愛心作文

時間：2023-09-23 16:58:46 愛心我要投稿

愛心作文范例(10篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愛心作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心作文范例(10篇)

愛心作文篇1

　　一年一度的愛心節又來臨了，這是一個很有意義的活動。我很早就開始準備起來，我參加義賣的物品是一個新書包。3月6日這天，我們都投入到愛心節活動中，大家講述了各自生活中的愛心故事，并且積極參加義賣活動。媽媽們也不閑著，有的布置教室和展板，有的`裝扮成海寶，有的幫班級義賣，大聲地吆喝著，吸引了很多人前來購物，真熱鬧呀！

　　今年的義賣物品非常豐富，除了食品，應有盡有，我買了好幾樣物品呢！看看同學們，也都滿載而歸，我們買東西的錢，都作為捐款捐贈出來，可以幫助很多有困難的小朋友了，真是太好了！

愛心作文篇2

　　星期五，在鏡湖小學向貧困學生獻愛心活動中，我隨大家一起去了南陵縣的希望小學。

　　汽車在顛簸的路上開了一個多小時，一路上看到許多農田和低矮的村舍。

　　到了希望小學，看到那里的學生正在低矮破舊的教室里上課。班里學生不多，課桌也不知用了多少年，坑坑洼洼的，不墊上東西根本沒法寫字。教室地面也不平坦很多桌腳都被墊上了紙。但是那里的學生學習依然很努力，連我們書上的二類字，他們都會寫了。

　　在一年級，我還認識了一位叫施志翔的.同學。中午我和我們學校的楊紀茹到他家吃的午飯。吃飯的時候我忽然覺得脖子很癢，用手一抓，居然被我抓到了一只碩大無比的蒼蠅！天哪！在那時我真想對大家說：讓我們大家都快來關心貧困兒童吧，盡快改善他們的生活和學習環境！

　　在回來的路上，看著背后漸漸遠去的希望小學，我的心里不禁百感交集：那里的學生學習和生活環境都那么差，可他們仍然那么努力地學習！我們呢？有這么好的學習環境！這么好的老師！更加應該努力地學習啊！

愛心作文篇3

　　富有愛心的奶奶

　　奶奶在我眼里是一位富有愛心的人。

　　去年寒假，我回到了家鄉——臺州。過年前的一天，我和奶奶一起上山砍柴，在花木茂盛，空氣優美的林間小路上，我和奶奶看見一只已經成年的鳥，它的腳上有點血。我看了說：“這只鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了，從空中落了下來。”奶奶說：“我們把它帶回去養養吧，好嗎？”“我會很高興的呀！”我欣喜若狂地說。“幫我抱著這只鳥，”奶奶微笑著說，“等我砍好柴后就把它帶回家。”

　　我們砍好柴了，奶奶就把那只受傷的'鳥，放在了柴上，帶回了家。

　　我們家沒有繃帶，于是，奶奶用樹葉代替了。給那只鳥包扎好后，我抱著那只鳥撫摸，奶奶說：“讓它在地上走走吧，說不定能讓他更快地好起來呢！”聽了奶奶的話，我連忙把那只鳥放在了地上。

　　我對奶奶說：“奶奶，我們把這只鳥放在哪里啊？”“放在電話盒里。”奶奶說著，把電話盒拿了過來。我把鳥放了進去。那只鳥在不停地發抖，顯然有點冷，于是我去外面找了點樹葉，蓋在了鳥的身上。

　　我心想：奶奶的愛心真博大啊，我長大了一定要向奶奶學習。

愛心作文篇4

　　星期四中午，學校要舉行一次愛心義賣活動，小朋友們把自己心愛的東西捐獻出來了。

　　活動開始了，老師先帶工作人員來到車庫，擺好攤位。東西可真多啊，有小朋友們心愛的文具，有好玩的玩具，還有各種各樣的`花草。

　　過了一會兒，各班的小朋友蜂擁而來，一眨眼工夫，車庫已是人山人海。大家看著攤位上五花八門的東西，眼花繚亂。有的小朋友在賣東西，有的在逛來逛去，還有的小朋友已經買了許多商品了。老師也忙得不可開交。

　　時間過得很快，活動結束了，我們來到教室，在教室分享快樂!

