成長的煩惱作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文 篇1
隨著年齡的增長，煩惱也隨之而至，面臨著小升初，我那無憂無慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱：媽媽的嘮叨神功讓我聽而生畏。
“上課認真聽講，知道嗎？”早上媽媽將我送到校門口，總不時地嘮叨、叮囑幾句，這些話，如雷貫耳，已是家常便飯，每天必說的了。
放學回到家，我想看會電視，剛拿到遙控器，老媽如天降神兵，出現在我面前，隨之而來就是：“英語單詞會默寫了嗎？課文會背了嗎？作業(yè)做完了嗎……”老媽說話的語速真快，我極力爭辯：“我想看下新聞，了解點國家大事，行嗎？”爭辯結果我以失敗而告終，因為老媽的嘮叨神功讓我聽而生畏，只好乖乖就范，耷拉著腦袋，回到自己的書房。
我的第二煩惱：不能多點時間與籃球“親密接觸”。
我平時的課外運動就是打籃球，星期六、星期天我寫完了作業(yè)，卻不能抱著我心愛的籃球，盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無限快樂。我心愛的朋友——籃球被老媽封鎖幾個月了，因為老媽說，現在是小升初的關鍵時候，還是抓緊時間學習吧！
每當這時，我不由自主地就唱起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……我想念童年，時常回味那沒有煩惱的童年生活，可是現實常常將我從過去拉回來，現實太殘酷，我不得不面對現實。
我的第三煩惱：暢快地睡上一大覺。
上了六年級，作業(yè)越來越多，時間越來越不夠用了，我的睡眠時間越來越少。到了晚上9點我就開始與書為敵，搖頭晃腦，點起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時，老媽就會在我身后突然怒吼一聲：抓緊時間復習！我一個激靈，強打精神，繼續(xù)我的功課復習。但誰知道：此時，我已經身在書桌旁，心在床。困意已經將我拉進了又軟又舒服的床上。
風雨過后見彩虹，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之路雖有煩惱，但痛并快樂，也有許多快樂。我想這些煩惱，只會讓我的學生生活更有趣，讓我這個懵懂無知的孩童更加成熟，更加明白生活的真諦。
成長的煩惱作文 篇2
秋風伴著落葉飄過身旁，穿梭在熙攘的人群，頭腦中卻只有心靈的獨白，凌亂的腳步丈量著內心的惆悵，凄迷了昨日依舊笑意盈盈的我的臉，沒有淚眼婆娑，有的只是滿目的痛苦與迷茫。生活是何味道？為何如今的我只咀嚼到它的苦澀。
期末考試如期將至，每晚苦戰(zhàn)到12點鐘，成績不見得提高多少，但我們始終相信“臨陣磨qiang，不快也光。臨時抱佛腳，也比不抱強”。就這樣懷著“僥幸”心理，我們一直準備著。我的物理總是那么不理想，雖然是只考電學，但那個什么串聯，并聯，我真的搞不清楚。無奈只好向人請教。
物理
走到一個“好學生”旁邊，“壹佰芬（人名），請教一下這個題。”她接過卷子，笑了一下，笑容是那么燦爛。“這個嘛，簡單，你只要……”說罷又將試卷遞給我，又是燦爛一笑“有什么不懂得就來問我吧，我給你講。”我也寫笑著點了點頭，“謝謝了。”啊，總算又“處理”掉一個，這物理怎么這么難，繼續(xù)吧！我回到座位上，繼續(xù)做題。
數學
反比例，一次，正比例，怎么這么多函數？一個就很難了，這還把三個加到了一起，真是讓人受不了。“烤曼分（人名）給我講一下這個題。”只見那卷子本被用力一抽，一只黑筆已經落到其上，刷刷刷刷，數十個字母，數字已經寫上。“OK，你拿去看吧！”
……
啊，最后一晚了，加油呀！
結果，因為復習太晚，我竟在考場上睡著了，數學只有102分（滿分120）。
oh，my上帝，煩死啦！
成長的煩惱作文 篇3
在我們的成長過程中，總不能是一帆風順的。會有難過的事，會有不開心的事，當然也會有煩惱的事，但那就是成長的煩惱，是成長過程中必不可少的。
