，說：“怎么，沒釘好么，別灰心，找出問題重釘一定會釘好的，爸爸相信你。”聽了這番話我頓時有了信心，重新釘起兔籠子來。最后我成功了。
通過這件事，我知道了遇是不能退縮，一定要堅持到底成功一定會屬于你。
五年級暑假作文：成功9
播種一個種子，收獲一樹果實；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發現，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學們的表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學都在認真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！
五年級暑假作文：成功10
每當看著別人身輕如燕地滑著小巧玲瓏的滑板在小街小巷中來回穿梭，我早已羨慕不已。經過我的死纏爛打，媽媽終于給我買了一輛夢寐以求的滑板車。
滑板車剛裝好，我就迫不及待地站上去，不停地擺動右腿。可我才剛剛練，右腿沒那么靈活，而且還沒有掌控平衡和移動的技巧，剛站上去就搖搖晃晃，腿也不聽使喚，突然板車停了下來，手臂不停地擺動，我“啊啊啊……”地叫了起來，結果摔了個四腳朝天，屁股都快開花了！
淚珠已經在眼眶打轉，我真想前功盡棄，可又怕別人笑我是懦夫。我心想：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我一定要學會！”于是我學著姐姐的樣子，先把左腳放在滑板前面的一個大橢圓上，右腳在地上不停而又快速地向前走，然后以迅雷不及掩耳之勢把右腳放在后一個大橢圓上，用右腳使勁地左右擺動，手扶著欄桿向前移動。
太陽炙烤著大地，我汗流浹背，我用手往臉上一擦，哈哈，成了一只名副其實的“大花貓”。我不停地滑，終于有點感覺了。姐姐也在一旁指導：“滑板要掌握平衡技巧，而且要堅持不懈刻苦練習！右腿速度加快點！”媽媽也在一旁鼓勵：“傻小子不錯，有點會了，蠻厲害的嘛！”我聽了會心一笑。
現在我終于學會了滑板，而且不是一般的高手呢！做什么事不但要有恒心和毅力，還要掌握技巧，不能生搬硬套，否則會一無所獲！
五年級暑假作文：成功11
自信，是一把鎖，是一種習慣。習慣不是束縛自己的枷鎖，而是幫助自己的良藥。成功的秘訣就是自信。相信，只要我自信，就會成功。
許多成功人士，大部分是十分自信的，喔，不對。是比十分還多一分，十一分自信。成功往往就在那比普通人多一分的自信。不要總把機會送給別人，有時候，為什么不想想，自己也許是最好的呢？很多人都遺忘了自己，丟失了心中的童話。古希臘大哲學家的得力助手就一個。他曾經對自己的助手說過，我的蠟燭已經快燃盡了，蠟油也快干了，該換了。你明白嗎？助手說：明白，我會找一個人來做您的關門弟子，傳承您的光輝。蘇格拉底遺憾啊，這么淺顯的暗示，他都不肯相信自己。他會做得很好，只是不自信斷送了他的未來。
我為蘇格拉底遺憾。他雖遺憾是因為助手的不自信，而更多的人是自信的。愛因斯坦出書時，有人問：如果實驗證明，并不是您所寫的那樣呢？愛因斯坦回答：我相信自己的論證。多么肯定，干脆的回答。這就是自信的體現。馬克思寫書時，也表明了：對于正確的批評我會接受。如果是無理的偏見那我會無視。那分自信使他成功
名人的自信是干干凈凈，勇敢和直率的。多半名人的情商是非常發達的。自信是屬于情商的。情商越高，待人處世之道也就越好。學習名人的成功，學習身邊同學的成功。讓自卑，自負走一邊去，迎來自信。
成功的第一秘訣，無可否認，自信。
讓被動的自信，變成主動的相信自己。
五年級暑假作文：成功12
有位名人曾說過：“只有執著是追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。”這句話讓我銘記于心，因為成功就是快樂。
在一個寒風凜凜、北風呼嘯的冬天。我看見媽媽在織圍巾，好奇的跑了過去，開始對織圍巾充滿樂趣，于是纏著媽媽教我織圍巾，媽媽只好無奈地點了點頭。
首先媽媽開始教我織圍巾開頭，看著媽媽以超常速度織圍巾，我趕緊抱怨道：“放慢點速度啊，我都看不懂。”媽媽聽到后知道速度太快了，放慢速度一針一線的教我，我趕緊聚精會神的看著。媽媽一直教了我好幾遍，然后教我織完一排如何織另一排。看著媽媽把針穿過來在穿過去，我心想：原來這么簡單。師傅領進門，修行靠個人。我開始自己織圍巾了，可看著簡單做起來難啊，我手忙腳亂的織著，不是毛線沒拉緊就是毛線亂成一團了。可我依然拿著堅持就是勝利的精神重新織起來，最終還是失敗告終了，不是多幾針就是少幾針。我心想：難道是我笨嗎?就是織不成功，都沒耐心織了。媽媽看到我失落的表情走過來對我說：“世上無難事，只怕有心人。我相信我的女兒一定會成功的。”聽力媽媽的話我找回信心，這次我一邊回憶著媽媽教我織圍巾的方法，一邊小心翼翼的織著，生怕出錯。就這樣我織了幾天終于織出一條圍巾了。我高興的一蹦三尺高，心里有說不出的喜悅。雖然圍巾織得很怪，但我還是對它愛不釋手。
