實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮，隨著時(shí)代的不段發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候，我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在。”隨著年里的增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多，這是首如此親切的曲兒，激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌，表達(dá)了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？即便是在陽(yáng)光普照下，也難免有短暫的陰云那！
記得有一次，“你快一點(diǎn)啊，干什么都這么慢，這樣，你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀！科科連卷子都答不完，還說(shuō)什么得高分……”這些話天天回蕩在我的耳邊，早晨去上學(xué)時(shí)，中午放學(xué)時(shí)，晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸牛”，寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的寫(xiě)，做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫(xiě)作業(yè)挺快的，如果再快點(diǎn)，我估計(jì)我寫(xiě)的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱，怎樣才能使媽媽滿意呢？將“蝸牛”的綽號(hào)去掉。
我的煩惱很多很多，“寶貝女兒，快看媽媽給你買什么好東西了。”媽媽邊說(shuō)邊找我，卻始終不見(jiàn)我的蹤影，本鉆在桌子下面找筆的我，一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái)，“碰”的一聲，我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的，給！”看見(jiàn)那厚重重的練習(xí)題，我愣住了，不再有剛開(kāi)始的興奮勁，靜靜地坐在地上，一言不發(fā)。從那以后，我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè)，真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀！
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們，有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱，有的為得不到父母的理解而委屈……我想，這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
在我的成長(zhǎng)中，坡道過(guò)許多的煩惱，由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。
不久前的一個(gè)星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開(kāi)。于是，好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯，我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過(guò)生日，邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒，用手輕輕地一按，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上，又隨口說(shuō)了一聲：“林涵，別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了。現(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái)，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按，便會(huì)一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大，按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過(guò)來(lái)。“這是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng)，你為什么還是這樣!你看，到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了，”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō)，“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿，我真煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目!
人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話，我以為用1024這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”，也許，他老人家的少年是無(wú)憂無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)穎精洗，
1，已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。現(xiàn)有高近1米，重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直起來(lái)了，大腦提醒我去睡覺(jué)。
求：是否要將習(xí)題完成?
解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明夭老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢?可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理?我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧……
批閱：你想干什么?快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的?你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了!
批閱者：媽媽
訂正：做吧，做吧，“苦海”無(wú)邊呢，我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊!
2，已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。
求證：一我已經(jīng)長(zhǎng)大。
證明：
因?yàn)槿ツ甑囊路荒茉俅?/p>
所以我的個(gè)兒比去年高了。
所以我在長(zhǎng)大。
結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。
批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。
批閱者：爸爸
回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。
3，已知：每天7節(jié)課，有時(shí)還要加班，讀過(guò)的，書(shū)，做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。
求：成長(zhǎng)是好是壞?
解：一天7節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期20周，累計(jì)時(shí)間達(dá)30800分鐘，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)50000余分鐘。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么?①我會(huì)解方程；②我會(huì)解三角；③我會(huì)幾何證明；④我會(huì)打字；⑤我會(huì)用電腦；⑥我會(huì)閱讀文章；⑦我會(huì)寫(xiě)文Or ；⑧我會(huì)作圖；⑨我會(huì)講英語(yǔ)；⑩我會(huì)各類繪畫(huà)；0我會(huì)欣賞音樂(lè)；0我會(huì)木工；。我會(huì)電工，等等。看來(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而10年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撤、睡，還有調(diào)皮搗蛋。
所以按此推算，10年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。
所以我沒(méi)有白長(zhǎng)大。
結(jié)論：成長(zhǎng)還是好的。
批閱：我要快快長(zhǎng)大，煩惱我不怕。
批閱者：我自己
我要說(shuō)：
少年更知愁滋味!
少年不畏愁滋味!!
