愛國作文

時間：2021-12-03 08:22:25 愛國我要投稿

愛國作文匯編10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的愛國作文10篇，希望對大家有所幫助。

愛國作文匯編10篇

愛國作文篇1

　　愛國是戰爭年代才有的舍身救國氣節，在和平年代，如何愛國？邊疆有士兵把守，我們一個學生又能做得了什么？魯迅先生筆桿子—槍桿子年代已過我們拿什么愛國？

　　既然如何愛國很難，那就想想如何不愛國。我們會想到間諜特務，或是穿上日軍軍旗的衣服。同樣離我們很遙遠。

　　其實愛國很簡單，不愛國也很簡單。

　　記得在校生活的日子里，每天都有一次的升降國旗么？國旗是先代英雄用血換來的，我們尊敬國旗，就如同尊敬祖國一樣。

　　可是在寢室或在小賣部，自覺升降旗肅立的有幾人？在教室或在操場，或許是大家認為有老師盯著才會這么自覺肅立的吧？

　　我并不夸張，就舉個例子吧。在運動會，旁邊的小學升國旗，國歌響起卻無人聽得見，大家也沒注意到吧。難道同樣的五星紅旗還有分你的？我的？

　　那時只見僅有一人肅立，那人便是蔡**，我不禁對他肅然起敬。

　　愛國，不愛國，其實很簡單。

愛國作文篇2

　　“嘩嘩”，雨敲打著我沉重的窗欞，發出了清脆的聲響。我從美麗的夢中驚醒，無法再入眠。聽著雨滴的落下，我的眼睛不由得望向墻上的相框，照片中的人英姿颯爽。他，是我的表哥。我的思緒不禁飛回了那個夜晚。

　　那晚的月光如水，溫柔地傾瀉在他專注的臉上。電視里守衛邊疆的戰士畫面在他眼前展現。“這些戰士們已經駐守邊疆數十年，他們無怨無悔，只因他們的堅定信念……”專心傾聽的表哥看到戰士們炯炯有神的眼睛中閃爍的亮光，目光漸漸變得堅定。仿佛一顆夢的種子在悄悄萌芽……

　　當時他是當地最好的高中的高材生，立志學醫，拯救蒼生。父母為此而倍感欣慰。可是夢的種子竟然暗暗破土而出。有一天，他突然脫口而出：“我想去當兵！”我暗笑他的異想天開，這只不過是腦袋一熱罷了。

　　然而，我錯了。他竟然這樣舍得放棄一切，大一時，他竟然去參了軍。

　　臨行的前一晚，舅舅抽著煙，布滿血絲的雙眼向他射來了利刃般的目光說：“我真想不懂你是怎樣想到去當兵的，當兵又苦又累，哪有你上學輕松？”我看到，他笑了，只說了句：“我想去。”

　　沒有多說，他出發了。看著他離去的背影，我仿佛看到了發芽的種子在成長。

　　時間過去已久，我再次到了他的家中。看見舅舅拿著一張照片，細細地端詳著，看見我來，趕忙說：“看，我兒子多帥啊！”我湊過臉去，看到了身著戎裝的表哥，目視前方，那雙眼睛與電視里的士兵一樣有光芒。

　　看著看著，我終于明白了，那光芒是愛國心。

　　愛國，一定要大聲呼喊嗎？不，只要心里流淌著祖國，那就是愛國；報國一定要有一番作為嗎？不，只要為國家奉獻了所有，那就是報國；強國一定要身居高位嗎？不，只要用所學為國家添磚加瓦，那就在強國。

　　終有一天，那小小的夢的種子也會落在我的心房，沐浴著陽光，破土而出。

愛國作文篇3

　　記憶仿佛一條美麗的彩線，而線條上的每一個小結都會讓我歷歷在目，把我帶入上世紀的那個年代……

　　八十年代初，也是我上小學的日子。在童年的記憶里，我印象最深刻的一件事就是到鄰居孫奶奶家聽廣播。那時候，全村沒幾家有收音機，因為孫爺爺在鎮上的一個廠里上班，所以在我們小孩子的眼里他家是非常富有的，特別羨慕他家有收音機。每天下午放學后，我們村東頭的十幾個孩子都飛快地向他家里跑，老怕錯過了聽劉藍芳的評書《楊家將》。每到這個時候，孫奶奶總是把小飯桌搬到院子，再小心翼翼地把她那寶貝收音機抱到小桌子上放好，我們十幾個小伙伴都坐在地上興奮地聽著。半個小時的時間總覺得過得特別快。評書說完后，我們都不會馬上離去，而是眉飛色舞地評論一番，想象著穆桂英的模樣，回味著大破天門陣的情景。是啊，那時候我多么渴望能看到那精彩的畫面啊！

