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【精選】感受的作文400字匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文400字 篇1
開學兩天了，我有了新同桌，新同學，新老師，又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣，覺得他壞壞的，但認識他之后，覺得他是一個學習好，愛學習的同學。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數學老師有時搞笑有時很嚴格，不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里，雖然有點不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的`好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學習好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
校園好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友，小朋友們在校園玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應該適應了在校園的每一分每一秒。
在校園我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
感受的作文400字 篇2
父母的愛十個里面有九個我們都是能感受到的。
假如有一次你考試考得不好，父母就會批評你，還有你看電視看了幾個小時也會批評你。
在小時候，可能你睡覺的時候會蹬被子，父母就會給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關心你，即使很晚了他們還是要去醫院給你開藥、打針。
我們學過一篇課文叫《可貴的沉默》，里面講了老師問同學們：”誰的爸爸媽媽知道你的生日，也會祝賀你的生日？“有很多同學都舉手了。但是老師說有誰知道爸爸媽媽的生日，也有誰祝賀了，一開始是一陣沉默后來是有幾位女同學舉起了手來。這可以看出來爸爸媽媽都是很關心、疼愛我們的。我們的'生日父母記得一清二楚，給我們買這買那的。但他們的生日很少人知道。
父母那么忙，在單位要努力工作，回到了家還要管這管那的，我們可以幫忙干一些力所能及的家務活，比如擦桌子、擺凳子。等到父母過生日的時候可以送一些禮物，再稚拙的也可以，不必在乎多少，在乎的是你有沒有關心父母。
我們都要幫父母干活，要孝順父母。
感受的作文400字 篇3
感受自然，停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音，關注這周而復始的四季，春天的訊息跳動著，所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的，當呼嘯的鴿群劃過之后，瞬間凝固了蔚藍。南風里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的“字”寫在灌木的手心里。春天與人間的通信，字跡是綠色的。在柳樹那里，枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水，不然字跡綠的不深。
人們常說：“一年之計在于春！”春天賦予生命，春天的腳步悄然來臨，小河之水，悠閑的魚兒貪愛，喜鵲站在電線上。聽那云雀被俏麗的夕陽感染，嘰喳成一曲悅耳的歌，聽那麻雀的吟誦，啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛，激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號－春在空中蕩漾。
和春天相約，必須走出家門，感受大自然，去張開雙臂，擁抱春天，和春天說一聲：“你好，春天。”小草看到花朵爭奇斗艷的盛開，而自己是滿身暗淡的`綠。不好意思探出頭來。可又是打探敵情，只好換上了綠旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約，痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外，連踏青的人也異口同聲地說：“春天美好，春天美好。”
自然像一條絢麗的彩虹，生活像一杯濃香的咖啡，自然像一曲悠揚婉轉的歌曲，生活就是蔚藍浩瀚的大海。看看大自然，生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
感受的作文400字 篇4
生命的水珠正在上升，它給世界帶來奇特的寧靜。細碎的波浪在輕輕拍打著巖石，一條條大魚正在緩緩上升，這是《大魚海棠》的場景，這是我們無法想象的`美好景象。鋼琴與古琴的結合，讓這首曲子散發著一種奇特的優美。
我被這音樂震驚了，我從來沒有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。
現在，周深在演唱《大魚海棠》，他的背后有一個藍色的大屏幕——《大魚》，他穿著一身白色的衣服和褲子，仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。
從前我也聽過戲曲，但我聽不懂，但聽了周深唱的《大魚海棠》后，我才領悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來了一陣掌聲，音樂一開始依然是一串串水珠正在緩緩上升，而周深越唱越沉醉。
我第一次聽《大魚海棠》的戲曲，說不出好在哪里，當我反復聽了兩、三次時才知道它像水一樣慢慢浸潤著我的心。這真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞。
我聽這首歌（戲曲）是因為我被周深的那種動作和語言深深打動了，這首歌是我聽過所有歌曲中最最迷人的一首了。
聽完這首歌后，我傷佛想象出了那幅場景，一個小女孩在大海邊上等著一條大魚。
感受的作文400字 篇5
