愛心作文

愛心作文匯總[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文 篇1

　　小年一早，細雨蒙蒙，寒氣襲人，我和媽媽乘車來到了報社。今天我們參加晚報及愛心單位、愛心個人給特困低保戶送年貨活動。

　　我的任務是幫忙發物資。首先義工把物資分四區放在報社大廳。我呢負責荷塘區的米和面發放，來一戶我就給他米一袋，面兩包，忙得不亦樂乎。看著這些人高興的領著東西，我也很興奮。為什么呢？因為我幫了一點忙，出了一點力，感受到了快樂的傳遞。

　　年貨越來越少了，開心的'人越來越多了。就像沙漏一樣從這一頭流到了那一頭。最后在義工的幫助下坐上愛心汽車，車里大家說的說，笑的笑。在我們的新年快樂、龍年大吉聲中回到溫暖的家了。

愛心作文 篇2

　　青海的冬季異常寒冷，可以想象那些窮苦的孩子在寒風中瑟瑟發抖。同學媽媽在網上看到了這些，便倡議同學們找出還算好的外套和棉衣捐獻給那些和我們年齡相仿的孩子們。捐獻對象就定為青海民族中學。這個倡議引發了我和同學們的極大共鳴。回到家我就迫不及待地問媽媽有沒有合適的棉衣。于是，全家“全體出動”，翻箱倒柜起來，真有點象幾只找奶酪的小老鼠。有幾件衣服很漂亮，我也很喜愛，真有點舍不得，但想起那些受涼的孩子，他們是多么需要我們的幫助呀！而且每一件衣服都是他們的渴望。想到這兒，我心中的天平傾向了民族中學的同學們。是啊！自己的形象固然重要，但樂于助人的行為才更有價值。這下我毫不猶豫地把這些衣服放進了大袋子中，心里也為自己的想法感到美滋滋，滿意地拍了拍手。

　　第二天上學，我既背了書包，又提了一個大袋子，都是一件件毛褲和棉衣。教室里，大家也各自拿出了自已帶來的`衣服。我想這些代表著同學們心中送出的一片溫暖。

　　之后，王老師給我們看了中學生穿上了暖和的衣服的畫面。他們一張張微笑的臉，傳遞著對我們由衷地感謝。世界上最奇妙的東西，愛！它就象一道無形的彩虹掛在我們每個人的心中，永遠閃爍著信念之光。

　　憂愁的陰云，請用愛的陽光驅散吧！

愛心作文 篇3

　　說起我們這個家族，真是無人不知，無人不曉——那就是我們保溫杯家族！每到寒風瑟瑟，大雪紛飛的時候，要是有一杯熱氣騰騰的熱茶放在你的手心，那是一件多么溫馨的事啊！而我保溫杯就是你這時的救世主，能帶給你最貼心的`照顧。我的小主人在一家琳瑯滿目的商店里千挑萬選買水杯，一看到我，就對我情有獨鐘，一下就把我給買下了，之后我就踏上了伺候小主人的漫漫長路。

　　我擁有圓柱形的身體，身穿黑、黃、藍的短裙。黑色代表我的神秘，黃色代表我很張揚，藍色代表生命之源。我的DIY是每個小朋友都喜歡的喜洋洋，聰明機智的小羊伸出小手，好像邀請你去參加他們的晚會呢。還有那雙靈活的大眼睛，好像在提醒小主人上課一定要仔細聽講，不要開小差哦！

　　摘掉我圓弧形的帽子，內部結構可不一般。我的帽沿有一個彎彎的把手，幫助主人不用費多大的力氣就能擰開或蓋上杯蓋。杯身里面涂了一層不銹鋼，光滑透亮，可以看清里面的水是否干凈清潔，雙層的內膽讓那些開水的溫度能夠保持一定的時間，使小主人能整天喝到暖和的開水。