　　大約過了三年，我不用再去孫奶奶家了，因為父親的民辦教師待遇每月提高了幾元，我家也買收音機了。在當時，像我們家這種三個孩子都上學，父親又搭不上手，母親一人種五口人的責任田的情況很少，所以家里的經濟狀況很拮據。直到有一天，父親告訴我們：“你們可以學著做柳編制品，那樣可以賣錢交學費。”我們兄妹三人高興極了，每天放學后一邊做著手工柳編，一邊聽著伴有音樂和配音的廣播連續劇，也算是一種不錯的享受。沒過多久，我們不僅攢足了學費，還用剩余的錢買了一臺錄音機。這樣想聽什么就能聽什么了，而且還能聽到自己的聲音，我和哥哥們高興地說著各種各樣的話，反復的播放著，笑聲充滿了我的童年。是啊，那種欣喜和奇妙的感覺是任何語言都無法形容的。

　　快過年的時候，最疼愛我們的大舅舅突然到我家：“我買電視了，年前我們看，過了年我給你們帶來讓你們看幾天。”我們簡直高興得要跳起來了，當時十里八村的也沒有電視機啊！在激動與盼望中我們度過了新年，大年初二我們就催促父親把舅舅家的電視機帶來了。現在看來那只是一臺十四英寸的黑白電視機，簡直“不堪入目” ，可那時候卻是稀罕物。我們家有電視的消息也不知怎么的傳得特別快，當天晚上屋子里擠滿了人，前面坐著的，后面站著的，還有孩子騎在爸爸脖子上的，真是熱鬧，聽母親說我家的火爐臺都被踏壞了。到了第二天，父母沒辦法，只好把電視搬到了院子里，雖然天氣很冷，但是人更多了，連鄰村的人都來了。也許是天線不夠好，所以只能收幾個頻道，并且都是歌舞什么的，可是每個人都看得那么津津有味，聽得那么聚精會神。

　　一九八八年，是我家特別高興地一年，父親民辦教師轉正了，我考入師范學校了，大哥在縣城結婚了，哥哥嫂子買上了彩電，當我第一次看到那精彩紛呈的畫面時，感到特別幸福，甚至流下了眼淚。九一年，我師范畢業，在農村，黑白電視機已很普遍，比較富有的人家也買了彩電，很少有人串門看電視了。電視在人們心中雖然不再那么神奇，但是人們對它的依賴性卻越來越強，茶余飯后總習慣打開電視看看新聞，欣賞一下自己喜歡的文藝節目，生活變得越來越有滋有味。

　　二十一世紀的鐘聲敲響之后，世界更是煥然一新，我們由老式的“三轉一響”時代走進了“數碼之家”。我早已結婚生子，家里的有了液晶寬頻電視，還能點播，想看什么就看什么，真的是無所不有。吃著香甜的水果，欣賞著高清的數字圖象，我從心里體會到了幸福的含義。

　　作為教師的我，習慣了知識的積累，信息的交流，視聽的接受已滿足不了工作的需求。現在，電腦成了我們生活工作的伙伴，跳動的字符成了我最大的難以言表的吸引，無窮的網絡海洋令我暢然。仰慕名師教學的純熟，垂涎文學家語言的精美。于是我利用網絡建起了個人博客，在這個五彩的平臺上，我與老師們進行了廣泛的交流。通過參與評論我們溝通了思想，切磋了教育教學方法。絕大多數老師雖然在實際中不相識，教育博客卻緊密地把我們聯系在一起。因此我內心深處也獨有所得，那就是網絡無極限，知識無極限。在知識的海洋里充實了自己，豐富了自己，使我的業務水平有了極大的提高。在科技的促使下，“家訪”也演變了它的方式，變成了“訪師”。不管是打開電子郵箱和qq，總會看到家長們真誠的關切和熱情的詢問，還不是發來孩子精彩的生活畫面。是啊，這種快捷的聯系方式多么令人驚嘆啊！

