有關(guān)包容的作文600字錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的包容的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包容的作文600字 篇1
校園生活總是多姿多彩，讓人留下許多回憶。但光陰似箭，有些事情你有可能過(guò)了一段時(shí)間就忘了，但有些事情可能一直會(huì)留在心底，無(wú)法忘記。有時(shí)候可能是傷心的事，也有可能是煩惱的事，還有可能是開(kāi)心的事……還有太多太多的可能。我就有一件無(wú)法忘懷的事留在心底。
有一次，我正在做作業(yè)。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地在我的本子上畫了一個(gè)大叉叉，我很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)：“你干什么？”他瞟了我一眼，對(duì)我不理不睬，低下頭繼續(xù)做自己的作業(yè)。對(duì)他這種“可恥”的行為，我感到熊熊烈火在心中燃燒起來(lái)，肺氣得仿佛馬上要炸了。于是我二話不說(shuō)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在他的作業(yè)本上也畫了一個(gè)大叉叉。他沒(méi)想到我會(huì)反擊，氣得說(shuō)不出話來(lái)，“你……你……，氣死我了！”但他眼疾手快，立刻在我的本子上又畫了一個(gè)叉。我不管三七二十一，仍然以牙還牙，再次回敬了一個(gè)更大的。他氣得臉色通紅，半天才說(shuō)出一句話來(lái)，“我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你卻……卻……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就干脆扔下一句話，“哼，不理你了！”于是，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，生氣了。我心想：這叫什么玩笑，分明是找個(gè)借口幫自己推脫罷了。我心里嘀咕著，這人真是的，動(dòng)不動(dòng)就生氣，說(shuō)不理就不理了，反正我又不止你一個(gè)朋友。于是，我也不理他了。第二天，我原本以為他早已把昨天的事拋到腦后去了，可他還是不理我。我便想和他重歸于好，可是想和他道歉的時(shí)候心里就出現(xiàn)另一種聲音：明明是他先挑起的事端，為什么要我向他道歉，算了，反正他肯定會(huì)對(duì)我妥協(xié)的，沒(méi)事。可日子一天天過(guò)去了，他仍然不理我，更不用說(shuō)和好了。終于有一天，我忍不住想和他道歉了，可我意想不到的事情發(fā)生了，我剛張嘴要說(shuō)，他卻先開(kāi)了口：“對(duì)不起，那天的事情是我不對(duì)，要不是我，也不會(huì)把事情弄成這樣。”我聽(tīng)了，心花怒放地說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不過(guò)我很高興我們能和好！”
通過(guò)這件事，讓我明白，其實(shí)相互間的矛盾，可以用包容和溝通化解。
包容的作文600字 篇2
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“包容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的包容。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以包容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些包容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的`貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn)：“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對(duì)者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的包容，這包容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了包容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，包容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)；惡語(yǔ)傷人六月寒，如果你有了包容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
包容的作文600字 篇3
在我的世界里，我認(rèn)為友情就像水晶球一樣，很容易破碎的。而且一旦碎了，就沒(méi)有人有耐心把它撿起來(lái)重新拼好。可自從那一件事情后，我學(xué)會(huì)了包容和耐心，也收獲了珍貴的友情。
記得那還是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我雖然很小，但還是很重感情的，自從那件事開(kāi)始，我才第一次看清我自己，也是那件事教我學(xué)會(huì)了包容。
你看，這是我姐姐送給我的水晶球。說(shuō)著我把手中的盒子打開(kāi)，小心翼翼的把水晶球拿出來(lái)。王智我的好朋友李明潞說(shuō)，你能不能把水晶球給我看一下？我有點(diǎn)猶豫。求求你了，就看一下，保證不給你弄壞的。看著李明潞可憐巴巴地望著我，我只好答應(yīng)給她了。可就在我遞給她的時(shí)候，她沒(méi)有接住，水晶球啪的一聲落了下來(lái)，一瞬間，教室里安靜了。我看到姐姐剛剛送給我的水晶球落地的那一刻，我的心停止了跳動(dòng)。
你在干什么呀？我氣得滿臉通紅，李明潞拉著我的手，似乎想說(shuō)什么，可是我把他的手甩開(kāi)了，轉(zhuǎn)身跑回了家。