　　我每天勤勤懇懇，任勞任怨的為小主人服務，從不敢偷懶。小主人也非常愛惜我，每天把我洗得干干凈凈。記得有一次，小主人體育課跑完步，累得滿頭大汗，還氣喘噓噓，我就挺身而出，喂小主人喝水，小主人喝上這甘甜的水，真是清爽無比，舒服極了！

　　日月如梭，時光飛逝，我陪伴主人已經三年了，還是忠心耿耿給主人服務。我要盡心盡力站好自己的每一班崗，因為“三百六十行，行行出狀元。”

愛心作文 篇4

　　“只要人人都獻出出一點愛，世界將變成美好的人間”，每當我聽到這首好聽的《愛的奉獻》，腦子里就會出現一幕幕感人的畫面。手捧我心愛的“愛心儲蓄罐”，我的心就會溫熱起來。愛心是人類必不可少的情感，這次的愛心活動指引我找到人生的目標和方向，帶領我奔向美麗的愛心夢想！

　　當福利院在我們學校組織“愛心每日一元捐”的.活動，我興奮得趕緊報名參加。因為我知道這是一件很有意義的善舉。當光榮的領到沉甸甸的大白儲蓄罐，他那胖嘟嘟憨厚可愛的胖身子讓我愛不釋手，仿佛在鼓勵我們多做善事，用自己的零花錢積少成多，去幫助更多需要幫助的福利院老人。我突然感覺到一份責任，一份驕傲。我立志要從此刻做起，做個愛心小棉襖。

　　領到儲蓄罐的一個月，我央求媽媽帶我去捐贈我的零花錢。媽媽看我誠懇的樣子，直夸我是個愛心小能手。我心里甜滋滋的，迫不及待把我的三十元捐給有需要的爺爺奶奶們。

　　走進福利院的大門，就看見一位慈眉善目的老奶奶孤獨地坐在輪椅上曬太陽，她眼里的寂寞傷感一下子觸動了我內心的柔軟之處。她頭發早已花白，臉上的皺紋驗證了她飽經風霜的一生，枯枝般的手里拿著一張照片。當時我很好奇，她在干嘛呢？我大步向前，想一探究竟。哦，原來是一位大哥哥的照片。這時候，老奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問老奶奶：“奶奶，你在干嘛呢？”沒想到老奶奶的淚水涌出眼眶，告訴我：“他是我在美國的兒子，他很久沒來看我了。”我趕緊握著老奶奶的手，安慰她：“別傷心，我以后會經常來看你，讓我當你的孫女吧，這些錢是我的愛心，請您收下。”我打開大白愛心罐，把珍藏的三十元塞給了老奶奶。老奶奶激動得對我說：“好孩子，你的心意我體會到了，太感謝你了。”老奶奶陽光灑在她蒼老的臉上，她露出了欣慰的笑容。我的心也溫暖無比。

　　我能感覺到愛是一把傘，為孤苦無依的人遮擋風雨；愛是一杯熱茶，給內心冰冷的人一片溫暖；愛是一泓清泉，使頻臨絕境的人看到生活的希望。

　　大白給了我動力，每天我都興奮得將我的一塊零花錢喂飽大白。我要將他養得白白胖胖的。是他給我了獻愛心的機會，我很慶幸能參加這次活動，倍加珍惜。愛心讓我的人生更加完美，讓我們將愛心飄揚，讓愛心灑滿人間！

愛心作文 篇5

　　今天早上跳完繩，吉吉說想吃小籠包，一家三口前往同心樓就餐，吃完出來在門口我們看到司空見慣的一幕：一個拄著拐棍、手里拿著塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞討。

　　不知從何時起，人們已不再同情乞丐，那是因為不少人都有遇到自己的愛心被人利用、被人騙取錢財的經歷，像戴著手表乞討、乞討不成臟兮兮的手往路人白衣褲上蹭、乞丐在老家造小樓等等事例，已然將乞丐與騙子聯系在了一起，造就了信任危機。

