開展消防安全日活動總結

時間：2022-11-07 19:20:15 總結我要投稿

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關于2022年開展消防安全日活動總結范文

　　總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于2022年開展消防安全日活動總結范文，希望能夠幫助到大家。

關于2022年開展消防安全日活動總結范文

關于2022年開展消防安全日活動總結范文1

　　我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第23個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：

　　針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。

　　我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

　　1、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。

　　3、組織一次全面的`校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。

　　4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

　　5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

　　6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動

　　7、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救。

　　8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。

關于2022年開展消防安全日活動總結范文2

　　在“119消防日”來臨之際，結合幼兒園自身的實際情況，有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

　　我們的`具體活動與做法如下：

　　一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動，確立今年主題為：多一點消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃，分工協作，齊心協力完成本次消防日任務。

　　二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。

　　三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進行了一次逃生演習，周園長對本次演習做出高度評價，指出在毫無準備的情況下，全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

　　四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

　　119消防系列活動，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。

關于2022年開展消防安全日活動總結范文3

　　今年11月9日是全國第xx個法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動，現作如下總結。

　　根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。制定詳細“119”消防宣傳周活動，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

　　進一步增強廣大師生的'防火意識。學校利用在校門口懸掛。張貼消防宣傳畫，消防知識，，并利用11。6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳，激發了大家消防工作熱情。

　　針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

關于2022年開展消防安全日活動總結范文4

　　根據《“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將我局“119消防安全宣傳日”當天工作總結如下：

　　按照《“119消防安全宣傳月”工作方案》要求，“119消防安全宣傳日”活動期間，我局動員一切力量，開展各種建筑工地消防安全宣傳活動，力爭做到消防安全深入人心。

　　（一）開展“學習消防法規，共創和諧社會”宣傳教育活動。組織單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式進行了一次消防安全宣傳教育。并通過羅湖政務短信平臺向轄區41個監管項目發送了“119安全宣傳月”做好宣傳工作的信息，要求各項目做好宣傳、演練等工作。

　　（二）開展主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位地普及消防安全知識，傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓從業人員真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，從而調動起廣大群眾參與消防的積極性，從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍。

　　通過以上一系列的宣傳活動，提高消防宣傳工作的水平，切實增強了從業人員的消防安全意識，為打造平安工地、構建和諧羅湖創造良好的消防安全環境。

　　另外，我局以“119消防日”宣傳活動為契機，檢查了轄區內的重點項目。首先是對轄區重點項目的.消防設施、消防自動供水、自動報警、消防滅火器、消防疏散通道、消防廣播等進行全面安全檢查，消除設備無法正常工作的隱患；其次是檢查項目防火安全責任制落實情況，進一步建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

　　按照區消安委在“119消防安全月”期間開展內容豐富、形式多樣、影響廣泛、效果明顯的宣傳活動的工作部署及我局物業管理安全生產執法檢查有關要求，我局于11月9日下午，會同xx街道辦事處指導山湖居物業管理處開展了消防演習，本次消防演習切實提高了居民預防火災和自救逃生的能力，營造了消防安全的良好氛圍。

　　本次消防演習使各參演小組在演練的過程中充分的體會到了消防應急處置的全過程，參觀人員和其他班組人員也通過本次演習學習到了基礎的消防知識，強化了消防安全意識。同時在本次演習的過程中也存在個別人員投入程度不高的問題，希望在以后的工作中加以改正。

　　11月9日上午，根據《“119消防安全月”工作方案》的整體部署，我局加強組織領導，安排工作小組到羅湖區南湖街道南極路文化創意廣場開展燃氣安全宣傳活動。在當日的活動中，我局邀請了深圳市燃氣集團股份有限公司的專家同步開展“瓶裝燃氣”和“管道燃氣”的安全宣傳，為群眾居民提供現場咨詢和解答安全用氣難題，共計發放各式宣傳手冊3000余份，發放購物袋等小禮品1000余份，得到群眾居民的熱情響應，效果顯著，達到預期目標。

關于2022年開展消防安全日活動總結范文5

　　11月9日是全國消防安全宣傳日，20xx年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：

　　1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發揮了課堂教學在消防教育中的主作用。

　　2、在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容，由師生共同活動形式，深化了消防安全課的內容。

　　3、參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。

　　4、在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。

　　5、要求在校學生制作一份。讓學生搜集各種消防標志、法規、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。

　　6、寫一份。讓廣大中小學生記錄身邊的消防和自己的.感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。

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