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感受的作文300字合集【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感受的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文300字 篇1
在這個中牟八中的學校，我很開心，在軍訓的時候去龍臥巖，大山很多是因為在軍訓有一點點的痛。可我還是堅持下來了。里面啦！
晚上呢？有空調有風。沒有蚊子。而且樹也很多，在學校的時候，下午吃飯。我們等了很久很久才吃到飯的.，然后第二天吃飯的時候，嗯，有很多人都跑到餐廳里面了。如果八中建好了，我相信這一定很漂亮。有的時候如果題不會了就找老師問，我都能聽得懂，如果我做的題不會了，就找同學問。
晚上九點睡覺，早晨6:15起床。叫的時間我們都不夠睡。上課了時間一共是45分鐘。上課時間，十五分鐘或十分鐘。在初中我有個新目標，就是好好學習天天向上。上課不小動作。認真聽老師聽講。我的任務呢，就是把每一課都要學好。而且我在班里邊兒，我認識了很多的好朋友。下課了找他們玩兒。如果不會，就問他們這道題怎么做？
而且中午睡覺呢是一個小時多。中午有的樓層就就在寢室里邊兒說話。如果一說話就去外面曬太陽。而且曬太陽也可以補鈣。只不太陽很熱很熱。一蹲就是36分鐘。我對這個學校的建議呢是非常好。我喜歡中牟八中。
感受的作文300字 篇2
生病時好難受，因為生病就像在坐牢一樣，看不到星星和月亮。
“生病”是惡魔，它讓我什么東西都不能吃，也不能去公園，哪里都去不成，更是讓我沒有抵抗力跟“它”作對！“生病”是警察，爸媽是手拷，而我是犯人，我在哪里，爸媽就在哪里，“生病”像籠子把我緊緊地關起來，讓我不能奔跑，讓我不能游泳……
生病的我就要住院，有時爸媽不在，就只留下孤零零的我，也不能玩電腦，又不能吹直笛。每次發(fā)燒，就是偏偏想吃冰的時候；每一次咳嗽，就是偏偏想吃糖果的時候，每一次準備好出院，又突然發(fā)燒。狠心的病毒，真是一分一秒也不肯放過我的大壞蛋。
如果我有足夠的勇氣，有足夠的信心，我要勇敢的奮戰(zhàn)下去，我不會繼續(xù)哭，因為惡魔是沒有同情心的妖怪。
病魔就像熱火般地折磨健康的`身體，所以，以后我要好好的照顧自己，不要讓它再次被侵犯。健康的心靈使人感到舒服又暢快，健康的身體讓人感到自由自在！但愿我也能天天擁抱健康的身體。
感受的作文300字 篇3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，大家將不能在學習當中有一點點的`馬虎，因為上學期的數(shù)學給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是盡快跟上五年級的學習節(jié)奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
感受的作文300字 篇4
中外歷史上有成千上萬的名人，他們有著優(yōu)良的品質，一生中有許許多多的'發(fā)明。比如，張衡發(fā)明了天文地動儀和渾天儀；愛迪生發(fā)明了電燈等。也許，有的小朋友會問：那些名人，是不是天生特別聰明，很有才智呢？我讀了《名人的感受》一書后深有感受，請聽聽下面兩個故事吧！
這是一個關于童第周小時候的故事。在童第周很小的時候，各門考試均很差，有時甚至是倒數(shù)第一，于是他下定決心，發(fā)誓一定要考好。每天晚上，他就在昏暗的路燈下讀書、演算習題。有一次很晚了，他的數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了，勸他回去休息，可等老師一走，童第周又專心地讀起書來。在這樣日復一日的努力下，期末考試中，他得了全班第一。童第周說，世上沒有天才，天才是用勞動換來的！
再讓我們看看居里夫人小時候的故事吧！居里夫人從小就是個好孩子、好學生，她很喜歡看書，常常因為看書而忘記了所有的一切。上大學那幾年，她省吃儉用，常常啃面包喝白開水，由于長期缺乏營養(yǎng)而得了貧血。在如此艱苦條件下，她仍發(fā)憤圖強，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳，還得了兩次諾貝爾獎。
從這兩個故事中，我們可以知道，天才出于勤奮；只有努力地付出，才會有更多的收獲！
感受的作文300字 篇5
首先，教官一臉嚴肅表情的說：“我們先來練習站軍姿!不準動，不準說話……”這有多少個不準呀!這次，要吃苦了!我樂滋滋的想：這不是站一下嗎，對簡單呀，三下兩下搞定啦!但是，并不是我想象得那么美好，不許動，這可是很難辦到的呀。一陣風吹來，我的頭發(fā)像一個個吹散的風箏，個個都往我臉上飄來飄去，就先小雞啄米一樣，癢死了，好像用我的手去抓，但是教官用那厲害的眼睛“激光”掃描著，遺憾的是，我堅持不住，用力抓了一下我的臉。這時，教官嚴肅的看著我，“第二排第6個女生一次!”許多雙眼睛望著我，令我十分難受。接著，教官教我們“盤腿坐”，終于可以坐下來好好休息了!我樂滋滋的想，誰知道，坐著坐著，我得腰以支撐不住了，哎呦!我的'老腰啊!“你!”我大吃一驚，以為教官說我，還好，是別人，但是那位同學可就遭殃了，可憐的作坐著60個深蹲。
最后，做“踏步”，不就是踏步嘛，小菜一碟!我又開始沾沾自喜了，踏著踏著，我的腿開始像受傷的小鳥一樣，踏著踏著，越來越小。“抬高點!”教官又命令道，我知道，教官又是在說我。
就這樣，漫長的一天軍訓結束了。期待下一個星期我能做得更好、不會讓教官“有機可乘”了!
