成長中的煩惱敘事作文(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長中的煩惱敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長中的煩惱敘事作文1
正在我們成長的過程中，總會經歷許許多多的事情，有快樂的，有悲傷的，有喜悅的……但同時煩惱也是必不可少的。
記得在上幼兒園的時候，我一直有一個小小的愿望，可總是不能實現。那時，我特別想在幼兒園吃一頓飯，因為那里的飯菜特別好吃，可是媽媽每天中午都來接我回家吃飯，我根本沒有機會，為此有點煩啊！可是忽然有一天事情出現了轉機。那天我起床晚了，上學快遲到了，為了趕時間，我只吃了一小碗粥，媽媽心疼我怕我餓，就哄我說：“好兒子，再吃兩個雞蛋，媽媽就讓你去幼兒園吃午飯。”我一聽可來了勁頭，居然一下子吃掉了四個雞蛋！然后向媽媽要午飯錢，高高興興蹦蹦跳跳地去上學了，耶！煩惱解除！我這個人吧，比較愛吃肉，很少吃青菜，只要是有肉，就能吃上兩碗飯，要是沒肉，我寧可干吃飯，也不動那些青菜，為此患上了便秘的毛病。每次上廁所的時候，那滋味相當地難受，十分鐘過去了，臉都憋紅了，我的問題也沒解決。所以我下定了決心，從現在開始，我發誓要戒除肉癮，多吃青菜。
老天保佑，一定要讓我得償所愿啊！這就是我成長中的一些煩惱。其實，在有煩惱和消除這些煩惱的過程中，我發現生活因此變得很有意思，所以我倒是希望煩惱再多來幾個，再與它們較量一下，說不定會有意外收獲呢！
成長中的煩惱敘事作文2
我的成長歷程是豐富多彩的，雖然曾經悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。
每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現在應該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因為他為我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作著，但我一看到他面對我的假笑，我就想哭，此時的我愿意為爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過于我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復。
我在藍天的呵護下凝思著，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！
我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活才會多姿多彩。
成長中的煩惱敘事作文3
成長中，有煩惱也有喜悅。成長中的煩惱就像遮住陽光的烏云，掩蓋住你眼前的光明，有時還會下點雨，將你淋成一只“落湯鳥”。
那次的歷史考試，就像遮住我光明的烏云，久久不肯散去。
上個星期二，老師讓我去送團刊費，因為交入團通知書的人太多了，我在團委辦公室足足等了大半節課才回到班級。坐在座位上，同桌告訴我這節課考歷史，我不禁心里埋怨道：真是的，每次都是時間緊急的時候考試。可是抱怨又有什么用呢，我還是急匆匆地“趕”完了試卷，交給了老師。
第二天，試卷發下來了，只有74分。我一下子被這沉重的打擊傷得許久也回不來神。我即使考得再差，分數再低，也從來沒有低于八十分，可這次考了74分。我該怎么向父母交待？怎么向一直器重我，關照我的老師交待？回家的路上，我望著灰暗的天空，聽著小鳥的“嘲笑”，心里滿是煩躁，我想哭卻又哭不出來，只是深深的低下了頭，嘆了一口氣。
回到家中，面對媽媽的熱情詢問，我結結巴巴地說：“歷史沒……沒有考好……只考了74分。”“什么？你怎么才考70多分，你上課聽講了嗎？這段時間我就看你有點驕傲，果然……”媽媽的話像錘子一樣擊打著我的心。“我……”我想解釋，可媽媽卻不給我說話的機會。“你知道不知道你自己在班里擔任什么職位？老師把最重要的位置給了你，你呢？考得這么低，你還想不想學？不想學就退學”。
“退學就退學！”我大喊著關上了房門，趴在床上大哭起來。每次都是這樣，動不動就拿退學要挾人，從來不給我喘息的機會。
媽媽啊！您可知我心里的委屈并不比您的`少！可您為什么從可不給我解釋的機會啊！
成長中的煩惱敘事作文4
成長是每個人必須經歷的過程，也是從兒童進階到青少年的一個過渡的階段。而煩惱就像是夜空中的一顆星，沙灘上的一粒沙，海洋中的一滴水。雖然人們并不喜歡煩惱，但它卻是成長中必不可少的一部分。
我也有煩惱，而且這個煩惱從小學開始就一直存在一直跟隨我到了初中。他就是對我而言最痛苦的——作業。
從小學開始，我寫作業就很磨蹭。本來一個小時的作業，我能寫三四個小時。由此可見我是一個地地道道的作業恐懼癥和作業拖拉癥患者。舉個例子來說：假設我寫完作業到外面去玩，你對我說：“馮奕凡，作業寫完了嗎？”就算我已經寫完了，我也會渾身一顫。冒一身冷汗，腦袋發熱，然后對你說：“寫。寫完了！”可見我對作業的恐懼有多深！
