童話故事的作文范例8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動物們都說可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開始，可可并沒說什么。但時間久了，老是聽別的動物們這么說，她自己也覺得不大公平了，就對皮皮說：“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應了。抽了次簽，結果兩人的活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在，便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優勢是熟悉森林，知道什么樣的'柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可，原本覺得拾柴火挺容易的，誰知道找來找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結果根本就燒不著。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來。
原來，每個人都有他(她)各自的長處，也有各自的短處。在生活中，應該發揮自己的長處，避開自己的短處，這樣做效率才會高，生活才會愉快!
童話故事的作文 篇2
夜幕降臨，一輪新月升起，月色朦朧，像一縷輕紗掛滿大地。夜空中，有星星，像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。
今天，輪到螢火蟲值日了。它提著一盞紅色的小燈籠，認真地在農夫的`果園里巡邏。它看起來左右搖擺，從不錯過任何一個角落。突然，傳來嗚嗚嗚的叫聲。是誰呀？誰在哭？螢火蟲從左向右大叫。這時，一個小腦袋從一棵蘋果樹下探出頭來，小心翼翼地說：是我，小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我帶我回家嗎？我家在河邊。螢火蟲想了想，決定送它回家。
螢火蟲提著小燈籠，在半空中指引方向，而小螞蟻則緊追不舍，不時地唱著歡快的詩歌：我的床腳閃著如此明亮的光，會不會已經結霜了？抬起頭來看，我發現是月光，又沉了回去，我突然想到了家。過了一會兒，他們來到河邊，橋塌了。我能怎么做呢？小螞蟻很著急。這時，螢火蟲有了一個計劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當船用。它在河邊撿起一根小樹枝，用它當槳。小螞蟻高興地跳上它的專用船，很快就劃船過河了。
小螞蟻平安到家，高興地說：謝謝螢火蟲，你真是個樂于助人的好哥哥！螢火蟲心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。
童話故事的作文 篇3
有一天，大象在河邊遇見了狗，大象看看狗的幾乎短的沒有的鼻子，他舞動著又粗又長的鼻子，高傲的說：“喂，狗啊，你的鼻子怎么那么短，我幾乎看不到你的鼻子。你再看看我，鼻子長長的，做什么都方便。”
狗生氣地說：“我覺得你的鼻子還是個累贅呢。你看我的鼻子小巧玲瓏的，多可愛。”大象和狗都認為自己的鼻子好，爭得面紅耳赤，不肯罷休。
大象說：“我做一件事情，可以證明鼻子長好。”
狗也說：“我做一件事情證明鼻子短才好。”
于是，他們一起來到小河邊喝水。大象伸出吸管似的長鼻子，輕輕一吸，就把水吸到嘴里。然后，又瀟灑的'吸一些水，像噴泉似的噴到自己身上，洗了個痛快的涼水澡。狗呢，因為鼻子很短，夠不到水，只好艱難的用舌頭舔著水喝。大象看了，忍不住笑出聲來：“看看，鼻子短喝水多艱難。這不證明了鼻子長好嗎？”
正在這時，狗突然不說話了，只見他抬起鼻子專注的嗅了嗅，然后嚴肅的對大象說：“有狼群來了。我們趕緊避開吧。”大象不以為然的說：“不可能吧。”狗嚴肅的說：“我們必須馬上避開。”大象將信將疑的跟著狗躲開了。不一會兒，真的有一股狼群從此經過。
