成長煩惱的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長煩惱的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
成長是一首歌，有低沉，有激昂;成長是一首詩，有喜悅，有憂傷;成長是一條河，有平靜，有漩渦。每個人的成長都不會一帆風順，煩惱也是成長中必不可少的一部分。
我有一個煩惱，令我特別頭疼，不為別的，就為我的膽小。你別看我平時大大咧咧的，可是一上起課來就像變了個人似的。老師上課提問，有些問題我明明知道，卻不敢舉手。那只手仿佛有千斤重，好不容易舉到一半又耷拉了下來。就算老師點到了我，我的聲音也小得跟蚊子似的，就連周圍的同學都聽不太清楚。為此，老師、家長和同學不止一次跟我談起過。我每次都答應的好好的，可是等到老師再問問題，我的手又舉不起來了。
我不僅在課堂上膽小，生活中也好不到哪兒去。我晚上不敢一個人呆在家里，連一只老鼠都能把我嚇個半死。我做事總是猶猶豫豫的，生怕做錯了受處罰。這樣說好聽點叫“瞻前顧后”，說難聽點就變成了“優柔寡斷”了。就因為這樣，我的動作也比別人慢了不少，別人五分鐘能干完的事，我卻要干十分鐘。
不知從什么時候開始，“膽小鬼”這個外號就在班里傳開了。我走在路上，難免會聽到一兩句“你看，膽小鬼來了。”每當這時，我就會當做沒有聽到，飛快地從他們身邊走過，心里卻想找個大洞把自己藏起來。我經常夢見自己膽子大了，像武松一樣制服了一只大老虎，可是醒來之后，我依舊是那個膽小怕事的女孩。
每個人的成長過程中，有快樂相伴，也有煩惱相隨。這才是真實的人生。
成長煩惱的作文 篇2
每個人都在成長的過程中，有許多煩惱，就像考試沒考好，父母不理解自己和朋友發生矛盾，寫作業時粗心大意……我成長中的煩惱也有很多，但最大的煩惱是父母經常沒有時間陪伴我。
在我的成長中經常沒有父母的陪伴我感到十分孤獨。我還要帶我的妹妹吃飯，有時在爺爺奶奶家，有時自己做飯吃。就是我寫作業時還得操心看妹妹。
有一次爺爺奶奶回老家辦事，爸爸媽媽還要上班，就沒人照顧我們姐妹倆了。我帶著妹妹去小區超市買菜回家，自己做飯吃。因為我下午還有課，所以我只能帶著妹妹去上課，上完課已經快到晚上了。我下了課帶著妹妹去外邊吃了飯回到家看了會兒電視就睡覺了。我記得那天晚上又打雷，又下雨，我和妹妹十分害怕。爸爸媽媽晚上2:00才回來，那時我和妹妹已經在害怕中睡著了。
還有一次媽媽回老家了，爸爸又晚回來，我一個人在家看了會兒電視又看了會兒書，我從9:00開始看書，不小心看得入了迷，忘記了時間。一下子看到了12:00，聽到外面門響，原來是爸爸回來了。我問爸爸：“你怎么這么早就回來了?”爸爸說：“現在已經12點了呀!”我驚訝極了看下表才知道原來已經12點了!