　　信任危機固然存在，但對孩子的愛心教育依然不能丟。今早見到此景后，我還是彎下腰來問吉吉：你覺得這個乞丐可憐嗎？他點點頭，我再問：那你看，我們要不要給他點錢？他又重重地點了點頭，于是我拿出錢來，讓吉吉去放到他的杯中。也許乞丐沒想到據然會有人未經他乞討竟會主動給錢，他激動地轉過來對吉吉說著祝福的話，呵呵。回來的路上，我跟吉吉說了些諸如：我們要幫助有困難的人；我們要關心貧困的`人；小朋友要有愛心等等引導性的話。

　　如今的孩子都是家里的唯一、愛的中心、愛的焦點，孩子們自小被萬般寵愛、千般呵護著，對于愛心都有所欠缺，而愛心是一個慢慢培養的過程，我希望我們家長從點滴的小事做起，去影響孩子，培養孩子的愛心，這對孩子的一生意義深遠。

愛心作文 篇6

　　過年了，我又長了一歲。今天，看著忙了一上午，累得直不起腰的媽媽，我想：我已經10歲了，是個小大人了，媽媽這么累，我要……于是，我對媽媽說：“媽媽，今天中午讓我來做飯吧！”。“你行嗎？”媽媽滿眼的懷疑。“放心吧，你等著吧！”我自信滿滿。

　　說干就干。我學著平常媽媽的'樣子，在廚房忙開了。我先在湯鍋里裝上一大勺水，點火，接著我把大白菜心剝成一片片菜葉，放在水龍頭下沖了沖，再把菜葉切成兩指寬的小塊塊。等水開了，我把切好的大白菜倒進鍋里，然后，我翻出兩袋方便面，把里面的油包啊、調料包啊全都一股腦地倒進鍋里，用勺子攪了攪，蓋上鍋蓋口，過了一會兒，鍋里的水開了，我趕緊關小火。過了會，我打開鍋蓋把面團放進鍋里，用筷子吧面團打散。看著鍋里的面和白菜，我犯愁了：怎樣的白菜和面才算煮熟呢？我總不能每過一會兒就嘗一口吧！

　　就在這時，不放心的媽媽走了過來，這下我可有救星了。于是，我問媽媽：“媽媽，你看這面可以吃了嗎？”，媽媽打開鍋蓋，看了看說：“早著呢，就這小火，啥時能開飯呢？”她幫我調好了火說：“等白菜和面條都呈透明狀了，就說明它們煮熟了。”“噢！知道了。”我推著媽媽說：“你去休息吧，我來就行！”

　　我記著媽媽的話，聽著鍋里的“撲撲”聲，輕輕地數著：“1、2、3……”好了，數到100了，我打開鍋蓋一看，面條沒透明，我又蓋上鍋蓋，接著數數。如此這般，打開、蓋上；又打開、又蓋上……六次以后，終于，面條和白菜都透明了。我用勺子嘗了嘗湯，嗯，味道不錯。我很開心。

　　最后，我又打了一個雞蛋，用勺子攪開。燒好了，我一邊大喊：“開飯啦！開飯啦！”一邊關掉火。我小心翼翼地把湯鍋端上桌子。

　　媽媽拿起筷子嘗了一口，練練夸我：“李司晨，你真是個小廚師啊！以后，方便面就都由你來燒了！”

　　我很自豪，我終于能獨立干一件家務活了。我長大了！

愛心作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。在茫茫人海之中，讓我遇到了他。

　　上星期天，我在南風廣場玩，看見了一群人圍在一起。我還以為是有新產品上市，在做推銷。可是我擠進去，卻看到了一位穿著破舊，而且是一個沒有雙手的殘疾人，我想起了一句話，“雙腳磨破，就讓夕陽涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。”在那一刻，我看到這一暮，使我熱淚盈眶，心緒翻滾。

