【熱門】成長的煩惱作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文600字 篇1
成長就如同一艘船，時而風平浪靜，什么事情也沒有發生；時而也會遇上驚濤浪，打得你抽手不及。在我的成長路上，并不是一帆風順。酸甜苦辣，樣樣都有。
暑假里，我正在寫作業，做得手都酸死了，終于把一項作業完成了。我揉揉了那雙疲勞的眼睛，扭了扭僵硬的脖子，抖了抖酸痛的手臂。正想打開電視輕松一下，不料機關槍就瞄準你開始對你開槍：“還不趕快去寫作業，都快上學了，作業還一大堆，不自覺學習，還有閑工夫在悠閑看電視。看看別人作業早寫好了，都預習下冊功課了。”聽了我頓感壓力山大，心想：“媽媽真過分，每次都拿別人和我攀比。要知道，山有山的高度，水有水的深度，不知道我的心里度難受啊！我休息一下不行嗎，竟給我添加學習壓力。”我嘟了嘟嘴巴，嘀咕道：“我寫完一下作業了，手都酸了，就休息一會。”話音未落，我膽怯地偷瞄了一下，只見媽媽拉下了臉。我只好唯命是從，開始寫起作文來。可這篇作文是有關云南地震事件，我打開電腦開始看起題材來。不料媽媽不分青紅皂白大聲叫道：“你怎么每次寫作文都看例文，平時不多看看課外書，臨時抱佛腳，你的寫作水平怎么能提高啊！”
種田人望稻，讀書人望考。成績也成了媽媽永恒的話題，每次考試后，媽媽都會關心我的成績。成績好時自然會得到表揚，考得不錯哦，不要驕傲，再接再厲。成績差時有時也會批評，這次怎么考得這么差，是不是不夠用功，下次努力點。成績到底是什么？是分數還是自我提高，是對別人的超越，還是對自己的壓力。我迷惑不解，十分煩惱。
成長的過程雖然有許多煩惱和困惑，但同時給予我信心和勇氣。正因為煩惱，使我們成長，我相信風雨過后才會有彩虹。
成長的煩惱作文600字 篇2
不知不覺，我們長大了，但煩惱也悄無聲息的伴隨著成長而來……
在上小學時，我常帶同學回家玩，媽媽總是尋問他們的成績，有時聽到有同學比我好，媽媽就會訓我，說這不好，那不好，完全不管同學在不在，弄得我在同學面前很難堪，而我帶的同學也常常扔下一句：“王豪，我先走了。”就轉身離去。
后來，我上了初中，與小學同學也很少再來往，但每次大考小考媽媽都會向別人打聽別人家孩子的成績，正是這樣，我從媽媽的口中認識了一種新的生物，這種生物沒有零花錢，一個月吃兩次肉都覺得奢侈。他每天起得很早，又要做飯，又要洗衣。一個人照顧年邁的爺爺奶奶。一邊打工，一邊上學，而且次次考試都名列前茅。這種生物的名字就叫做——別人家的孩子。
媽媽總是拿我跟別人家的孩子比，總是說：你看人家的孩子比你多考了多少分，比你高了多少名。我總有一種感覺，覺得好像不論我做什么都是錯的，而別人無論做什么都是對的。要是都是笨，那么管我叫傻，管別人叫老實；要是都精明，在我這兒叫裝，在他那兒叫聰明；要是嘴甜點，他那叫會說話，我這兒叫拍馬屁。我總感覺我不是她親生的，所以我有時總會在她痛斥完我一頓后冷冷得回一句：“那你干嗎不去當他的媽。”媽媽便生氣得坐在椅子上。
其實你生氣，我何嘗不是呢？你們從來說我這不如別人，那不如別人，可別人有最新款的玩具，我有嗎？別人有每月三位數的零花錢，我有嗎？別人有每年出去旅游的機會；我有嗎？這些我都沒有，我有的`只是每天放學回家一副副凌亂的碗筷與待掃的地。但我說過什么嗎？
我沒有抱怨什么，但我希望你們也能不再對我說什么，因為我就是我，我不想別人相提并論，因為這個世界上聰明的孩子有很多，但我卻只有一個。
成長的煩惱作文600字 篇3
表面上的嘻嘻哈哈，難道就是真的快樂?偽裝出的快快樂樂，難道就是開心?誰說的，誰沒有自己的憂愁有自己的秘密埋藏于心......我不善于表達自己的想法，正值花季的我們，也有自己小小的心事，朋友的欺騙，背叛者的閑言碎語，敵人的冷嘲熱諷，這些在我身邊來來回回的上演。
班長是一個愛笑的漂亮的女孩，她每天都被很多人圍繞著如一顆耀眼的星璀璨，大家都喜歡和她在一起，因為班主任很看好她，什么事都是她辦，如果和她關系好，節目獎勵什么的都會想著你，而不好的班長看不起的則會惡語相向上課還會記名字然后報告給老師，這讓大家反抗又不敢反抗。我和她相處了兩年，小學我常常把作業借給她抄幫助她——我學習比她好，可到了中學她變了，變得自私了，變得不一樣了，學習也逐漸超過了我。從前的同甘共苦變成了現在的明爭暗斗，我不喜歡這樣，我們明明從前是那么好的朋友。
她結實了新的朋友，學習都是很好的，她們常常一起研究題，但有時帶上我有時又不帶上我。其實在剛開始我們倆是最好的，可有一些“背地里的壞話”挑撥了我們，我們的友情像一陣煙逐漸散了淡了.....我忍不住了對她發脾氣了和她當面發生了沖突，一點情面也沒給一點人情味也不想有了，她太過分了，我和她說話就像耳旁風不理我了。
我終于覺得她是很重要的，曾經她天真，可愛，笑起來有點傻傻的味道，不愛美的她是很多男生的女神，我已經把她當作我最重要的朋友了，我向她在“企鵝”道歉，她明明在線卻不說話，她明明看見了卻不理我，我的心像破了涼水，心的溫度降溫了，感情降溫了，我痛的喘不過氣。啊，花季的我們什么時候能敞開心扉不在煩惱!什么時候真情相對不是虛偽利益的重疊......
