[精]成長的故事作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長的故事作文9篇，希望對大家有所幫助。
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成長的故事作文 篇1
時光飛逝，一切也都擦肩而過，唯獨在我們心里留下了記憶，沒有記憶，也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個人貼上了標簽，時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠不會別歲月所沖淡，真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時候，由于我特別貪吃，家里人都叫我貪吃鬼。那年，正值夏日，天異常的熱，家里人都去地里干活了，每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了，蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪，買了四根冰棍，那時我已經饞得直流口水了，就情不自禁得把四個冰棍全吃了�；丶抑螅职謫栁冶魅ツ牧�?我卻回答，不嘛!我還沒吃飽。這時，全家都笑了，笑我這個貪吃鬼。
學自行車——苦笑不得
在我上三年級的`時候父母為了讓我更加的獨立，自強。于是決定不再每天接送我，讓我學習自行車。我看是的時候并不想學的，但是最后考慮了一下，還是決定學了。剛開始的時候，我老是害怕，害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去，所以我老是害怕，得知媽媽松開手了，我啊地一聲摔倒在地，我哭了，媽媽趕緊扶我起來，鼓勵我在努力，于是我再試了一次，這次我真的學會了，我再次露出了笑容。
每個人成長的背后，其實都有屬于自己故事，那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。
成長的故事作文 篇2
從考99分到考100分，是一種成長；從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新，是一種成長；從學業平平到考取名校，也是一種成長。今天，我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至，我們一家當然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子��！這可不是一件簡單的事呢，今天，我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面，盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團搓成長條，并切成一段一段的，再用手指按一下，把小面團按成一個小圓片兒�？尚A片卻痛得大叫：“哎呀！你把我按的太痛了，都薄成紙片兒了。”我又換了一個面團，輕輕一按，小圓片兒又不滿意了：“喂，我又沒讓你那么輕呀！”“唉！”我哀嘆到，心想：這可真是個害人精呀！拍個面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個，真好！這次一個完美的餃子皮就完成了。我再接再厲，一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮，右手挖了一勺陷兒，放入皮中央，再將餃子皮左邊一捏，右邊再一捏，一個漂亮的.餃子就完成了。正當我得意時，餃子的下面破了一個洞。呀！餡放的太多了。我吸取了教訓，這次放了很少的餡兒，可包出來的餃子又像一個病了的孩子一樣，站都站不穩。唉！包餃子可真難呀！不過我再接再厲，再次嘗試了起來。拿皮，放餡，一捏，一擠，哇！這次的餃子真像一個漂亮的小姑娘呀！我乘勝追擊，一口氣包了十幾個，個個臉上都洋溢著笑容，仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個很小的故事，它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義，沒有失敗，就沒有成功。
