成長(zhǎng)中的煩惱作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
成長(zhǎng)的歲月就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。特別是身高的煩惱就像一片片烏云籠罩在我的心田，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。
有一天，吃完下午飯，我獨(dú)自走在街道上，不料卻遇見(jiàn)了幾個(gè)男生，他們張口就對(duì)我說(shuō)：“小矮子，你好！”我一聽(tīng)，心立刻就碎了，可是又有誰(shuí)了解我呢？我自己也不想這樣啊！于是，我跑回家，獨(dú)自倦縮在天樓的角落里。月亮出來(lái)了，皎潔的月光照在我身上，涼涼的，冷冷的。抬頭仰望月亮，我一直都在祈禱，祈禱上蒼讓我一夜之間成為我們班最高的。然而每一次清醒過(guò)來(lái)，仍是以前的樣子。
還有一次，我和爸爸、媽媽去昆明完。這天，我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我見(jiàn)爸爸、媽媽手里都有票，就我沒(méi)有。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业钠蹦兀俊眿寢屆业念^，說(shuō)：“孩子，你太矮了，沒(méi)有達(dá)到買(mǎi)票的身高。看，你還未我們節(jié)省了錢(qián)呢！”聽(tīng)到這句話(huà)，我內(nèi)心真是無(wú)比的難受。我都12歲了，還不買(mǎi)票。頓時(shí)，我感覺(jué)周?chē)娜硕荚诔靶ξ摇⒆h論我。
從小到大，身高給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)煩惱，我是多么想長(zhǎng)高啊！
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
成長(zhǎng)就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)候會(huì)風(fēng)平浪靜，有時(shí)候也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５牵业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸、甜、苦、辣樣樣都有。
我的煩惱有很多：學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，總會(huì)被別人丟下一大段；我的媽媽愛(ài)嘮叨，總不能讓我休停；我愛(ài)做噩夢(mèng)，經(jīng)常失眠……總之煩惱的事實(shí)在太多。
先說(shuō)說(shuō)我在班里的煩心事。我的后面坐著一個(gè)愛(ài)動(dòng)的同學(xué)。當(dāng)我上課的時(shí)候，本想認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，可是他總是打擾我。一會(huì)兒弄一下我的書(shū)包帶，一會(huì)兒又背著老師拍拍我的肩膀，弄得我上不好課。下課了總可以消停了吧！可是一會(huì)兒有人讓我批改作業(yè)，一會(huì)兒有人和我談天說(shuō)地，都不能讓我放松放松地去度過(guò)一個(gè)課間。
再說(shuō)說(shuō)回到家里，煩惱的事也是一個(gè)接一個(gè)。不是媽媽的嘮叨，就是奶奶的叮囑；不是寫(xiě)作業(yè)，就是在外參加培訓(xùn)。你看，成堆的作業(yè)要做，做完了語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)，做完了英語(yǔ)還有科學(xué)，做完了科學(xué)還得寫(xiě)篇日記。哎什么時(shí)候有個(gè)頭。回想起小時(shí)候，在幼兒園里，是多么的幸福，可以說(shuō)一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷磨練，怎能成功呢？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)到了不少知識(shí)，才讓我鍛煉了自己的能力。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅行，我才真正了解到成長(zhǎng)必須經(jīng)歷煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
