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感受的作文300字(優選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文300字 篇1
人們都說自討苦吃的地方是藥店我覺得說得只對一半。這時候該有人問你，那你怎么會知道這些事情？是因為我自己感受到的。
記得那一次，我生病了重感冒。在小醫院打了10多天針也沒有好，那醫生都特別的溫柔，還問我疼不疼，可是十多天后也不見效。于是爸爸媽媽帶我去大醫院檢查，醫生給我扎針的時候我對他們說我害怕請輕一點可是醫生連理都不理我，就在我抱怨的時候那針就像魚翅看見了獵物一樣，迅速地扎了上去，而且你那速度太快讓我找到了生不如死的'感覺。給我打完針醫生問我之前你說什么小孩？我說沒什么心里卻是一萬個不愿意。醫生走出病房，我翻了個白眼過去，在這些日子里，我享受著生離死別的感受，等我快要好了，醫生還讓我吃中藥我勉強的答應了。這個中藥和藥店里的藥相比，那實在是太苦了，就算藥店里的藥再苦，我也能喝水咽下去，可是這中藥是熬的中藥湯，那種苦味，一時半會兒也下不去而且緩解不了，醫生還不讓我加糖，所以前面我說的自討苦吃的地方是藥店只說對了一半，真正的地方是大醫院。
同學們保重身體，不受病魔侵害，才能笑口常開。
感受的作文300字 篇2
每個人其實都有他們自己值得自豪的事，我也想大聲地喊一聲：其實，我真的很棒！
每回看電視，當看見電視劇中一些演員，騎著高大的駿馬，飛奔在遼闊的草原上時，我總是很羨慕他們，希望有一天，我也能像他們一樣，騎著馬在草原上急弛而過，但事實證明我美好的夢想實現是太困難了。誰知機會竟在不經意間降臨了：那一次，我們一家人參觀全國最大影視拍攝基地——東陽橫店影視城。在一個景區內，我遠遠地便望見了一匹高大的馬，這不正好圓了我的美夢嗎？騎上馬，我先在養馬人的帶領下，繞了一圈，覺得還不過癮，便要求自己騎馬。養馬人先把韁繩交到我手上，囑咐了一聲：“小心！”我學著電視上的`那些人一樣用腳一磕馬腹，大喝一聲“駕！駕！”馬便跑動起來，但后來馬越來越不受我的控制，我連喝幾聲：“吁！吁！”但馬兒就是不停下，最后在養馬人的幫助下，“寶馬”終于停了下來。
下了馬，我兩腿僵硬，行動極為不便。我感悟到：我雖不能完美地完成這次騎馬運動，但我曾經嘗試過。我相信，只要努力，便可以成功。其實，我真的挺棒！
感受的作文300字 篇3
一個周末，爸爸媽媽帶我去了長興島，在幾個有趣的活動項目中，我覺得最吸引我的還是“攀巖”這個項目。攀巖可不是件容易的事，我使出渾身的力氣才爬到中間。媽媽稱贊我已經不錯了，因為我雖然人小但我很努力，比我大的兩個哥哥也沒有我爬得高。我覺得自己還可以努力一下，爬得再高一點。
攀巖的過程中，我覺得很吃力，越往上爬，我的腿就抖得越厲害。雖然保險繩綁在我身上，但我覺得好象沒有綁一樣，我的心“撲通撲通”跳得很快，我害怕我會從高處掉下來，雖然那不是真正的.懸崖，但我感覺就象在真正的懸崖上攀爬。
攀巖的時候手和腳一定要協調，而且注意力要非常集中，如果開一點小差，就會隨時掉下來。攀巖很消耗體力，如果沒有足夠的力氣就不能爬到頂端；攀巖還需要很堅強的意志，不能輕易放棄，而是要堅持到底，克服困難。
雖然攀巖只有短短幾分鐘，但它卻讓感受到很多，我會用“攀巖”的精神去挑戰學習中、生活中的每一個困難！
感受的作文300字 篇4
當看到好多同學都會騎自行車我羨慕極了，我也想學，于是爸爸就給我買輛折疊車。
在一個風和日麗的早上，我興致勃勃地推著心愛的自行車和爸爸到房產大廈。剛開始學的時候我非常害怕，但爸爸告訴我學自行車有一個要點就是“穩”。我一坐上車就告訴爸爸我騎得時候不要松手，爸爸說：“我不松手�！彼晕揖拖嘈帕税职帧Ｒ婚_始騎得時候我眼睛左右看，爸爸就告訴我騎車的時候眼睛要目視前方，不能低頭，要用眼睛的余光看周圍就行，而且要挺直腰板。開始騎了我雙腳踏著腳踏版，用力踩，雙手緊握著車把，，但是車子像喝醉酒一樣搖搖晃晃的，我堅持了好一段時間心里很得意，但是一不小心還是摔了一跤，而且非常疼，于是我就不想學了，但是在爸爸的鼓勵下我還是勇敢地爬了起來，我說再試一次，爸爸夸我是勇敢的`孩子。于是我按爸爸的要求接著練，練了好多次，摔了好多跤之后，沒想到爸爸這次真的松手了，但車子卻像著了魔一樣不晃了，就這樣我學會了騎自行車，我非常高興。
通過學騎自行車，我明白了一個道理：無論什么事，只要用心去學，你就可以成功！（世上無難事，只怕有心人）
感受的作文300字 篇5
昨天，我們班來了一位新同學，她的名字叫肖然。
肖然她的媽媽也是人民小學的`教師，也是因為她媽媽原來在人民小學本部當老師，后來就被調到了兩江新區人民小學來了。就這樣，肖然就跟著他媽媽來到了我們的學校。
肖然是個很文靜、愛思考、能積極回答問題的好同學。每次上課前一分鐘，她都能先回到座位上，等待老師的到來。上課時，她就像是變了一個木頭人，總是雙手放在胸前，端端正正的坐在那里。而再看看我們，玩筆的玩筆，畫畫的畫畫，不是東倒西倒，就是東歪西歪，幾乎除了她，沒有其他人能像她那樣坐得那么直了，要是坐直了，也沒能保持一分鐘。每次老師提出問題時，她只要想好了，就會舉起她那美麗的小手，看看老師是否請她回答。
肖然來了讓張權溪不再抱怨他的學號是最后一號，讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個字，讓我們又多了一個新朋友。
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