我品嘗到了成功的喜悅作文集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文，希望對大家有所幫助。
我品嘗到了成功的喜悅作文1
每個人一生經歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈，有的顏色是暗淡的，有的是金光閃閃的，有的是普通的。我也不例外，我的項鏈中有一顆是金色的，那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器，聽到媽媽給我買了一臺小提琴后，我高興極了！于是我立刻去報名學小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單，我經常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當我按照自己所看到的擺放后老師卻說：”這個姿勢錯了，頭和琴之間要有45度，手臂要抬高點，大拇指不能放那么高，要低點，二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發現自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了，想試著放下來，老師見后立刻阻止了我說：”不能放下來，要一直保持。“”天啊！要抬45分鐘我的手還能用？“我想。過了很長時間終于下課了，老師要我回去多些練習，要注意自己的錯誤，不要養成習慣。可是我在家里練習就沒有按老師的話去做，只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經常拉到雜音，難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊，媽媽看到我連續幾天都沒有練琴就問我：”寶貝，怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢？“我就把自己的想法和媽媽說，媽媽聽后說：”你這樣做是不對的，老師經常說做任何事都要堅持到底，不能半途而廢，好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀！“聽了媽媽的話后我明白到”不經歷風雨，怎能見彩虹“的道理，于是我重新練琴，過了不久我的姿勢越來越好，也不會感到疲累了。一天，老師叫我拉一首完整的歌給他聽，我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌，結果我成功了！老師說：”你拉的很有感情，沒有走音，而且姿勢也很標準，很好！“聽了老師的話后我高興極了！不過我十分感謝媽媽，是她叫我不要放棄。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽，媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴，每當我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅！而且我永遠不會忘記那天我不是為了自己，而且為了報答媽媽的成功！
我品嘗到了成功的喜悅作文2
成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得，可到了我這，成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒，心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不，一年一度的科技作品大賽要開始了。以前，我做的幾個科技作品都沒有科技含量，所以都失敗了。這次經過我多次去科技館參觀，我又有了新的靈感，我要做一個會上坡的大圓錐盤。
我先拿一塊大硬紙板，在硬板的左右兩側分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離，做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品，還真的和科技館里的一模一樣。現在只剩下最后一步，試驗一下，看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上，這個大圓錐盤還不等我往下領它，襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去，在下坡處一動不動，根本沒有往上走的意思。唉！看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品，邊看邊琢磨。
想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的大圓錐盤的工作原理。滑道是根據科技館里的作品，按比例制作的，不可能有問題。一定是這個中間粗大，兩頭細的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動的，兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了， 我把它領到下坡處，然后松手，叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬，飛快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到學校，老師和同學們都贊嘆不已。我獲得了全校科技作品制作的第一名。
我上學以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧，頓時被一陣清風吹散。好甜美好清爽！我終于品嘗到了成功的喜悅。
我品嘗到了成功的喜悅作文3