雖然童年是美好的，但是隨著成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我有了新的煩惱。 我的煩惱是因?yàn)闀?shū)引起的。記得小時(shí)侯，我看書(shū)時(shí)注意姿勢(shì)，視力非常好，而當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大不注意用眼衛(wèi)生，視力從5.1變成5.0，從5.0變成左0.8右5.0，又從左0.8、右5.0變成了左0.6，右5.0。（5.0等于1.0）現(xiàn)在有些遠(yuǎn)處的東西有時(shí)竟然看不清，考試經(jīng)常看錯(cuò)題目，于是每次都考不好。 近視給我?guī)?lái)的這一切完全是我自己造成的，平時(shí)，我看書(shū)時(shí)頭趴在桌子上，臉貼緊書(shū)本，一看就是一個(gè)多小時(shí)，學(xué)校里放的眼保健操也很少做。現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)期間，我又不注意用眼，真不知道我該怎么做才能恢復(fù)視力。
我非常恨我的視力差，這里有一件事。那是不久前一次考試，我復(fù)習(xí)好之后等待老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)后我一看，嘿！挺容易的。交卷以后我猜我能考90以上但是卷子下來(lái)以后才83分，我仔細(xì)一看原來(lái)是拍順序那道題錯(cuò)了，應(yīng)該是按從大到小，我寫(xiě)成了從小到大，結(jié)果扣了12分，要不是這12分我就95了，恨啊！ 哎！近視啊近視……
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
常聽(tīng)大人們說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’，只有他們想不到的，沒(méi)有父母辦不到的，幸福的不要不要的，哪里還有什么煩惱呀？”此言差矣，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。
別人見(jiàn)到我的第一句話(huà)總是說(shuō)：“小伙子，幾歲了？眼鏡厚得像瓶底，度數(shù)不淺呀！”隨后媽媽就會(huì)用上小山似的一堆話(huà)去解釋?zhuān)骸八窍忍煨越暎臍q時(shí)發(fā)現(xiàn)的，跑遍了全國(guó)各大醫(yī)院也沒(méi)有辦法，今年十四歲了，戴眼鏡的工齡都快十年了，而且醫(yī)生還給他下了一個(gè)死命令：不能看電視、電腦、手機(jī)及一切電子產(chǎn)品。”
這就是我的煩惱，當(dāng)同學(xué)們津津有味地談?wù)搫?dòng)畫(huà)片的人物和情節(jié)時(shí)，我一臉茫然，只能在一旁靜靜地聽(tīng)著，想象著那些精彩的畫(huà)面；當(dāng)社會(huì)上發(fā)生重大的新聞事件時(shí)，我也是通過(guò)收音機(jī)或者媽媽的轉(zhuǎn)述才知道，速度總比同學(xué)們慢一拍。有時(shí)偷偷地看一會(huì)電視，被媽媽發(fā)現(xiàn)了還要挨一頓揍，更別說(shuō)什么打游戲之類(lèi)的。
帶眼睛的煩惱還不只于此，每次到了下雨天，雨水濺濕了我的眼鏡，一只手打傘，一只手擦眼鏡，還要看路，一路手忙腳亂，顧了這頭顧不了那頭，每次回到家被淋成了落湯雞；還有遇到熱氣時(shí)，眼鏡就會(huì)蒙上一層霧，頓時(shí)變成了“瞎子”，還有跑步的時(shí)候也不方便。
這就是我的煩惱！戴眼鏡的煩惱！希望同學(xué)們不要像我一樣，一定要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛，千萬(wàn)不要被這個(gè)煩惱找上。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
在我們的成長(zhǎng)中，未免有許許多多的煩惱，和許許多多的嘮叨。可是這些都是在所難免的，誰(shuí)叫我們活在了這個(gè)世界上呢？呵呵，其實(shí)你還不知道吧，這些煩惱可以讓我們更快領(lǐng)悟這個(gè)世道哦！當(dāng)然，我也有煩惱，許許多多。數(shù)也數(shù)不清......
