【實用】小學的小學作文1200字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學的小學作文1200字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文1200字 篇1
每當我看到“聯合國”這三個字時，我就想到了那頂藍盔，經過這次世界文化之旅，讓我對聯合國有了更深的了解。
說到聯合國，在我的腦海里就浮現出聯合國的旗幟了。藍色的旗子中間那幾塊白白的陸地就像一片和平的藍天中的幾朵團結友愛的白云，他們自由自在地互相玩耍，這也是各國領地與全世界人民團結友好的象征。而圍著這幾朵白云的幾條弧線就是我們美麗的地球，而“保護”地球與各國人民的枝條就是橄欖枝，橄欖枝象征和平，只有和平我們才有美好的今天。
聯合國對于我們來說極其重要，有了聯合國組織，才能讓全世界人民的和平和安全得到保證，才能讓每個加入聯合國的國家人民更加平等，人和人之間更加尊重，人們的權利得到充分展現，各國人們才能友好溝通，共同發展，共同進步。
此時，我想起了聯合國維和部隊的一位位戰士們，他們頭戴藍盔，身著潔凈整齊的制服。展示當代聯合國的風采，踐行軍人使命，維護世界和平。還記得嗎，課文《一個中國孩子的呼聲》這樣一篇課文，里面天真活潑的雷利就只因為可惡與自私的戰爭讓他失去了他親愛的爸爸，他的爸爸是為了和平而倒下的，父親的死是光榮的。聯合國的戰士們是多么偉大！他們為了老百姓的安全與利益而犧牲。無數的戰爭最直接的原因就是人們要爭奪資源，而死去卻是無辜的人民，這怎能不是一個悲慘的結局。60年來，世界各地舉凡有災害、瘟疫、戰亂等造成饑荒和貧困的地方，都會有聯合國救援機構的身影。他們堅強的身軀保護著各國人民，看著他們在戰爭的硝煙中日日夜夜的戰斗，最后卻倒下，我發自內心由衷地敬佩他們！
記得讀二年級時，我和爸爸媽媽一起到美國旅游。我們來到紐約后，導游帶我們來到了聯合國總部外參觀。給我留下了深深印象是的三個雕塑。從北門進去以后，首先引入我們眼簾的是一個鐵黃色的球，那是一個支離破碎的破敗的鐵球，鐵黃色的。導游告訴我們，上面用英文寫著“破碎的地球”，那是意大利送給聯合國的，告訴我們人口的增多，與人類的破壞，會讓地球造成千瘡百孔，讓我們要愛護地球，千萬不要做傷害地球的事情，否則就像這破碎的地球一個樣。跟隨著導游，我們又來到了第二個雕塑錢，看到是一把黝黑發亮的槍桿前頭有兩條繩子像麻花似的扭了兩下，看了以后我發現怎么這么像棉花糖呢？原來這是孩子們的渴望與夢想，他們多么渴望讓人膽戰心驚的槍械能變成他們快樂的棉花糖啊，而要實現這個夢想，能完成任務也就是讓聯合國維和部隊去執行的。聽了一番講解，我終于明白了孩子們是多么討厭槍桿，討厭戰爭。是戰爭，讓孩子們失去歡樂的童年與美麗的家園；是戰爭，讓孩子們失去了最愛的親人，從此走上了無家可歸的道路。我看著這個雕塑，久久不愿意離開，眼前仿佛出現了戰爭中失去父母的孩子睜著恐懼的大眼睛。媽媽拉著我的手，我們來到了第三個雕塑前，這是蘇聯1959年贈送給聯合國的，一個身強體壯的男子憤怒地一手拿著錘子，另一只手拿著他要改為犁的劍，象征著人類要求終結戰爭，把毀滅人類的武器變為造福人類、建設世界美好家園的工具。雖然我當時還小，不懂事，不知道這三個雕塑的含義這么深刻。今天，我長大了，我終于明白了這三個塑像告訴我們要和平不要戰爭，正如我們課文中說的“救救孩子們，要和平不要戰爭！”
聯合國履行的職責是神圣的，聯合國的工作是偉大的，它的任務就是要我們擁有和平幸福的生活。我愛聯合國，有了聯合國我們才有幸福的今天！
小學的小學作文1200字 篇2