眨眼，開學已經快三周了，班主任們早已又開始新的“精神之旅”，說的“精神之旅”是因為做為班主任，你可能不知道明天你班級的學生會發生什么，你的精神始終處于一種高度的緊張狀態，因為他們是成長中的青少年，青年人在成長過程，無法避免的要犯錯誤，這是成長的代價，也正是在犯錯的過程中，讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想，做為老師不能絕對禁止學生出現錯誤，但反對的'是學生有了錯誤不改正，實際上正如傳統國學講的：做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好，就先要有好的班規，但更重要的是要有好的班級文化，通過文化來引領班級建設，這才是長久之計。
也許是過了一年，大了一歲，更懂事了，也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了，也許是父母的諄諄教誨管用了，新學期有部分同學的進步還是很明顯的，課堂上舉手發言更加積極，課后的時間更加抓緊，學習自覺性更強，成績自然也進步明顯，于是學習勁頭也更足，希望能一直保持這樣的良性循環。
我們班主任工作也要在學習中感悟，在感悟中創新，可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著，給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂，正如有一位名人(忘記是誰了)所言：最持久的快樂，是精神上的快樂。
感受的作文400字 篇6
“美食美食我愛你，就像老鼠愛大米。”我從小就挑食不愛出蔬菜水果，就單單是一只肉食類動物最愛吃牛、羊、豬之類的“大補”，而且一吃就是一大鍋！
看著桌子上那淋著肉汁的小牛排，嘴里早已是黃河泛濫了、各種嘴里留油“能吃了嗎？”我問“不能，你姥姥還沒有來呢怎么能先吃呢？”老媽陰險地說“啊，不帶這么玩的的呀，我都已經餓死了都而成皮包骨頭了還不給飯吃！”我悲傷的'說“就是不能吃。”我只好灰溜溜的跑過去看電視了，幾分鐘以后我實在按耐不住肚子里的寂寞又偷偷溜過去準備投幾塊肉來墊一墊“陳修宇你想要干什么，把你手里拿一塊肉給放下就不‘殺’你！"我無奈只好將手中那一塊很是肥美的肉給放回去了，摸了摸空虛的肚子心理異常期待姥姥的到來。
都快要12點了但姥姥的身影卻遲遲沒有，正在我的心里快要崩潰的時候姥姥那美麗的身影終于到來了“吃飯。”老媽終于給了命令我表示我已經要哭暈了，我想一直餓狼一般撲向略廚房、趕緊把碗給拿了出來也不管是不是黑干凈，立刻就成了一大碗飯餓陳撲食直接開始了無窮無盡的掃蕩。
“這個東西好好吃呀，那個也不錯！哇，老媽你上菜技術一等一的呀。”我嘴里塞滿了大米嘴里不知道在豎著哪一國的語言，不過我也是夠平的，吃一嘴的飯也不怕噎死。
在這一刻我終于感受到了美食的魅力！
感受的作文400字 篇7
過完了寒假，就開學了。開學后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎么辦呢？如果不借同學的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的'形象就會改變；如果說了，可能他們就會責怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學這些日子中，我感受到了同學們的大度跟跟諧。我想：正是因為有這個跟諧，我們的生活才會更美好！
感受的作文400字 篇8
‘嗶嗶’一大早8輛大巴車進入了我們的校園，我們排隊走出校門。一路上我們說說笑笑，不知不覺就到天德湖了。
天德湖公園從建筑時就注重了地理，歷史，人文資源。天德湖原來名叫‘園博園’，因為里面最為知名的是天德湖，所以又稱天德湖公園。
初入天德湖公園的大門，微風伴著花香襲來，在我的鼻尖圍繞著。你們看，那邊有的一大片牡丹！花瓣擁抱著他的寶貝，晶瑩剔透的露水也被他的嬌艷給迷惑住了，紛紛爬到了他的花瓣上。我也被這片花叢給深深地迷住了，不自覺地停了下來，呼吸著那一陣陣的.花香。
我們來到了一個大斜坡前，導游說可以上去瀏覽一下。我爬到半山腰發現了一個小洞，我鉆進去，哇！居然是一個大草坪，我在上面撒野了好幾分鐘。
接著我們參觀了許多景點。由于導游的失誤我們白白的繞了一圈，經過不懈努力我們來到了沙灘，我興奮地飛奔向沙灘，遇到了我的閨蜜，她給我買了一個大號棒棒糖，我們一起堆沙堡，還去鏟沙子，愉快的時間總是很短暫，我依依不舍的離開了閨蜜，離開了沙灘。
在回頭的路上，有人不小心把垃圾丟在了地面上，保潔阿姨迅速趕來拾起來丟在了垃圾桶里，引以為戒我把吃下的垃圾拿在手上，統統扔進了垃圾桶里。
再去的路上我看見了天德湖賓館和溫泉，我多么想進去瞧一瞧啊！總而言之所有沒有進去的景點，我都覺得可惜。
很快一個上午過去了，我多么希望時光倒流啊！這樣我就能再仔仔細細的觀察一遍了，發現更多的美妙之處了！
感受的作文400字 篇9
耶！開學啦！我十分激動，我又能見到老師和同學啦！這天，我臉上寫滿了笑容，迎頭初升的朝陽，早早地來到學校。
剛跨進校門，就看見一大群同學圍在一起，他們在干什么？我心生好奇，決定過去湊湊熱鬧。上前一看，哦！原來正在開展“按手印活動”，只見大大小小的手印以不同的方式展現在白布上，形形色色，千姿百態。紅的、橙的、藍的、綠的，五彩繽紛，讓人看了眼花瞭亂，遠遠望去，仿佛一朵朵盛開的鮮花，格外鮮艷，我也迫不及待地按一個湛藍的手印。
洗好手后，我便邁著輕盈的`步伐向教室走去。一路上，處處煥然一新：走廊邊上不再是欄桿，而是一扇扇落地窗，樓梯也比以前更潔凈了。走進教室，我大吃一驚，教室不僅比以前更寬敞了，而且增加了飲水機，更驚喜的是，在移動的黑板后面居然有一個特大號的彩電！這讓所有同學都激動不已，個個都盼望著能看電視。
不一會兒，廣播響了，我們便排著整齊的隊伍到操場上舉行升旗儀式，當五星紅旗升上旗桿后，潘校長用那深情的聲音開始演講，話音剛落，全場便響起了雷鳴般的掌聲，之后，18位新老師先后說了一名祝福的話，短短十幾分鐘，升旗儀式到此結束……
開學第一天，真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀！
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