每個人都渴望成功，可成功并非輕而易舉。成功的喜悅固然令人興奮，可享受成功的過程，更給人“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。
堅持做一件小事也能享受成功的喜悅。那次上英語課，老師教我們讀新單詞。老師教得很仔細，可我就是嘴笨，舌頭在口中繞來繞去，發出的還是一個不準的音。一次，兩次……聽著同學們讀著流利、準確的單詞，我有些急了，可不管我多么想讀好，多么努力地讀，還是沒用。細心地老師看到了我的窘狀，輕輕走過來，“榮澤，別緊張，來，看我的口型照著做。”“這個beautiful發音時，末尾要用上唇輕壓下唇，嘴微張，來，試試！”看著老師滿含鼓勵的目光，我試著讀了出聲，“對，不錯，別緊張，多練習幾次就好了！”老師的笑讓我鼓起勇氣，不停地練起來。功夫不負有心人，終于，我也能準確熟練地讀出那些單詞了，一時間，那份無法訴說的喜悅涌上心頭。
小事的成功能帶來小喜悅，大事的成功更能帶來無限的歡喜。
一天下午，趁爸爸不在，我好奇地拿著他新買的自拍桿，想打開看看，沒想到打開后不好用了。我拍著自己七上八下的小心臟嚇得直冒汗，“怎么辦，爸爸回來怎么交代呀？要想辦法修好！”說做就做，我趕緊動起手來。到底哪里出問題了呢？找來找去也沒找出問題出在哪兒，沒辦法，只好來個“順藤摸瓜”，我順著線找下來：原來是兩根細線被弄斷了，這該怎么修？這點兒小事怎能難倒我呢，用膠帶不就可以嗎。我從抽屜里找出膠帶，可又蹦出來個問題：斷掉的兩根線太細，即使有膠帶，還是無法固定。時間一分一秒過去了，我已急得滿頭大汗，粘了好幾次都失敗了。怎么辦呢？我在屋里轉來轉去，突然靈機一動：用牙簽先固定兩根線，再用膠帶一圈一圈地纏上，這樣就可以固定住了。忙活半天，大功告成！懸著的心，終于放了下來。這件事以糟糕開始，經過我的堅持和努力，最終完美收工。
失敗是成功之母，面對失敗不能退縮，要堅持，要勇敢，要善于發現，多觀察思考，這樣才能從失敗走向成功，而成功后的那種喜悅和滿足，讓我心里久久難以平靜。
過程的艱難，成功的喜悅，讓人流連忘返，興奮不已，這感覺，我喜歡！
我品嘗到了成功的喜悅作文4
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂的，在我心中亦是如此。
那是一個陽光明媚的下午，我坐在位置上，一個人靜靜地品味著書香。這是，老師親切地走到我面前，對我說：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報吧！”頓時，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時不都是你布置的嗎？”我疑惑地問道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內心不免有些抱怨，腦子里頓時一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒辦法，我已經答應了，只好按部就班！我來到板報前，望著它，心里不知什么時候想到了一個“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里？不對！還是放在這里比較好看。“喂，誰是最前面的，幫我看一下，有沒有歪？”就這樣我一步一步地做了起來……
“耶！終于搞定！”這時老師也正好走了進來，看到設計新穎的板報，說道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實”，不禁自豪起來了。雖然這時我已經汗如雨下，疲憊不堪，但正是因為這股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時的我成功了！已經打敗了挫折，迎來了一個嶄新的我了！
從這回的考驗中，我知道了，成功是要經歷過酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經過這次考驗，我逐漸打敗了各種前進道路上的.坎坷，也讓我成為一個成功的人，我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經驗與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開！
我品嘗到了成功的喜悅作文5
人的一生有成功，有失敗。成功另人開心，另人快樂，另人歡喜。失敗另人傷心，另人難過，另人沒了自信。這一次，我就嘗到了成功的滋味！
這一天是個特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班，有個問題縈繞著我，那就是中午飯怎么吃？我想了半天也沒想出來。中午我回到家，沒有人在家，我打開冰箱，只有那些沒有洗的生蔬菜，還有一些剩米飯。我靈機一動，不如我做些蛋炒飯吧！可是怎么做呢，平時我又沒做過飯。哎，硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時做飯的樣子，我先把油倒在鍋里，突然“吱啦”一聲，嚇的我出了一身冷汗。對了，我忘記在倒油之前，把鍋中的水擦干凈了。唉！忘事真是一個不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里，等雞蛋快熟的時候，我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛，放上鹽,胡椒等調料，攪拌之后放上切好的火腿。這時把火關上，翻炒兩下，簡單的蛋炒飯就做好了。沒過多久，攪過的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來一點，嘗了嘗。啊！那叫一個咸。這還怎么吃啊！戰場一片狼藉，先把戰場先打掃干凈在說吧。累了老半天，終于可以吃到自己勞動所得的果實。我笑嘻嘻的說：“快來看本大廚的飯怎么樣！”剛想起來家里沒人，也沒人搭理我。