成功和快樂是相輔相成的，只要在成功中快樂，在快樂中成功，不管是多么小的一件事，每個人都能成為成功者。
五年級暑假作文：成功13
那一次，我成功了，究竟是什么呢？是你經過多次練習，籃球終于投中了，還是你自己經過多次磨練，考試終于得了100分。其實都不是，請聽下文。
記得在去年暑假的時候，我每天晚上都會去鍛煉身體，我們小區的健身器材我都一一試過。一次，我正準備去小區附近的小公園去玩時，突然想起還有一樣東西還沒玩呢——單杠，這個單杠，從以前開始就因為太高，所以就沒有玩過。現在我的身高已經到一米四五，我想：應該輕易就可以抓住橫杠吧。我本以為想抓住橫桿很容易，誰知，出乎意料，我竟然沒有抓住，我氣憤的瞪了幾眼。這時，我想了一個辦法，我站到遠處向單杠跑去，跑到了單杠底下，用力一跳，誰知，又沒有抓住。我正想放棄時，突然想起來《伴我同行》這部電影里面的主人公，他為打倒天天欺負他的人，曾經吃過多少苦，流過多少汗，他的這種精神在我腦中一閃而過，瞬間激勵了我。于是，我又跑到單桿下我再次用盡全力，跳了上去，這次我不敢相信我的眼睛，我抓住了單桿，過了一會兒，我手松了下來，平穩著陸。
有一句俗話說得不錯，這同樣是我這次明白的道理，那就是———失敗乃成功之母。
五年級暑假作文：成功14
成功對于我來說，有很多，這次是做法國美食的成功。
今天是八月的周六，八月的每個周六都是我們的“美食節”，平時的“美食節”我都當評委，這次我可要親自下廚做一道法國美食，我給它起了個名字，叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁，當然還有其它東西，比如說彩椒、豌豆、胡蘿卜、土豆。
我要開始做了。我先把所有東西切成丁，除了西紅柿。切完之后，我往肉里加了點紫蘇、鹽、香油等調料，然后用勺拌好，我輕輕地聞了一下，啊！好香啊，這又為我的信心加了分。我現在開始炒了，先倒入橄欖油，之后放入生肉丁，過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進去，翻幾下，放了點鹽，我嘗了嘗，味道很不錯。然后我放了土豆丁，過了一會兒，我覺得土豆丁熟了，就嘗了一顆。熟是熟了，但是缺點咸味，我想不要再加鹽了，加醬油吧，有咸味還能讓顏色更漂亮，真是太完美了，邊想也邊做著，倒入后拌了拌，翻了翻，味道和色澤都很好。趁著個空閑時間，我把西紅柿切開，把里面的果肉一勺勺的挖出來，做成了一個圓圓的小碗，然后按著這個樣子又做出了三個。做完盛菜的碗后，我把彩椒放進去，然后把炒好的菜放入西紅柿，再做裝飾，就大功告成了。
這是我在廚房里做出的一件成功事。可以說成功不僅在比賽里，還在生活中。
五年級暑假作文：成功15
俗話說“失敗乃成功之母。”的確，只要經歷了失敗，就能成功。人人都有過這樣的經歷，我也不例外。
我家因為離學校很近，所以我可以騎單車，有可以不騎單車。可有時我還是怕騎單車，因為我怕撞到人，如果我撞了人，那就不好了。我為了不讓母親擔心，就下了一個決心"我一頂要比別人騎得更好，更靈活，更敏捷。"我為了達到這個目標，天天都鍛煉。有一次，我撞到了墻，從車子上摔了下來，嘴里說著:"我以后再也不碰車了。"就把單車扶了起來，走向往家走的路，走回家就跟母親說:"媽媽，我以后再也不騎單車了。"媽媽問:"為什么？"我說:"因為騎單車會摔跤。"母親說:"傻孩子，哪里有不騎車摔跤的人呢？""對呀！哪里有騎車不摔跤的人呢？"我想。經過媽媽一再的支持和鼓勵，我又重新樹立了信心，又重新開始騎單車了。自從母親說得那一番話，使我常常把它記在腦海里，每當我摔跤時，總是回憶起這段話，來樹立我之前說過的那句話。經過我無數次的失敗，終于做到了我之前說得那句話。
經過這件事后，我更加了解了"失敗乃成功之母"的含義了，認識失敗并不代表不行，而是要你努力奮進。
【五年級暑假作文：成功】相關文章：
成功!作文02-14
【推薦】五年級暑假作文4篇03-18
精選五年級暑假作文四篇04-05
【推薦】五年級暑假作文六篇04-04
【精品】五年級暑假作文三篇03-28
堅持·成功作文02-19
成功故事作文02-14
成功自信作文04-10
五年級暑假記事作文匯總5篇03-26
實用的五年級暑假記事作文四篇03-21