愛心作文

時間：2024-09-10 21:47:59 愛心我要投稿

精選愛心作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛心作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選愛心作文匯總6篇

愛心作文篇1

　　外婆住在鄉(xiāng)下，在那兒的后院有許多雞鴨，所以，外婆常常會給我送來雞蛋和鴨蛋。正好這段時間，我們買了烤箱，媽媽提出：我們用外婆家自己的雞蛋，做一個蛋糕，給外婆嘗嘗。

　　星期三，朋友想到我家來做餅干，可是做餅干需要雞蛋，我們家的雞蛋都是要給外婆做蛋糕的呀！所以，我和媽媽只好拒絕了這次餅干制作。

　　星期四，星期五，星期六，啊！終于到了星期天。這天早晨，我們早早地起了床，準備為外婆做蛋糕。今天我們剛好要去外婆家，所以早上做蛋糕，蛋糕不會冷，只有熱乎乎的蛋糕是最好吃的。

　　開始做蛋糕了。我們準備好了制作工具和食品：雞蛋、面粉、牛奶、色拉油、白砂糖、電動打蛋器、8寸模具。半個小時過去了，蛋糕出烤箱了，我們滿屋子都彌漫著蛋糕的香味……剛出爐的蛋糕看著很松軟，面上有幾條裂開的條紋。我趕緊嘗了一口，“好吃，甜度剛剛好，味道純真！”媽媽說：“別吃了，再吃外婆的'沒有了。”我這才想起這蛋糕是做給外婆吃的。

　　到了外婆家，我急忙下車，給辛苦的外婆送上蛋糕，外婆吃著我們親自做的蛋糕，臉上露出了滿意的笑容！

愛心作文篇2

　　修船工順手的一件小事拯救了孩子們的生命。我們在生活中也有許多這樣順手做一件小事的機會，但我們卻常常忽略他，殊不知，你順手做一件小事，對別人卻是莫大的鼓勵與幫助。

　　順手做一件小事，傳播一份赤誠的愛心。

　　南京大學(xué)留學(xué)生杰森每到一地就買薯條與乞討者共享，并與他們邊吃邊聊，人稱“薯條哥”。在被問及是否在意乞討者的真實性時，他說：“我不知道他是不是騙子。即便是，也是可憐的人，我不能在大事情上有所作為，但可以通過順手做一件小事來表達我的愛心。”杰森的話擲地有聲，引人深思。我們是否總是以為自己做一件小事來表達我的愛心。引人深思。我們是否總是以為自己做的事微不足道，毫無意義?我們是否以此為借口而對身邊自己可以做的小事視而不見?不要忽視身邊的小事，像杰森一樣，去做身邊的小事吧，這是愛心的傳播。

　　小事雖小，愛心卻大。如果每個人都能順手做一件小事，匯聚起來，必然是愛的海洋。

　　順手做一件小事，延續(xù)人與人之間的由衷信賴，不要讓愛心受寒。

　　近年來，“彭宇案”類似的案件頻發(fā)，使幫助者之心受寒，開始懼怕救人。但是，我們更欣慰地看到，有更多的人仍義無反顧地施以愛心。南京路上，一老人跌倒昏迷，路人趕忙救助，他們雖然年齡不同，身份不同，卻都選擇施以愛心，事后他們說：“我只不過是做了一件小事。”樸實但真誠，他們選擇去做這件善事，是人與人之間的信賴，是愛心的真誠流露。

　　不要讓個別喪失良心的人阻撓了我們做小事施以愛心的腳步，人與人之間更多的還是真誠與善心。

　　順手做一件小事，激起社會向善的漣漪。

　　“最美中國人”李志敏見到一臉色發(fā)青、衣衫臟亂的乞丐昏倒在地，立刻做心臟復(fù)蘇按壓和人工呼吸，待乞丐醒來好轉(zhuǎn)后才離去。龍口“最美女孩”刁娜為救馬路上的孩子而被車碾傷，毫不后悔。“最美女教師”張麗莉為救孩子飛身躍入車前……