姐姐看到我不開(kāi)心，就問(wèn)我怎么回事？我把過(guò)程告訴了她，她告訴我：人要學(xué)會(huì)包容，水晶球沒(méi)了，這是件小事，沒(méi)什么大不了的，但是如果你和好朋友的情誼沒(méi)了，你就會(huì)失去很多，明天去給同學(xué)道個(gè)歉吧。我聽(tīng)了姐姐的話，心里沒(méi)有那么難受了！
第二天我找到了她，對(duì)她說(shuō)了一句發(fā)自肺腑的對(duì)不起，她高興極了，拉著我的手，遞給了我一個(gè)盒子，說(shuō)：我沒(méi)有那么多的零花錢給你買水晶球，只好給你買了這個(gè)，希望你能喜歡。我打開(kāi)盒子一看，是兩只連在一起的小娃娃。她說(shuō)：這兩個(gè)小娃娃，分別代表我和你，這輩子我們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)的。接到盒子的那一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我終于明白了什么是包容。這件事也讓我懂得了：朋友之間會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)，但是只要我們有一顆包容的心，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)！
包容的作文600字 篇4
在我心里，爸爸的胸懷總是像大海一樣寬廣。
爸爸今年 歲，一雙黑葡萄似的眼睛炯炯有神。頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像扣了一個(gè)茶壺。鼻梁上架著一副亮晶晶的眼鏡，再加上那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，顯得非常有文化修養(yǎng)。
記得有一個(gè)星期天，媽媽加班，爸爸又出去串門，只有我和表弟在家里閑著。我們?cè)诩依锎舻枚己軣⿶灒谑牵覀儌z準(zhǔn)備出去玩兒，可我們走得太著急不小心把花瓶碰碎了，表弟嚇得拔腿就跑，我也膽戰(zhàn)心驚，生怕爸爸回來(lái)了，挨一頓揍。過(guò)了一會(huì)兒，我還傻呆呆地站在那里，我聽(tīng)到“咚”的聲音，“醒”過(guò)神來(lái)，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)，大聲喊道：“弟弟！弟弟！”仍然無(wú)影無(wú)蹤。我立刻想到了打仗的戰(zhàn)士們，打完仗，還有清理戰(zhàn)場(chǎng)，我也幫父母清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。清理完了，我馬上拿出紙、筆。寫道：“親愛(ài)的爸爸、媽媽，我一不小心把花瓶打碎了，但是我已經(jīng)打掃 “戰(zhàn)場(chǎng)”了。你們不用擔(dān)心。莊世龍。寫完以后，找回弟弟，一起躲在紙箱里，等著父母回來(lái)。
我們剛躲進(jìn)來(lái)，爸爸回來(lái)了，他非常口渴，想喝水。他走到客廳，發(fā)現(xiàn)了那張紙，平時(shí)爸爸最了解我的性格，他看完，只是打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上看電視，一聲不吭。
大約 分鐘后，爸爸說(shuō)：“孩子們，出來(lái)吧！”我們一聽(tīng)，慢慢地站起來(lái)，跟爸爸道歉：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了。”爸爸聽(tīng)了，笑了笑，我們連忙躲進(jìn)我屋里。
第二天，叔叔送給爸爸一壇酒，可是，爸爸昨天就已經(jīng)戒酒了，為什么還要接受呢？我又看見(jiàn)爸爸故意失手，把酒壇砸破了，并向送酒的叔叔說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)，賠了錢。回來(lái)又對(duì)我說(shuō)：“一人做事一人當(dāng)。現(xiàn)在，我也砸碎了東西。我們倆扯平了。”
我以后要向爸爸學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種待人寬容的精神。
包容的作文600字 篇5
一開(kāi)學(xué)，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班給我分了個(gè)女同桌，叫周丹。大腦袋，爆炸頭，松松垮垮，邋邋遢遢，整個(gè)一“恐龍”級(jí)。我好“杯具”啊!還取了個(gè)英文名字叫“琳達(dá)”，不如叫“胖丫”，叫“l(fā)ion”算了。“l(fā)ion”，“獅子”，嗯，不錯(cuò)，挺形象。暗暗地，我給她取了個(gè)外號(hào)叫：“l(fā)ion”。
我在課桌上畫了條“三八線”。并和她約法三章，互不過(guò)界。
“l(fā)ion”學(xué)習(xí)一般，嗓門特大。讀起課文，聲如洪鐘，甕聲甕氣，跟“功夫”里的大喇叭有一比，我很鄙視她，也從不給她好臉色。每每見(jiàn)她笑瞇瞇地貼過(guò)來(lái)，我便大喝一聲：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。滾!”。
我對(duì)她的厭惡態(tài)度僅僅保持了兩周你，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，說(shuō)起原由，還得說(shuō)說(shuō)上周單元測(cè)試的事。
上周六單元測(cè)試，正在答題，我的鋼筆竟然罷工了，一滴水也不出，我急得滿頭大汗，差點(diǎn)哭出聲來(lái)，這時(shí)“l(fā)ion”悄悄伸過(guò)手來(lái)，遞給我一支中性筆。我才順利地答完了題。那支中性筆很可愛(ài)，只有8厘米長(zhǎng)，金黃色，上面還有個(gè)可愛(ài)的王子，我愛(ài)不釋手，哎!還回人家吧!誰(shuí)讓咱是男人呢!
