成長的煩惱作文

時間：2021-06-04 13:29:45 [第一單元]成長的煩惱我要投稿

【精選】成長的煩惱作文六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的煩惱作文六篇

成長的煩惱作文篇1

　　成長中必然有煩惱相伴，我曾因此感到了很大的不解與氣憤，這是在我六年級時發生的：

　　我從五年級開始就一直當著大隊委，那可謂是任務相當艱巨。在六年級是有一陣換了個新的大隊輔導員，她一上來就給我們的隊伍來了個大換血，讓我們原本就艱巨的任務變得更加艱巨了，我們在工作時漸漸感到有些力不從心了。有個星期，任務布置得挺多，我們班另一個大隊委病了，只好我一個人忙里忙外地張羅著查衛生，一直干了有四天，活干的差不多了，嘴上的泡也大得差不多了。周四她可算來了，把我替了，我就在教室里歇了一天。后來通知周五開會，下了課我倆就急忙趕過去了。開會似乎主要是為了表揚與批評，表揚名單里沒聽見我的名字，我并不太在意，畢竟不可能每次都會受表揚。可念到批評竟出現我的名字了，并且理由竟為沒看見我查衛生！我一下慌了，立馬向老師解釋，可沒說幾句她就扔下一句：“別強調理由，我看你們班那個女同學干的挺好，你也應該向她學習！”我委屈死了，又向她說明事實，這回她沒聽一句就跟我說道：“別浪費大家的時間！”我當時心一痛一痛的，想馬上沖出門去！但出于理智我還是沒這么做。回了家，我越想越不是滋味，憤怒與委屈交織在了一起，似乎變成了一把劍插在了我的心頭……“我再也不當大隊委了！死也不當！”我對著自己說。第二天，正處于變聲期的上了個大火，嘴上的泡又大了整整一圈，最可怕的是——我出不了聲了！直到了下周三才有所好。

　　又到了選大隊委的時候了，我是最先找到了我，問我想不想繼續當。我是說啥也不想干了，找了N多理由來推辭。老師很納悶，就聯系了我媽，在她不住的勸說與提問之下，我受不了了！說出了實情，然后大哭了一場。媽媽明白了，等我哭夠了，跟我說“你其實自己也應該想一想，你肯定哪里做得不好，才給她留下了那種印象。當然她做得也不對，不應妄下結論。兒子，記住，這種事以后寬容一下就過去了！”媽媽這么一說，我心里也不那死擰了。以試探的心理繼續去當了，雖然時不時對她還有點不滿，但我已經認可她了。

　　成長中不被誤解是不太可能的，這時候不用那么小心眼，忍一忍，分析一下自己，你就會有新的認識，從誤解會變為贊賞，或許還能與她成為好友呢，因為也有一句話：“不打不相識！”

成長的煩惱作文篇2

　　很多同學在成長的時候，都會有數之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望，這讓我喘不過氣來。

　　我是一個喜歡學習，也會認真學習的孩子，也很聽老師和家長的話，上課時能夠不開小差專心聽講，回到家也能按時完成作業，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望著望子成龍，于是總是嚴格的督促我，還要給我增加大量家庭作業。

　　星期五的時候，學校老師布置的一堆作業終于做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業反正也做完了，改好好玩一會兒了，結果媽媽看見了，說：“你都快期末考了還看什么電視，快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來，我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來，“看，快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關于復習的練習冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業。

　　看，我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間，總是讓我做做做，寫寫寫，雖然我喜歡學習，但是我也不喜歡一直不停的學習，媽媽，讓我休息一會兒吧!

成長的煩惱作文篇3

　　剛剛出生的我只知道水和吃，蹣跚學步的我走路似乎是我的使命，上幼稚園的我天真無邪，小學一年級的我無憂無慮。時間是成長的過程，眨眼間我已經是一名中學生了。

　　小時候我是多么羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長長的頭發，穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時候我會如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。

　　可隨著時間的推移，從天真無邪的的小女孩成長為略有成熟的中學生，我發現，原來長大的感覺并不好！

　　長大后，我不再是無憂無慮，天真無邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業。我不再羨慕大人的服飾，而是再幫妹妹選衣服時在兒童區徘徊，有時竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。