　　他，雖然失去了雙手，但是，他依然很平靜。過往的路人對他視而不見，可唯一的一個大哥哥走到這里，停了下來，我還以為，他要欺負那位殘疾人。可誰又知道，那位大哥哥主動向他打招呼，送給他一支筆。我覺得對一個沒有雙手的人來說，這不是在刺激他嗎？所以我很氣憤，罵了他兩句。而那位殘疾人卻用腳在紙上寫了起來，他寫了三個大字，“謝謝你！”我才明白，我竟然不分青紅皂白就罵人，真是不該。我才知道，原來他是想寫出自己的`心里話。那位大哥哥告訴我：“我天天都來這里，看到他在這里拿腳在比劃著什么，最后我才猜到，他是想要一支筆來表達他自己內心的感情。”

　　在這茫茫人海中，我偶遇這位愛心人士 ，雖然我不認識他，但他那平凡的小事讓我很受感動。

愛心作文 篇8

　　——讀《感恩父母》有感

　　鮮花感恩雨露的滋潤，魚兒感恩大海的遼闊，動物感恩大自然的照顧……我們的感恩，應該從感恩父母開始。我愛不釋手地看著《感恩父母》，激動的淚水模糊了我的眼睛，此時，我的心情久久不能平靜。

　　其中，《這就是母愛》震撼了我的心靈。文章講了這么一個故事：在1999年的時候，在土耳其發生了大地震。地震后的兩天，救援人員在縫隙中看到了一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知多少重的石塊。她的女兒正安靜地躺在她用手撐起的安全地帶中。母親看到了救護人員，就拼命哭喊：“快救救我的女兒，她快不行了！”救護人員竭盡力氣搬運這些大石頭，可石頭是那么多，那么重。真的無法想象這位母親是怎么熬過這兩天的？

　　救援人員的行動從白天進行到深夜，孩子終于被救出來了。但是，她已經氣絕多時。母親忙急切地問救護人員：“我的孩子還活著嗎？”救護人員默默流淚，因為他知道，這位母親如果知道孩子已經死了，那么這位母親也不會生存下來了，于是，救護人員就對母親說：“放心吧，孩子還活著，但是我們現在必須把你們送往醫院。”母親聽到孩子沒事后，疲憊的笑了，她的雙手一直僵直而無法彎曲。

　　這就是母愛，偉大而堅強的母愛！

　　當我讀到《母親與我》這篇文章時，這個題目映入了我的眼簾，我細細地讀起來。讀完后，我被母親無私的母愛而感動，故事講述的情節就是這樣的：孩子小時候的脾氣十分倔強，母親則拿他沒有辦法。然而，孩子要證明自已是一個無藥可救的孩子，就與母親唱反調——離家出走，讓母親感到深深的內疚。母親用她那顆包容的心包容了孩子，讓孩子如愿以償，母親內疚了。很快，孩子的心里涌起一種難言的痛楚，他知道錯了，就像母親認錯。母親沒有責怪孩子什么，以后的日子里，孩子都幫母親做力所能及的事。

　　這就是母愛，溫柔而包容的母愛！

　　雖說我的父母并不那么高高在上，但是媽媽對我愛是無言以對的，并不是三言兩語就能說的清的，十三年前，母親含著幸福的淚水把我生了下來；從那以后，父母的負擔也就越來越重，盡管任務重，但是父母從來沒有怨過什么，他們拼命地賺錢供我讀書；有什么好東西總是先會想到我，從來都不會考慮自已。讀完這本書，我不禁想起了在我生病住院時，媽媽那忙綠的`身影；在狂風大作，大雨傾盆的時候，父親為了不讓我淋濕，而把傘往我那邊靠的時候……這一切的一切都令我感動，這些本來就是理所當然的事，現在卻變得那么非凡。總之，幸福也好，信任也罷，別忘了這一切的一切，都起源于無私的母愛，偉大的父愛！

　　現在，我讀了《感恩父母》這本書，使我更懂得如何去‘孝’父母，如何去履行做子女的承諾，如何去背負這個重任。因為我真正懂得，子女有了笑，父母的心情也隨之變得愉快起來；一旦子女有了痛苦，父母又開始憂愁。父母對我們的愛，是看不到底的，父母是我們的大恩人。感恩父母，感恩父母對我們做的點點滴滴。感恩父母，并不難做到。

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