我真希望爸爸媽媽可以就用一整天時間來陪伴我就好了，我覺得我現在的生活十分孤單，請求你們可以多給我時間陪伴我。
成長煩惱的作文 篇3
從小苗到大樹，從愛苦愛鬧的嬰孩到亭亭玉立的少女，從牙牙學語、蹣跚走路到上學讀書……我們在不斷地成長，心中充滿了高興、興奮和好奇。
但是，成長中有一些苦惱。
回望過去，當我還是一個小不點兒時，賣萌、撒嬌、哭鬧，然而如今，長大了而有尊嚴的我，卻再也做不出那樣天真純潔的事了。以往，我總是甜蜜蜜的叫“爸爸”“媽媽”，但是如今，只是一聲短促的“爸——”“媽——”，聲音中再也沒有那種對父母濃濃的愛了，仿佛我和爸媽之間有了隔閡，有了界限。
隨著年齡的不斷增長，壓力也就隨之不斷增大。以前，只管蒙著被子睡大覺就行了，沒有人說，沒有誰管，自由自在。如今，我被生活和學習逼的只得早起晚睡，而且家長、老師還總是念叨個不停。這不，好不容易放假了，老媽整天讓我刷碗不說，各科老師布置的繁多的作業就把我累得夠嗆，這還不算什么，電子琴老師趕課趕得那叫一個緊呀，使我“壓力山大”。
誒，怎么樣煩惱多多，但我始終相信，再陰的天，也會晴的。而我現在要做的，不是回首過去，而是仰望未來……
成長煩惱的作文 篇4
每個人都要成長，都要學會成長，在痛苦與幸福，煩惱與快樂之間徘徊著，猶豫著，學習著，也同時成長著。
體育課上，在跑步時因為跑的太猛烈了，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴重。這時候，是老師和同學們的關愛打動了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的引子，是快樂的前奏曲。也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂。可是有快樂自己跑到你們家門口說：“你快樂嗎？”緊接著是，“我很快樂。”這樣無味的等待還不如自己去發現快樂，尋找快樂。
成長的過程中我們學會了許多知識，懂得了許多道理：數學的知識定理，英語的語法定理，語文的書寫定理這些都是我們要學的，更深的是做人的道理。知識太多，我們肯定是學不完的，所以就有了充實感。想要知道的更多，想要學會的更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，快樂很久，很久。
快樂和煩惱伴隨在我們身邊，無處不在。快樂和煩惱的同時，我們學會了成長······
成長煩惱的作文 篇5
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是，煩惱卻接踵而來
誰說少年不知愁滋味，隨著我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選擇間。煩惱油然而生。在學校里，我們每天迎接著一節節課程，每節課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間——專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業有時更是多到夸張。特別是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內按老師要求的完成，因為老師的要求是必須要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例——請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊!
很多體育課上，多數人都在教室里奮筆疾書，以減少在家做作業的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉折，最終的目的地在哪里，還是個未知數。每個人都在為那個未知數而努力、奮斗。只是聽說初中會更辛苦，不過我想會適應的吧。
啊，成長的'煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結束。不過無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會煙消云散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧!
成長煩惱的作文 篇6
隨著年齡的增長，幼小童真的我已成為初中生，而初一是我們跨入中學階段學習的起點。進入初中學習的階段后，煩惱也隨之而來，還彈起了“煩惱之歌”。
第一章身高是硬傷
在小學的時候，我的身高在班上也是數一數二的。可上了中學，我就成了個“矮子”。上次體檢的時候，我苗條的身軀讓同學們羨慕不已，可一提到身高，仿佛有一把大刀深深地扎進我的心里。唉，班上太多“高人”了吧！
第二章學習的煩惱
學習是最讓我頭疼的，每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當考卷發下來，有時驚喜有時沮喪，好的成績能讓我和媽媽臉上都笑開了花。考得不好，我逃不過媽媽的“竹筍炒肉”和“念經”。“竹筍炒肉”打得我屁股開花，“念經”念得我頭痛腦炸，仿佛媽媽就是唐僧，而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空。現在的我可真是談分數色變啊！
第三章視力下降
我的視力一直不是很好，左眼從小有散光，右眼并無大礙。可隨著年齡的增長，左眼的視力越來越差了。體檢時，左眼的檢測結果仿佛給了我一個霹靂——4.3！不可能！以前4.6的左眼怎么變得這么差！而且右眼也從5.0降到4.9。我可憐的視力啊，怎么下降這么快了，以后怎么看人呀？
這些煩惱就像一把把刀深深地扎進了我的心里。雖然這些煩惱可能會伴隨我成長，但我相信，總有一天它們會成為我人生前進的動力。
成長煩惱的作文 篇7
相信不管是誰，在成長過程中都會遇到一些煩惱，當然我也不例外。