愛心作文篇5

　　愛不僅是一種付出，也是一種分享。如今社會，街頭跌倒無人扶起的老人、公共汽車上無人給孕婦讓座的.乘客……這些現象普遍存在。也是因為這樣，我對這社會的好越來越淡了！直到遇見她，我才認識到，社會處處充滿愛。

　　她，一名路人。那天，她走在路上，突然，聽到一聲，很弱的嘆息，她上前看:一位老婆婆跌倒了，但無人扶，旁邊有很多圍觀者，包括我。她毫不猶豫的動作，驚醒了我們。我們其實都很怕“碰瓷”，很多人遇到過，包括我。那位老婆婆，最終沒事。她謝了很久那位女孩。她的行為讓很多人感動，因為現在很少人能向她，做到毫不猶豫的，沒有幾個。

　　我，覺得很慚愧，我比她大，卻只是做了個旁觀者，我決定我要向她學習，做個有愛心的人。社會正是缺少了向她這樣的人，我們要學會樂于助人，社會才會更和諧。

愛心作文篇6

　　讀了《愛心企鵝》，我收到了很大的啟發。

　　文中的主人公塔明諾聽說企鵝公主被“大腳獸”抓走，塔明諾竟然要去救企鵝公主，在旅途中，他日夜思念自己的父母，曾經不告而別，父母該有多擔心啊！還遇到了重重困難，雖然他又遇到了許多困難，但是他又遇到了一些小伙伴，是小伙伴們幫助他克服困難和救企鵝公主的（你知道為什么塔明諾會有那么多好朋友幫助他嗎？），塔明諾真是一個勇敢堅強的孩子啊！

　　看完這本書，我知道了很多，比如一個孩子離開了父母，那該有多么痛苦啊，我們在特別需要幫助的時候是朋友幫我們克服困難（所以我認為一個人需要交許多好朋友，我們在遇到困難的時候有朋友幫助，更重要的是我們只有在別人需要幫助的'時候我們要伸出援助之手這樣才能交到更多的好朋友）。

　　看見塔明諾這么勇敢、堅強，我也要努力，今后我要好好學習，天天向上，長大了為祖國做貢獻（塔明諾的勇敢、堅強我覺得和你今后要好學習為祖國做貢獻關系不大，我覺得是應該是在生活中當我遇到困難的時候我一定不會退縮而要用面對，用自己堅強的意志，聰明的智慧去迎接困難）。要想塔明諾一樣。我要把學習時的缺點改正過來，在家中多做家務，還要懂事，不和爸爸媽媽頂嘴，在生活中還要與爸爸媽媽交流對話，談心要懂禮貌“見了老師要說老師好”，父母下班了要給他們說“爸爸、媽媽，你們辛苦了”。

　　我要想塔明諾那樣，做一個勇敢、堅強、懂事的孩子。

　　父親點評：看書不是非常認真，寫出的感受不夠細膩，有一點教條化格式化，不知道這本書根本就寫的不好，還是你就只有這么一點膚淺的感受。我的點評你可能不喜歡但是這是事實，我要告訴你你要認識到自己的問題不要只能聽別人說你好，好了希望你不要灰心喪氣。

愛心作文篇7

　　黃宏在演小品時說過一句話：“眼睛是黑的，人的心就是紅的；眼睛是紅的，人的心就是黑的。”只有奉獻一顆愛心才是真正的擁有美德。

　　德惠市愛心車隊的叔叔、阿姨們就是這樣的人！

　　深秋的早晨，旭日東升，那枯樹枝上掛著幾個干巴巴的而又帶著露水的葉子。當人們都在睡夢中的時候，可還有人在忙呢！我們親愛的海林老師與愛心車隊的叔叔、阿姨們便風塵仆仆地趕往長春郊外的新立城，他們不是游山玩水，而是來幫助一位高度癱瘓的苦命大姐姐——景艷輝，為她準備了一個特殊的婚禮。

