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感受作文300字集錦（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文300字 篇1
褪去雪的外套，迎來綠的新衣。啊！春天，也不告而來。
迎面的，是草的芳香。春的筆記中，草自然不可缺少。草的綠，是生機。“野火燒不盡，春風吹又生�！辈菥褪侨绱诉@番平凡，可又是那般的偉大，我想到了。在眾人地肆虐下，又挺起那曾經不知多少次被人無情的腳踏的身軀，把它們的身軀壓彎，一個個東倒西歪，它們的苦說不出，有疼言不了。它是堅韌的。草的`綠，又是安靜的。山野中的老者和孩子，可能被人遺忘，它們遠離喧鬧，遠離戰爭，它們在山谷中安靜的睡，它們悟出了比人類多出百倍的道理，說它們是老者，不如說它們是智者。老者教育著后者，在靜中養心。它是充滿智慧的。
野花，眾草中生出，擁有美麗的外表和無私的精神。
當每天光撲向大地，一些微小的不起眼的生命迎著光芒，出現在大地上。對！這些就是花。眾草中，那小小的綠色的花幾乎草融為一體。人們踐踏它，它依舊不改初心。起來，倒下，起來，又倒下，再起來，再倒下……在光芒再次出現在大地，那一縷清香隨之出現在大地。
春天，是多姿的。
感受作文300字 篇2
我喜歡春天，喜歡我家門前的櫻花樹。
冬天，櫻花樹只有“孤獨”枝條，春天又是它把第一縷春天的氣息帶給我們。每個星期六下午我都會去看它，今天我又去看它，發現它有了花骨朵，各種各樣的花骨朵聚集在一朵花骨上，形成一個十分別致的.花球，美妙無比。又過了兩三天，它已經有了花朵，它沒有刻意去擺放花朵的位子，面是零散的，錯落有致地生長在樹上。我和爸爸媽媽就喜歡坐在櫻花樹“腳”下的那片綠油油的草地上“野餐”，還有幾分小情調啊！有時覺得無聊就拿一個玻璃瓶，把櫻花的花瓣放在里面，再加點水，反它放在陽光下，在太陽的照射下，水面頓時變得金光閃閃。有時我和弟弟一起撿飄落的櫻花花瓣，可是怎么捉都捉不到。等到玩累了，它卻又乖乖地睡在你的身上……
櫻花悄然綻放，它的花朵十分飽滿，光彩奪目，顯得是那么雍容華貴，嫵媚嬌麗；它芳香飄溢，好似天女下凡。
春天，萬物復蘇。春天，我最最喜歡的櫻花樹悄悄地，無聲無息地開放了！
感受作文300字 篇3
每個人都會遇到驚險的事，面對驚險你緊張嗎？告訴你吧，那一次驚險，讓我體驗到了什么是緊張。
“六一”兒童節那天，爸爸媽媽和姐姐，姐夫到我去了延吉公園玩，使我度過一個快樂的節日。
一進公園大門，我就被“蹦極”，“激流勇進”等游戲吸引住了。買票的人排著長長的隊伍，幾乎到了大門口。我對爸爸說，我想玩“激流勇進”。爸爸爽快的答應了，他“加塞”給我買了游戲票。我由爸爸，姐姐，姐夫陪著，坐在了一個船上。船開始行駛了，而且越行越高，帶了最高的地方突然頓了一下，然后一瞬間就沖了下去。全船的人都驚叫起來，我也大聲地喊著：“啊——”。船激起的水花濺到我滿身滿臉，我立刻感到渾身涼颼颼的。
告訴你吧，其實那還不是最刺激的，還有比這更驚險的呢！我剛從驚恐中醒過來，船又開始向上行駛了，到了一個陡坡的最高處又停了下來，我的身體隨之向前傾，接著傳又猛地沖向下一個陡坡，我的身體又隨之向后仰，我的心就這么跟著上提下吊的'。在一陣陣尖叫聲，船慢慢的停了下來，我驚恐的走下了船。
這個游戲雖然令我很恐懼，但是也使我感受到了戰勝驚險后的快樂。
感受作文300字 篇4
轉眼間，我升入初中已經一個星期了。
初中和小學就是不一樣。
首先，我所在的校園要比原來就讀的小學大得多，僅是操場就有三個。這讓人感到好似置身于一個巨大的迷宮一樣。
其次，在小學，我們六年級同學的個子算是最高的。可是到了中學，居然有比我們個子還高的。這讓我感覺又重新變回了一年級的小學弟小學妹們。
變化最大的一點，就是教學方法的不同。在小學，一句話或是一個段落，老師能反反復復講上一個星期，唯恐同學聽不懂，這對于接受能力強的同學來說，就有點像舊時代老太婆的.裹腳布一樣：又臭又長。到了中學，老師當堂講過的知識，下次就不再重復了。所以，要想掌握所學知識，上課時，需要高度集中你的注意力，認真聽講；課后，還需要仔細復習學過的東西，這樣才可以學得更牢固，更扎實。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來，還有更多艱巨的任務和有趣的事情在等著我。
感受作文300字 篇5