無聊、沒勁、沒有意思，午后的第一節課，英語老師在那賣力的吼著Hello、Hello，一個個英文字符從她口中吐出，如同老妖婆的魔咒，休息一個晚上的瞌睡蟲被她沙啞的聲音早早吵醒，它輕輕的搖著我的頭，悄悄告訴我它會一種神奇的魔法，可以在夢里預知一年后的事情，不知我愿不愿意和它一起去夢的王國游玩。
我小雞啄米般的點頭，眼皮像是被灌了鉛一樣，不由自主地下沉，看著老師的身影變得模糊，看我這樣急切進入狀態，瞌睡蟲連忙念動咒語，我慢慢的閉上眼睛，周圍聲音一點一點消失，眼前變得漆黑我緊緊拉著瞌睡蟲的尾巴，不知道我會看到什么。
忽然眼前一亮，我們出現在一棟漂亮的房子里，在房子的臥室里，一個胖乎乎、戴著大眼鏡、梳著馬尾辮的女孩正趴在床上，手里捧著一本《花千骨》的圖書正看的入神，不時往嘴里塞著各種膨化小食品，慶頭上的鐘表滴答滴答已經跑到深夜，外面不時傳來媽媽催促聲，寶貝睡吧！明天還要上學！胖女孩不耐煩的答道：知道啦！知道了！我明天還要考試！正在復習功課呢！
瞌睡蟲笑呵呵地說，看到了吧！那個梳馬尾辮子愛吃零食、蒗熬夜看小說、撒謊、頂撞父母，因為不良習慣導致戴眼鏡的女孩就是一年后的你。天哪！無法想象一年后愛美的我會變成這個樣子！我居然變胖了，還帶上眼鏡，還偷偷看流行小說，我拉上瞌睡蟲就跑，決不能讓它繼續看我的丑態。
瞌睡蟲帶我來到另一個地方，那是我們的學校。一年后的我已經是5年級的學生，老師正在講課，我卻如同小貓上學，左耳聽右耳冒，老師講課似乎和我一點關系都沒有，心思早已飛到九霄云外，好不容易安靜下來，卻偷偷的從書包掏出《阿衰》如醉如癡的讀了起來，盡管老師在前面講的如醉如癡，激情四射，一分鐘、兩分鐘、十五分鐘過去了，我放下《阿衰》悄悄蹲在桌子底下，從桌子底下匍匐前進，趁老師不注意從后門溜走了，居然逃課了。看到一年后的我變得這樣可怕，我不想一年后自己不聽課，逃課等壞毛病被瞌睡蟲發現，拉著它執意要走，可是這個家伙說是還有更精彩的好戲讓我看呢！
上課鈴響了，居然是考試，蒼天呀、大地呀，那位智慧爺爺救救我，誰都知道我有三怕，一怕老鼠、二怕考試，三怕叫家長，居然遇到了考試，還是討厭的英語考試，卷子發下來，拿在手里寫上自己的名字，其他都是問號，它在問我，而我確不知道問誰？急的一年后的我如同熱鍋上的螞蟻，我牙一咬，心一橫，拼了！只能求助了！我用兩眼的余光環顧四周，發現曾經借我抄作業，幫我寫作業的死黨，一個個都在那埋頭答卷子，沒有一個理我，我如同一個被拋棄在荒野的孩子，這時我發現卷子上的英文與數字都活了起來，變成一張張嘲笑的大嘴，圍在我的周圍，好像要把我吃掉，并在那異口同聲地喊：“平時不用功，考試發了懵，回頭問同學，同學一哼哼，壞女孩、壞女孩”。一年后的我別嚇得四處逃竄，突然所有的大嘴匯聚在一起，變成一張巨嘴要把一年后的我吃掉。雖然我不喜歡一年后的自己，但要是不救一年后的自己，自己就會被吃掉，也許現在的我會出現什么意外，我連忙喊瞌睡蟲幫忙，但是這個膽小的家伙竟然不知道跑到哪里去了，我也不管那么多了，挺身而出，但是我發現自己動不了，巨嘴向一年后的我咬去。
我被驚出一身冷汗，從夢的王國醒來，發現英語老師已經站到我面前，丟下一句“放學到我辦公室，其他同學下課”。我呆呆坐在教室回想剛才神奇的夢幻之旅，我暗暗下定決心一定要改掉自己身上的壞毛病，絕不做一年后的自己，我也感謝瞌睡蟲能帶我看到一年后的自己，更是讓我明白小錯改必成大錯的道理。
小學的小學作文1200字 篇3
今天，我登上了從武漢飛向呼和浩特的飛機，坐在柔軟的座椅上，我看見了碧藍的天空、潔白的云朵……
那藍天是媽媽；嬌小的白云，是活潑的小朋友。藍天媽媽又像一位神奇的魔術師，她那藏著秘密的斗篷，會變幻出各種各樣的東西。云，又像設計師，它能變出怒吼的獅子，真夠威風；蹦跳的兔子，真可愛……