成長的故事作文 篇3
在家里，我是“皇帝”，可我誰都怕。我面對著那一幫“大臣”：“財政大臣”兼“內務大臣”的媽媽，“掙錢大臣”的爸爸，還有“知識大臣”的姐姐，對我管教可嚴格了，做什么都沒有我的一點兒自主權。
我對這三位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出謀策劃，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害得我無所適從。
上星期五，學校發出通知“明天春游，食品自帶，自愿參加�！蔽一丶液蟾弧按蟪肌币徽f，立刻引起“轟動”，他們各抒己見，誰也不肯讓步�！柏斦蟪肌奔妗皟葎沾蟪肌钡膵寢屪诖采希贿吙椕乱贿厸_我發布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天做作業的干活——”我越看媽媽越像當年對小孩連哄帶嚇的`日本鬼子�！澳銒屨f得不對！”爸爸可算是演一回正面人物了，樂得我快要發瘋了�！皯搸臀覀冏黾覄詹艑��！蔽铱戳丝丛谝慌钥磿慕憬�，心想，姐姐一定會同意我去春游的。在家里爸媽對姐姐言聽計從，只要姐姐說一，他們肯定不會說二。想到這里，我便向姐姐那邊走去，輕輕地叫了一聲姐姐。這么沒有動靜？我把書拿開一看，原來姐姐睡著了！一線希望破滅了，這可怎么辦？
“當當當——”時鐘響了九下，我該回房睡覺了。在床上，我苦思冥想，覺得只有用第三十六計走為上計——溜之大吉。
第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準備“開溜”。可剛打開我的房間門，就聽見了那三個“大臣”在餐廳里“唇槍舌戰”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小孫”去也！我一溜煙地跑下樓，向學校奔去。
我這幾位“大臣”呀，他們那里知道我這個小“皇帝”需要什么。我再也不聽“大臣”們的話了。哼，我是“皇帝”我怕誰嘛。
成長的故事作文 篇4
成長的故事像滿天的星星，有的離我越來越遠，有的漸漸消失，但有一件事卻印在我心間。
那一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我一個人在家。我左看右看，忽然把目光落到媽媽的化妝柜上，我打開了柜子，看到了好多化妝品。出于好奇，我拿起媽媽大紅的嘴唇膏，往嘴唇上涂，但不知撞到了什么東西，歪了一下，一道猙獰的“傷疤”便留在了我臉上。我又拿起胭脂粉，
涂滿了臉。好笑的是，我竟拿起指甲油，涂滿指甲。最后，我穿上媽媽的大衣，衣服長長的，在地板上拖來拖去，活像一個“女皇”。
突然，樓下傳來爸媽按門鈴的`聲音。我急忙把化妝品收起來，一路小跑下了樓梯。媽媽看著七零八落的我，哭笑不得地指著我：“你、你。�！蔽倚χ鴨枺骸拔以趺蠢�？”媽媽掏出鏡子來，對著我�！鞍�！”嘴唇鮮紅、滿臉胭脂、沒有涂均勻的指甲、大衣連扣子都沒扣，還長長地拖在地板上，這是誰��？！我有點驚奇，但還是被自己這身行頭逗笑了，爸爸媽媽也笑了起來。
爸爸媽媽雖然被我逗笑了，但是回到樓上時還是狠狠地批評了我。這時，我便低下了頭，準備挨訓。
回憶這過去的傻事時，自己想笑又想哭。
成長的故事作文 篇5
成長的道路永遠不可能是一帆風順，一馬平川的。它總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會有成功的喜悅，也會有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
記得三年級的一天，我們進行了數學第5單元的考試。我原本以為能考個八九十分，可是，我只考了七十分。于是，我被數學老師單獨叫到了辦公室，數學老師問我：“雅慧，你這次怎么考的這么差？”“我有好多題不是不會，是粗心了�！蔽一卮稹�
“你能趕快改掉這個壞習慣么？”李老師問。“嗯，是的！我會改掉的。”我高興回答。自從那次被叫到辦公室后，我白天努力學習，晚上我又認真的完成作業。又過了一個月，我們迎來了期中考，這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場，認真的.答卷，特別是做到計算題時，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過頭來檢查還是發現了一個錯誤：最后一道題的得數應該是五十四，而我寫成了三十四。
考試成績發下來，我考了九十七。發卷子的時候，我按捺不住心里的激動，忍不住跳了起來。
經過這次事件，我明白了：成長的道路永遠不可能是一帆風順，沒有任何的波瀾。成長的道路上總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會有成功的喜悅，也會有失敗的痛苦。
成長的故事作文 篇6
一天晚上，爸爸神秘兮兮地對我說：“明天帶你去科技館當一回小小化學家�！蔽衣犃�，簡直不敢相信自己的耳朵。“我也能當化學家嗎？”我充滿好奇地問。爸爸沒有直接回答我，只是笑瞇瞇地說：“明天你就知道了！”
第二天下午，爸爸帶我去科技館。在路上，爸爸告訴我，今天我要參加的是著名化學企業巴斯夫公司特意為小學生舉辦的“小小化學家”活動。
實驗正式開始了，老師對我們說：“同學們，我們的生活和化學息息相關。我們日常使用的物品、穿的`衣服、甚至吃的食物都跟化學有關�！蔽覀兟犃�，一個個都驚訝得張大了嘴巴。老師接著說：“接下來我們一起來完成一個化學實驗吧�！蔽野凑绽蠋煹闹笇в玫喂芪藘晒茏细仕{汁分別滴入兩根試管，又抓了一點小蘇打放入其中一根試管，只見淺藍色的紫甘藍汁瞬間變成了天藍色。“再抓點洗衣粉放入另一根試管，看看會發生什么變化。”老師繼續指導我們。只見放了洗衣粉的紫甘藍汁一下子變成了粉紅色，實在太不可思議了！看著我們好奇的眼神，老師向我們解釋：“這就是化學！紫甘藍不僅是蔬菜，也是最天然的化學試劑。當紫甘藍汁碰到酸性物質時會變成紅色，而當它碰到堿性物質時就會變成藍色�，F在你們知道其中的奧秘了吧�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪�。
當了一回小小化學家，我明白了：知識來源于生活，只要播下嘗試的種子，就能收獲成功的果實。
成長的故事作文 篇7
人為什么要長大呢？
記得小時候可以天真的玩過家家，玩拉鉤鉤，想看電視就看自己喜歡的動畫片，想玩玩具就毫無顧忌玩個盡興，可是現在長大了，要學知識了，
學英語是為了國際化，學游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子，媽媽說；讓我學聲樂是為了練一下我的膽子，因為我平時說話聲音太小了，真不想長大呀！
不過我還是挺喜歡學英語的，因為學好英語可以和老外交流，這樣出國旅游就不怕聽不懂了，我在的那個英語班也和其他的英語輔導班不太一樣，他叫“靈格風”不知道大家聽說過沒有，哪的老師都很親切，哪兒還有專門講英語故事的，你如果想聽就可以早去一會，老師會給你講，還有英語版的3D電影，他是按時間段播放的，還有夏令營和冬令營，是去國外體驗的.，哪兒還有玩具室下課了可以玩一會，總之很好了，我就不一一介紹了，要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。
我們越長越大，要學的東西也越來越多。
希望大家都能在成長的過程中，高高興興的學習，快快樂樂的成長。
成長的故事作文 篇8
每個人，都有自己的成長故事，有酸、有甜、有苦、有辣；還有高興，也有傷心……
下面，我就來講講我成長中的故事。
一至三年級，我最喜歡的朋友就是孫毓彤了。其實，我在班里沒什么特要好朋友的，可能是因為我有些小氣的緣故吧。
這天，我約了孫毓彤到我家里來玩。一進門她就對我說：
“霏霏，咱們畫一幅畫吧？”
“為什么呢？”
我不明白。她這個提議讓我感到很吃驚，又不知道對她說些什么好。
“木頭人，你忘了？你不是說教師節要畫一幅畫送給李老師和傅老師嗎？”
“哦！”
于是，我們開始畫畫了……
“霏霏，借一下尺子好嗎？我的直線總畫不直。”