我自己吃著自己做的飯，心里有種說不出來的喜悅！爸爸媽媽晚上回到家，看到了我說：“桐桐，你中午飯怎么吃的？”我高興的說：“吃的大餐！”“是不是又亂花錢了？”媽媽像審犯人似得問我。我不耐煩的說：“吃的蛋炒飯。”爸爸用疑惑的眼神看著我“爸爸你不信到廚房看看”。“的確是你做的。我嘗嘗，味道不錯，就是有點咸！”我興高采烈的說：“哈哈，我說的沒錯吧！”“桐桐，你真的長大了，我的乖女兒！”
我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎和關愛。我要繼續努力，做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。
我品嘗到了成功的喜悅作文6
人生當中有許多味道，然而這些味道中一定都有一些奇特的小故事吧！有咸的包含著一些催人淚下的故事；有苦的蘊含著失敗的痛苦……可這次，讓我久久不能忘卻的卻是件成功時嘗到喜悅的事……
我是個活潑的女孩，人人見我都會猜想我一定是個體育特別棒的人。可誰也不知道，體育卻恰恰是我所有科目中最差的那一門。“唉，這可讓我痛苦極了！”每當我看到別人的成績報告單上打的都是“優秀”時，我的心理就更難受了。于是我決心一定要讓我的跑步成績為優秀！
魔鬼訓練開始啦！“努力，努力，再努力！”這句口號其實是我失敗前用來激勵自己的，“唉，都怪老天把我打造成了一個虎頭蛇尾而且天生與體育作對的人，讓懶覺這個毛病破壞了我的訓練，這讓我叫苦不迭啊！”第一次失敗，我失落極了！只好去請教我的心理顧問師——媽媽。
“每個人下決心時，都會嘗試到失敗的痛苦，然而堅持不懈才是成功的王道，你要知道只有99分的努力加上1分的創意才是100分的成就啊！”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說。
我又再一次下定決心，決定從頭再來。為了這次訓練，我還特意制定了一張計劃表，上面清楚的寫著我應該幾點起床，跑幾圈步啊等等。以后，我不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，都會按時起床、跑步。寒冬臘月我睡在被窩里十分暖和，一點都不想起床，可一想到我的計劃，我的決心，難道就要讓我這么多的辛苦都付之東流了嗎？我咬咬牙堅持了下來。盛夏酷暑里，炎熱的太陽掛在頭上，汗水浸透了衣服，但我依然努力著。那幾個月里，我也曾想過放棄，可一想到媽媽的一番話，我又堅持了下來。“成功了，成功了，我成功了！”幾經波折，我終于如愿以償的獲得了“優秀”，那一刻喜悅的淚水滑過了我的臉龐。
從此，我不管再遇到些什么困難，都因為有了這次成功的喜悅，而從未放棄過。以后，我也會更加努力，向著勝利的頂峰出發！
我品嘗到了成功的喜悅作文7
每一個人都會有許許多多的“第一次”，它可以是喜悅的，可以是辛酸的；也可以是受益匪淺的。而我的“第一次”成功是喜悅的。
小的時候，爸爸媽媽總帶我去旅游。有一次爬山的經歷使我至今難忘。
記得那是我八歲大的時候，媽媽說要帶我去千山旅游，我一聽，高興得差點樂上天去。我天真地問媽媽：“媽媽，千山的名子好奇怪，是不是有一千座山連在一起？”媽媽告訴我說：“當然不是，那只不過是個山名。”一路上，我滿懷欣喜。
終于到了千山了。一下車，映入眼簾的便是那碧綠的青山，仿佛到了“人間仙境”。爸爸去買門票和地圖，回來他問我：“女兒，要去哪玩呀？”我看了看地圖，立馬就說：“一步登天！”當時只是覺得這個景點的名字挺好的，以為真的能上天，便選了它，哪知是困難重重哇！我們一路是“跋山涉水，翻山越嶺”呀！過了“夾扁石”眼看就要到“一步登天”了，要說這個“夾扁石”一般人還真不容易過，像我這種體型小的人就很輕易能過去。可是俺老爸就得側著身子過。終于到了“一步登天”的下面了，差不點沒把我嚇暈，所謂的“一步登天”就是兩塊大約四平方米的大石頭。一塊在下面，另一塊在上面，中間有一個鐵索，要從鐵索爬上去，再走鐵廊桿下去。我現在是前有峭壁，后有人群，進退兩難。沒辦法，只能硬著頭皮上了。
媽媽先上去了，爸爸在底下扶著我，媽媽在上面拽著我。我上來之后，“哇塞！暈！”太高了，我嚇得腿都軟了，動也不敢動，只是站在那里，閉上眼睛一動不動。媽媽問：“你怎么不走了？”我說：“我怕掉下去！”媽媽好像看出了我的苦衷，便對我說：“女兒，不要怕，勇敢點，只要你不向下看，只向前看，就一定會沒事兒。既然你選擇了這條路，就要勇敢地面對它，一直走下去。”聽了媽媽的話，我有了點信心。我不往下看，一小步一小步地挪動著身子，最后我到了欄桿上，從那上面走了下去。下來時，我的眼睛里飽含著快樂和驚奇的淚水，我成功了，我終于成功了！
“既然你選擇了這條路，就要勇敢地面對它，一直走下去。”這句話，陪伴著我克服了許多困難，它使我終身難忘。
我品嘗到了成功的喜悅作文8
去年暑假，我來到外公家，準備在這里玩上十天半個月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺得沒有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚呢。我來到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚，活蹦亂跳的，好可愛哦，原來爸爸在釣魚呀！爸爸見我來了，笑瞇瞇地對我說：“呀，你來啦？要釣魚嗎？我們比賽吧？”“來就來，誰怕誰啊！”我很有信心，回家拿起一根魚竿就跑來了，來到田邊，選好了一塊地方，經過十秒鐘的考驗，認定這一塊地方有比較多的魚，于是，我撒好了米酒，上好了魚餌，“嗖”的一聲，魚鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚竿插進了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來，正當我享受時，爸爸推了推我，小聲地對我說：“別小貓釣魚啦，魚上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過來了，猛得把魚鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結果是水草勾住了魚鉤，怪不得呢！