我是一艘屬于遠方的船高中作文

時間：2024-03-16 13:16:45 詩琳 800字我要投稿

相關推薦

我是一艘屬于遠方的船高中作文（通用16篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我是一艘屬于遠方的船高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一艘屬于遠方的船高中作文（通用16篇）

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 1

　　青春的叛逆，讓我覺得自己是船，不受束縛的前進著，駛向遠方，那只屬于我的遠方。

　　我要用我的努力，我的奮斗作為白帆，迎著風，和明天一起飄揚，吶喊。

　　我聽見來自大海的呼喚：“來吧，來搏擊風雨!”于是，我更奮力地駛向那未知的地方。途中，我看見浪花上有美妙的音符在飄，那像是海的女兒的歌聲，又仿佛是海神莊嚴的號角，引領著我，保護著我。

　　我知道前面會有暴風雨，有暗礁，我也會害怕，會膽怯，但是，既然是做了脫繩的船，就必須脫離父母的庇佑，嘗試著長大。而作為船的我，也無法拒絕來自大海的召喚，只因為我是船，我也深深愛著大海。不管是她的平靜安詳還是兇猛殘酷。

　　我現在是船，我沒有歸宿，我只能憑著自己的毅力駛向那遠方。而我的道路，就是寬廣的大海。我繼續前進著……用這來忘卻以前的所有痛苦，來回憶那曾經的一切美好。當然，我也會偶爾回頭看看，否則永遠都只會追尋遠方，而不知道自己失去了什么。

　　我依然在行駛著……哦，瞧，那飛來的海燕是多么美麗，它將作為我的同行者，告訴我一路上不會孤單。多么可愛的精靈啊，它在黑暗里銜來了燈塔上的`火光，站在我的桅桿上照亮那前行的路。而在那暴風雨即將來臨時，它鼓舞著我，像英勇的騎士一般與我一同面對這可怕的災難，一起憧憬那風雨之后的新世界。

　　我是船，我深信。我想，既然是船，我便選擇遠航，生活的小風浪無論如何是打不到我的，因為我是船，只屬于遠方。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 2

　　人生如船，在大海中航行，向著目標前進，我的目標就是成為班級中的考試第一名。

　　記得那是冬天的一天，天空銀白的，下著大雪，大地穿上了白棉襖，汽車戴上了白帽子，樹上落滿了雪，動物們都冬眠了，大地一片寧靜。

　　同學們非常興奮地出去打雪仗了，只有我在班里做題，明天就要考試了，我一定要考第一名。這時，我遇到了一個難題，正在解。過了一會兒，一個男同學走到我旁邊喘著說：“走吧，出去玩兒。”我剛想說話，又咽了回去，在我的心中有兩個聲音，一個聲音說：“不行，明天要考試了，你要好好復習，考一個第一名。”另一個聲音說：“去吧，不要聽他的，你要給自己放松一下，去玩兒吧，去玩兒吧，去吧。”我在心里說：“如果我去玩兒的話明天的考試就泡湯了，如果不去玩兒的話，我明天就會考好，可這么好的一次玩兒的機會就白白錯過了，我應該怎么辦？”我的.內心發生了矛盾，同學也在說：“去不去呀，快點，走吧，去玩兒吧。”

　　我看了一眼窗外，外面的雪小了許多，樹上的雪慢慢化了，樹的綠色更加明顯了，一小縷陽光照在了樹上，這時，我想起了我的目標—我要成為班里考試的第一名，我要讓同學們刮目相看。我下定決心了，我要復習，我對同學笑著說：“對不起，我玩不成了，你去玩兒吧，玩得開心點。”他點了點頭嘆了口氣走了，我又繼續復習了。

　　我是船，只屬于遠方，我要在狂暴的大海中向著目標前進。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 3

　　風吹動浪花，將我送進海洋，背上沉重的行李，揮手告別——我的大地。在這最后的時刻，只想記住您的容顏，只為讓我在日后，可以有依戀。應是春的悲憫，才有此般托俗的爛漫。在這離別的時刻，仿佛鮮花不在怒放，夢想不在飛翔。心就像半空墜落的流行，充滿了失落與不舍。