大象問狗：“你怎么知道有狼群呢？”狗說：“我是用鼻子嗅出來的。別看我的鼻子短，但我的嗅覺非常靈敏，是人的200萬倍。這不也證明了短鼻子也挺好嗎？”
這時，樹上的松鼠忍不住笑了起來：“你們的話我都聽到了。大象身高體大的，他的長鼻子強健有力，適應高大身軀的需要；狗的鼻子短但嗅覺靈敏，也是適應自己生活的需要。試想，如果把你們兩個的鼻子互換一下，會怎么樣呢？狗個頭較小，拖著長長的鼻子，又沒有那么敏銳的嗅覺，怎樣尋找食物，怎樣躲避危險？而大象如果擁有狗的鼻子，雖然嗅覺靈敏，但身軀高大，怎么吃草？怎么喝水？怎么搬運重物呢？”
松鼠接著說：“所以，我們不要只看到事情的現象，還要看到事情的本質。用自己的標準去衡量別人，是很荒謬的。尺有所短，寸有所長。適合自己的才是最好的。”
童話故事的作文 篇4
有一天晚上，標點符號們在玩游戲，結果他們開始吵了起來，句號覺得逗號不遵守規則，把逗號趕了出去。
句號、感嘆號、問號接著討論起了這次全國肺炎疫情，大家都覺得口罩很重要。感嘆號說：“口罩不賣給醫院用！”問號就很疑惑：“口罩為什么不賣給醫院用？”句號說：“不對不對，應該是，口罩不賣，給醫院用。”
它們忽然醒悟，原來逗號也有這么大的'作用啊！此時逗號在外面聽著，心里想：“原來我也很重要！”
標點符號們連忙出來找逗號，逗號趕緊躲了起來。它們找了很久都沒有找到，就去別的地方了。
逗號一直跟在它們后面。逗號逗它們說：“逗號在這里！”標點符號們連忙轉過頭來，發現后面沒有逗號，它們覺得很奇怪。句號說：“我明明聽見有人說，逗號在這里，是不是有人在說謊？不管逗號了，我們先回去吧。”結果他們發現自己迷路了，很傷心。
逗號不想管哥哥們了，自己想先偷偷回家，結果也迷路了。
標點符號們很后悔，后悔把逗號弟弟趕了出來，它們現在越想越傷心，就哭了，大聲地說以后再也不欺負逗號了。逗號看見它們已經真誠地道歉了，就原諒了它們，它自己跑了出來，跳到了伙伴們的懷抱里，小伙伴們看見逗號找到了，就跳得一蹦三尺高，高興極了。
他們最后找到了回家的路，從此，他們和睦相處了，再也不吵架了。
童話故事的作文 篇5
一天，灰太狼和紅太狼又想吃羊肉了，紅太狼對灰太狼說：“你快去捉只羊回來，好讓我們吃羊肉。”
灰太狼以每小時50公里的速度沖了出去，眨眼間就到了羊村學校，它用老辦法打開了門，大門立即放出防盜電波，但是由于灰太狼穿著防電服，它竟然堂而皇之的走了進去。它快速來到教室，以迅雷不及掩耳之勢，給喜羊羊注入了麻醉劑，并把它帶回了家。紅太狼說：“鮮羊肉才好吃，把它先關到監牢里。”灰太狼趕緊把喜羊羊放到監牢里。
羊村長發現喜羊羊不見了，而灰太狼也消失了，只好請求名偵探柯南來幫忙。柯南根據折斷的樹枝以及灰太狼的毛發，終于找到了灰太狼的新家。但卻因為灰太狼有高科技武器，柯南它們打不過它。眼看喜羊羊就要被煮了，情急之下，羊村長請來了《功夫熊貓》里的.無敵六人組——熊貓、老虎、螳螂、蛇、猴子和鶴。它們經過一場昏天黑地的大戰，熊貓它們破壞了灰太狼的武器，將灰太狼打敗。熊貓用了一招“無敵風火輪”打開監牢，救出了喜羊羊。但是房子卻壞了，即將倒塌下來。在這危急時刻，柯南突然發現地下有一個暗道，它們沿著暗道一直走到盡頭，發現暗道盡頭竟然是羊村學校。原來灰太狼挖了這個暗道，是想隨時來捉羊，而此時，這個暗道居然成了逃生通道。但是灰太狼和紅太狼在最后關頭未能幸免，被倒塌的房子壓死了，羊村終于不用害怕有狼來吃它們了。
喜羊羊又可以和小伙伴們無憂無慮的一起上學了。
篇四：喜羊羊與灰太狼
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬般無奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒現在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺時光倒流機呢！想當年，我還在“創意大賽”的“安慰獎”呢！