　　因為有了電腦的技術，又有了視頻媒體的傳輸，課堂更是煥然一新，枯燥的文字形象了，單調的知識生動了。“沙沙沙……”秋天的雨真的來了，精美的flash動畫把孩子們帶入了一個童話般的境界。讓孩子們看到了如郵票般飄然落地的火紅楓葉，讓孩子們飽覽了秋天果實的豐登，真正領悟到了作者心底的愉悅，似乎聞到了瓜果的香味……

　　每當女兒看電視、上網查資料時，我年已60多歲的老父親總是笑呵呵地說：“你媽媽小時候為了聽廣播，總往別人家跑，現在這電視啊，頻道這么多，還能點播，想看什么就看什么；電腦更是神奇得讓我們想都不敢想，真是一代比一代幸福啊！”

　　日復一日,年復一年,歲月似乎在不停地周而復始,其實時間巨輪的軌跡卻永遠不會重合,而是不斷地見證著歷史奮進的步伐，永遠無止境的向前,向前……

愛國作文篇4

　　大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這種叫“奮發向上”的精神，擁有一顆愛國的心。愛國，不需要干出一番驚天動地的大事業；不需要在中外多大的名氣；不需要寫下多么豪情壯志的保證書；不需要……只需要擁有一種叫“奮發向上”的精神。

　　大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國，在漫長的歷史長河中，古代，現代，都有不少人擁有這

　　“精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧，他也是一個十分愛國的人。在北宋末年，金兵入侵，國家破碎，再加上當時的皇帝只顧自己吃喝玩樂，將老百姓的安危置之不理，老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中，他決心要參軍，可是，他看見自己已年過花甲的老母親，和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子，這使岳飛放心不下。岳母知道了，就勸岳飛，說，男子漢大丈夫，理應當從戎報國，不必記掛家里。岳飛下了決心，應招從軍。臨行前，岳母將岳飛叫到跟前，取出一根長長的梅花銀針，說：“兒啊，此去定要驅走金虜，報效國家。等大獲全勝，再回家園。為了使你銘記在心，臨別前，母親贈你4個字：‘精忠報國’，刻在背上，以永志不忘。”岳飛望著白發蒼蒼的老母親，當即脫下上衣，請母親刻字，并發下誓：精忠報國，刻骨銘心，不殺金虜，誓不歸還！岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字，每扎下一針，就如同扎在自己的心上，但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女，奔赴抗金戰場，用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士，在我們現代也有不少愛國人士。

　　龔全珍，開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關心下一代的成長。27年中，龔全珍義務對青少年進行革命傳統教育，與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子，資助學生100多人，捐款高達10余萬元。1986年3月，甘將軍因病與世長辭，年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩，自己住進了福利院。在福利院的5年中，她一直把自己當福利院的工作人員，天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾：“健康時，每周去一次福利院，為孤寡老人做一些力所能及的事；有病時，不住特殊病房，不用價格昂貴的進口藥品；逝世后，生前最后一個月的工資作此生最后的黨費；生前資助的5名貧困大學生，要求子女資助到畢業。”這是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多，僅僅只是在延續甘祖昌建設美好家鄉的夢想。

　　我們雖然只是小學生，但為愛國做的是卻很多很多。

　　我們小學生愛國就是好好學習，認認真真地完成作業，全面發展。現在從這些小事做起，掌握更多的知識，長大后報效祖國，這就是我們小學生能為愛國做的事。別看是小事，但是，如果我們每個人都這樣做，我們的祖國將人才倍出，國家將更加強大！難道這樣做不是愛國嗎？

　　愛國，不僅僅需要擁有一顆愛國的心，還需要擁有一種奮發向上的精神！

愛國作文篇5

　　這些天，我的心久久不能平靜，因為在學校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。

　　從小小的銀屏上，我第一次真實地領略了抗日小英雄們的風采：抗日戰爭時期，由于鬼子的掃蕩，鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個小伙伴和自己的隊伍分散了，他們逃到了山上，正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭，他們躲在山洞里，忍饑挨餓，他們然而他們沒有被困難嚇倒，一邊照顧小石頭，一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時候，一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊，為他們送來了鹿奶，和他們建立了深厚的感情，在尋找隊伍的過程中，孩子們幾次與敵人相遇，他們手無寸鐵憑著機智勇敢與鬼子周旋著，許多次都是虎口脫險，遺憾的是，在后來敵人的一次搜山行動中，鐵子哥為了掩護弟弟妹妹，不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已，鳴叫聲響透整個山谷。