隨著時間的流逝，我已經到了高年級，作業也會隨著一點一點地增加，我的自由時間也就是越來越少。這不，周末時間到了，總能看見那幾張白白的試卷，還有好幾篇未寫的作文家作。這就算了，媽媽還走過來眉頭皺了皺說：“還不快點寫，慢吞吞的，沒寫好作業哪也別想去！”“知道了。”我不緊不慢地回答。對于母親大人的“圣旨”，也是不敢違背，只好加快速度完成。
第二天早上六點整，“快點起床啦，快點起床做作業！”媽媽憤怒地喊道。而那時的我連眼睛睜都睜不開，“媽媽”，我迷迷糊糊有氣無力地說，“再讓我睡一會吧，我實在是太累了。”于是我又回到了睡夢中。
過了不一會兒，“快起床啦，起床吃早餐，起床做作業啦……”媽媽滔滔不絕地喊話。起床吃完早餐后，我不緊不慢地走到桌子前繼續寫我未完成的作業，過了幾個小時后，我終于完成作業了。可媽媽跟巡邏兵一樣，又走到我面前。媽媽指著作業本的字嘮叨：“你看你同學的字多工整，再看看你，橫不像橫的，豎不像豎的，你咋不能跟別人學學呢？這部分重寫，真氣死我了！”又過了一會兒，我的重寫作業終于完成了，終于熬過了這個星期最難熬的時間。
在成長中，煩惱肯定是少不了的，而我成長中的煩惱就是“作業”，什么時候我才能擺脫“作業”的煩惱？
成長煩惱的作文 篇8
不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話，我以為用1024這個數量級，也不為過分。辛棄疾說：“少年不識愁滋味”，也許，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統統留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業、練習沒頭沒腦地向我襲來，無數的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習穎精洗，
1，已知：現在是北京時間22點59分。現有高近1米，重近1噸的習題在等著我，但我的身軀已沒有力氣再直起來了，大腦提醒我去睡覺。
求：是否要將習題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業完成，明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現在，我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大，還是個孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個孩子，然后才是個學生!睡吧……
批閱：你想干什么?快起來去做習題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學生，其次才是個孩子，而且是個大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無邊呢，我要是不長大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經不能再穿了。
求證：一我已經長大。
證明：
因為去年的衣服不能再穿。
所以我的個兒比去年高了。
所以我在長大。
結論：我的的確確在成長。
批閱：光長個子，不長腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長大，但又不得不長大。
3，已知：每天7節課，有時還要加班，讀過的，書，做過的練習不下幾百冊。
求：成長是好是壞?
解：一天7節課，每節課40分鐘，每周上五天半，一個學期20周，累計時間達30800分鐘，加之每天作業時間，可達50000余分鐘。我花了那么多時間，學會了什么?①我會解方程；②我會解三角；③我會幾何證明；④我會打字；⑤我會用電腦；⑥我會閱讀文章；⑦我會寫文Or ；⑧我會作圖；⑨我會講英語；⑩我會各類繪畫；0我會欣賞音樂；0我會木工；。我會電工，等等。看來我沒有浪費時間。而10年前，我只會吃、喝、拉、撤、睡，還有調皮搗蛋。
所以按此推算，10年后，我至少是名大學生，或許還是個什么“家”，什么教授，什么博士。
所以我沒有白長大。
結論：成長還是好的。
批閱：我要快快長大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長的煩惱不煩惱。
成長煩惱的作文 篇9
一覺醒來，我感覺鼻子不太舒服，便來到鏡子前照一照。不照還好，一照嚇了我一跳——我那原本光滑的鼻尖上，有了兩三個觸目驚心的紅疙瘩!咦?這么冷的天，難道還有蚊子嗎?或者我吃了什么太辣的食物上火了?
媽媽笑著對我說：“我們的寶貝長大了，這是青春期間的烙印。”啊?這小疙瘩竟還能留下烙印啊?和長大有什么關系?我有點手足無措。平常洗臉不怎么認真的我，為了臉上不再長這可怕的青春痘，先用香皂洗了一遍臉，再用洗面奶洗，最后又用清水洗凈之后，才用毛巾仔仔細細、認認真真地擦了一遍。我長了青春痘，千萬不能讓別人知道，多難為情呀。可是今天要去超市，人那么多，唉!只好捂著鼻子了……
一進超市，我就緊緊地捂著鼻子，好多人向我投來好奇的目光，看得我心里直發麻。對我來說，這好奇的目光像刀子一樣鋒利，我努力想躲避這些好奇的目光，下意識地把鼻子捂得更緊了。可是，越來越多的人向我投來了好奇的目光，怎么辦呢?怎么辦呢?唉，超市里太吵了，想不出來辦法，去個安靜點的地方想吧，去哪里呢?洗手間!“媽媽，您先看吧，我去一下洗手間。”在媽媽和眾人的目光中，我捂著鼻子進了洗手間，關上門，深呼吸了幾口氣，倚門尋思著不讓別人注意我的辦法。可是心情無法平靜的我腦子里一片空白，想了半天也沒有錦囊妙計跳出來……時間不早了，先出去吧。我硬著頭皮出去了。
媽媽知道了我原來是為青春痘而苦惱時，親昵地指著我鼻子上的青春痘說：“傻孩子，你這是自尋煩惱呀。你把捂著鼻子的手放下去試試。”我猶豫著放下了手。奇跡出現了，我的手雖然沒有捂著鼻子，但是竟沒有一個人看我了。我頓時如釋重負，全身輕松了許多。
在成長的道路上，不知會有多少類似青春痘這樣的事件困惑著我，但是我要勇敢的去面對他們。
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