清明節(jié)放假的一天，我吃過午飯，就呆在家里一直看著時間，爸爸看我這樣，心里面也有懷疑。便問我：“是不是和同學約好了去玩?”我如實回答，可爸爸說：誰大熱天中午出去玩的，要先睡午覺再去。我很焦急，可爸爸還是堅持原來的觀點不變，我心里一直想著對同學的承諾必須遵守，但爸爸的話也要聽，這兩種想法一直纏繞在我的心里，最后我問爸爸：我真的不可以先去玩嗎?”爸爸說：“是啊，就不要再吵了，睡足才有精神去玩。”我只好聽爸爸的話回房間睡了一覺，醒來時已經一點半了，我急忙地對爸爸說了聲：我去玩了。就騎上自行車快速的去我們的會合地點，到了后，朋友們也剛來，我就覺得爸爸說的有道理，我不應該和爸爸吵的，現在想起來真后悔啊!這不，我現在又可以高高興興地和朋友們去玩兒了，心里又高興起來了。
玩夠后，我們樂淘淘地各自回了家。我回到家里，爸爸微笑地問我：“玩地開心嗎?”我說：“當然開心!”然后我和爸爸不約而同的笑了。
其實，不管是什么煩惱，只要處理好了，那煩惱就回離你而去。成長的煩惱并不是什么可怕的東西！
成長的煩惱作文 篇4
相信大家在成長的道路上一定有不少的煩惱，比如家長的不理解、學習上的壓力、與同學之間的矛盾、還有來自自身形象上的煩惱。
我的煩惱來自于學習的壓力太大和家長的不理解。
自從媽媽給我報了英語班我就一直有意見，我對媽媽說：“現在英語班的作業(yè)太多了，我能不能不上了？”媽媽脾氣非常大地沖我說：“你知道我多不容易才把你送進去的？豈是想不學就不學的？”聽了媽媽的話，我失望的低下了頭，回到了自己的房間復習單詞。
我現在每天晚上回家就要背那些單詞，一個周要背二三十頁的`單詞而家長卻不但不領情，還說：太好了，讓你們整天玩。自從我開始背那些單詞以后，我每天都累得要死，吃飯時背，睡覺前也要背。原來沒背單詞時我每天寫完作業(yè)還有功夫看一會兒課外的書，而現在卻不行了。
每個周天上英語課時，老師總是在講題，講來講去，使課堂變得十分枯燥。每次上外教課時，外教老師也是領著做題，只有到最后一兩分鐘時會帶著我們做游戲。然后就還是講題。我想有一個建議，就是讓外教課多一點游戲的時間，少一點講題的時間，我們學英語是為了將來能更流暢的與外國人交流，習題只能把我們固定在一個題里面。
希望老師能同意我的建議，因為這樣我們才能更好的喜歡上英語課，希望家長也能理解我們，平時能讓我們多放松一下。
成長的煩惱作文 篇5
天很藍，像被藍墨水熏染開來的白紙。我仰頭，瞇著眼，漆黑的瞳仁里，水藍色的天幕有些模糊，似乎掩上了一層蒙蒙的灰。不知怎么，享受著“貴族”般生活的我，面對這清閑的日子，忽然覺得厭倦了，一種莫名的煩惱油然而生。
一杯清茶，絲絲茶香；一室溫暖，片片暖意；一盞書燈，點點光明；一篇卷帙，潺潺文字。寬敞的書房，如此寂靜美好，可我卻無意賞詩，無精打采地托著頭，百無聊賴地合上書卷，愁眉苦臉地嘆了口氣。突然覺得隨心所欲的生活度日如年，生活的曲調忽然變得平淡，停留在一個音符上的旋律自然顯得無味。一天復一天，莫名地，對一切，生出幾分厭倦。
不應是陶醉在冬日暖人心扉的陽光中嗎？不應為這難得的假日而大聲歡呼嗎？不應流連于街巷風景中而忘返嗎？然而這一刻，我卻靜默了。不明白自己是怎么了，這樣清閑無憂的日子為何索然無味。我趴在桌上，耳朵貼著脈搏，心有力地跳動，一個微若蚊蠅的聲音不滿地叫著：這種無所事事的生活，我真的厭倦了
今日起早，閑來無倦意，踱步于陽臺。冬日的寒冷在窗戶上結下了一層薄薄的水霧，我調皮地用手抹出一個愛心，透過它，一片蒼茫中，那幅景象讓我麻的心猛地一顫——那位年近半百的男子擺好攤子，拿起工具對著壞車一陣搗鼓，那雙生了凍瘡的手腫得通紅；院子里，晾衣臺上掛著許多腌制品，一邊的婦女已忙起一家的早餐。突然，一個小巧的身影從屋里跑了出來，她端著板凳，伏在灶臺上，一筆一劃認真寫起來。忙忙碌碌中，天再冷，冷卻不了他們熾熱的心；風再大，也吹散不了他們凝聚的情。突然有種想要奮斗的沖動，沉睡連日的靈魂漸漸爆發(fā)出無法想象的力量。
父親準備出門了，他吻過我的臉頰，便匆匆地走了。即便在假期，他也忙于工作。我多么想像父親一樣，擁有自己的事業(yè)、天地與道路；多么想無時無刻地充實自己，豐富自己。看著父親工作，我會想到自己的學業(yè)。我知道，成功需要努力，更需要一顆不甘平庸的心。這算是一直困惑我的答案嗎？我的煩惱就是厭倦了那無所事事的生活感，厭倦了那毫無價值的生活
心變得很平靜，一直以來束縛我的枷鎖脫離，只有我們擁有不甘平凡的愿望與信念，只有奮斗，才能擁有自己的理想人生。我們無法容忍歲月的荒涼，所以我們要用行動去證明，我們終將不平凡！
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