　　影片故事情節深深地打動了我，多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊員，我既為鐵子哥的`不幸遭遇而流淚，更為鐵子頑強的革命精神而驕傲自豪。此時，憎恨日寇，熱愛祖國的情感自心底里油然而生，使我渾身充滿了戰勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進，軍隊人數多，還有不少漢奸為他們服務。但是他們來到我們中國人的土地上殺人放火，搶劫資源，讓我們的國家受到莫大的傷害，這種侵略行為，遭到全世界愛好和平的人民的反對。《鹿鳴翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰的一個小小片段，在抗日戰爭時期，犧牲的何止一個鐵子哥呢?

　　《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易，它要求我們繼承革命傳統，愛祖國，愛人民，不怕困難，努力學習，為祖國美好的未來奮斗，再奮斗!是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年，南宋名將岳飛，從小立志“精忠報國”，一生馳騁疆場，鼓舞了多少人奮發向上的斗志;看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛著祖國的尊嚴。

　　我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想，就要從點滴小事做起：愛家人、愛同學、愛班級、愛公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學一次幫助，為班級修一次桌椅，為路人指一次路，點點滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起!小事不小，小中見大。我相信，在今后的學習、生活中，我會處處以鐵子來激勵自己，從鐵子身上汲取更多，更豐富的養分，做一名愛國愛家的人，做一名對社會有用的人才。

愛國作文篇6

　　我的祖國歷史悠久，我的家鄉風景優美，我愛我的祖國，我愛我的家鄉。

　　很快，祖國母親的xx歲生日就要來臨，為了慶祝新中國成立xx周年，全國兒女都在為祖國媽媽的生日做著緊張的準備。中國的大地上，到處都洋溢著節日的氣氛。也許，在這個時候，天安門廣場上有許許多多名軍人在為祖國母親排練著閱兵式；也許，在這個時候，有人正在把自己的家鄉、自己的祖國裝扮得漂漂亮亮的，他們想：一定得讓祖國媽媽的生日過得很完美；也許，在這個時候，有許多人在為祖國母親的生日排練著各種各樣的節目；也許，在這個時候……如果祖國母親能親眼看到她的兒女們在為她的生日做著這樣充分的準備，一定會很欣慰的。祝祖國媽媽的生日過得圓滿、快樂。

　　我的家鄉風景優美。雖然她的面積不大，也不太有名，但她也有美麗的傳說，她是龍的故鄉，有著許多有關龍的故事；她擁有著美麗風光的公園：好玩的綠色莊園和濮上園、風景優美的三角公園、美麗的中心廣場、文化悠長的戚城公園……它們有著不同的風格、不同的特色，但它們都有著同一個特點——它們都很美麗，它們都是濮陽，它們都是我家鄉的。

　　我愛我的祖國，我愛我的家鄉，祝福祖國繁榮昌盛，祝愿家鄉更加富強！

愛國作文篇7

　　走在家鄉鹽城一條條古巷中，腦中總是閃過一個個家喻戶曉的人文故事，不知不覺間，便激起了一股愛國之情……

　　歷史長河

　　時光倒退到大約800年以前，那時的家鄉鹽城走出了一位名人，一位英雄。

　　他是南宋末年的最后一個丞相。他在動蕩的朝政中，兢兢業業，剛毅不屈，扶持朝廷；他懷著一片赤誠之心，為國鞠躬盡瘁，死而后已；他面對顛沛流離的生活，不屈不撓，堅守信念；他對著無數元軍，從容不迫，為國捐軀……

　　陸秀夫從家鄉的水泊中走出，又歸于無垠的大海中。他帶著一身正氣擔任宰相之職，又剛正不阿的從容赴死。作為一個鹽城人，我怎能不對這位與國共存亡的英雄肅然起敬！陸秀夫沒有丟掉自己的尊嚴，沒有丟掉鹽城人的尊嚴，沒有丟掉作為一個宋朝丞相的尊嚴！

