工會第一季度工作總結的開展能使企業更有針對性地開展工作，切實維護教職工的權益。工會第一季度工作總結是小編為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
篇一：工會第一季度工作總結
我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現將本季度工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工季度度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、季度度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今季度來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
2、積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，還是結婚、生小孩，教職工的紅白喜事，學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，根據教職工的實際情況
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一季度來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進;
(2)工會組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
篇二：工會第一季度工作總結
一季度，xxx工會在煤業公司工會和部黨委的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以學習貫徹省總十二大、集團公司三屆一次雙代會精神為抓手，突出建組織、建制度兩大工作重點，緊緊圍繞工作中心，緊密結合自身實際，積極參與民主管理和維護職工權益，通過夯實基礎、建用制度，xxx工會工作邁出了扎實的第一步，有力地促進了改革發展和穩定工作。現將一季度主要工作情況扼要匯報如下：
一、高點起步，工會自身建設全面加強
(一)健全工會組織，組織建設得到加強。xxx作為一個成立黨委僅一年的新單位，上半年是公司唯一一家沒有工會組織的單位。今年6月24日，召開了xxx首屆一次雙代會，建立了以職工代表大會為主要形式的民主管理組織形式，選舉產生了首屆工會組織系統。7月份，經公司工會批復后，首屆工會委員會、經費審查委員會、女工委員會組織正式啟動。在工會組織建設上，按照工會章程和公司工會有關規定，重點抓了三項具體工作。一是健全工會組織。按照黨政工同步設置的原則，依照行政科室和業務系統，重新劃分和調整了部分工會小組，內部及駐外均建立了覆蓋面廣的組織系統。二是認真做好會費的收繳工作。根據工資報表，對每一名會員的應交會費額進行了準確計算，下達到每個車間工會執行，確保標準統一，按時足額上交，沒發生欠交和拖延現象，較好地完成了會費收繳工作。三是認真貫徹落實首屆一次“雙代會”任務。多次召開全委會和擴大會議，認真學習和貫徹首屆一次“雙代會”會議精神。用較短的時間完成了資料匯編工作，特別是對于新制訂的一些規章、制度和工作條例，及時組織職工代表學習，認真解答職工提出的各種疑問，收到較好效果。
(二)注重學習創建，思想建設得到加強。一是認真學習貫徹“三個代表”重要思想。按照公司工會和黨委的統一部署，充分利用宣傳欄等輿論陣地，扎實開展以“三個代表”重要思想為主要內容的學習活動。制定詳細的學習配檔表，做到有意見、有安排、有組織、有檢查，做到“時間、內容、人員、效果”四落實。二是積極開展學習型企業創建活動。努力營造學習工作化、工作學習化的氛圍，積極配合黨委開展讀書筆記活動，購買部分學習書籍和資料發給職工，促使廣大干部職工形成自覺學政治、學業務的良好習慣。銷售車間工會還利用開展學習創建活動，因陋就簡地籌建了“職工之家”。三是認真開展“三轉”主題教育活動。在“三轉”主題教育活動中，根據xx黨政的同意部署，利用政治學習日時間，充分發揮群眾組織的作用，以工會小組為單位，學習討論《市場經濟20問》，引導職工查找思想觀念上的差距，管理上的差距和工作作風上的差距，進一步堅定了加快發展、干事創業的信念，促成了聚精會神搞銷售，一心一意謀發展的濃厚氛圍，大力弘揚了團結和諧、上下一心、共謀發展的良好風氣。
(三)夯實工作基礎，制度建設得到加強。一是建立了每周政工例會制度。會議有黨委書記或副書記主持，工會、紀委、辦公室、政工科、團支部有關人員參加。通過召開會議，溝通各部門工作情況，協調解決有關問題，統籌推進各項工作。二是在公司工會的指導下，認真準備各種申報材料，完成了社團法人的登記工作，工會組織取得了合法地位，形成了有效的社團法人活動機制，為下一步開展工作提供了法律保障.