　　曾經的我，是您懷中的一顆種子，曇花一現，時光若水，我以是在夢想中奮發的小樹。我是一艘船，只屬于夢想的海洋，在那波濤洶涌的浪濤中行駛我是一艘充滿夢的船，用我的奮斗，揚起勝利的風帆，而在海岸凝望遠方的您，是否看見了，那抹勝利的光芒？夜是那么地寧靜，海風中，除了海浪拍海岸的聲響，仿佛還聽見您溫柔的呼喚我的聲音。

　　將自己托付于春風，聆聽水的聲音。看那明亮的月光撒向海面，e任思緒于其纏綿。海風勾起我的回憶，您對我的愛依然那么猶新。如嫩芽上滾動的晨珠，似花叢間普照的陽光，像潤物的'甘霖……我也想在您溫暖的懷抱中成長，但此時，我不得不做一只在藍天下翱翔的海鷗，帶著我的夢想，去遠方尋找另一個港灣。

　　我是一艘船，只屬于夢想的海洋，只屬于充滿未知的遠方。但您的愛，以化作一艘無形的小船，伴我向遠方前行，讓我在冰冷的海洋中，可以感受到火焰的溫暖，享受初陽的佛照。

　　再見了，我的巢。再見了——我的港灣。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 4

　　“放學了就回家，別貪玩，聽見了沒？”總是聽見媽媽這樣說。

　　我的成績一直不錯，因此媽媽很重視我的生活。媽媽管著我的飲食起居，管著我的交友范圍，管著我的.言行舉止……

　　和其他的家長一樣，媽媽很害怕我會早戀。媽媽從來不讓我與異性同學交流，說什么讓別人看見了會說閑話的。以前也就只是時常的囑咐囑咐我，可最近我發現媽媽經常翻看我的書包，抽屜，甚至是日記本。媽媽觸碰了我的底線，我的私生活一點隱私都沒有，可媽媽卻對我說：“你這么大的孩子要什么私生活，我這是在照顧你，我也是為了你的前途著想，萬一你……”

　　“哪有什么萬一啊，根本就不可能，你不要總是疑神疑鬼的了，好不好？”我打斷了媽媽的話。這哪里是照顧，明明就是監視我，那一晚，我很想收拾東西，離開家，去一個自由的的地方，一個徹底沒有人管我的地方。

　　媽媽啊，我怎么會在我還沒有成熟的時候就偷嘗這禁果呢？我知道，無論我怎么說您都不會相信。我的路還很長，不可能會因為在這個花季情竇初開而葬送了我的前途，我的人生之船剛剛行駛到第一階段，怎么會就此停下呢？我的船，只屬于遠方！

　　媽媽，我要和你談一談。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 5

　　夢中又回到那寧靜的故鄉，春暖花開，鳥語花香。

　　我知道我是漂泊的游子，必須離開葷牽夢繞的港灣，去尋找另外發展的地方。莘莘學子放在系在故鄉港的纜繩，去探索自己停泊的地方。在故鄉寧靜的那一刻，我起航了，我愿做在風雨中跟大海較量的船，接受海的洗禮，享聽海的呼喚，歡迎海的撫摸。月亮為我照明，星星為我導航，我的求知風帆不會迷失方向。我勇敢地站在船頭，手握船漿，迎風搏浪。前面雖然有暗礁，有險灘，但有何妨？即使擊敗了我，有能怎樣？我可以被打敗，但我的夢想不會被打敗。只有曾經為之努力過，奮斗過，失敗又算什么。跌倒了爬起來，找回燃燒的自我，勇敢地面對生活，挑戰挫折。我愿做船，去尋找夢想的`港灣，我的歸宿在天使懷抱，我會在夢想天使的臂灣中停船靠岸。我為著這個美麗的夢在前進著，我相信上帝會于一個奮斗過的人。夢在心中，也在遠方。夢回縈繞，我又回到了寧靜的港灣，我的夢想還沒有實現，我的心中還充滿著執著。生命的那一刻還未出現，所以在漆黑的夜中繼續摸索。在明天的太陽升起的那一刻，我的夢想會隨之升起。

