感受的作文6篇(精)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
人們受夠了冬天的寒冷，個個呆在家中，開著暖氣，披著棉襖熬過了20xx年的最后一個月，終于迎來了過年這一讓人興奮的日子，他們也同時也感受了不同的過年的味道……
充滿童真的孩子們總是最先感受到過年的味道的人，那過年的味道就藏在他們的口袋里，那就是——鞭炮，這不？一群孩子拉幫成對地小跑到了一塊空曠的水泥地上。只見其中一個大孩子還拿出了一個綠色的小玩意——打火機，他們把鞭炮擺在了地上，頓時一小片水泥地竟成了充斥著紅色與黑色的“爆破地點”。不久，孩子們就實施了“爆破”，只見大孩子用打火機放在導火線旁，按下打火機的“咔嚓”一聲之后就冒出了白煙，彌漫在孩子們的身上，鞭炮的爆炸聲接連彼伏。孩子們的.身上帶著的不是鞭炮的煙味，而是他們那天真純潔的心靈。過年的味道彌漫在孩子口袋中的鞭炮中。
上天總是偏向于那些在工作前線默默付出的人們：工地里的工人們脖子上掛著破舊的毛巾，那雙早已粗糙到讓人不忍直視的手里，緊緊攥著一張回家的車票，那張車票或許是因為在工人心中是最珍貴的東西，同樣也是見到家人的唯一途徑，竟然沒有一絲的折皺和污點。當一個渾身骯臟的工人拿著他時，是多么的引人注目。工人們的手上不僅僅攥著一張車票，更多攥著的是對親人的那“桃花潭水深千尺”的思念。過年的味道彌漫在工人手中的車票上。
這時，車輛的鳴笛聲打碎了這一懷念的場景。司機日夜奔波在外，幾年才回家一次，不過他們依舊體會的到過年的味道。他們的眼前經常是一成不變的駕駛室，帶著乘客去往那一個個陌生而又熟悉的地點。陌生，是因為這些地點并不是他那日思夜想的家；熟悉，是因為他已多年行駛在這座充斥著“不公平”的城市中，每一個地點的位置都記得滾瓜爛熟。可是……只有一個地方他早已感到陌生。終于有一天，他可以駕駛著車去往那個已陌生的地方，穿過那一條條崎嶇的小路，繞過一座座山丘。同樣的，司機的手中握著的不僅僅是方向盤，更多的攥著的是回家的感動。過年的味道彌漫在那滾動的車輪中。
過年，給人們帶來的不止是一種種“味道”，更多的是：那天真的童聲；對親人的懷念和一種追趕親情的動力。過年的味道，彌漫在大街小巷，如水波，蕩漾在每個人的心中……
感受的作文 篇2
我家住在xx中學,院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園.每天早上,我上學的時候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛兵似的.
春天來到時,樹枝上爬滿了一個個胖娃娃.當春雨淅淅瀝瀝下起的時候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色.陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命力在顫動.雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗.落在樹葉上的水珠在月光的'照耀下閃閃發光,像一顆顆寶石.白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風擋雨.
秋天,經霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風中簌簌飄落.隨著風時而像在打秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,緩緩落下;時而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望.
冬天來了,雖然不如有樹葉時那么輝煌,但這時它仿佛更大了.在寒風中總是發出嗚嗚的聲音,像是在和寒風挑戰.大雪來臨時,它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!
我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進取精神.
