成長的故事作文

(熱)成長的故事作文15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的故事作文1

　　“讀萬卷書，行萬里路。”通過閱讀國學經(jīng)典，我明白了很多道理，而讓我印象最深刻的就是“一屋不掃，何以掃天下”的故事。

　　這個故事講的是東漢時期有個人叫陳蕃，他知識淵博，胸懷大志。少年時代奮發(fā)讀書，以天下為己任。一天，他父親的朋友薛勤來看他，見他的院子雜草叢生，穢物滿地，就對他說：“你怎么不掃一下屋子，招待客人呢？”陳蕃回答：“大丈夫處事，當掃天下，安事一屋乎？”薛勤反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，覺得很有道理。從此，他開始從身邊的小事做起，最終成了一代名臣。

　　一個有理想的人，卻不愿意將身邊的小事做好，那也沒有人能相信這個人有很高的本領，幸好陳蕃及時的明白了這個道理。只有踏踏實實的將腳下的路走好，才有可能走下千里長途；只有一點一滴的`積累每一滴水珠，才能匯集浩蕩江海。這個故事恰恰點醒了我：如果不能掌握老師教給我們的知識，怎么能成為一個有學問的人呢？如果不能講文明，怎么能成為一個品德高尚的人呢？

　　少年興則國興，少年強則國強。新時代的少年肩負著國興國強的重任，我們更需要從身邊的小事做起，不斷的積累成長，才能成為祖國需要的人。

成長的故事作文2

　　光陰似箭，日月如梭，從小時候到現(xiàn)在，我們都經(jīng)歷過許許多多的事情，其中有一件往事至今讓我記憶猶新。

　　那是三年級上學期的事了，因為那時我們每次單元測試寫作文，我都要望著天花板發(fā)呆，而且每次作文都要扣３－５分，每當我拿著考試低分的試卷走到媽媽面前時，臉上總是面紅耳赤的。有一次，媽媽面帶笑容走到我面前說：“你想不想學作文？”我不假思索地說：“想。”之后，媽媽就給我報了一個作文培訓班。

　　在培訓班上，我一絲不茍地聽老師講課，老師告訴我們：“寫作文要首先做到言之有序，言之有物，言之有情，言之有理。”后來又告訴我們：“除了前面四點要求，我們還要做到言之有趣，言之有意，言之有法，言之有采。怎樣才能做到言之有采呢？那就是平時我們要重視積累。”也就是老師說的寫作要多用四字成語，多用比喻句，擬人句，夸張句，排比句，多引用名人名言等。經(jīng)過老師的引導，現(xiàn)在我的作文有了很大的提高。最近我還在《XXX 》上發(fā)表了不少作品，考試的時候，老師幾乎都沒有扣我的'作文分了，老師和媽媽也對我贊不絕口，聽了他們的表揚，我心里美滋滋的。

　　經(jīng)過這件事后，我懂得了：世上沒有做不到的事情，只要你堅持不懈，什么事情都能成功。

成長的故事作文3

　　人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會充滿了風浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個人的一生都不可能一帆風順，就像我七歲那年學騎自行車一樣。

　　記得那一次，我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會騎自行車了，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學騎自行車。于是，爸爸就來教我騎自行車，剛開始，我爸爸扶住自行車的后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個大包。原來，爸爸趁我不注意時松開了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過了好幾天，我都不敢再去騎自行車了。于是，我爸爸了就問：“怎么，不敢再去學了?這么快就不學了?你可真膽小。”為了不讓爸爸小看我，我又學起了騎自行車。這次，爸爸在前面扶著，我來騎，我騎了一會，爸爸對我說：“我要放手了。”我點頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開眼睛時摔倒的'情景，當我睜開雙眼時卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當時，一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!

　　這件事讓我懂得了一個道理;失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才會有成功。這是成長給我的教誨。

成長的故事作文4

　　成長的過程，就像夢一樣美好。但是，也是和夢一樣一下子就流過。下面，我就會將給大家講述我美好的成長故事。

　　記得在我八歲那年的暑假，爸爸媽媽為了讓我可以離開爸爸媽媽，可以自己獨立生活。所以，就把我送進了夏令營。剛住進去的時候，老師就跟我們大家說的第一句話就是：“到了這個夏令營，大家就不可以像以前一樣，飯來張口了。我們每天都還要進行體能訓練，不能像之前在家里一樣，坐在沙發(fā)上吃著臨時看電視了！”就這樣，便到了第一天的晚上，這天晚上，可夠我們到家受的。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜。可是這些活兒我們可在家里沒有做過的'。但是，不做又不可以，如果不做，老師說過了，不會送飯給我們吃。所以，我們大家只可以臨時看一看書，學學怎么做飯了。第二天，更加是非常得糟糕，老師的體能訓練是在是太嚴格了，還要我們背著沙袋跑步，還有仰臥起坐呢。幸虧平時爸爸帶我做了運動，要不然，我肯定會吃不消的。你看看有好幾個同學都暈倒了。日子一天天得過去了，這已經(jīng)是第五天，這一天，我非常想媽媽，所以就在睡覺的時候，偷偷哭了。