　　陸秀夫是一本活生生的教材，以身作則教給我們如何學會愛國，學會報國。走過古色古香的鎮子，不免會想到，當年，那個兩袖清風的丞相，也許也曾在此走過……

　　文學巨著

　　經過任何一家書店，都不難找到施耐庵的著名小說《水滸傳》，一部扣人心弦的文學巨著。作為四大名著之一的作者，施耐庵，也來自有魚米之鄉之稱的鹽城。

　　水滸的內容風格獨樹一幟，情節跌宕起伏，劇情精妙絕倫，是一部能讓人看到手不釋卷的地步的絕佳巨作。整篇小說看完，心中不禁燃起一團烈火。

　　小說把宋江等好漢的愛國之情寫的淋漓盡致。盡管對于小說中的宋江的投誠，大多數人都對此感到惋惜，甚至是憤慨，但是我依然敬佩宋江的為人。施耐庵筆下的宋江，明明兵將眾多，卻一心為國，在委屈在水泊中時，依然想著有朝一日能夠為國盡忠。等到宋江有了十足的兵將，足以攻到東京，直取都城卻寧肯放棄兵權，歸順朝廷。直到最后被奸臣所害，心中所想的，依然是要讓李逵安定，不在他死后造反。

　　小說的主旨似乎不在愛國，可又無處不顯現出愛國。讀完一本《水滸》，總能讓人感到內心五味雜陳。但不要忘了學習宋江，學習宋江的愛國情懷。

　　民族英雄

　　歷史上，有這樣一個人物，他才智過人，英勇無比。

　　他就是葛天民，明末著名的抗倭將領。葛天民是個很有遠見的官員。早知倭寇要來犯中原的他，三番兩次上書朝廷，終于獲批修筑工事以便抵御倭寇。面對從東洋殺來的日本侵略者來勢洶洶，他卻無所畏懼，沉著冷靜。

　　主動請纓，挺身而出的他，對倭寇不急于交戰，而是先分析的入木三分，辨析出日本武士的漏洞，謹從“知己知彼，百戰不殆”的原則。而在倭寇誤以為中原無人時，發動全城軍民上千人，猛地出擊，打得倭寇猝不及防，死傷慘重。只是付出了極小的代價，便使得倭寇從此不敢再來犯中原，贏得了太平。

　　縱觀家鄉鹽城的歷史，還有數不勝數的名人，為國奮不顧身。他們的行動更是值得我們去好好思索愛國的內涵。有朝一日，我希望也能像他們一樣，成為國家的棟梁，為國家盡自己的一份力。

愛國作文篇8

　　當雄壯的國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時，我們肅然起敬；當你遭遇天災人禍，有了巨大傷痛時，我們為你流淚；當你取得一次次偉大成就，不斷向前發展時，我們為你喝彩。因為，我們深深愛你，中國！

　　五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強不息，你的堅韌頑強，無一不令我們欽佩，無一不值得我們去深深愛你。

　　汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國，他戎馬倥傯，征戰一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個盛唐。從此，整條長江就詩意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛?

　　當列強瓜分，聯軍肆虐的時候，你咬緊牙關，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無數汗、無數血，但仍屹立不倒；當日本侵略時，你團結統一，用血肉筑成新的長城，你堅持不懈，并贏得了最后的勝利；當勝利時，你從零開始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務，讓我們過上如此好的生活。你于危難中堅持，你于平凡中進取，如此頑強的你，怎能不令我們深深去愛?

　　聽，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時人們的歡呼聲；看，一個身影在田間忙碌，在實驗室里忙碌，后來，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻，為你爭了光；聞，你是否聞到愛的味道？那是無數人為災區捐款，援助時愛的味道，那是郭明義無數次獻血時愛的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛你，因為你值得我們深深去愛！

　　你既有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情；你既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大志向，也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你既有“天下興亡，匹夫有責”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛？

　　你是如此偉大！我們愛你，愛你的青松品質，愛你的紅梅品格，愛你飄揚的旗幟，愛你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無保留。祝你永遠年輕，永遠快樂！