感受的作文 篇3
來自于大自然的春夏秋冬，它們是無私的，給人間帶來恩惠跟真情。有了春夏秋冬，大地就有了色彩，有了生機，有了一片醉人的浪漫。
春天，大地復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，好奇地睜開了眼睛，所有的生物都充滿了生機，充滿了力量，枝芽迸發而出，小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨，它是春天的象征，是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來，給每一個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤，給大地洗了一個清爽的沐浴澡，花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中，穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎？“二月春風似剪刀”，它為萬物裁出了新穎的'服裝。雨灑落在屋頂上，像一串斷了線的珍珠，大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽，夏雨更不像春雨，春雨一下就是三兩天，而夏雨卻來也匆匆，去也匆匆，夏雨過后，雨過天晴，天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的，它幾乎包含了所有的顏色，“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”淡淡的，淺淺的，色彩繽紛，可愛美麗，充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔，而回旋，飄灑在田野上，飄灑在小溪邊。每一處地方，每一個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞，像一個個仙女在展示自己的美麗，風采。這正是一個豐收時節，到處果實累累，一個個豐碩的果子吊在樹上，微風一吹，累累的果實像喜慶的紅燈籠似的，來回擺動，像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的，百花凋零，然而這時候，卻有一種花獨自開放，越是寒冷，開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕，也不像牡丹那么雍容華貴，但是它毫不畏懼的毅力，卻是獨一無二的，對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美，然而我覺得它是最美的，有一顆真實美麗的心，有著頑強的毅力。它，就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福，帶來色彩，讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切，都來源于大自然，那就讓我們一起去體驗大自然的色彩，感受大自然的氣息吧！
感受的作文 篇4
今天,我上午把作業寫完,下午爸爸媽媽帶我去了白浪河濕地公園游玩.爸爸開車拉著我和媽媽一路上高高興興來到了目的地，爸爸將車停好后我們一起進入公園，那里的景色美麗極了。為了鍛煉身體，我們沒有坐公園為游客準備的電動車。公園很大，人也很多，我們邊走邊看公園的各種植物和花草，有的花草散發著陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖，真好看，我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉，嬉戲，并讓媽媽給我拍照留念。
一會兒我和爸爸賽跑來到了公園標志性建筑--狀元閣，媽媽幫我照相并鼓勵我在學校要好好學習，認真完成作業不讓媽媽操心，爭取在以后的.考試中取的好成績。參觀完狀元閣后我們來到了濰坊著名的白浪河邊上，看到了河里有很多死去的小魚，經詢問爸爸得知白浪河污染了，小魚不能生存，所以死了，我真為小魚的不幸感到難過，我們人類真應該好好保護環境啊。
我們玩得累了，在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很高興，其中的快樂讓我今后會常常想起。
感受的作文 篇5
我一直保持著讀書、寫筆記的好習慣，辦公桌上、書房寫字臺上常常疊放著我隨手翻閱的書刊。讀書的時候，知識和智慧指引我認識社會，分辨是非，使我學會了思考和解讀的方法；讀書的時候，哲人的思想洗滌著我的靈魂，使我的生命一次又一次地向前拓展；讀書的時候，我徜徉在文化的海洋里，消解了塵世的.喧嘩和浮躁，還原回和煦平靜的本我世界。
感受的作文 篇6
鋼琴是我喜歡的一項樂器，手指在鍵盤上仿佛在跳著各式各樣的舞蹈。在這各式各樣的舞里，包含著酸，包含著甜，包含著苦，包含著辣。
手指在鍵盤上滑過的感覺也是在樂器中獨一無二的：白鍵有著奶油巧克力的`柔滑，黑鍵有著黑巧克力的潤滑，仿佛一摸就化了！
當我彈圣桑的《天鵝》時，我的手指好像在隨著音樂“跳芭蕾”，而不僅僅是它們單純地發出美妙的音樂！兩個“演員”一會兒散一會兒聚——琶音階段；有時還來個小飛躍——穿指……我不禁陶醉在這美妙的音樂舞會中。
而在彈莫扎特的《小星星變奏曲》這完全是另一種感覺。
前奏里熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你帶回小小娃娃的童年；而第一變奏歡快的旋律又好像進入了另一支樂曲，手指也愉快地跳起了爵士舞。第八變奏的“飛躍”更有趣，左手不停地從右手上方滑過，就象芭蕾舞劇里的托舉的那個動作。這整首曲子快活的旋律，足可讓你騎自行車時不想剎不住車的快樂，前提是你彈得足夠好！
彈琴給我帶來了修長的手指，彈琴給我帶來了酸甜苦辣，彈琴也寄托了我從小的“舞蹈夢”！
我想自己也許終身也放棄不了這帶給我太多太多快樂的鋼琴！
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