　　過了好些日子，夏令營終于結束了，我終于見到了我的爸爸媽媽。雖然，這件事到現(xiàn)在也有段時間了，但是，我不會忘記夏令營，更不會忘記那些朋友。

成長的故事作文5

　　成長就像一條河流，有時流到寬闊坦蕩的地方，一瀉千里；有時流到彎曲逼狹的境界，回環(huán)曲折在成長中，有歡樂，有煩惱，有挫折當你用心去感受時，會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一句話，感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚

　　在我很小的時候，身體很微弱，常常生病。有一次，我在做作業(yè)時感到頭有點暈，我也微微地意識到自己在發(fā)燒，但為了不讓媽媽為我擔心，就繼續(xù)做著作業(yè)。到了吃晚飯的時候，媽媽觀察到了我的臉色不怎么好，身體似乎也在微微發(fā)顫。于是連忙拿來溫度計給我量體溫果然發(fā)了高燒。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的檢查后，沒有什么大礙，吃點退燒藥就沒事了。

　　回到家，我躺在床上休息，媽媽給我端來了開水，把退燒藥放在了我的`手心。看著手中的藥，此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖。媽媽似乎看出了我不想吃藥，就對我說："你要勇敢，你要堅強，記住一句話：良藥苦口利于病。'在媽媽的鼓勵下，我把藥放在了嘴里，看著媽媽那疲倦的面容，嘴中的藥似乎是甜的，一直甜到了心里。一股熱流在胸腔中翻騰著。不知過了多久，一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落。

成長的故事作文6

　　成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時，大家都想著各種辦法去鍛煉身體，廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的，看著讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著自己在廣場上飛馳、旋轉。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結果剛站起來就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來，先學會掌握平衡。”可是我已不敢一個人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不覺半天過去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點也不回，怎么辦呢？

　　這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視里參加奧運會的哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領。過了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒反對，我來到小區(qū)的`空地上，獨立地練習站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我堅持練習，不一會兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時候，爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時我感到很自豪，我明白了，別人做起來很容易的事情，自己做其實并不一定那么得心應手，而要經(jīng)過自己的刻苦努力方能成功，同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長的故事作文7

　　暑假里一天早晨，我剛剛睡醒，就感到暑氣逼人，不一會衣服就濕透了。爸爸就對我說：前幾天我們不是買好了游泳的裝備，今天我?guī)�你去學游泳好不好？好啊！我高興地跳起來說。

　　于是，爸爸騎著自行車，載著我去了游泳館。我迫不及待地換上游泳褲，戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個澡，然后三步并作兩步地跑向泳池，撲通一聲跳了下去。哦，真爽啊！我玩了一會，爸爸游過來說：學游泳吧，我們先練悶水。我點點頭，按爸爸說的吸足了一口氣，然后把頭沒入水中。剛開始還好，等氣接不上時的`滋味就不那么好受了，水一個勁地往耳朵、鼻子里鉆，頭有點暈，胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面，把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵我說：沒事，游泳就是這樣的，多練幾次就會習慣的，加油。好吧，不能被困難嚇倒，我又一次把頭沒入水中。在練習中我被水嗆了好幾次，但我沒有放棄，悶水的時間逐漸拉長。

　　接著爸爸又教我如何浮在水中，這看似簡單，但對初學者來說卻不那么容易。我練了好長時間，慢慢地也能在水中浮起一會了，我心里可高興啦。不知不覺中兩個小時就過去了。

　　接下來的日子里，我和爸爸經(jīng)常去游泳，我經(jīng)過不斷地練習，很快學會了游泳。

　　下學期有游泳課，我要好好跟老師學習，爭取游得更快更遠。

成長的故事作文8

　　人的生命只有一次，而成長中卻會發(fā)生許多的事情。有成功也有失敗；有困難也有順利。我那第一次走路，多么讓媽媽開心；我那第一次騎自行車，多么讓媽媽興奮……

　　七歲時，我學騎自行車。那是我自告奮勇的第一次，媽媽對我的自告奮勇很開心。當學騎自行車時，我發(fā)現(xiàn)也不是很難，可當我正式學習時，卻是一腳落空，從自行車上滑了下來，膝蓋劃破了，冒出了血絲，這讓媽媽很擔心。