說干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……
童話故事的作文 篇6
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛，他的視力非常好，能看清很遠的地方。
一天，歡歡在寫作業，他看見同桌的小貓樂樂正趴著寫作業，歡歡對樂樂說：“注意寫字姿勢呀，這樣視力會下降的。”樂樂笑著說：“我白天視力不行，只能趴著寫字。”歡歡覺得很奇怪，心想：身體坐端正寫字太累了，我也可以像樂樂一樣趴著寫作業。于是，歡歡就這樣趴著寫作業了。
這情景被兔老師發現了，她嚴肅地對歡歡說：“歡歡，你不能這樣寫作業，眼睛會近視的！”歡歡馬上按照老師說的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過來。兔老師點了點頭，走開了。看到老師一走，歡歡又開始趴著寫作業了，嘴里輕聲地說：“我的'視力好著呢，不會近視的。”
就這樣，歡歡每天寫作業都趴著寫。一天天過去了，歡歡覺得兔老師在黑板上寫的字越來越模糊了。學期結束測視力時，歡歡的視力從原來的5.0降到了4.2，鴨醫生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時，歡歡才感到非常后悔，這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后，歡歡會經常提醒那些不注意寫字姿勢的同學，讓他們及時改掉壞習慣。
童話故事的作文 篇7
花園里，花兒們正在議論著誰最勤快，大家有交頭接耳的，有大聲嚷嚷的，還有小聲嘀咕的……
只聽蛇床花用它刺耳的聲音說：“比誰最勤快，當然是我蛇床花呀！我凌晨三點就起來，我起床時你們都還在睡覺！”“可我們都不知道呀！”大家都不服氣地說。牽牛花拿著大喇叭大聲喊：“我證明，我4點起床就看見蛇床花老弟起床了，我還把農民伯伯叫醒了呢！沒有我，他們能醒嗎？”“是呀！我們都是被你吵醒的，你的喇叭能不能開小點，不然，我們都得跟著你起來嘛！”野薔薇和龍葵花大聲叫到。這時美麗的郁金香卻紅著臉說：“謝謝你！牽牛花，要不是你的喇叭，我就看不到美麗的`日出。”大家七嘴八舌地說開了。
這可急壞了晚上8點才開的夜來香，它著急地說：“我雖然白天不開，但我的用處也不小哦！我可以驅蚊！晚上8點正是蚊蟲最多的時候。”曇花也不示弱：“我雖有曇花一現之說，可是我就是不喜歡陽光，月光之美才適合我，我能在這一小時內讓人類進入夢鄉。”
大家眾說紛紜，這時，狗尾巴草爺爺說話了：“其實你們不必爭論，你們各有長處，每個人的喜好不一樣，適合自己才是最好的。”大家聽后點點頭，花園又恢復了寧靜。
童話故事的作文 篇8
有一天，小猴孫小圣和小熊胖胖一起來到森林公園，孫小圣到此一游。
它們在公園里走到哪玩到哪。就在這時小猴一手抱住頭一手彎著，小熊看見了就對小猴說：“小猴，你在干什么呀？”小猴說：“你看前面的景色多美呀！青山、綠樹、野花……”小猴邊指邊欣賞著。忽然，它看見了一座小涼亭。于是，小猴就對小熊說：“前面有一座小涼亭，我們去坐坐吧！順便歇歇腿。”小熊連聲說：“好，這個主意實在太好了！”它們一起來到了涼亭里，小猴覺得好玩，就用力一躍，身體隨即就騰空而起，雙腿夾住了涼亭高高的大柱子，手上抓著一只毛筆，在另一跟柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個字。小熊看見了搖了搖手說：“小猴，快下來，你這樣做呀！如果我們大家都像你一樣，那么哪里還有美麗的.地方呀？你要知道公園里的美麗是給大家欣賞的，誰也不能這樣糟蹋它，小猴聽了低下了頭，尾巴也耷下來，它抓了抓腦袋，不好意思地說：“對不起，我錯了。”
小熊笑著說：“知錯就改還是好孩子。快，我們去找水和抹布來把你寫的字洗了吧！”小猴樂意地說：“你說得對。”于是，它們就歡蹦亂跳地去找水和抹布了。
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