　　幼稚園：放學回家后向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動畫片后上床休息。

　　小學：放學回家后盡管先寫作業，可卻不用為沒有預習而擔心，作業不會的也沒關系回到學校老師會講解。下課后不會有成堆的作業等著我，主課只有語、數、英。

　　初中：放學回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后認真復習，要做到提前預習。下課時間基本在教室里安靜的寫作業，每節課后都會有可好作業，短暫的課間被安排的緊緊的，自習課上，聽到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學習的努力。我有時會責備自己為什么不再努力些。

　　初中的生活是緊張的，隨著一點點長大，壓力也一點點增多擔心的`事也會增多。考試成績對我來說就像是有毒的劍，考試考得不理想時就要看到母親嚴肅的神情，這把劍就像會刺傷母親似的。成績好時會高興得向父母夸耀，可這些神情的背后，卻有著不被人理解的壓力。

　　我討厭長大，長大后我更喜歡相對天真的衣服，卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長大，長大后學習壓力會一點點增多。

　　小學五年級的我似乎有些知道學習的重要性，小學六年級的我希望考個好成績，可初中一年級的我呢？

成長的煩惱作文篇4

　　成長的道路上充滿了陽光，但陽光中葉蘊涵著煩惱

　　什么，你說我煩，我不關心你，誰關心你？又在看電視，作業寫完了嗎？

　　一大早上的，一直在說著說那，聽得我耳朵都炸了，一個字煩

　　父母們都不理解我，整天沒完沒了的，有時我會想外面的世界是多么美好啊！什么時候才能飛出這籠子的拘束？

　　只要沒有考好，我啊，哼哼，就死定了，雙打！

　　你還好意思回來來，你什么事能考好啊？我一直沉默著，之后雙打開始了，可憐了我的身子了，承受著巨大的疼痛，之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說：對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負了你們

　　打，只是加大我的學習壓力，罵，只是讓我更加討厭你們！

　　成長的道路上的

　　安徽安慶迎江區十四中705班初一:陶富祥

成長的煩惱作文篇5

　　我感受到成長有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷的長大。

　　媽媽告訴我，我現在就要好好地打好基礎，為將來進人社會，有個好地位作準備。媽媽還說，一個人有了社會地位，便會有錢，你那時想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發奮學習，學習好知識考上名牌大學。有好文憑，就有個好工作，今后的生活就不愁了。聽了這些話，心里想，也沒錯，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽是不會害我的。

　　可后來，我卻發現這些話好像對，似乎又不太正確。每天，我在學校中學習，接受一些做人的道理，語文書中說，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說，學好知識為祖國建設服務。我開始迷糊，為社么而學習?地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我，我該怎么辦?這真是很現實又很矛盾的問題。小時候，可不必去想這些事。吃飯了飯，就可以去玩了，到處游逛，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著歌曲，翻翻漫畫書，看看童話書，似乎一夜之間，所有的事情都需要我去承擔，去思考。

　　可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱，長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力的寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠都寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真的對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味、苦不言堪。

　　有時，也許作業少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣，這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘口氣都不行，學習必要的。

　　我真不想長大，小時候多好啊，無憂無慮的!可是沒的你不大啊!

　　我真想重返童年。

成長的煩惱作文篇6

　　回想起我那無憂無慮的童年，生活的多么愉快、輕松、自由自在，身邊根本沒有什么煩惱。但是，時間如流水，隨著歲月的流逝，我已經成為一名小學六年級的學生，往日那無憂無慮、自由自在的我，早已蕩然無存，我的個子高了，學科多了，作業增了，學習也無比緊張。因此，心中的壓力越積越多，我變的憂慮，身邊多了許多煩惱。

　　在學校里，我加倍努力地學習，寫著課堂作業，晚上回到溫馨而舒適的家后，還得在書海中遨游，只有等到夜深人靜的時候，才能獨自坐在月光下“翻讀”自己，讓自己放松一下，獨自傾聽自己的情懷，把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么？何來的煩惱？它又想“飛”到哪里去？我經常獨自考自己，可答案才不會那么輕易被我找到？

　　正是煩惱把我關進了“籠子”里，使我不能自由地“翱翔”。但是，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人的一生中不可能沒有煩惱，但我堅信沒有煩惱又何來的快樂呢？沒有煩惱今日對我們的磨練，何來今后的成功。

　　讓我們勇于面對煩惱，勇于戰勝煩惱，不斷地從煩惱中磨礪自己，“不經歷風雨，怎能見到彩虹？”我的成長之舟雖然不穩，也有驚濤澎湃，但正是因為這些驚濤，讓我學到了不少，鍛煉到了不少，我從煩惱中發現了快樂！

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