“這支中性筆是親戚從法國(guó)帶來(lái)的，我很喜歡，干脆，送給你吧!”同桌的話，真是一鳴驚人，給我的震撼可不是一般地大。我一下子怔住了。
好半天，我才疑惑地問(wèn)：“我對(duì)你那樣，你怎么對(duì)我這樣呢?”我兩手?jǐn)[弄著衣角，低下頭來(lái)，臉有點(diǎn)發(fā)燒，可能紅了一點(diǎn)吧!
“媽媽說(shuō)，對(duì)待同學(xué)要真誠(chéng)，有一顆包容心。我們一定會(huì)成為好朋友的。”
看著周丹真摯的眼神，我羞愧地笑納了這支中性筆，誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢!
周日的課上，再看同桌，圓圓的臉，大大的眼，也不那么“恐龍”嘛。我偷偷地擦去“三八線”，幸好“l(fā)ion”的外號(hào)還沒(méi)有叫開(kāi)，干脆，損失幾個(gè)腦細(xì)胞，另取一個(gè)吧，還得褒義些。將心比心，我也要對(duì)她包容一點(diǎn)啊!
包容的作文600字 篇6
巴勒斯坦有兩個(gè)海。一個(gè)是淡水，有流入和流出，充滿生機(jī)，名叫伽里里海；另一個(gè)是咸水，只有注入，沒(méi)有流出，沒(méi)有任何生命存在，叫死海。這世上也有兩種人。既接受也有付出的人和只有接受沒(méi)有付出的人。
我們說(shuō)“海納百川，包容萬(wàn)物”，說(shuō)的可不是像死海一樣，只求收獲，不想付出，那是不行的。那么包容就一定是要對(duì)等的接受和付出，給予別人的幫助嗎？不是的。對(duì)等的接受和付出就是交換。幫助僅僅是包容的一半，包容的另一半是寬容。包容在有時(shí)候用一個(gè)親切的手勢(shì)，一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，甚至一個(gè)會(huì)心的微笑就可以表達(dá)。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方：有一天你上學(xué)遲到了，老師非但沒(méi)有責(zé)怪你，還親切地詢問(wèn)你為什么遲到。這就是包容。是的，包容很簡(jiǎn)單，像做好事一樣。可是要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的包容就比較難。包容沒(méi)有刻意的必要。有時(shí)包容是不知不覺(jué)的、會(huì)心的，而非想到才會(huì)去做。包容是這個(gè)世界上最博大和質(zhì)樸的一種胸懷。
我曾在一本雜志上看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)年輕人因犯盜竊罪坐了五年牢。被放出來(lái)后被人歧視，整天垂頭喪氣，無(wú)所事事。一天偶然遇到大學(xué)里的一位同學(xué)。這個(gè)同學(xué)現(xiàn)今已經(jīng)是一個(gè)高管。了解了他的情況后非但沒(méi)有嫌棄他，還主動(dòng)拉著他去賓館吃飯。這個(gè)年輕人非常感動(dòng)，心想：如果我還是這樣不求上進(jìn)，豈不是辜負(fù)了同學(xué)對(duì)我的信任。于是他定下心來(lái)開(kāi)辦了一家公司。由于他勤奮努力，公司一天天壯大起來(lái)。他最終成為一個(gè)好人，得到了社會(huì)的認(rèn)可。包容，可以只是這樣一個(gè)不經(jīng)意的小事，但它卻能改變一個(gè)人許多，進(jìn)而改變這個(gè)社會(huì)很多。包容能使人脫胎換骨，力量真是無(wú)法估量啊。
老子曰：“上善若水”、“海納百川”，我們要像伽里里海一樣學(xué)會(huì)包容！
包容的作文600字 篇7
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，寬容再次來(lái)了。
記得那一天，我獨(dú)自一人騎車去找書(shū)店。藍(lán)天像被罩了層黑布似的，灰蒙蒙的，也許是因?yàn)樘鞖獾脑颍乙恢贝虿黄鹁駚?lái)，就這樣晃晃悠悠的騎車到了書(shū)店。正要下來(lái)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)手拎手提包的女收費(fèi)員正在逐個(gè)向停車者收取管理費(fèi)。“討厭”我心里閃過(guò)一個(gè)大膽的念頭，快蹬幾步；飛車沖進(jìn)車棚，差點(diǎn)撞倒其他自行車，頭也不回的進(jìn)書(shū)店，在滿柜的“知識(shí)”前，我手捧書(shū)籍，坐在椅子上讀書(shū)。
不一會(huì)兒，我又想起那位管理員的尷尬，真解氣！在我印象中，自行車管理員都“摳”的很，何況在書(shū)店門前收停車費(fèi)，簡(jiǎn)直是“對(duì)知識(shí)的一種侮辱”。我又慢步在書(shū)店挑著一些書(shū)籍，剛才因?yàn)樘鞖舛鴰?lái)的壞心情也沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，雨簾傾斜下來(lái)，風(fēng)也狂了，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)襲擊著每條大街小巷，路旁的樹(shù)木被壓彎了腰，一會(huì)兒又挺起來(lái)，似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了！我飛也似的沖到書(shū)店門口，猛然看見(jiàn)她——那個(gè)女管理員正冒著風(fēng)雨費(fèi)力的把遮雨布往一輛車上蓋去，那不就是我的車！我安慰的想。