　　我們都深深愛著你，中國！

　　評語：開篇排比，氣勢強烈，使人眼前一亮，表明了自己的觀點—深深愛你，中國。正文主要寫中國的榮辱，第七段寫自己對祖國的祝福。全文圍繞著“深深愛你，中國”來寫，并以之結尾，與題目照應，使結構更嚴謹，感情更真摯。

愛國作文篇9

　　“河山只在我夢縈，我心依然是中國心，沒有誰能改變我的心，我的中國心，長江長城，黃山黃河在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”——我的中國心

　　鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風，狐死必首丘。樹高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無時無刻不飽含著一種深情，綠葉對根的深情。愛國之情，人皆有之。而思鄉的心更濃烈。我是一株蒲公英，我是圓明園陳列著的兔首，我是一株蘭花。無論我是誰，愛國思鄉的心一直在心中，從未更改。

　　我是一株蒲公英，一株因風四散的蒲公英。風兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無依，我離開了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著風飄散，原來外面的世界并沒有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著天上的一輪明月，總覺得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著悠揚的笛聲，伴著笛聲，夾著絲絲的淚珠，我難得的睡著了。在夢里，我夢見了白居易在月光下吟唱：“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”我夢見了席慕容，他對我說：“故鄉是一只清遠悠揚的笛，總在有月亮的時候響起。”我夢見了張明敏在長城上歌唱：“沒有誰能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程。看到祖國了，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢繞的“家”了。耳邊不覺響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”

　　我曾經是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢繞的祖國。夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”

　　我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。異國的風更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠了，然而我卻望著他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠去了。遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

　　海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風巴山夜雨，無不牽動游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來的風雨同舟休戚相關的情誼正令人感動。美不美，家鄉水;親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人，沒有國，何有我。沒有鄉，更何有我。國與鄉是我一生的牽掛。

愛國作文篇10

　　古人的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”到顧炎武的”天下興亡，匹夫有責。”

　　當今世界，要在激烈的國際國內競爭中立于不敗之地，不僅要創造強大的物質文明，而且要保持強大的精神力量。引導全社會形成熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達禮的精神風貌和行為規范勢在必行。

　　開展愛國主義教育，增強愛國情感。開展知禮守法教育，增強法制觀念。開展誠實守信教育，加強信用建設。開展知禮向善教育，優化人際環境等。這些內容都是建設和諧社會的重要措施。

　　(一)愛國

　　“前無古人，后無來者。”十二道金牌，如暴發的山洪，以眼境蛇毒般的迅速及毒性，帶著皇族不可褻瀆的龍顏，向著岳飛馬不停蹄的涌來。轉眼沙場，岳家軍正以倒江洪流之勢，與金軍對戰。眼見勝利只在眨眼之間，然而皇族的神圣又是不容反判的。岳飛居于二者之間，里外難做人。最終逼于無耐，放棄了十年的功績，班師回朝。只恨秦檜的陰險狡詐，岳飛心中直嘆可惜呀！十年的逐金功績毀于秦檜一張臭嘴。放眼當今，誰不為岳飛可惜呢？但是又是什么促使岳飛堅持十年而毫不動搖的驅逐金軍呢？又是什么放任他握到第十二道金牌時才肯收軍呢？難道他就不知道有一天他會戰死沙場？也不知道違抗圣旨，人頭不保嗎？不，這些簡單的道理他都懂，只因為愛國主義的樹苗，已深深扎根于他的心底，為了祖國，他寧愿付出寶貴的生命，也不容金軍的鐵騎踏入祖國半步。換作他人，縱有愛國之心，也不見得能像岳飛那樣，幾十年如一日，為報國而無視圣旨的神圣。中國之所以千百年來，歷盡蒼桑而不倒，根本就在于有這樣一種愛國主義情感和愛國主義信念作為基礎，他是每個中國人成就其人格的根本報復所在。作為炎黃子孫我們應該關注祖國的前途和命，維護國家的獨立統一、安全和尊嚴，維護祖國的歷史文化和民族優良傳統。為此，大力加強我們學生的愛國主義信念教育，培養我們的愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，堅定共產主義理想信念，讓我們更好的投身于祖國偉大的復興之路，是何等的重要