二、圍繞中心，民主管理工作扎實推進
(一)結合實際，擬訂民主管理工作推進方案。認真學習公司工會《關于開展職代會星級創建和民主管理星級競賽活動的意見》，提高對活動重要性的認識，對照標準，對本單位的民主管理工作進行了客觀和實事求是的檢查分析，肯定了成績，找出了差距。并根據《意見》要求，初步擬訂了實施方案，推進此項工作的開展，目前，此項方案正在討論之中。認真貫徹首屆一次“雙代會”通過的《部務公開意見》，對涉及運銷部改革發展的重大問題、職工切身利益向職工公開，接受職工群眾的監督。
(二)圍繞中心，主動維護職工權益。在主任辦公會上，工會按照職代會通過的有關規定，依法認真履職，要求對即將實行的《XXX獎罰辦法》交職工代表討論。會議一致通過了這一提議。之后，部工會按照職工參與民主管理的有關規定，召集職工代表團長聯席會議兩次討論了《XXX獎罰辦法》，各分團組織職工代表，充分行使權利，討論非常認真，特別對任務指標、獎罰細則等進行了細致的討論，經過廣泛征求意見，工會形成了書面意見反饋給部行政，職工代表的作用得到充分發揮。
(三)職工代表的參政議政意識明顯增強。關注公司發展，提高職工代表的責任意識，充分行使職工代表的權利，對于職工關注的焦點和熱點問題交職工代表討論。根據公司工會的部署，認真討論公司戰略規劃、重大項目投資、勞動合同等重大決策事項，積極建言獻策，集思廣益，為大集團建設做出應有的貢獻。根據集團公司工會部署和借公司爭創全國質量管理獎之機，兩次開展了職工滿意度問卷調查活動，掌握職工思想動態，了解職工的關注點，為進一步改進工作和解決企業發展存在的問題提供了依據。積極參加爭創全國質量管理獎活動，按照評審要求，認真做好民主管理等方面的迎檢工作，并以此為契機，進一步做好各項基礎管理工作。
三、注重維權，認真落實職工生活保障制度
(一)關心職工健康和做好生活保障工作。一是依法開展保障工作。根據《集體合同》等有關規定，利用三周的時間，在總醫院、療養院組織了職工健康查體，共有191名職工進行了健康查體，使職工了解了自己的健康狀況，維護了職工的健康權，受到職工的普遍歡迎;二是認真組織好療養工作。為搞好年度的健康療養和榮譽療養工作，工會嚴格組織程序，精心設計療養標準，認真排查申請人的資歷條件，三次召開車間工會主席會，研究療養工作。經過嚴格申報、審批程序，為2名職工安排了健康療養，為15名職工安排了榮譽療養。療養人員名單經全委會集體討論通過后張榜公布，增加了工作透明度，提高了職工群眾對榮療工作的滿意度。
(二)積極開展獻愛心送溫暖活動。一是切實關心病困職工生活。充分發揮工會組織聯系群眾的作用，在醫保不能完全滿足病人醫療所需的情況下，主動為兩名患癌癥重病的職工進行了困難救濟，在部黨政的大力支持下，想盡辦法解決他(她)們的醫療陪護困難。特別是8月份，部工會廣泛發動，在全體職工中開展了為病困職工XX獻愛心捐款活動，191名職工參與了捐款活動，共收到捐款近27600元，有的領導和職工捐款高達500元，充分體現了社會主義大家庭的溫暖和“一方有難，八方支援”的優良傳統，為病困職工解決了實際困難;二是積極開展慈心一日捐活動。根據集團公司的號召，經過深入宣傳和廣泛發動，共收到捐款7280元，為社會救助貢獻了力量。
四、宣傳工作和文化生活
(一)認真組織答卷活動。一是開展了十六大知識答卷活動。把黨的十六大作為文宣工作的重點，圍繞十六大設計了豐富多彩的活動。廣大職工踴躍參加，增強了學習十六大的積極性和主動性，提高了學習效果，對答卷情況進行了認真的評獎;二是積極參加公司“慶祝《企業勞動爭議處理條例》實施十周年知識答卷”活動，組織答題人員認真學習《條例》和有關知識，經過充分準備和認真答題，所有答題人員全部獲得了優秀獎，進一步提高了有關人員了對《企業勞動爭議處理條例》的熟悉和掌握程度，推動了勞動爭議處理工作的開展。
(二)開展慶祝建國54周年活動。一是以“愛黨、愛國、愛礦、愛崗”為主題，開展“迎國慶、抒情懷”硬筆書法比賽。二是舉辦迎國慶歌舞晚會。
(三)不斷加強宣傳工作。一是利用報紙、電視等新聞媒體和宣傳欄，對工會組織開展的各項活動進行宣傳報道，擴大教育影響。二是注重文化陣地建設。在力所能及的條件下，修繕“職工之家”，配備了必要的活動設施，為職工學習文化和休閑娛樂提供了良好的環境。加強駐外單位的文化基地建設，結合駐外單位特點，籌建了職工文化活動室，充分發揮了文化陣地的作用，職工的凝聚力和向心力進一步增強。
二季度主要工作打算(要點)
一、認真學習貫徹全總十四大和省總十二大會議精神，根據公司工會部署，深入抓好理論學習工作。
二、做好公司工會和上級黨組織部署的各項工作任務。
三、制訂方案，創造條件，集中時間開展建家活動。
四、出臺和實施民主管理星級競賽和職代會星級達標辦法，促進煤質運銷部民主管理上水平。
五、認真進行回頭看，查找機制和制度上的不足，搞好今年收尾和明年籌劃工作。
篇三：工會第一季度工作總結
接下來來又要進行招募工作了，這是個重中之重，下文是我的總結：
一、 青少年自信心提升小組2個各7節
通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。
1. 初步了解，建立關系環節
由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。
2. 認識自信，增進組員了解環節
社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。
3. 認識自我，肯定自我，發現優勢
熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。
4. 造就自信的自我
導入游戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。
二、 溝通100——人際交往能力提升小組
1. 社工和小組成員相互認識，訂立小組規范環節。
由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。
2. 讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。
同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中，學生在經過演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。
3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節 華考范文
學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關系已經開始建立，同時由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對于此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。
4. 了解單雙向溝通的重要性環節
此節集會的主題活動是“撕紙”游戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收。
5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節
由于小組成員都是女生的關系，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。
6. 組員學會表達贊美，肯定他人，接受自己的環節
此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。
在這次活動中我將會收獲很多，我也充分的展示了自己，我也不斷地在進步，我會在接下來的日子里更加的管理好我這個團隊小組，讓學生能真正的體會到成長的樂趣。
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