往事如煙，但這件事我還記憶猶新，他時時刻刻提醒我，要做一個寬容的人。 記得那時一個冬天，路邊的小樹隨著微風輕輕搖晃。我走在路上天氣很冷。這時，我眼前出現了熟悉的身影，是她──那位冒著那么冷的天，推著車子賣美味早點的阿姨。 天這么冷，他這么還出來買早點啊。這時，遠處走來個衣衫不整的年輕人，粗聲粗氣地說：“喂，來一包豆漿。”那位阿姨笑著說：“好的，要不要再來個饅頭或包子？不用�！蹦俏荒贻p人冷淡的說。阿姨挑了一包熱乎乎的豆漿，并叮囑道；“小伙子，拿好！”那個年輕人心不在焉，剛接過， “拍”一聲，豆漿就掉在地上�！澳闶窃趺磁模俊蹦贻p人吼道。阿姨二話沒說，彎下腰，把袋子撿到垃圾桶里，重新拿了一包，熱情遞給他：“拿好了 ！”年輕人付了錢，就走開了。我過去問：“阿姨，明明是他不對，您為什么要陪給他？”阿姨說：“自己家做的，沒關系。” 多么樸實的'語言，多么善良的心。要不是阿姨多一份寬容，多一份善良，那是一個怎樣的結局呢？一切都在阿姨不計較，她是一個熱心、善良的人！ 這件事給我留下了很深的印象，每每想起這件事，我都想起這個道理：寬容者讓別人愉快，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。
感受作文300字 篇6
今天天氣很好，推開窗，看著滿目綠色，享受著細細和風。不是生長在這個四季分明的城市，不是前幾天的持續高溫，我肯定會誤以為是春天。
以前人家問我，喜歡哪個季節，我總是猶豫地回答：夏天！
夏天到了，就有暑假，可以長時間不用學校，可以吃冰棍，可以小河邊玩耍，甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。
可是長大了卻越來越找不到喜歡夏天的理由了，工作了也就無所謂暑假了，而且感覺現在的夏天比小時候的夏天熱，很難想象那時候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水；也很難想象自己那時候怎么那么迷戀那種廉價的`水果味道的冰棍；至于裙子，現在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且現在對夏天的感覺越來越淡，早出晚，在空調房里度過一整天，不是出辦事，感受一下強烈的陽光，還真不覺得多少炎熱，夏天也就在這樣溜走了。
感受作文300字 篇7
唉！一提起今天，我就十分后悔，這一天是罰抄的一天，我們班都要抄《海鷗喬那坦》中間的1。2兩段，我另外還要抄100遍“我每天完成作業后必須按時交”這幾個字，現在一提起這幾個字我便頭皮發麻、手顫抖，讓我說說原因吧！
上語文課時，教室里鬧哄哄的，簡直無法上課。于是，老師便讓我們全班抄課文《海鷗喬那坦》1。2段，這使我們全班都懼怕了這位語文老師—胡老師，也讓我們明白了，上課時間不準講話、做小動作，要專心致志聽老師講課，思維跟著老師走！
昨天我的科學課堂作業沒有發下來，而科學作業正好布置在那上面，我便問孫亮。
孫亮說：“我們都發了，沒有找到是你的責任！”
我又接著問陳蕾，她說：“我們都發了，我哪知道你的本子！”
今天我們組長讓我交作業，我便向陳蕾要本子，陳蕾便從講臺上拿出一本科學課堂作業，對！這就是我的.！
他說：“你沒寫名字！”
“我寫了名字！”我指給他看。
“這太小了，你再用圓珠筆描一遍！”
這件事情讓老師知道了，便讓我把“我每天完成作業后必須按時交”這句話抄100遍，抄的我手都發軟了，從今天起我再也不做這種事了，以后寫名字要寫鮮明一點，做作業也要認真點才行啊！
感受作文300字 篇8
又是一個秋天，又是一片金黃，又是一個令人思緒纏綿的季節。
我喜歡秋，喜歡秋天的風，秋天的雨，秋天的落葉。凡是關于秋的一切，我都是那么喜歡。秋--美得令我如癡如醉!
秋天的落日是殘缺的。黃昏時，那殘缺的落日走了，走到一個無人知曉的地方了，任人們用任何方式挽留，它還是走了，只在天邊留下一抹殘霞，給人無限的回憶。望著那一抹殘霞，一片枯黃的樹葉簌簌而下，我仿佛聽見了它在哭，它帶著一絲傷感隨風飄下。我將它拾起放在手中。在枯黃的葉片中還殘存著一點綠，似乎在證明著它也曾擁有著的光明。每一片葉子都像一只只美麗的蝴蝶，在黃昏中飛舞，飛向生命的永恒。秋風瑟瑟地吹著，我又端詳起這片枯葉，看著不斷飄落的枯葉，這是終點，但卻是另一個生命的開始。
秋天的夜晚是那么幽藍，藍得空曠藍得叫人孤獨，感受秋那特有的美。
雨無聲地下著，帶著萬般思緒落了下來。淚水流在我的心里。雨斜織如絲翩然飄下，飄在我冷冷的心上，敲打著我的.思緒。讓淚水滴在這片枯黃的樹葉上，得到無言的永生�？酀臏I水醞釀著痛苦，訴說著悲哀，如夢中那一顆顆滿載祝愿的流星，墜落在一個無人知曉的萬丈深淵。這惱人的深秋啊，帶給我的是綿綿的心痛和無盡的思念!
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