　　車隊轉了一道又一道彎，穿過一個又一個大街小巷，天氣雖冷，但是愛心車隊的叔叔、阿姨們硬是把車從泥濘的'鄉間土路，開到了新娘家。新娘家前不久蓋的新房被定為“違章建筑”，被人推倒了，他們的“愛巢”被無情地淹沒在灰塵之中，一個新門旁堆放著破碎的瓦礫，讓人看了不免覺得有些凄慘，有些心痛。

　　一對新人原本應是高興地，但望著觸目驚心的“愛巢”，看著面無表情的婆婆，他們的心都碎了。但天無絕人之路，愛心車隊的叔叔阿姨們知道此事后，是他們義務出車為他們送親；是他們為這對新人送去了禮物；是他們湊錢為新娘癱瘓的哥哥捐款……

　　我想說：“在我們的家鄉德惠，有愛心車隊這些好叔叔、好阿姨，你們的愛心常在，我為你們感到驕傲，你們的孩子為你們感到幸福！”

愛心作文篇8

　　一年級的時候，有一位特殊的老師，她被我們稱為“愛心媽媽”——魏老師。

　　魏老師平易近人，下課會跟我們聊聊天、下下棋、談談夢想……可以說沒有哪個老師比她更親切、更溫柔了。

　　魏老師的課風趣易懂。當她提問時，我們積極舉手發言；她講解題目生動形象，常常會巧妙地運用生活中的例子：三位數減兩位數豎式，個位不夠減就像小朋友借書一樣，向十位借一位，這樣就可以啦。我們常常在不知不覺中學會了枯燥乏味的新知識。

　　魏老師有時也很嚴肅。記得有一次，我意外發現了家庭作業沒做完，急得滿頭大汗。恰巧，魏老師走近我，親切地說：“思遠，把強化卷拿來讓我對照一下。”老師水汪汪的眼睛注視著我，笑瞇瞇的。我慢吞吞地拿出這張空蕩蕩的卷子，心里像懷揣著一只兔子，撲通撲通地跳著，兩手發抖地交到了魏老師手里。老師發現了考卷上的異樣，臉色一變，緊皺雙眉，充滿怒氣地說：“你還是數學課代表嗎？”說完，老師抱著本子頭也不回地離開了我的座位。我頭也不敢抬，只好趕緊寫……

　　到了下午，我補完了作業，挪動著步子來到辦公室，交給魏老師檢查。她認真地批改著……我的心依舊怦怦直跳，等待著再一次批評。可這時，魏老師面帶微笑，夸獎道：“真棒！知錯就改就是好孩子！”一邊還連連給我豎大拇指。從此，我明白了作業拖欠的危害，知道了老師的良苦用心，她的嚴厲和關心是不讓我們有一個人掉隊。

　　魏老師很有愛心，會在家里煮好鹵蛋分送給我們；期末考試后，還給我們買蛋糕，帶我們看電影……她就像媽媽一樣對待著我們。

　　魏老師，您是陽光，我們是向日葵，在您的'滋潤下茁壯成長；您也是港灣，我們是小船，在您的呵護下無比安全；您更是蠟燭，在黑暗中照亮前方的道路。

　　魏老師，我要衷心感謝您，我一生中永遠銘記的媽媽老師！

愛心作文篇9

　　今天，我早早的就起床了，因為今天有一件重要的事情，就是，我要參加小腳丫走天下的活動。這是我第二次參加小腳丫的活動了。這次活動的主要目的是為玉樹捐款。我還有一個朋友和我一塊去，她的名字叫馬超。她已經上四年級了。

　　到了下午，我和馬超坐著媽媽的車來到了小腳丫的集合地點紫竹院公園。這時候，王晶晶也來了。哦！對了，王晶晶是我的同學，她畫的.畫可好了。我和馬超還有王晶晶一起玩了一會兒，就看見了汗青姐姐，她是本次活動的工作人員。