　　他們的善行就像一粒石子，雖小，卻在社會中激起一層層向善的漣漪，久久回蕩。

　　只要每個人順手做一件小事，再大的苦難都會變得可以承受，再小的愛心將匯聚成愛的海洋。

　　漆工涂漆卻補洞看似“多此一舉”，但無意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;商店賣完東西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來是顧客由衷贊嘆;公司秘書幫經(jīng)理報票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的.贊譽。其實，無論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。

　　“多此一舉”換來的是感動，贏得的是聲譽。

　　“多此一舉”很難嗎?但有句古語言“千里之堤毀于蟻穴”，一個小小漏洞往往決定事物的成敗。這個小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個人的“多此一舉”，如果人人重視，問題就不會發(fā)生。但是現(xiàn)實中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時成為了看客，孩子被撞時成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動一課。“挾太山以超北海”，語人曰“我不能，是誠不能也。”“為長者折枝”，語人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話言簡意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。

　　“多此一舉”當(dāng)人人參與。每個人都以自己的綿薄之力傳播愛心，帶來的是社會的和諧與溫暖;每個人都以100%的工作投入，換來的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”。每個人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會文明的構(gòu)建添磚加瓦。

　　“多此一舉”并不為難;“多此一舉”能量卻巨大。“多此一舉”并不需要轟轟烈烈;“多此一舉”只需主動參與。人人都“多此一舉”，人人都行動起來，感動就會變成社會細胞里存在的一成不變的因子，你感動別人，別人也會感動你。今天，你“多此一舉”了嗎?

愛心作文篇3

　　今天，我們邢周報小記者乘坐著愛心車隊的車歡快地向金茶院小學(xué)出發(fā)了。

　　山路崎嶇，一路上沒有護攔，盤旋而上，好像是在玩過山車一樣，刺激極了！路上的景也很美麗，山上綠樹成蔭，花紅草綠，偶爾還能看到以前人們住的窯洞，讓人目不暇接，美不勝收。

　　經(jīng)過“過山車”到后，我們終于來到了金茶院小學(xué)，懷揣著激動的心情下車。下車后我就愣住了，整個學(xué)校只有一棟兩層的教學(xué)樓，辦公室就一間，只有學(xué)前班和一二年級，一共二十多個學(xué)生，連我們班的一半也不到。

　　我把我贈的書都拿過來，一一分給了這些小朋友，小朋友們接過書后連忙道謝，手里捧著書，如獲至寶，心里有著說不出來的喜悅。之后，我們和孩子們又一起做了幾個美味的蛋糕，做完后，看著一個個小吃貨們吃著蛋糕，我也忍不住拿了一塊嘗了嘗，不知怎么了，今天的蛋糕格外的甜，甜到了我的心里。

　　到了午飯時間，我們邊吃著大鍋菜邊愉快地聊天。我吃完飯后發(fā)現(xiàn)好多小記者都有剩飯的現(xiàn)象，我又上二樓看了看，金茶院小學(xué)的小朋友們吃得一干二凈，還不時地咂吧砸吧嘴，說:“今天的.飯可真好吃啊，簡直是我吃過最好吃的。”這時，一位叔叔心疼地說：“這里的孩子一個月才能吃上一次肉，而且平時午飯就大米，連咸菜也沒有，甚至有的孩子午飯竟然是一杯水加方便面調(diào)味包。要不是我們來了，不會吃上這么好的菜。”聽了他的話，我陷入了深深的沉思。

　　這次的活動讓我明白了許多，我以后一定要不剩飯。因為我們剩飯的同時，有多少像金茶園小學(xué)的學(xué)生一樣挨著餓呀！

愛心作文篇4

　　今天，學(xué)校開展了“淘淘樂”跳蚤市場活動。我們小隊前期精心策劃，分工合作，最后由我負責(zé)去學(xué)校“書吧”賣書。

　　只見“書吧”里人山人海，有擺攤賣書的，也有閑逛買書的。我選好攤位，還來不及喘口氣，便扯著嗓子大喊：“快來買書哇！”沒有一人光顧，我失望至極。此刻，我靈機一動：可以買一本書，送一顆棉花糖呀！于是，我立刻從背包里拿出棉花糖，并大喊：“買一本書，送一顆棉花糖。”同學(xué)們聞聲而來，絡(luò)繹不絕地光顧我的.“生意”，不一會兒工夫，書就像被水沖走一樣，一掃而光！