　　八歲時，我學英語。預習時，我想把“桃子”這個詞讀得更熟一些，所以，我反復讀，反復讀，讀得我口干舌燥。到了學校，上英語課，老師叫我們一個個站起來讀預習的單詞，到我的'時候，正好到讀“桃子”這個單詞，我習慣的讀了。可當屁股剛靠到椅子時，老師就把我叫了起來，說：“Can you read agin？”我回答：“OK！”我剛讀完，老師就笑了起來，說：“你把‘桃子’讀成‘j人’啦！”接著又對同學們說：“Boys and girls，我們不能讀成‘J人’呀！”這件事讓老師哭笑不得。

　　以上的事情都是一些糗事，你們可不要笑話我呀！誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢？

成長的故事作文9

　　在我成長的過程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數(shù)不勝數(shù)，像海邊的貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。

　　還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著，隱隱約約感覺到臉上癢癢的'，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去

　　“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著喇叭，得意洋洋地向我*威。

　　我氣急敗壞，立即起床、開燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達耳，四處搜尋著這邦“吸血鬼”。

　　忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢

　　我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標，以迅雷不及掩耳之勢，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”

　　我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞。

　　“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飛魄散的樣子，便小心翼翼地松開手，“嗡嗡……”

　　蚊子打著轉似卷在旋風里的落葉一樣，然后劃了一道曲線像直升機似地升空了——跑了。

　　我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地撲過去，“砰啪！”重重地摔在了床上

　　我坐起來嘴里嘟囔個不停：“真可惜，明明抓住了嘛。”這時爸爸媽媽走了進來

　　爸爸說：“你都還沒要想好萬全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說完，就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。

　　成長的故事就像在我心中開放的花，美麗誘人，回味無窮。

成長的故事作文10

　　光影似箭，日月如梭，時間過得飛快，不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案，有我成長的足跡，有我生活的煩惱……，里面的每個成長故事都很精彩！令我留戀，令我回味！

　　記的小時候，一個風和日麗的周末，爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

　　由于我們的到來，爺爺高興的急忙上街去買菜。

　　過了一會，看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”，我目不轉睛的盯著那包“草莓”。

　　于是，爺爺特意叮囑說：“千萬不要偷吃。”

　　我翻著白眼，嘟囔著嘴嘀咕說：“不就是一包草莓么，至于那么小氣嗎？”

　　電視打開了，一家人其樂融融的嗑著瓜子，嘮著家常。我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋，拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里，一口塞嘴里，頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

　　“啊！”的一聲慘叫嚇的'全家魂飛魄散的沖進了我的房間，看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。

　　我氣憤的質問爺爺：“你買的這是什么“草莓”，怎么是辣的？“

　　爺爺愣了下，然后捧腹大笑說：“好吃佬，說了不讓你偷吃你就不聽，那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒，哈哈哈哈……！”

　　這件事雖然時隔多年，但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言，吃虧在眼前”的道理。

成長的故事作文11

　　放暑假前，學校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽說會玩魔方的孩子，數(shù)學肯定很棒，便決定要想方設法學好魔方，成為一個魔方小達人。

　　暑假來到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學視頻，又買來一個三階魔方，開始了學習。

　　首先，要做好一個白色“十”字與側面“1”字型。我目不轉睛地看著視頻，雙手靈活地轉動著，不一會兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著，我點開了下一個視頻。可是，第二步并不如想象中的那么簡單，要對好一面白色，再加上側面的“T”字型。我不但沒有很快學會，反而把剛剛對好的.“十”字給破壞了。當我試圖再次將“十”字還原時，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團團轉。

　　這時，爸爸走進來說：“你一次不要看太多的步驟，否則消化不了。今天就只看一個步驟，看透、練熟，自然會熟能生巧的。”于是，我把第一個步驟反反復復地看，認真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學，仔細觀察、認真揣摩和練習，終于學會了怎樣還原一個魔方。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個三階魔方了。接下來，我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方。“世上無難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風破浪，成為一個魔方小達人，成為一個數(shù)學明星。

成長的故事作文12

　　假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學習成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長大了的經(jīng)歷。