再一次的升上了六年級(jí)，我以為六年級(jí)就跟一二年級(jí)那樣好學(xué)，可是我想錯(cuò)了，六年級(jí)的作業(yè)比那樣的多得多。我的煩惱漸漸變多了。玩的機(jī)會(huì)也變少了，只好成天趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)，隨著天天趴在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，我也開(kāi)始了近視眼的生活，可是我的家人不讓我配眼鏡，怎么辦呢？我只能比其他同學(xué)更加的努力寫(xiě)作業(yè)。頭成天低在書(shū)桌上。使我的脖子很疼痛。直到有一天，我勸說(shuō)了爸爸媽媽?zhuān)职滞庾屛遗溲坨R了，可是他說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間過(guò)些日子帶我去配眼鏡。就這樣，日子一天一天的過(guò)去，我的眼鏡度數(shù)也開(kāi)始增加起來(lái)。成績(jī)也開(kāi)始因?yàn)槲业?粗心開(kāi)始下降。可是我只能成天望著藍(lán)天，看著白云，讀著書(shū)本。看著大自然的美麗。人在屋檐下，怎能不低頭。只能等爸爸帶我去配眼鏡的那天，希望我的眼睛和成績(jī)升高吧！
盼望那一天。
六年級(jí):董曉萱
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
在每個(gè)人的生活中，有的快樂(lè)無(wú)比，有的難以忘懷……而在我的生活中，卻有一些揮之不去的煩惱，每想到這兒，我的心就會(huì)心痛無(wú)比！（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
一個(gè)寒冬飄雪的午后，我小心翼翼地捧著100分的英語(yǔ)試卷，興高采烈的跑回家，猛地一下倒在床上心里高興極了。隨后就打開(kāi)了電視，心里喜滋滋的。心想：媽 媽回來(lái)以后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。可這時(shí)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨了——?jiǎng)傁掳嗷氐郊业膵寢屚蝗魂J了進(jìn)來(lái)，對(duì)我大聲喝道：“不好好學(xué)習(xí)，還看電視！作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”說(shuō)著，把 電視給關(guān)了。我又怎么能反駁呢？望著那100分的試卷，我心里很不是滋味。（敘事完整，語(yǔ)言描寫(xiě)符合人物身份。）
媽媽?zhuān)阕兞耍阕兊酶訃?yán)厲了，更加自私了。記得上一、二年級(jí)的時(shí)候，您那時(shí)性情溫柔，我想干什么就干什么。可自從上了六年級(jí)以后，您扼殺了我的自由， 一大堆的卷子就像山一樣的壓在我身上喘不過(guò)氣來(lái)。我知道您都是為我好，可是您知道，一個(gè)人的學(xué)習(xí)和環(huán)境有著多大的關(guān)系嗎？（議論有力，表達(dá)出了自己對(duì)繁重 的課業(yè)負(fù)擔(dān)的憂(yōu)慮。）
媽媽?zhuān)脒^(guò)我的感受嗎？您知道我是多么的壓抑嗎？您想過(guò)我的煩惱嗎？媽媽?zhuān)?（排比式+設(shè)問(wèn)式結(jié)尾，使文章結(jié)尾有力，緊扣文章主題。）
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
每個(gè)人在成長(zhǎng)故事中，多多少少少都會(huì)有一些煩惱，比如：不想上學(xué)，不想早起。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)色彩斑斕的童年。
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我的媽媽常常不在家，上班走得早，回來(lái)的晚，她走的時(shí)候會(huì)給我留一些錢(qián)，讓我中午放了學(xué)自己去吃飯，每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里就很擔(dān)心，甚至?xí)粞蹨I，心想在我自己吃飯的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有壞人把我拐走，會(huì)不會(huì)被壞人打暈，所以我堅(jiān)決不同意。媽媽就說(shuō)：好孩子，你長(zhǎng)大了，要自立，自強(qiáng)。我們不是說(shuō)過(guò)要一起向“烏塔”學(xué)習(xí)嗎?，在媽媽苦口婆心的勸說(shuō)下，我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了第二天，我自己去買(mǎi)飯，在買(mǎi)飯的路上，我提心吊膽的，時(shí)不時(shí)看看后面有沒(méi)有人跟蹤我，直至到家，我懸著的心才落下。吃完飯，我趕快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)“你能不能抽一點(diǎn)時(shí)間，回家來(lái)給我做飯，讓我別整天膽戰(zhàn)心驚的。
我的煩惱就是不想上學(xué)，媽媽總是說(shuō)：”A、B、C。“寫(xiě)得不夠規(guī)范，作業(yè)總是寫(xiě)了又寫(xiě)，錯(cuò)題總是糾正了一次又一次。每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)極不情愿，心想：為什么要上學(xué)，上學(xué)干什么，在家看電視，和朋友一起玩游戲多好啊!”我有時(shí)會(huì)和媽媽吵架，說(shuō)：“不想上學(xué)。”媽媽說(shuō)：“上學(xué)可以讓你變得聰明，認(rèn)識(shí)更多的好朋友和老師。”
生活中我們每個(gè)人都有煩惱，但我們可以去克服它，千萬(wàn)不要被煩惱嚇倒。
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了，有人會(huì)好奇地問(wèn)：刮胡子怎么了？讓你如此反感。可是，就是這個(gè)刮胡子，一次又一次的打破了我的美夢(mèng)。我看，這胡子一定讓位天生我材必有用，所以就野火燒不盡，春風(fēng)吹又生了。它那么愛(ài)長(zhǎng)，老爸就那么愛(ài)刮，老爸那么愛(ài)刮，我的夢(mèng)也就一次次被刮醒。