　　我是船，屬于遠方，去探索夢想的天空，譜寫生命的樂章。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 6

　　海天相吻的銀線，我是遠逝的風景，浩瀚無邊的大海，我是跳躍的星點。我是一艘船，不知疲倦的在大海的懷抱了飄著。我知道，我是一艘船，我的目標在遠方。我將用勇敢作帆，信心作漿，想成功的彼岸駛去……我聽見大海深沉而有力的呼喚，我聽見那海的女兒那飄渺的歌聲，隱約動聽，那豪放壯闊的浪濤聲有力的敲擊著我年輕狂放的心。

　　我縱然知道前方路途遙遠，沿途風險重阻，有暗礁，有暴風。但我無法拒絕海的呼喚，因為我是船，我熱愛大海的深沉，安詳，兇猛，殘忍。我隱約望見，海的遠方閃爍著點點星光。那是夢想擦出的火花，那里是我的`歸宿，有我理想的家。我是船，既然選擇了遠航，就將永不停歇的向前。我繼續向前行駛，瞧，從高爾基詩中飛出的海燕，停在我的手臂上，繼而她展翅高飛，飛向無垠的天邊。她是在為我指引方向。多么可愛的精靈，她鼓舞我，安慰我曾被風雨擊傷的心。她與我一起憧憬風雨后的新世界。

　　啊，一抹晚霞渲染了天空，大海變得深沉暗淡，前方的燈光此時若隱若現，時有時無，但我知道，希望就在前方……我是船，只屬于遠方，我將用我的夢想創造大海的湛藍……

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 7

　　青春的叛逆讓自己越來越向往大海，向往自由，總是想象自己是一只船，在充滿兇險的大海上毫無束縛的流浪，像脫了韁的野馬一樣，肆無忌憚地尋找屬于自己的遠方。

　　于是，我用勇氣做船，夢想做帆，迎著風，和希望一起漂流。

　　盡管大海是那么險象環生，但我依然聽得見他內心的吶喊；“來吧！用你的`勇氣來搏擊風雨，用你的堅強來尋找希望！”于是，我便更加奮力駛向那充滿未知的遠方，因為我知道，風雨的歷練，會讓我成長，重重的考驗，擋不住滿心的向往。我依然前進著，只為那屬于我的遠方。

　　我早就預料到一路的不易，我也曾膽怯、害怕，也曾想到過退縮，但我知道，既然已經做了脫韁的船，就必須脫離父母的庇護，必須學會堅強。

　　然而我現在是船，只屬于遠方，有更多的挑戰等著我去闖，沒有什么能讓我依靠，我必須得堅強。只有堅強才是活下去的唯一希望。當然，我偶爾也會回頭看看，不然只會一味地追隨遠方，而不知道自己失去了什么。

　　我是船，我會永遠前進，不管一路兇險或平靜。我的腳步不會被任何人或事所牽絆，因為前方，才是我的向往；因為我是船，只屬于遠方。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 8

　　風悄悄地吹動著小船，把它吹向了遠方。我現在已經長大了,就像小船一樣，不能只在安全的港灣,要駛向屬于自己的遠方。

　　記得那天,樹上的楓葉全都紅了，一片一片地掉在了地上，樹葉就像是環衛工人手臂上的皺紋，經歷了春和夏，飄在空中緩緩地落下。今天我要去考級,媽媽帶著我來到了考場。此時,我的心里就像是波濤洶涌的大海,一陣陣的浪花拍打著小船。我的雙手一直在顫抖,背上冒了許多冷汗，生怕自己練習得不夠好,不能過關。這時,媽媽對我說：“不緊張吧?進去吧！記得要把畫畫好啊！”

　　來到教室，老師給我們發了畫紙，我的心里平靜了許多，就像是月光照耀下的大海。隨著一筆筆熟練的線條,我畫完了,剛出教室,我摸摸額頭，頭上出了很多汗，手心熱熱的，心里的一塊大石頭,也終于落地了。