“呼和浩特已到，請……”這是從廣播里傳出的聲音。我們要下飛機了！
“啊！好冷啊！這里和武漢的溫差好大！”我說。“好想快點到賓館！”
在去賓館的路上，我看見的所有房子都有一個小尖頂……
這不，一會兒就到了賓館。里面真高級，還有洗衣粉！
“哈！明天還有新的旅程，嗯！好困啊！”我說。
“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”
沙漠
“啊！媽媽，今天我們要去哪啊？”我邊伸懶腰邊問。
“今天去大沙漠！”媽媽興奮的說。
“上車”，導游說：“快點！”
“哎喲！你踩到我的腳了！”
“怎么──？”
“往前走!!”
“哎！！”
一大群人探訪沙漠的行程開始了。
一年級上冊車導游就開始繪聲繪色地講起來……
一路上，看到的都是田地、房子或者羊、奶牛。白云還是那么潔白無暇……
“正前方是沙漠入口，大家到左邊穿沙襪子”導游的聲音打斷了我的思緒。
穿戴整齊以后，我們去坐了沙漠越野車，沙漠起伏的坡度和飛快的車速引起車里一陣陣驚叫聲。從越野車往外看，就覺得沙漠很美麗：沙子上的波紋，讓我們仿佛看到雪白的浪花，而我們就好像在沙海里航行……
“我們去騎駱駝吧！”我建議。
“OK！”媽媽說。
我們去騎駱駝了。我們的駝隊共有七人，由一個看養員帶領。駱駝起身的時候很可怕，“呼”地一下就站了起來。我騎的駱駝是淺黃色的，駝峰是歪的，不過沒關系，因為我正好被夾在兩個駝峰的中間。媽媽那只還邊走邊拉屎呢！駱駝行走時，我還是覺得很害怕。
沒過多久，天開始下小雨了。不過我們不用走路了，正好要去滑沙。當然是我先滑的，可是我根本滑不下去，像只蟲子一樣縮動著。該媽媽了，只見她“轟”的一聲眨眼就沖了下來，下來之后就眉飛色舞地講有多么好玩，我真嫉妒，真想再來一次。可是，時間不夠了。我依依不舍地離開了。
美麗的草原我的`家
今天我們要去呼倫貝爾大草原。我們還要在那騎馬呢！
一路上，車里都非常吵鬧，大家都在談論，有的在說以前騎馬的經歷，
“到了，下車吧！”導游說。“前面有個馬場，想騎馬的跟我來。”
“小孩兒先來”！一位身穿蒙古袍的爺爺說。然后一個叔叔把我抱上了馬背。我好害怕，這匹馬跑得跌跌撞撞的，不一會兒馬就跑快了，又穩又好，聽人說騎馬不是屁股痛就是腿痛。但我卻是肚子顛得痛。
“你們知道這兒為什么叫呼倫貝爾嗎？”導游問。
“不知道”我們齊聲回答。
“從前，有個姑娘叫呼倫，有個小伙兒叫貝爾。他們后來成了夫妻……”導游開始講故事了。
“哦，原來湖的名字就是兩個人的名字啊！”我們大家聽后都連連點頭。
現在，我們去看看敖包吧！原來敖包是用石頭堆成的。還用來祭神、祭祖呢！我們都按照蒙古族的習俗圍著敖包順時針轉三圈，還心中許愿了。草原上有很多的草，根本看不到邊，而且很少有樹。聽導游說因為今年雨水少了，本來現在是草原最肥美的時候，但是草尖兒有點發黃了。
“現在，我們下去拍照吧！”咔嚓，咔嚓，到處都是照相機的聲音。
晚餐是在蒙古包吃的，里面的菜沒有我想象中的美味，不過水煮羊肉還是挺香的。
時間不早了，我們在草原的行程結束了。
返航
我們今天要回家了。
“哦！我好想再多住幾天啊！”我說。“不過我也喜歡坐飛機，看那些白云。”
短暫的沉默。
“下—去—交—房—卡—！”響亮的聲音打破了寧靜，那是楊隊長在說話。
“上車，我們現在去機場。”導游說。
到機場了，我們看見了一座雕像在道路旁矗立著，雕刻得真細致，五官都是一絲不茍。當然，右面就是飛機場了。
上了飛機，我的心情很愉快，又可以看一次美麗的云朵，而且終于可以回到自己的家了。
小學的小學作文1200字 篇4
我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當你走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢？而這些，都值得我們去感謝。