以前的夢(mèng)被刮醒也就算了，可是，我爸昨天刮破的是太不應(yīng)該了。
撲一聲，一只巨大的怪獸從地下鉆出來(lái)，我一手拿出召喚器，唰我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個(gè)螳螂腿向怪獸踢去，咣！怪獸被我一下?lián)舻乖诘亍Ｎ艺l(fā)決招打死怪獸時(shí)。他又戰(zhàn)了起來(lái)，我想：看來(lái)一招不行啊？那我就用下一招送你上西天吧！斯比光線(xiàn)！怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了，我的美夢(mèng)又沒(méi)了。我半夢(mèng)半醒地說(shuō)：老爸，你又破了我的美夢(mèng)了！可老爸像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在刮，想重溫美夢(mèng)，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。
哎呦看，老爸又在刮了，這個(gè)胡子，成了我童年中的一大煩惱。不管了，早點(diǎn)睡吧，多睡一秒是一秒，不知什么時(shí)候又會(huì)被他刮醒。究竟什么時(shí)候我才可以擺脫這個(gè)煩惱啊！
四年級(jí):程玉強(qiáng)
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
成長(zhǎng)中的煩惱在人成長(zhǎng)中，會(huì)發(fā)生許許多多的事，有開(kāi)心的事，也有令人煩惱的事。有些事像一粒種子深深的埋在了我的腦海中，慢慢地生根發(fā)芽，有些事像溪流中的水，流過(guò)就不會(huì)再次流回。我現(xiàn)在都上六年級(jí)了，可身高就如同三四年級(jí)的同學(xué)的身高，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題讓我百思不解，我每天都在想，為什么我會(huì)這么矮，是因?yàn)槲姨焐褪且粋�(gè)長(zhǎng)不高的孩子嗎？還是因?yàn)槲視?shū)包里的書(shū)太多了把我給壓矮了？還是因?yàn)槲姨羰沉耍颐刻煸诩叶疾辉趺闯燥垼瑺I(yíng)養(yǎng)不良使自己長(zhǎng)不高嗎？面對(duì)這個(gè)難以解答的問(wèn)題讓我陷入了煩惱之中。我為了讓自己長(zhǎng)高，不被同學(xué)笑話(huà)，每天都早早的起床鍛煉身體，早上跑步一小時(shí)，然后再活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，最后回家吃早餐，上學(xué)時(shí)我還要跑步去上學(xué)，而且保證每天都不挑食，下午放學(xué)我先寫(xiě)完作業(yè)，然后洗手吃飯，吃完飯后洗碗，最后一家人去外面散步。在睡覺(jué)前我還要再做30個(gè)仰臥起坐。每天都這樣堅(jiān)持，而且每天都按時(shí)睡覺(jué)。一個(gè)月過(guò)去了，身高還是不見(jiàn)長(zhǎng)高。這是我想蒼天呀幫幫我吧！讓我快快長(zhǎng)高把！有什么更好的辦法也行呀！
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
看著那些小朋友在草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，我是多么羨慕：他們擁有一個(gè)愉快的童年，再看看從遠(yuǎn)方飛來(lái)的小鳥(niǎo)，有的小鳥(niǎo)已長(zhǎng)大，有的小鳥(niǎo)卻接近中年期；父親的頭發(fā)里已有了白發(fā)，顯得那么耀眼，母親的臉上已布滿(mǎn)皺紋，顯得那么衰老，我已不再是小孩子了，已經(jīng)不能同以前的我相比較了，我已經(jīng)步入了人生最美好的時(shí)期——青春期。人長(zhǎng)大了，煩惱也就多了。
煩惱伴隨我們成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對(duì)網(wǎng)，過(guò)濾煩惱，驅(qū)趕心中的陰霾，讓燦爛陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
長(zhǎng)大了，作業(yè)就像一座座小山似的多起來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，又不能看自己心愛(ài)的課外書(shū)。怕作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆不停地在本子上蠕動(dòng)著。我真想變成一個(gè)孫悟空，能吹出好多小猴子，讓他們幫我寫(xiě)作業(yè)，我就輕松多了。但是這一切只是憑空想象，根本就是不切實(shí)際的事。啊，我是多么需要幫助呀！
長(zhǎng)大了，就得面臨很多人生的苦惱和困難，我們還得承擔(dān)起責(zé)任，凡事都要讓著弟妹，好吃的也應(yīng)該先讓著他們。
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似曾相識(shí)，但是卻一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿(mǎn)意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿(mǎn)意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，體育老師在廣播里喊道：“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍。”“什么，誰(shuí)是潘韻妍？我明明叫潘歆妍，怎么變成潘韻妍了？”我連忙向體育老師解釋?zhuān)鞘恰办А倍皇恰绊崱薄Ｆ渌瑢W(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑。可誰(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò)，填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞，又把“歆”錯(cuò)寫(xiě)成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈，毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí)，我都只能強(qiáng)顏歡笑到：“潘金蓮怎么了，人家多漂亮啊！”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué)，與我的名字只有一音之差。我的是平聲，她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常分不清我們，我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立，你看看我，我看看你，十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