　　又過了一段時間,老師給我發下了證書,我成功了,總算我的'努力沒有白費,又向前邁了一步。我就像是一只小船，向自己的目標,又近了一點。雖然，在茫茫大海里，只有一只小小的船,但是只要堅信自己的目標,總會到達,船永遠屬于遠方。

　　我告訴媽媽我考過了,媽媽欣慰地笑了，她鼓勵我繼續努力,我也會繼續駕駛著小船，去往遠方。

　　我是一只小船,只屬于遠方。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 9

　　夢中又見到那寧靜的大海。我前進了，駛向遠方。我知道我是船，只屬于遠方。這一天，我用奮斗作為白帆，要和明天一起飄揚，呼喊。

　　作為船，我可以聽見大海低沉的呼喚：“來吧！搏擊風雨！”我又看見星空、海底、浪尖上都有音符在飄，像海的子女那縹緲的歌聲，又似海神莊嚴的號角，它們都在對我說：“搏擊風雨――勇敢前進――”

　　我知道前面有風暴，有暗礁。但我也知道，我無法拒絕海的召喚，因為我是船。不知是因為我是船，所以愛海，還是因為我愛海，所以是船。我熱愛海，愛她的平靜、兇猛、安詳、殘忍。

　　無論如何，我現在是船。我的歸宿是遠方，我的道路是大海。我繼續前進著……哦！瞧，那是什么？從高爾基詩中飛出的海燕，它將作為我的同行者。多么可愛的精靈，它銜來了燈塔上的火光，它站在我的桅桿上。我知道暴風雨要來了，它鼓舞著我，像英勇的武士直面那可怕的災難，一起憧憬暴風雨后的新世界。“遠行吧！你屬于遠方！”它對我說。

　　學習之旅永無盡頭，我不會理睬頑固地阻擋我的暗礁和風雨，要知道，“楊歡號”、“曉蓉號”戰艦正駛在我的`前頭，前行路上的更多“巨輪”正橫穿“百慕大三角”，將我甩在后頭，我必須要沖破這一個個難關。我不是裝有《走一步，再走一步》那課的記憶系統嗎？現在正是用所學知識來解決困難的時候，將眼前巨大的障礙分解成一個個小障礙，一步一步地來解決掉它們，環環相扣，堅持不懈，不停頓地前

　　行，直到成功。

　　從窗口灑進一縷陽光，我醒了。沒有大海，沒有星空，沒有暴風雨，也沒有海燕，但它們都已留在我心底。我深信，我是船。我想，既然是船，我便選擇遠航，學習的小風浪的確沒人能夠避免，但它也無法阻止我的遠航，因為我的目標在遠方！

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 10

　　我是一艘船，只屬于夢想的海洋，我只駛向那里。我用我的奮斗揚起勝利的白帆，在那波濤洶涌的海面上行駛著。

　　可能是因為自己最近的學習量挺大的原因吧，總感覺很累，也沒有力氣去微笑，給人感覺一種沉悶。爸爸好像感覺到了，于是，這一天，他對我說：“我們去看海吧！”

　　海邊，一股清爽的海風迎面而來，像是在歡迎久別重逢的老友，激動但不失溫柔的撫摸著我。突然，余光一瞄，看見海面上行駛著一艘芝麻大的小船。我等待著，它飄過來。

　　近看，這艘不同于其他，它只是一艘簡樸的小帆船。海浪一打，小船開始飄蕩，“它會漂到哪里去？”“只要它依然還是這海上，它會漂到屬于它的那一片海，即使大風大浪，也阻擋不了它的前進。”我和爸爸齊站在沙灘上，靜靜看著那艘小船，即使海浪打來，它往后退，但是當它穩定了后，它又會不畏艱險的往前沖。

　　我靜靜的凝望著那艘船，難道我不正是那艘船嗎？只不過我行駛的'是那成長大海。但面對各種挫折，打擊，雖然有時候會努力面對，但大多數除了逃避就是放棄，難道我不應該要被稱作懦夫嗎？不，我永遠都不是懦夫，我會像這艘船一樣，行駛到希望彼岸，登上成功之峰，就像詩人杜甫所說，“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　“該走了，漲潮了。”這時我望向海面，那艘船已經快要到太陽的腳下，可能那時它的歸宿。不知不覺，我吹了一下下午的海風，可是對我來說，我似乎已經過完我的人生。我明白了我將要做的，我也知曉，我將要走的路是多么的坎坷，但我不會放棄。