在小學的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班干部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當？后來，老師找到我，對我說：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命里除了親情之外，又多了一分右友情。而以后，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班干部”。也許這并沒什么，但對于我來說，卻意味著對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。
從前，有一對父子，他們來到空閑的草地放風箏，突然，一陣大風吹過，風箏被吹到了一棵大樹上，父親說“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來，就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來，好嗎？”兒子高興的答應了，“從前，有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風箏，父親說”你跳下來吧，我接著你！“可是當兒子跳下來時父親沒有接他，兒子就哭了起來，并且說”您不是說接我嗎？”父親說“父親說的也不可信何況是別人呢？“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧！兒子聽到這時臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說“不要了吧！”父親說“跳下來吧我會接住你的，放心吧！”兒子就跳下了，“啊！我沒掉到地上。為什么呢？”“別人說的話亦可信，更何況是父親說的呢？”父親說道。
何嘗不是呢？我們對人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。父愛是博大的，是永遠的后備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢？讓我們多奉獻出一點信任，這樣世界才會變得更加美麗！以前，我在班里是個差生，每次考試考不好，在家里等著我的是媽媽的棍子，挨打罵不算什么，最令我傷心的還是媽媽不信任我。
記得學前班的一次考試，我超常發揮，考得比較好，回家以后，我還以為您會夸我幾句。可我沒想到，您卻沉下臉，說我不是碰巧就是抄來的，媽媽，您從小就教育我做一個誠實的孩子，我怎么會抄襲別人的試卷呢？您可知道您這樣冤枉我，多么讓我傷心啊！這比挨打挨罵還難受啊！
上了一年級，我遇到了一位好老師， 萬老師和以前有許多不同之處。以前我向老師問問題，老師常常對我說：“你自己不會動腦筋嗎？”而萬老師在我遇到難題時，總是耐心講解，直到我弄懂為止。而且，他的可上得非常生動有趣，使我產生了濃厚的學習興趣。我變得愛學習，成績也提高了不少。老師還表揚了我，可您還是說我是抄同桌的，我真是傷心極了。（敦煌信息港）
媽媽，請相信我，我知道您希望我成為一個品學兼優的好學生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一樣，多么需要一點點鼓勵和信任啊！
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