小小少年很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，但有一天風(fēng)波時(shí)起，憂(yōu)慮、煩惱都到了。
某年某月某日晴
思涵、思涵一道不和諧聲音，撞進(jìn)了我的耳朵里。然而，坐在我身旁的好朋友，董思涵卻不這樣想，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是救星的聲音，因?yàn)樗呀?jīng)陪我寫(xiě)了整整一下午作業(yè)了，立刻站起來(lái)高興地說(shuō)：我去看一下是誰(shuí)在叫我？用腳都能想到是陳炎清，我說(shuō)：坐下繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到這樣回答，她瞬間就發(fā)怒了，吼道：我的人生自由你還管著啊！說(shuō)完就沖了出去。
唉，真郁悶！
某年某月某日周六陰
小測(cè)驗(yàn)終于過(guò)去了，但我的右眼皮一直跳。心想肯定沒(méi)好事發(fā)生。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，手里拿著昨天剛考完的試卷，我心里暗叫一聲不好，xxx100分、xxx99分、xxx99分、xxx89分、朱庭萱72分，聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，猶如一道雷轟的在我頭上炸開(kāi)，心里懊悔當(dāng)時(shí)就應(yīng)該多檢查幾遍，72這個(gè)數(shù)字，真不適合我！
一年又一年，時(shí)間飛快，小小少年。在長(zhǎng)高，隨著歲月，由小變大，他的煩惱增加了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？
在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們?nèi)绻先ゴ钋唬麄儨?zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么。
可是，現(xiàn)在這種觀念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的待遇去對(duì)待我們，因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎？
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌瑢?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可比較近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所，是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們啊！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，比較終還是會(huì)被化解的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
“哈哈！”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去，樓下的小伙伴們互相追逐著，打籃球，打沙包——然而，我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。
有一次，老師留的作業(yè)少。我寫(xiě)完作業(yè)松了口氣，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰タ匆粫?huì)兒電視。”媽媽疑惑地問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我把作業(yè)本往她面前一放，胸有成竹地說(shuō)：“寫(xiě)完了，不信，你檢查檢查。”媽媽想都沒(méi)想，從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō)：“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子。”看樣子，她是有備而來(lái)呀！我一下子成了霜打的茄子——蔫了，便趕忙懇求說(shuō)：“讓我看一會(huì)兒吧，今晚有我最喜歡的足球比賽啊！”媽媽嚴(yán)辭拒絕了我，我只好回房間做卷子了。
學(xué)習(xí)上，煩惱多多，生活上，煩惱也不放過(guò)我。
一次，我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗，“啪嚓”一聲，碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)散落在地上的碗的碎片和握著悠悠球發(fā)呆的我，媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō)：“你怎么連吃飯都不專(zhuān)心點(diǎn)兒呀！我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾模L(zhǎng)大了怎么辦？”就這樣，媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上，嘮叨了好幾個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在，我寧愿去當(dāng)那只碎了的碗，也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
在我的成長(zhǎng)中，煩惱怎么這么多呀！唉，“最近比較煩比較煩比較煩，總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端。”
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