　　這艘小帆船，僅僅的一艘小帆船，只是它的一次無意的漂動，改變了我的將來，改變了我的命運。

　　我將揚起白帆，駛向勝利的遠方！

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 11

　　我是一直船，正行駛于茫茫的大海中。

　　我是一直船，正飄向屬于我的遠方。奮斗作為白帆，在為明天飄揚。

　　有時候，風和日麗，我可以行駛在平靜的海上，享受著徐徐的微風；有時候，暴風驟雨，拋起肆無忌憚的海浪，快要將我擊垮；有時候，我會碰到暗礁；有時候，我也會遇到鯊魚，它們使我傷痕累累；有時候，我會經過淺灣；有時候，我也會靠近岸邊，但我沒有上岸，因為我是船，注定要遠航……

　　我知道一路會有很多困難險阻，但這不能阻擋我尋找自己的遠方，我知道只有在風雨中經歷過重重考驗，我才能逐漸成長。

　　有時候我也會感到害怕、孤獨，有時候我也想過要退縮、放棄。但是一回想，海浪、暗礁、狂風、暴雨、日烈，這么艱辛的路我都走過來了，不是嗎？

　　有時候我可以輕松的在海上曬太陽，魚兒歡快地在我身邊嬉戲，海面上泛著粼粼波光。夜晚，月光傾瀉在我身上，我看見星空，那夜空中最亮的星，仿佛在對我微笑，我閉上眼睛享受著這靜謐的美好。

　　但我不愿在此長留，因為我有我的夢想。

　　我的.夢想，在遙不可及的遠方，所以無論有多么美好的風景，我都不會就此長留，我要高高揚起船帆，繼續向我的夢想航行。

　　大海是我的道路，我是船。我深愛著大海，我愛她的平靜安詳，也愛她的兇猛殘酷。正是因為這樣，我才變得越來越堅強。

　　我是船。正航行在五洲四海之中，我所經過的地方面，都留下了一個堅定的腳印，它是我戰勝困難邁向我成長的證明。每一段崎嶇的道路，都教會我要不斷超越自我。

　　我是船，既然已經選擇了遠航，那么無論前方是暗礁還是海嘯，無論是狂風還是暴雨，都是打不倒我的，因為我是船，只屬于遠方。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 12

　　“大出血！大出血！本店虧本大甩賣！”教學樓里怎么傳來一陣陣的吆喝聲？難道是小商小販嗎？還是有同學惡作劇玩兒？不是不是，都不是，是我們學校的愛心義賣活動開始啦！

　　“超市”似的教學樓里，走廊上，樓道里都擺滿了各式各樣，琳瑯滿目的.商品，“售貨員們”一邊收錢，一邊忙著拿東西，生怕放走一個客人，錯過一樁生意，真是忙得不可開交。校園里呈現一片熱鬧非凡的景象。我們小組也為這次義賣活動做了精心的準備。什么蠶寶寶呀，布娃娃呀，筆記本呀，黑水筆呀……都拿出來了，真是應有盡有。我被分到第一批去“逛超市”，我提著塑料帶拿著錢包，在樓道里東瞧瞧，西逛逛，也沒瞧見好東西，再看看四周，全部都是人，就像是一面“墻”擋住了我的視線，我急得直跺腳，但也無可奈何，后來，我經過一番“努力”終于擠了進去，買了幾個小玩具，唉，買東西也不容易呀。