再舉一個例子，這天晚上的作業很少，而我正在偷偷地看書，每當這時，我的心中總會有一個慈眉善目的天使和一個邪惡歹毒的魔鬼。天使苦口婆心的對我說：“快點寫完作業，你就可以隨心所欲的玩，而不用在這偷偷的玩了！你要學會先苦后甜，要學會控制！”正當我要聽從時，魔鬼又趕來了，他對我說：“別聽他的，現在使勁玩等著最后寫就行了，什么先苦后甜，那都不重要，自己開心就好了！”每當這種情況一出現，我百分之九十九點九會選擇魔鬼，踢開天使。只有極少數的幾率，我會投向正義的一方。
作業這個東西，真是使我受盡苦頭，既挨老師批，又挨家長罵。不過這些其實都是我自找的誰讓我寫作業那么拖拉。唉，說多了都是淚啊！
煩惱，讓我失去了很多，也讓我懂得了很多。
成長中的煩惱敘事作文5
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的煩惱，家長也施加了不少壓力。
現今，我已是六年級的學生，每天作業一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽到媽媽大吼大叫：“快去寫作業，這都什么時候了，還在睡，快起來……”“哎呀，連睡個懶覺都不行。”我睜著朦朧的眼，對媽媽說。“馬上小升初考試了，現在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去。”我只能換好衣服，在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉，真煩啊！
不僅作業多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業寫得多工整，成績多好。你呢，字寫得難看，成績也不如人家，要向她好好學習……”啊！爸媽總拿我和別人比較，可是他們為什么總能看到其他人身上的優點，卻看不到我優秀的一面呢？
爸媽還給我們報了各種補習班：作文班、奧數班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓，真的很累。可媽媽最近又打算給我報英語輔導班了。“媽媽，我不想去學英語了，每天學習任務那么重，到了暑假，我想玩會都不行。”“你就知道玩玩玩，都不知道要學習。哪個名人沒有經過努力就出名了，你以后要有一番成就，現在就得好好學。”哎，煩惱真多，怎么辦呢？
我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面，耐心的開導我。經過老師的開導，我豁然開朗，對呀！老師布置這么多作業，是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班，也是為了我們更有出息啊！
事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩人蘇軾所說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
成長中的煩惱敘事作文6
每個人每一天都在成長，在成長的過程中會遇到很多快樂的事情，當然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級的體育考試。
那次體育考試項目有實心球、４００米跑、５０米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說實心球占的分很多，這對于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著，喘不過氣來，讓我非常煩。因為我體育中最不擅長的就是實心球了，每次在體育課長練習擲實心球時我總是擲４米——５米。這時我想，這個煩惱我是戰勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠。我看著同學們一個一個都擲６——７米，心里很不是滋味。這時我回想起小學四年級時，我最大煩惱就是學習成績，但自從我能多花了一點時間，多認真一點之后，成績就有所提高了，而且不再為成績而煩惱了。
如果現在，對實心球我也不放棄，多多練習不就行了嗎？“世上無難事，只怕有心人”。體育成績如同學習一樣，平時多練不就是能提高的了嗎？我心中默默地想：我一定戰勝你――煩惱的實心球。于是只要有體育課我就加強練習。
不久，迎來了體育考試。我的４００米和５０米及其它項目都行，最后一項就是擲實心球了，我心里默默祈禱著，我一定行！一定行！可是輪到我時，心里特別緊張，兩次都犯規（踩到了白線）。總共就只有三次機會，只剩最后一次了，我在心里默默的總結了前兩次失誤原因，最后唯一的一次機會我終于擲出去了。當老師說出我的成績是６米時，我震驚了，同時我也很高興。
人生就像旅途，你成長的過程會遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會克服，會成功！
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