許久，雨停了，我慢慢地走出書(shū)店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她卻指著我的車說(shuō)：“從此以后別再騎那么快了，在路上很危險(xiǎn)，萬(wàn)一傷到人，那可怎么辦？”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的說(shuō)：“我交費(fèi)……”她沒(méi)回答，只是笑笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車者。我緩緩把車推出去，把錢塞到她手里，頭也不回地走了。我騎著車，一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。對(duì)別人寬容些，不是使自己更開(kāi)闊，更明朗嗎？
天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹，就像那寬容一般明亮，永遠(yuǎn)原諒著那無(wú)情的狂風(fēng)暴雨。
包容的作文600字 篇8
千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。
——題記
世上本無(wú)事，庸人自擾之。
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。包容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。
以德報(bào)怨，境隨心生，容從心現(xiàn)。
不錙銖必較，如水的溫柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，全部付之一炬，他說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。反觀歷史上善妒之人，遇到一點(diǎn)不滿便如鯁在喉，縱然天賦異稟，也難成大器。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。
泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。包容是對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，包容無(wú)損于尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。為了更加美好而不斷努力的可愛(ài)生命，值得愛(ài)與被愛(ài)。
包容的作文600字 篇9
寬容是一種美德，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，也是一種處世方式。---題記
我是這樣理解寬容的，寬容是使一個(gè)人可以對(duì)自己所憎所惡的那個(gè)人，給予一個(gè)真心的微笑;寬容是對(duì)自己曾經(jīng)做過(guò)壞事的人，待如朋友;寬容是給嫌棄你的人，一個(gè)鼓勵(lì)，一個(gè)幫助。這些行為舉止并不難，主要看你是如何看待，是趁別人失落的時(shí)候，進(jìn)行報(bào)復(fù)，那么這樣的你和那些人有何區(qū)別。
我們敬愛(ài)的周總理是一個(gè)有著寬容心的人。一次，一位理發(fā)匠為總理理發(fā)時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度緊張，手一抖，不慎將總理的頭皮蹭破。總理卻故作無(wú)恙，事后也未向他人提及此事。
寬容如此簡(jiǎn)單，只要無(wú)視別人的錯(cuò)失，你獲得的是更重要的東西。
有一次，我?guī)Щ亓艘粋�(gè)漂亮的筆盒，周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆，我很高興。可是，一節(jié)體育課后，筆盒不翼而飛了，我四處尋找，還告知老師，“真兇”很快找到了，當(dāng)我得知是我最要好的朋友時(shí)，有點(diǎn)不知所措了，本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的，可我不知哪來(lái)的勇氣，竟說(shuō)了一句“不需要了”，我想，也許退一步會(huì)海闊天空吧。不久，我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里，我和那個(gè)朋友也越來(lái)越親密，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
我慶幸當(dāng)時(shí)對(duì)她的寬容，換來(lái)了珍貴的友誼，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有原諒她，我想今日的我們會(huì)視如陌生人。其實(shí)，要原諒一個(gè)人并不難，就當(dāng)他一不小心闖如你的私人世界，你只要一笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)一句“哇!你竟然找到我，好厲害呀”找個(gè)臺(tái)階給他下，是維持當(dāng)前關(guān)系的最好辦法。
學(xué)會(huì)寬容別人，給別人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)，也是給自己一個(gè)收獲的季節(jié)。
愿寬容是風(fēng)，吹遍大地;是花，香飄四野;是永恒，停留在每個(gè)人的心里。
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