　　時間過得真快，輪到我賣東西了，我第一次賣，顯得十分緊張，心里忐忑不安。我鼓起勇氣，學著大哥哥大姐姐的樣子大聲吆喝道：“快來買呀！快來買呀！瞧瞧這個風鈴，多精致呀！看一看這個花瓶，多漂亮呀！”這一招果然有用，一位小弟弟聞聲跑來了，看了看說：“姐姐，這支扭扭筆多少錢呀？”“不貴，2元！”我微笑著邊回答邊想：“這可是我的第一個客戶，千萬要給他好印象！”“哇！這么便宜呀！別的“店”都賣4元呢！”小弟弟高興地把手伸進錢包一掏，取出2元遞給了我之后樂呵呵地拿著筆走了。哈！售貨員也不是那么難當么!我“出師大吉”笑得合不攏嘴，信心滿滿的繼續叫賣起來。

　　經過了漫長的兩個小時，愛心義賣結束了。愛心義賣活動就像一艘船，載著我們滿滿的愛馳向遠方的貧困山區，為山區的兒童獻上我們的友情。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 13

　　記不起來這是第幾次，每每到半夜突然醒來之后就再也睡不著了。“唉。”我嘆了口氣，只能坐在床上沉思，又回想起剛剛做的夢，我夢到了一望無際的大海，我在海上飄著，心中一驚：我不會游泳啊！低頭一看看，自己竟變成了一艘船，行駛在這茫茫大海上，周圍都是迷霧，看不到方向，我在海上盲目的行駛著。

　　突然，我仿佛聽到了大海爺爺低沉的聲音：“孩子，記住，人的一生中都太多的大風大雨，太多的挫折，你要挺過去，知道嗎？”說完，天空瞬間陰沉漆黑，下起了磅礴大雨，刮起了大風。我還沒回過神來，就被風刮的`暈頭轉向的，急忙控制住方向，不讓自己翻船。這風，這雨也在大了吧。我一邊在心中想著，一邊努力控制住方向。過了一會，雨停了，風也停了，大海爺爺的聲音再次響起：“孩子，你做的很好，要在風雨中穩定好自己，不被打倒。孩子，你要找到屬于自己的夢想，找到你要前進的方向，記住，你是船，只屬于遠方，加油吧。”說完再次消失，“什么嗎，這么大的霧我怎么找方向啊！”我小聲嘟囔著，隨便向一個方向前進，一時沒注意，被船下的礁石絆了一下，眼瞅著就要翻船了，我猛的從夢中驚醒，這才發現是一場夢，長出一口氣，看了看鬧鐘，還不到凌晨一點。

　　起身去倒了一杯水，心中卻想著剛剛在夢中大海爺爺說的話“孩子，記住，人的一生中都太多的大風大雨，太多的挫折，你要挺過去，知道嗎？”“孩子，你要找到自己的夢想，自己前進的方向，記住，你是船，只屬于遠方。”我心中不知道在想些什么，感覺這些話對我的幫助很大。

　　似乎這就是我現實生活中的寫真，找不到自己前進的方向，生活就跟夢中的大海一樣，充滿迷霧讓我迷失了方向。“唉。”我嘆了一口氣，有些煩躁的抓了抓頭。躺在床上，思考著自己的夢想，自己該前進的方向。

　　就像船一樣，不能行駛一點路就在停下來休息，要向更遠的地方行駛。心中牢牢記住了一句話：我是船，只屬于遠方。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 14

　　在無邊無際的大海中，我被束縛迫停于港灣之中，眼巴巴地望著其它船只在風雨中乘風破浪。

　　大還海是無邊無際的，我只是渺小的木船。我想去一展身手，在風雨中身臨勇敢的境界，只是“兒行千里母擔憂”，母親高尚無私的愛就這樣成為了扼住我的繩索。

　　這次暑假，本是計劃去父親那里玩的，全程都由我單身一人完成，天衣無縫的計劃卻因父親一不小心的漏嘴而化成粉身碎骨的.石灰，母親張嘴便道“涉世未深”“未經人事”“人心難測”“世事難料”。說白了，這次的單人旅途一下子就索然無味了。就像你在探索迷宮時，興致勃勃的，突然有個人拉著你就跑，如離弦之箭，直至終點，一切，都沒有了意義。