　　到了三點鐘，小腳丫們都已經到齊了。汗青姐姐給我們每人發了一張宣傳單，我們看過以后，就明白了今天要干什么了，我們要去義賣她們親手制作的手機套。汗青姐姐教了我們怎樣去義賣手機套。我們排著隊去認領手機套。輪到我了，小腳丫姐姐問我要認購幾個手機套？一個手機套兩元錢。我說：我要認購十個手機套。然后又問我叫什么名字？我回答了她，并且接過手機套和綠絲帶，把二十元錢投到了捐款箱里。媽媽幫我把綠絲帶系在了手腕上。我等馬超和王晶晶都系好綠絲帶領過手機套后，我們就手牽著手走進了公園的大門。

　　公園里的景色可美了，有五顏六色的花朵和嫩綠的小草，它們就像一張美麗的地毯鋪在地上一樣。公園里的人有坐著的，有站著的，還有悠閑散步的。我們三個人商量了一下，決定馬超先去義賣，然后是王晶晶，最后是我。結果馬超第一次失敗了，但馬超并沒有灰心，可是那里的人并不理睬她，所以馬超又有些垂頭喪氣了。接下來是王晶晶，她找到了一位年輕的阿姨，就開始和她說了起來，結果成功了。這回該輪到我出場了，我心里一下子就變得有些膽小了。不過，我還是鼓起勇氣，走向一位坐在椅子上休息的阿姨。我對她說：您好，我是新浪少兒頻道的小腳丫，玉樹災區的小朋友們沒有了校園，您每買一個手機套，就會有一名玉樹災區的小朋友重返校園，請問您愿意買嗎？我雖然說的還不太流利，但是阿姨還是很認真地聽著。我睜大眼睛，充滿希望的看著那位阿姨。阿姨拿過手機套看了一下，把自己的手機裝進去試了一下，就付了錢，她付了兩元錢。我高興地接過了錢，并且說了聲：謝謝您的愛心。然后，我們又照了張合影，我就開始去尋找第二位義賣的對象了。我的第二位義賣對象也是一位阿姨，她站在一棵大樹下。我用了同樣的話和那位阿姨說了，很順利的又成功了。那位阿姨很大方，給我了五元錢。最讓我感謝的是一位老爺爺，他并沒有要手機套，反倒給我了十元錢。雖然愛心是不可以用錢的多少來衡量的，但是老爺爺的愛心還是讓我深深地感動。

　　通過這次義賣，讓我知道了兩個道理。第一，父母辛苦工作掙來的錢真是不容，我們要珍惜父母的辛苦勞動。第二，如果我們每個人都獻出一份愛心，世界將會變得多么美好呀

愛心作文篇10

　　生活中有許多瑣碎細小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。

　　這是一場小小的公益鏈接活動，由耿馬團縣委發起的“千與千尋·愛心圓夢”送溫暖活動。耿馬戶外運動協會知道并了解后，力求加入，并認領下第四期愛心圓夢心愿。

　　并提出附加條件，這不是白送的，面對現在社會的愛心泛濫，及容易給孩子們小小的心靈，帶來不必要的影響，可能給孩子們灌輸等靠要的`思想，貧困就必須靠外人幫助，從小就喪失脫貧之志！還有可能會讓一些自卑及自閉的孩子感到自己的無用等。“弱鳥渴望先飛，至貧可能先富”。我們因做到扶貧與扶志有機的結合起來，既要送溫暖，更要送志氣、送信心。

　　這是一次互相連接愛心的活動，面對以上的顧慮，耿馬戶外運動協會高層提出，用孩子們能做到的一件事來換取自己的心愿！

　　一篇作文圓一個孩子的心愿以此誕生，在與耿馬團縣委及芒洪鄉新聯完小達成一致后，耿馬戶外運動協會認領了耿馬團縣委發起的“千與千尋·愛心圓夢”第四期33個孩子們的心愿。并于20xx年1月8日到芒洪鄉新聯完小，圓孩子們的33個心愿！

　　愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。

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