成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)，是一篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，是一首激情四射的詩(shī)篇，更是一本精彩的書(shū)。回憶小時(shí)候，我們都盼望著快快長(zhǎng)大。女生認(rèn)為，長(zhǎng)大了能自己做主買漂亮的衣服，男生認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以去很多地方冒險(xiǎn)，去做家長(zhǎng)不讓做的刺激的事情。可是我們卻沒(méi)有想到，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也會(huì)隨著增多。
那是我剛升六年級(jí)時(shí)的一個(gè)周日，我和媽媽去買東西，中途我們逛到一家蛋糕店。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那大大的蛋糕，白色的'奶油包裹在柔軟松嫩的面包上，周圍裝點(diǎn)著褐色的巧克力，上面還搭配著好幾種可口的水果，正中間有一顆又紅又大的櫻桃，看著就讓人直流口水，真想趕緊買來(lái)吃呀。
我咽了咽口水跟媽媽說(shuō)，“媽媽我想吃那個(gè)蛋糕，給我買一個(gè)吧。”我十分興奮，可媽媽卻說(shuō)，“你看你多大了，又不過(guò)生日吃什么蛋糕啊。你都13了，不能亂買東西，要學(xué)會(huì)自控。聽(tīng)話啊！”我一聽(tīng)，委屈極了，一個(gè)蛋糕，媽媽至于嗎？“不，我今天就要吃，不買我就不走啦。”媽媽生氣的瞪著我，我們僵持起來(lái)。不一會(huì)兒我身邊就圍過(guò)來(lái)了許多人，我恍惚聽(tīng)到有人說(shuō)，“你看多大了，還這樣任性。現(xiàn)在的孩子呀，真是太嬌慣了，真不懂事。”我的臉頰“騰”的紅了起來(lái)，心想：對(duì)啊，我都這么大了，還為一個(gè)蛋糕和媽媽鬧脾氣，太不應(yīng)該了。我紅著臉，連忙拉著媽媽沖出人群，向前跑去。我邊跑邊想，長(zhǎng)大也許不是件好事呀。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱與憂愁，但我們要明白，沒(méi)有付出的成長(zhǎng)是暗淡無(wú)味的成長(zhǎng)。我們要相信成長(zhǎng)是風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)的美麗彩虹，是我們每一步人生路上的階梯。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，而煩惱也在隨著我們的腳步日日增加。我時(shí)常坐在床邊幻想：如果我們不會(huì)長(zhǎng)大，那該有多好！那樣我們不會(huì)再為與朋友鬧矛盾而心煩，不會(huì)再為一點(diǎn)瑣事與父母吵嘴可這可能嗎？下面，就聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧！
今天，我與好朋友琳琳約好要去她家玩。她臥室里好玩的可多了！瞧，門前掛著一串貝殼似地風(fēng)鈴，桌上放著幾個(gè)精美的漂流瓶，床頭上放著幾個(gè)洋娃娃看到這些，我的手不禁“癢”了起來(lái)，便碰碰這，摸摸那。
好朋友琳琳去端水果了，我趁著機(jī)會(huì)，便抱起一個(gè)紫色的漂流瓶玩弄起來(lái)。可就在這時(shí)，“厄運(yùn)”來(lái)臨了，我的手不小心一滑，漂流瓶從我手中掉下去了。“咣當(dāng)”一聲，漂流瓶碎了，各種顏色的星星“爭(zhēng)先恐后”地從洞孔跳了出來(lái)。
聽(tīng)到響聲，琳琳急忙跑來(lái)，看到她心愛(ài)的漂流瓶碎了，不禁哭出聲來(lái)，我嚇壞了，我急忙說(shuō)：“好琳琳，乖琳琳，別哭了，明天我再陪你一個(gè)。”她猛地站起來(lái)，滿臉怒火地看著我說(shuō)：“你走吧，我再也不會(huì)理你了。”聽(tīng)了這句話，我氣憤的想：不就一個(gè)破瓶子嗎，誰(shuí)稀罕呢！
回到家后，我不禁后悔起來(lái)，認(rèn)為自己做的太魯莽了，畢竟也是我錯(cuò)在先嘛！我想給琳琳打個(gè)電話道個(gè)歉，可又一想：萬(wàn)一她不理我怎么辦每當(dāng)我拿起電話時(shí)，想起她那惡狠狠的眼神，又不由自主的放下了電話
這幾天，我一直盼望著琳琳的電話。可一天有一天過(guò)去了，面對(duì)的卻是一次又一次的失落。如果現(xiàn)在回到小時(shí)候，也許。咱倆早已好的又黏到一塊去了。哎，可時(shí)光不會(huì)到流
通過(guò)這件事，我明白了：我們?cè)绞情L(zhǎng)大，虛榮心就越強(qiáng)；我們?cè)绞情L(zhǎng)大，心中的煩惱就越多其實(shí)，只要我們積極、樂(lè)觀的對(duì)待每一天，快樂(lè)仍會(huì)在我們身邊！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
很小的時(shí)候，不知煩惱為何物，每天都樂(lè)呵呵的，那個(gè)時(shí)候，是媽媽的乖乖女，聽(tīng)她的話，多吃飯，想要快快長(zhǎng)大，直到有一天，真的長(zhǎng)大了，上學(xué)了，結(jié)果煩惱也就來(lái)了。
我有很多很多的煩惱，為洋娃娃不會(huì)說(shuō)話而煩惱；為錯(cuò)過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò)；為睡覺(jué)睡過(guò)了頭，爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣；為小伙伴過(guò)生日不邀請(qǐng)自己而感傷；為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的生活，不過(guò)，這其中，我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，生活乏味、平淡。每天都過(guò)著幾乎是一成不變的生活，老早起床，到學(xué)校讀書(shū)、背書(shū)、做作業(yè)，中午回家，再做作業(yè)，下午再重復(fù)早上的生活，晚上再重復(fù)中午的時(shí)光，一直延續(xù)到睡覺(jué)。
好不容易盼來(lái)了周末，終于可以做自己喜歡的事了，被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車、游戲，可是，十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次，我大聲抗議，媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想，要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數(shù)落我，每次，我都只能乖乖地聽(tīng)話，胳膊擰不過(guò)大腿啊，我只能悶悶不樂(lè)地關(guān)起房門，躲進(jìn)自己的小天地里看書(shū)。壓抑，還是壓抑，有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意，悄悄推開(kāi)窗，看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友，聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的笑聲，與他們相比，我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，每次，我都只能這樣自我安慰，然后，開(kāi)啟挖掘?qū)毑啬Ｊ健?/p>
可是，我不知道，我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽，你們是否感知到了我的煩惱。
我的心事，你們懂嗎？
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