【精選】成長的煩惱作文合集四篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文 篇1
唉，成長的最大煩惱沒過于此了，下面請聽我慢慢說來。
今年六年級了，怎么辦？學習當中暫時以語文成績遙遙領先，兩科成績卻以一般般拉了我的后腿。
很快，畢業(yè)考很快，我到底應該怎么辦？本來，我以為英語最難學，畢竟是外語嘛，可我的數(shù)學卻以每次平均多少分的成績下降。這個問題這么解決？誰能告訴我解決的辦法？要是知道怎么解決，我一定惡補數(shù)學，并對她（他）感激涕零。
現(xiàn)在除了問，沒有別的辦法了，可是真的能提高的嗎？是不是學習方法也要改進？我沉默。
考試，考試，考試成績是什么？我不知道卻又知道。我不明白成績?yōu)槭裁磿陆担抑罏槭裁磿岣撸瑢W習呀，學習，你別因為數(shù)學成績徹底擊垮了我的心里防線，別的東西我不在意，但成績卻是我最開心的事情，所以，在我努力之后，至少要讓我看到努力的結果。
天呀，又一次考試，我到底怎么了，一到數(shù)學考試怎么感覺怪怪的，得，這次數(shù)學又考不好了，不知什么實話起，數(shù)學考試就是這樣讓我臨場發(fā)揮考壞的吧？
升學考呀，眼看你越來越近，可我的數(shù)學成績一直得不到理想的提高，誰能告訴我，這對以個想考上屯中的人來說，不是最大的煩惱？你能幫我解決嗎？
成長的煩惱作文 篇2
成長，猶如人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｎ业某砷L之舟就是如此，并不是一帆風順的。它對我來說，有哭也有笑，有悲也有樂，有苦也有甜。從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱。
自從我進入初中后，我的生活增添了許多歡樂，同時我也有了許多煩惱。在快樂的學習中，煩惱也迎面而來，它像霧，死死地將我圍起來，甚至還唱起了“煩惱交響曲”。
第一部：“語文交響曲”。身為以為中國人，中文我認為是必須要學習的，當然，我也不覺得語文很難，不過，進入初中后，我就不那么認為了：
語文這門知識在我的心里在也不是那種容易就學會的了，它變得那么的高深莫測。在語文考試中，它多了幾道造句和寫宣團標語。而每當我遇到寫這些的時候，我卻變得束手無策——即便是自己會寫，覺得寫得對，我也總是要那么的莫名其妙的扣上兩分。至于語文的重頭戲嘛——作文。我也總需扣上十幾分，真是郁悶啊！
第二部：“數(shù)學交響曲”。數(shù)學，在我的眼里，那一直都是很容易的，即使是來到了初中，我也大部分是聽的`懂的。不過，雖然我聽得動懂，可是數(shù)學我還是無法寫得很完美。它需要寫許多的定理、公理還有理由什么的，還要注意格式。這可就為難我了：我之前算數(shù)學從沒有要寫什么理由的，而現(xiàn)在，卻要注重什么格式！我不太會寫。我努力地聽老師講，可我就覺得那些題目變來變?nèi)サ模袷揭哺儊碜內(nèi)ィ铱偸菬o法寫得完美。
第三部：“英語交響曲”。在小學的時候，我的英語還是挺好的，所以在我的心里，英語一直都不是很難學。可最近的英語詞匯量真是越來越多，還要講句式的，難度實在大大地增加了許多。看著外面那些小孩嬉戲娛樂的，我也好想和他們一樣啊。可，這又有什么辦法呢？只能靜靜地坐在房里，默默地背誦著單詞。
三科加起來就唱成了“煩惱交響曲”。不過，煩惱雖多，可是我靜靜地想過之后，認為：有煩惱并不可怕，可怕的是不知道怎么解決煩惱。所以，我決定，我應該克服這些煩惱，讓生活增添歡樂。
成長的煩惱作文 篇3
哎，又升了一級！我不嘆息：“我的命怎么這么苦呀！又要認識新字了。”
我，只是一個不同的小女孩，已經(jīng)與漢字打了無數(shù)次杖了。每次總是灰頭土臉的回來，屢戰(zhàn)屢敗！
記得那是一個下午（五年級時）老師讓寫作文，一看題目，太簡單了，《濮陽的小吃》我刷刷寫出；濮陽是個好地方，這里有許多好玩的，先說綠色莊園，在說濮上園，但是你來了濮陽在不嘗嘗小吃，就白來了……當我寫完后滿面春風的交給老師時，在作文本上打了一個大大的叉子，我問為什么，老師說讓我多看書，別寫錯字了，又在同學面前問我，再見的再是哪個，我指著［在］頓時，同學們哈哈大笑，弄得我不知所措，羞死了！
哎，我真幻想我不再長大，不再認識新字了。我的小學生涯中，算是掉進漢子這個大坑了！
別看我聰明一世，其實，在漢字王國里，我還是一個小兵呢，我要多讀書，多看書，向?qū)④姵霭l(fā)嘍！
成長的煩惱作文 篇4
哎!當學生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業(yè)班的學生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學們議論的話題。
俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.這句話說的一點沒錯。
這一次,我們又進行了一次月考。只聽：“老師來報告分數(shù)了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學們緊張極了,似乎我能感到每個同學都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學,我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節(jié)目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉(zhuǎn)身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權力,要是以后我分數(shù)考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長的越大,苦惱越多!
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