“噢！好的'。”
又過了一會兒。
“霏霏，借一下橡皮可以嗎？我不小心畫錯了，得用一下。”
“好吧�！�
“不過，我警告你一句，請你睜著眼畫畫！你沒有那天賦，閉眼是畫不好的！” 我沒好氣的說道。
又過了一會兒，她還在一心一意的畫�？晌覅s畫不下去了。
你也許納悶：你為什么畫不下去了呢？
你想，她一會兒借這個，一會兒借那個，還讓不讓人畫了？我又不是開文具店的！我這個人就是這種脾氣，扔下筆，自個兒生起了悶氣。
可偏偏就在這時，孫毓彤又開口了。
“霏霏，借一下紅筆。”
“霏霏，借一下淺藍色！”
“霏霏，借一下……”
“霏霏，借一下……；借……”
“不行！”
我一下子就火了。瞪著眼看著她……
“一下，一下，就一下好不好？”
她著急得看著我，眼里帶著哀求的神情。
我呢，撅著嘴，把臉扭在一邊，生氣得就是不借！
就這樣，我們一個不借，一個央求非借不可。后來，劉柯含看我怎么也不借給她了，一生氣，收拾自己的東西，氣得跑了。畫也沒畫完。
過后，我仔細想了想，其實，劉柯含也不是故意的。唉白白生了一肚子氣不說，還得罪了好朋友。
可令人吃驚的是，下午，我倆又和好如初了。你也許不相信吧？――是呀，要不，大人們怎么會說我們孩子氣呢？
這，就是我成長中的故事之一。
成長的故事作文 篇9
書法于我，如同天空于鳥。天空可以讓鳥兒自由翱翔，而手中毛筆，讓我如背生雙翼，盡情遨游于中華漢字藝術的神奇世界中。
說起我與書法的相知相識，還得歸結于一個平常但對我產生極大影響的承諾。
那時我剛上小學，小小的我還處于“頑童”階段，上樹、挖坑沒有一樣少得了我。父母覺得應該改變我這種心浮氣躁的狀況。一天放學回家，急匆匆地將書包隨手扔在沙發上，我便如離弦之箭般向外沖去。剛到家的母親，見我又要出去瘋玩，便攔下我，細心地擦去我額頭上的汗珠。我正納悶，心想：母親很少攔我啊，今天這是……這時母親俯下身來，看出我眼中的疑惑，便故作神秘地對我說：“兒子，媽媽今天給你帶了一件玩具，想不想要？”我一聽有玩具，臉上立刻浮現出興奮、好奇的表情，一雙小手直往母親的包里伸。母親笑著從包里取出一小節“竹子”，只不過竹子的底部有一撮潔白的毛。我伸手接過母親手里的“竹子”，好奇地打量、摸索起來，心想：這東西好像外公刷墻的刷子啊，難道媽媽想讓我去刷墻？母親看出了我心中的疑惑，微笑著對我說：“它的名字叫毛筆，是古人用來寫字的�！庇字傻奈覇柕溃骸皩懽郑坑盟�？”“嗯，兒子，你看我們家的春聯就是用毛筆寫的呀，你看，多漂亮。想不想學寫毛筆字�。拷窈螅覀兗业拇郝摼徒唤o你了！”聽了這話，我心中不由得一興奮，不假思索地答道：“嗯，想學！”聽了我的回答，母親卻嚴肅地對我說：“學習書法可不是一天兩天的事，要有堅韌的毅力，不能半途而廢！”聽了這話，我又思忖片刻，最終還是答應下來。
我與書法的不解之緣就此開始，但三年后的一件事，大大加深了書法對我的.影響。
那時正值酷夏，太陽毫不留情地炙烤著大地，我站在書桌旁提筆寫字，母親則坐在旁邊，縫補衣裳。那段時間正好是書法考級前最緊張的一段時間，可平時寫得一直很好的我，最近卻找不到感覺了，仿佛所有的漢字都離我而去，一張一張的作品被我一一否定，心情也變得焦躁起來。最終，在又一次失敗后，我憤恨地放下筆轉身對母親說：“媽，我總寫不好，我想放棄！”剛說完，我就后悔了，因為我看到母親憤怒的眼神中竟帶著一絲失望！然而母親并沒有對我進行訓斥，而是放下手中的針線轉身向書柜走去，不一會，母親從書柜中翻出一枝褪了色的毛筆，當母親把毛筆放在我面前時，我情不自禁地一抖，頓時啞口無言，因為我認出，那枝筆就是三年前母親給我看的第一枝筆。我用雙手緊緊握著它，眼淚淌落臉頰。母親伸手擦去我眼角的淚珠，溫和地對我說：“兒子，想想那年的承諾�！鳖D時，我腦子里浮現出一幅圖畫——幼稚的我手握毛筆說：“嗯，我學！”我握著毛筆看看母親，緩緩轉過身去……
從此，我明白：一個人既然選擇了一條路，就應該永不言棄！
如今的我已經快18歲了，在這18年里，無數的人和事，都在我身邊閃過，可惟獨只有那纖纖的毛筆和飄逸的漢字一直影響著我、激勵著我，讓我在前進的路上永不言棄。
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