　　(二)守法

　　守法，就是遵守法紀。守法，是一個現代國家對公民的起碼要求；也是一個公民的基本行為準則。一個現代化的國家必然是法制國家，我們強調依法治國，不僅要立好法、執好法，還在于守好法。凡是社會主義法律所鼓勵、培養的行為，都是社會主義道德規范要求的光榮、正義的行為；凡是社會主義法律所禁止的行為，都是社會主義道德規范所不容的、不正當的行為。法制是制度化的東西，而制度是相對穩定的、長遠的、管根本的，不容松動，人人必須遵守。“守法”與“愛國”的關系是密不可分的。“愛國”是守法的前提和核心；如果一個人不愛國，他就不可能自覺遵守國家法律。公民只有知法，才能更好地守。“守法”首先要有堅定的法律信仰，了解法律是代表人民根本利益的良法。不要以為“我不違法、我不犯法”就離法律很遠，不了解法就像走路不懂紅綠燈一樣，不遵守法律就是不聽紅綠燈指揮，肯定會亂了套。我們要了解法律的基本精神、基本要求。當個守法公民，對社會各個層面要有不同要求。對領導干部不能同于一般老百姓，他們應當把遵紀守法和實踐執政為民結合起來，作為普通公民也不能僅僅局限于“不違法亂紀”，應當把愛國、誠信、知禮乃至奉獻作為自身要求，這才是現代公民。

　　(三)誠信

　　以誠信為關鍵。所謂誠信，就是要誠實守信，說話算數不騙人。孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”。何謂誠，信也；意思是說要有信用。誠信之道，古而存之，誠則成，虛則敗。秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變“立木取信”，終而“商鞅變法”聞名于世；季布“一諾千金”使他免遭禍殃；但周幽王烽火戲諸侯卻致身死國亡。前車之轍，后車之鑒。我們在物質文明高度發達的今天，我們仍然要以誠信為本，取古之精華，舍古之糟粕。在全國號召建設和諧社會的潮流下，我們始終堅持和諧為本，誠信為根。無論在人文社科方面，還是在經濟方面，我們的誠信仍然主導著時代的先鋒，誠信是中華民族的傳統美德，是市場經濟的基石，也是構建社會主義和諧社會的重要內容。故此，構建和諧，誠信關鍵。在社會人文輿論的：學生誠信危機。

　　也不是空穴來風的。當今學生確實存在著這樣或者那樣的誠信危機，我們應該面對現實，著眼未來。在事情實處，我們應該反思我們的所想，所為，所事。特別在我們的人生事業上，我們應該尊重誠信這個不成文的客觀規律上來。尤其我們作為人民健康的維護者，為民誠信，真正做到醫藥救人，真正落實好我們的衛生事業。誠信待人，誠信事事，誠信為人。做時代誠信的學生。

　　(四)知禮

　　中國，自古以來被世人稱為“文明之都，禮儀之邦”。五千年來中國傳統禮儀文化源遠流長，哺育著一代又一代的華夏兒女。作為祖國未來的建設者，我們更應該讓優良的傳統美德在我們手中發揚光大及興旺的傳承下去。所以，要大力加強知禮教育，增強榮辱廉恥意識，培養好學厚德、謙恭禮讓、尊長愛幼、團結友愛、諒解寬容、與人為善等方面的文明素質。讓我們做一個知書達禮的文明人。

　　春風化雨，潤物無聲。樹立新時期的道德觀必須將愛國守法知禮誠信走進內心，融化在自己的實際行動中，從自己做起。加強自身修養，加強人格鍛煉，為弘揚社會新風，促進社會文明進步盡職盡力。我們作為新時期的大學生更要學法知法，與法同行，共鑄誠信，共創文明，和睦互助，友愛向善等道德實踐活動結合起來，用實際行動來回報可親可敬的母親。為中華民族偉大復興構筑強大的精神支柱，與時代同步，與人民齊奮斗，與祖國共奮進。

　　還等什么？就讓我們對著課室里莊嚴神圣的國旗立下不朽誓言：作為中華兒女的我們，應全力響應黨和國家的號召，全面開展、接受文明素質教育，堅決按“愛國為核心、守法為重點、誠信為關鍵、知禮為基礎”的文明宗旨做，使自己真真正正做一個文明人，不求所圖的為祖國的繁榮昌盛和文明強大貢獻出自己的力量。

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