　　記得那一次，我剛寫完作業(yè)，整個人就像一個打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。

　　那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的`房間不是應該自己整理嗎？一個動手的想法在我腦邊一晃而過，說干就干，一塊濕布一盆水，開始干活啦！

　　擦好了書架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦書桌，一切是那么井然有序！不一會兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。

　　這時，媽媽推門而入，看到眼前的一切，驚訝地同時，也向我投來夸獎的眼神，豎起了大拇指。這時我想起朗費羅曾說過這樣一句話：“勞動給人以安樂。”現(xiàn)在覺得這話一點都沒錯，因為這是我親身經(jīng)歷才體會到的。

成長的故事作文13

　　望著窗外的蟬，我內(nèi)心放空。隨著年齡的增長，學業(yè)也逐漸沉重，對美好的生活我已不再向往。這時正是雨過天晴，我便出了門，想通過散散步來緩解壓力。

　　走過一棵參天大樹，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在攀爬的蝸牛，它滿身泥漬，殼也有幾絲裂開的痕跡，只看它向上爬著，又掉下來，又爬又掉，就這樣一直反復著，我不禁開始嘲笑它，一個對于萬物來說渺小無用的小動物，我認為它是永遠爬不上這棵參天大樹的，于是我便離開了。

　　當我欣賞完雨后的萬物，打算打道回府時，我突然之間想起了那只可笑的蝸牛，于是我又走到了那棵大樹面前，可樹干上并沒它攀爬的身影，地上也沒它的'英靈，突然我有了憐憫和嘲諷。

　　抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)那奮勇攀登的背影又出現(xiàn)了，可這回卻在樹上的枝頭，我看了一下爬過了的地方，天哪！已經(jīng)有我那么高了。它背上的殼已破爛不堪，不過它傲然地爬著，仿佛它身上的傷痕成了它的勛章。

　　我又回憶起這幾次小升初的考試，它們使我“傷痕累累”，也使我意志被磨滅，我不正如這可笑的蝸牛，明明斗不過命運，卻因自身的努力而成功，我黯淡的心突然亮了，希望之火又重新燃燒了。

　　從此，每當我遇到困難，遭受挫折的時候，我總會想起這奮勇攀登的蝸牛，它使我邁出了風雨中的第一步。

成長的故事作文14

　　在我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一件事情卻讓我至今難忘。

　　記得那是個星期天的下午，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽走過來笑瞇瞇的對我說：“兒子，我們現(xiàn)在去博庫書城號嗎？”“好的”，我愉快的答應了，“但是要帶好你的自行車，”“為什么”我疑惑的問，“我想看看你的車技啊！”媽媽認真地說。聽了這話我即興奮又緊張，興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學自行車的.成果了，緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢！

　　我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇！馬路上的車可真多啊！我剛騎上車，車身就猛烈地搖晃起來，在一旁的媽媽看到了，和藹地說：“別緊張，你行的，”這句話讓我信心倍增，可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊，我的心又慌了。好不容易騎上車了，車晃晃悠悠向前行駛，媽媽在一旁不停地指導著我：“眼睛向前看……”“靠右，靠右…......”“保持直線……。”

　　車終于“晃”到了十字路口，車來人往我根本沒有辦法騎過去，這時，媽媽好像看透了我的心思，在我耳邊輕輕地說：“推過去吧，等以后熟練了你就可以騎過去了。”果然，我推著自行車過馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點下，我們終于騎車來到了書城，我的心里別提有多高興了。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了一年多，但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中，因為它讓我嘗到了成功的喜悅，成長的快樂。

成長的故事作文15

　　從我出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了許許多多的事，但也忘掉了一些，可唯有這件事令我至今難忘。

　　那是一場比較難的數(shù)學和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進競賽場考試，可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學題把我一下子就給難倒了，我在初賽時就給刷了下來。

　　三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想：這次一定要做好充分的準備，不能在被那些題目難倒了，我要獲個獎給大家瞧瞧。于是，在考前一個星期里，我每天書包里多了幾本數(shù)學書，晚上不到十點前決不休息，即使很晚也樂此不疲。

　　考試那天，我一邊回憶著自己做過的題型，一邊自信的走進考場，認真的`做起題來。突然，有一道題把我給難住了，我只好先做別的題目，準備最后再解決這道難題。在做完下一題時，我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同，并且能夠給我一些啟示，我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當時感覺如果不出意外我應該能夠獲獎。

　　果然不出所料，我活的了全國三年級組個人項目的二等獎!!

　　這次比賽深深的印在我的腦海了，它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!