　　這次義賣活動，我收獲了很多，不僅讓我學(xué)會如何變廢為寶，把一件不起眼的東西，變得人人都喜愛；更讓我學(xué)會了怎樣與他人交流！

愛心作文篇5

　　最近我看到這樣一則公益廣告：

　　“人間天堂”西湖邊上，一只可愛的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無語的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時，西湖上刮起了一陣陣微風(fēng)，泛起了一層層波紋，默默地同情著這只小精靈……它的肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著。一群小孩看見他在微動著，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無奈——就這樣，它再也沒有也再也不能爬起來。看客們并沒有一絲憂傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話，兇手們一定會下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己啊！為動物獻點愛心為什么就這么難啊！……

　　無獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場買菜，走到出口的時候，聽見有人在吆喝著什么，便湊過去看了看，原來是個賣斑鳩的戴草帽的鄉(xiāng)下人。只見幾只斑鳩的腳被繩子攥著，草帽兒把它們倒提著。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來。它們一見到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著我。我猛地打了個寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著死亡。只要它們被買回去，便會開膛剖肚，成為盤中大餐。

　　我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說：“我想吃斑鳩。”奶奶同意了。經(jīng)過一番討價還價后，五只斑鳩賣了50元錢。“多么低賤的'生命。”我想。買到了斑鳩之后，我對奶奶說：“把斑鳩放了吧！”奶奶說：“不，五十元錢就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買斑鳩吃的，它還是難得的滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說：“奶奶，您曾經(jīng)告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無視生命的存在啊！您掂量一下，五條生命和五十個小銀元比起來，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多啊！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過我，說：“孫子，你說得對！我現(xiàn)在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念。看著這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。

　　其實，為動物獻出愛心并不難，而是在于你有沒有這份心。當(dāng)你放生動物時，你的良心也會得到快樂。只要人人都能做到不獵殺野生動物，人與動物就能和諧相處！

愛心作文篇6

　　每當(dāng)我們坐進寬敞明亮的教室，接受老師傳授知識的時候；每當(dāng)我們在公園、足球場、籃球場盡情玩耍的時候；每當(dāng)我們在爸爸、媽媽的呵護下，享受著幸福生活的時候，同學(xué)們，你們是否想過，那些貧困山區(qū)的同齡人、那些遭受自然災(zāi)害遇到生活困難的孩子們，此時此刻又正在干什么？相信許多同學(xué)會說，想這些干嘛，只要我們過得快樂就可以了。可是那些與我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識，同樣也希望盡情玩耍。又有誰能給他們伸出援助之手？

　　前幾天，我在電視新聞里看到，為了幫助那些遭受罕見雪災(zāi)的人們能和我們一樣過上一個和諧歡樂的'春節(jié)，我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力，積極捐款、捐物。我心里忽然產(chǎn)生了一個想法：何不成立一個愛心基金會，動員同學(xué)們一起加入進來，一起來幫助那些需要幫助的同齡人，讓他們也和我們一樣擁有一個快樂的童年，同時我們也一定會得到更多快樂。

　　在我的愛心基金會里，有的同學(xué)捐出了平時節(jié)省下來的零花錢，有的同學(xué)捐出了自己心愛的學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)捐出了自己平時喜歡的書籍……，在我們大家的幫助下，許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開想象的翅膀，腦海里勾畫出我的愛心基金會溫馨畫卷，同學(xué)們都成為了愛心基金會的主人，奉獻著愛心，制造著快樂和幸福。

【愛心作文】相關(guān)文章：

愛心的作文11-03