　　站在成都的大火車站中，才發現自己真的像太平洋中一艘小漁船，在大海中如車水馬龍般的船只不停的與我擦肩而過，對比出我的渺小，如同長城上的一只小螞蟻。母親將包都交給我，告訴我。輪到我找出到父親那里的站臺與公汽號，她拿著紙。一步三搖地走去廁所。太好了。終于輪到我自己闖一闖了，最簡單直接的方法便是，問，我呆站在偌大的出站口。問誰呢？似乎每一個人都是那樣行色匆匆。過盡千帆皆不是，思緒的愁緒莫名地涌上了我的心頭。同一寂寞。兩種閑愁。正當我物色好目標。擺出微笑踏步上前之際，繩索猛地一拉，又將我從海洋邊拉回了港灣中，我只得看著遠方從我面前變成一點，如同太平洋中的我，母親因怕我被他人帶跑，廁所都不敢上急忙出來找我。最終，當我步入風雨漩渦時，愛一把拉回了我，同時也否定了我的能力。

　　在這個世界上，人人都贊美愛，擔人人都是一艘船，在人生大海中航行，沒有風雨的肆虐，哪來的前進與鞏固，船，在海洋中，就應該穩重不慌亂，任何一次的手慌腳亂都是一次的粉身碎骨，船在海岸邊漫游，那不叫船，真正的，是要揚起帆，撐好桿，隨波逐流至遠方，船，本該屬于遠方，人又何嘗不是如此，人，永遠都只屬于未知的明天。

　　我是船，只屬于遠方，過度的愛是繩索，但我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

　　我是一艘屬于遠方的船高中作文 15

　　遠方的道路……呵，神秘莫測的人生，還有道路？有的，只是波翻浪涌，危機四伏的，一條狹窄海道。我是船，我只屬于那海道的終點，和那奇幻的遠方……

　　這條海道，彎彎曲曲，我看不到前面有什么，因為前面有霧，我看不到腳下有什么，因為腳下也有霧。我不知道我下一步，會走向哪，或是掉進無盡的深淵，或是膽戰心驚的繼續前進，別無選擇。我是船，雄偉壯麗的郵輪也好，低矮寒酸的帆船也好，我就是我，船就是船。我不管前面有什么，我也不管別人說什么，我勇往直前，也無法后退。為什么？海道很狹窄，你無法調頭。但，即使海道窄到連螞蟻也不能通過，心也不能窄！窄了，毋庸置疑的，船毀人亡。

　　以后，可能會風和日麗，但，更多的是狂風暴雨，要么，大雪紛飛，天寒地凍。即便如此，我依然是屬于遠方的，那只船。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”

　　。這句形容人的詩句形容船也同樣恰當。屬于我的考驗，開始了嗎？

　　大霧籠罩，彌漫，籠罩……揚起船帆，太陽會在我的最高點升起嗎？我等待，在等待。可，只有越來越多的'烏云聚在一起，黑壓壓的，涂黑了天空，無數雨滴落到我身上，世界朦朧了，身體沉重，視野變小，我開始下沉。“轟！”一聲響雷，把我從迷茫中驚醒，我在驚濤駭浪中前進，起起伏伏。不管怎樣，夢就在遠方，我屬于遠方！前面，一片烏黑，但還有一點輪廓，可遠方，完全覆沒在了黑暗中，我要的遠方，就是那樣嗎？

　　天，已大亮。陽光撥開層層云霧，向大海露出微笑。那微笑……對我來說，有什么其他的意義嗎？陽光，照耀在了每一個角落，海面上，波光粼粼，無數閃光點聚在一起，好似璀璨寶石，又如滿天星辰，好不美麗！天空，藍悠悠的，蒼穹之中，透露出威嚴。在遠方，水天相接，蔚為壯觀。陽光，藍天，大海交織在一起，形成了一幅美輪美奐的畫卷。在這美麗的景色中，我醍醐灌頂——我，不屬于那個黑暗的遠方，而是屬于，滋潤萬物的太陽，一碧如洗的藍天，和那海天相接之處！似乎沒有通向他們的路。但是，正因如此，所以才要不離不棄，不斷追求啊！這，才是船的意義，這，才是真正的遠方！

　　同一個場面，揚起船帆，向遠方前進。遠方，沒有盡頭，因為，它是遠方。