感受的作文300字 篇6
參加完這個“交通管理員”的活動時，我明白了交通管理員的.不易和交通危險。
活動的內容就是管理交通，我和我的同學在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開，如果是紅燈，我們就擋著馬路口，不讓車群闖紅燈。在沒執(zhí)行活動 時，我們看見了有幾輛車就跟沒看見紅燈，仍然闖紅燈，交通管理員阿姨指揮著，可那些人還是跟沒看見一樣。這讓我異常的憤怒！
這我們都知道，不能不遵守交通規(guī)矩，因為我國的交通事故在每個地區(qū)都有幾十件，甚者幾百件。我看過新聞我都聞風喪膽，大家看新聞都知 道，有一起交通事故，是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻，2個兒童死去，幾十個兒童受傷，大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險。
我的活動感受是：我知道了交通阿姨的辛苦，他們從早上8點忙到晚上2、3點，在這里我代表大家感謝你們！我還明白了不遵守交通多危險，特別是在過節(jié)時，因為大家會很高興，會喝酒，再開車，我們想想就不敢。
在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ，從我們做起。
感受的作文300字 篇7
其實參加升旗的次數(shù)也不少了。每當我參加那升旗的活動時，我就會常常思念幼兒園的時光。
上小學參就參加升旗，然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽著國歌，看著國旗緩緩升上天空。心中有著說不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺。
我聽著同學的演講聲，從那里聽到了人生的第七個好習慣;替他人著想。
當我們先其父母嘮叨的時候，想沒想過他們得動機和感情。
當我們勸導和批評他人的時候，想沒想過并沒有站在對方的角度，說些毫無意義的話語。
一個人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的`。因為一個只考慮自己的人，關心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時，自己也得到他人的支持。
一顆愛心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛，你就會伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。；如果心中有愛，你就會得到一千只手的幫助。
國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛心來譜寫我沒的青春吧!
感受的作文300字 篇8
摘一根美麗絢爛的花，戴在發(fā)間，折一根清翠的柳枝系在腰間。我們常常穿梭于密草林間，尋覓所謂的幸福蹤影，其實，幸福時刻縈繞在我們身邊——題記
幸福似陽光，灑在人們的心間；幸福似清泉，滋潤人們心田；幸福似美酒，為人們生活增加香美；幸福就像人類灑在大自然最美的樂章！誰不愛幸福，誰不渴望幸福？有人說自己得不到幸福，這是真的.嗎？不！只要你用心去體會，便會感受到幸福。
教室中我們總是圍在一起，與同學們天南地北無所不談，談談憂傷，讓同學們用一個快樂的玩笑把你的煩惱帶走；談談快樂，讓同學們用羨慕的目光，把你的幸福分享；談談家庭，或悲或喜，讓處境相同的同學與你知心，把你記憶刷新，美好的留下，憂愁趕走，這便是幸福。
幸福就在四周，不是嗎？給予是一種幸福，奉獻是一種幸福。。。。。人人都在創(chuàng)造幸福。
體味幸福吧，感受幸福吧！珍視生活中的點點滴滴！這樣，還何愁沒有幸福?幸福之歌在傳誦,幸福之鳥在飛翔,幸福正滋潤著人間。
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