成長的煩惱作文600字 篇4
光陰似箭，日月如梭。不知不覺得中，七彩的童年已悄然而去，只字記憶深處留下一排排深深的腳印。昔日孩提時的歡樂，已在時間的洪流中逐漸遠去。可望不可及。我才意識到，自己長大了。
扣響了青春的大門，我滿懷期待。然而接踵而來的，卻是數不清的煩惱；學習任務不斷加重，日漸燥和叛逆的自己，大大小小的考試不斷，還有父母和老師說施加的壓力……。太沉重了，我還是個"大孩子”啊！難道就得背負這樣沉重的負擔嗎？
曾幾何時，歡樂的師生互動課堂變得味同嚼蠟；曾幾何時，分數成為了衡量一個學生好壞的標準；曾幾何時，推心置腹的好友與我之間已劃上了一條隱形的“三八”線……
月朗星稀的晚上，快樂的小天使們正在門前嬉戲，而我卻還在噩夢般的題海中翻騰，數次沖鋒卻依舊無可奈何。聽著耳邊陣陣嬉鬧聲，我心中很不是滋味，考！考！考！老師的法寶；分！分！分！學生的命根。唉！何苦呢，不就是一次測驗嘛，真是把命都給搭上了。寫得累了，倦了，筆一擱，頭一扭，旁邊的鏡子里，我竟如此憔悴！鬢角上，若隱若現地閃著一縷銀絲。我無奈發長嘆：唉，認命吧！在這個時代里，惟有好好學習，長大方有出息。這十幾年的奮戰，總不會白費。窗邊，一只美麗的蝴蝶掠過我的眼前，那對美麗的翅膀，曾讓多少人羨慕和稱贊！望著在空中飛來飛去的美麗的小生靈，我若有所思：人們總是在贊嘆蝴蝶的美麗，殊不知蝴蝶的美，是要經歷痛苦的蛻變和風雨的洗禮才顯現出來的。人，又何嘗不是如此呢！想到這里，我不禁釋然。
夜已深，小天使們都已在媽媽的懷中安然入眠，萬家燈火已熄滅，鎮子上空是一片祥和的寧靜。而我，還在搖搖欲墜的臺燈下奮筆疾書。每每睡覺襲來，我便對自己說：“努力吧，春天一定會到來的！”
成長的煩惱作文600字 篇5
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們也有許多成長的煩惱，隨著年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。
“作業”是第一煩惱。
我們每天上學學習知識，都需要我們的大腦，放學回家后又要完成老師布置的作業，我現在是一名小學六年級的學生了，作業又越發多了起來，語文、數學、英語、科學、品德、美術，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過氣來，真是“壓力山大”呀，同學們都苦苦叫冤。有些人不想寫作業，又不敢罵主課老師，就罵起別的老師來：“品德老師真真神經呀！上個學期考品德時她不給我們復習，這個學期，不考品德她給我們復習不是真的瘋了！話音未落，有一個人說：“美術老師也抽筋了，天天上美術課教我們學古詩，本來主課就多，上美術課想放松一下，她還教古詩！”同學們天天晚上寫到十點，臉上布滿了黑眼圈，無精打采的！
“比”是我第二個煩惱。
我現在六年級，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時，媽媽又開始了以往的“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語文滿分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說一大堆，我有時候會關住自己的房門，說道：“難道我自己不努力嗎？”
唉，六年級了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的心結，而六年級——它僅僅是一個新的開始……
成長的煩惱作文600字 篇6
一個繁忙的星期六終于過去了。早已疲憊不堪的我正在進行著最后的孤軍奮戰，一元一次方程、數學公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經敲了十下，突然，一道復雜的數學題又難住了我，我苦思冥想，卻依然毫無進展。媽媽這時走進了房間，嚴厲指責道：“你是怎么搞的，怎么還沒做完？你又在偷懶了？我限你必須在十分鐘之內完成！”砰的一聲，媽媽重重的關門聲就好像一記重擊打在我的心上。
此時，心酸，委屈，一下子涌上了我的心頭，白天的一幕幕似乎又浮現在眼前。
早上，天還蒙蒙亮，我就被迫從床上爬了起來，開始朗讀語文和英語課文。讀了一個多小時，一看表，不好，已經七點半了，我趕緊去寫家庭作業，突然發現已經中午十二點半了。匆匆扒了幾口飯，便又踏上去英語輔導班的征程。到了晚上才回到家。媽媽自從在我上了初中以后就不再“母女情深”了，而是“步步緊逼”，讓我無所適從。想著想著，淚水在不知不覺中涌出了眼眶。我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我無法預料的。
誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有不同。因此我也只能說一聲：“盡力而為了！”要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
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