我十分生氣，對爸爸大聲叫道：“沒有魚啊！”爸爸十分嚴肅地對我說：“就算是沒有魚，你也要把魚鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開始認真地釣魚，弄好魚鉤后，我確定魚已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開始，.我目不轉睛地盯著浮漂，半分鐘過去了，我終于看到浮漂動了一下，而且是在輕輕點的，說不定是條大魚！爸爸！有大魚！“爸爸用手示意不要大聲說話，等會把魚嚇跑了。
于是我耐心地等著時機成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來時，說時遲，那時快，”嗖“一聲，魚的頭就露出來了，”哇塞！是條大魚！“我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過還是比不過爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊！我品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文9
成功是什么？對于我來說，成功就是經歷一次又一次的自我激勵和許多次失敗的嘗試，最終品嘗到的一種喜悅。
我一向喜歡跑步，每次上體育課時，都會和同學們圍著操場跑上幾圈，在同學中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運動會的到來，但當運動會就要來是，我又不敢大膽地去報名參加，因為我的顧慮實在是太多了：我在跑步時會不會摔倒？會不會成為最后一名？三班的同學個子高，腿又長，跑得又快，我擔心跑不過她們……這一個又一個的問題阻礙了我的信心與勇氣，但為了不讓我的努力白費，我毅然決然地報了個800米的長跑。
就這樣，我和與我一樣報了800米長跑的同學只要有空便在操場上拼命地練習著，但每一次和同學們預賽，我都是最后幾名，對這樣的成績我很沮喪。當同學們去休息時，我依然頂著火辣辣的太陽在操場上跑著。除了在學校練習外，我還在上學的路上跑著。我每天在離學校開門還有半小時出門，這樣我必須要跑得很快才能保證上學準時到校，我每天堅持獨自跑步上學，從沒有一次遲到，而且一天比一天早幾分鐘到校。
終天，我期盼已久的運動會來到了，下午的第一個項目就是六年級女子800米，我壓力山大，賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速，腦子里一片空白，我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，加油！”
當槍聲一響，我的右腳迅速地邁出了第一步，不顧一切地飛奔著，腿好像不受控制似的，快速交替著，在所有對手的前面，我一直遙遙領先，跑了全程三分之二時，我在心里數著，一二、一二、一二……呼吸也變得有規律，有節奏。眼看就快要到達終點，突然，我用余光瞥到有兩名同學追上來了，我下意識的爆發出全身的力量沖刺，同學們大聲吶喊著：“何嘉琦，加油！何嘉琦，加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊，我沖下了第一！那一刻，我流淚了。
通過一次又一次的努力我終于戰勝了自己，品嘗到了成功的喜悅！
我品嘗到了成功的喜悅作文10
每當我回憶起這件事，就會有一種無比喜悅的心情涌上心頭，那滋味簡直比吃了蜜糖還要甜。
這還要從上學期剛開學的一次摸底考試說起了……新來的數學老師，監考時很松懈，剛發下來試卷，就跑去隔壁班，偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個較好的印象，我決定要拋開身邊的一切騷擾，認真答題。
但事與愿違，隔壁班里忽然響起了優美的小提琴曲，不少同學跟著哼起了小調兒，我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了！作為一班之長，我真想把那些同學揪出來暴打一頓！唉，但為了爭取答題時間，我忍了！
這時，班級門口不知從哪兒冒出了一群學生，嬉戲打鬧著，那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉：“里邊的小屁孩，有種出來啊！”大家都滿腔怒火，卻又無能為力。這時，數學老師走了出來，發動了獅吼功：“都滾開！”那群學生嚇的掉頭就往回跑，大伙連連拍手叫好。班級終于靜了下來。
就在我快要做完時，遇到了一道難題，連做了三遍，答案居然都不一樣。此時，我發現有些同學在偷偷的傳紙條。我心想：不如我也……我看了看身后的韓玉潔，手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢？我的身邊仿佛出現了天使與惡魔，他們互相打了起來。打得正激烈，數學老師的身影忽然浮現在我眼前，她微笑著對我說：“要相信你自己，你是辦得到的。即使寫錯了也沒關系，至少你的分數哦是誠實的，你要對得起它！”我點了點頭，同時，大腦中充滿了解題的思路。
次日，試卷要發下來了，我心里仿佛揣著一只小兔子，怦怦直跳。當老師讀到了我的名字，我停止了呼吸，等待著答案。“一百分1”大家立即給出激烈的掌聲。
“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這句話說得一點兒也沒錯，只有克服一次次困難，才會有意想不到的收獲！
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