精選開學總結作文八篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的開學總結作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學總結作文 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間總是那么快，一個學期就這樣結束了，回顧一下剛來昆醫的日子還歷歷在目。首先，我很感謝老師和同學的關懷，讓我感到十分溫暖，其次，感謝老師的批評教育，讓我明白了很多。
回顧這些日子，軍訓生活，社團活動，籃球比賽，各科考試，英語四六級考試……我們真的經歷了很多事情，總結有以下幾點。一在生活上，我們來自五湖四海，在新的環境里要接觸很多新鮮的事，一開始我感到迷茫和彷徨，不知道該怎么做。后來，我基本上能和同學和睦相處，互幫互助，形成了獨立自理的習慣。宿舍是一個大集體，舍友們都來自不同的地方，有不同的生活習慣但經過一段時間的的相處，我們有了很多共同話題，相處的十分和睦，就像一個小家庭一樣。二在學習上，進入大學，我們的學習方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個星期的課明顯減少了，晚自習也沒有了，我們有了更多的課余時間，我卻沒有感到輕松反而有些許困惑，因為我不知道怎樣合理的安排自己的時間。每門課程的課時又少知識量卻很大，沒有了預習和復習，沒有了老師的督促，掌握的知識也越來越少，知道考試前的一輛個星期才被驚醒，可是已經來不及了！三在娛樂和鍛煉上，進入大學，除了體育課，幾乎都不進行鍛煉，身體素質下降了很多，總
是把大量的時間花費在網絡上。
大學的第一學期已經過去，這個學期是大學學習和生活的摸索階段，為了改正以上的不足特制定以下計劃。
首先，為了克服浪費時間這個缺點，我會合理安排時間，不浪費一分一秒。
其次，上課認真聽講，做好相關的筆記，做到課前預習，課后復習。
第三，星期六和星期日多到圖書館看看書，以拓寬自己的知識面和看問題的深度。
第四，多喝任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。
第五，每天抽出一定的時間鍛煉，積極參加社會實踐活動。
第六，認真學習英語，不能浪費高中的基礎，為以后打下基礎。
新的學期為我們提供了嶄新的園地，我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計劃制定了就要好好的實施。
開學總結作文 篇2
初一，一個全新的起點，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。
來到校園，先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來到宿舍，見到了一起住的四個同學，畢竟大家還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點也沒有當時的羞澀。
接著去教室報到，里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨，不過以前時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿。總的來說，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個上，沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式，走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關。
9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學科：歷史，地理，生物學十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學。
今天下午我又要返校，去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習，加油！
開學總結作文 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
開學總結作文 篇4
這是一個忙碌的早晨，因為在這個早晨我會再次進入水分豐校換上新書包，換上新鞋子，又換上了飄飄香的衣服，平整的紅領巾正迫不及待的等著我。
過了一個暑假的我，終于又重新回到了這個另人難忘，又有許多故事和回憶的地方。陽光明媚，萬里無云，在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對著我微笑，翠綠的小草對著我招手，溫柔的教師在向我問好，啊~!多美好的一天……
走進另一個嶄新的教室，同學們都更新換貌啦!有的剪成了短發，有的換上了五花八門的新衣服，還有的小麥的膚色，也象揭開枕頭的外套似的，展示了里面的白棉花。
因為教師還沒有來，又過了那么慢長的暑假，心里的話終于咽不下去了，所以教室里七嘴巴舌的吵成一團。
我也不例外，和我的同桌討論起了暑假的生活，我的同桌因為有錢，因為貪玩，和我說了好多他去過的地方，青島啊~深圳啊~等，這些地方我聽了都羨慕死，我從來沒有去過，她開始問我去過哪些名勝古跡，我回答“學校啊”我的同桌驚訝的說“學校?!就這么簡單?”我很肯定的說：“恩!在我的心目中學校就是最好的旅游勝地了，我又能在這里旅游一次真是太高興了。”噠噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進了我們的教室，新教師剛進們就送我們一個“超女高音”見面禮，我心里偷偷給教師取了一個外號“喇叭扎!”
教師開始了自我介紹，她叫余教師，是我們的新來班主任，雖然教師的女高音我不喜歡，但是我要給教師留下一個好印象加油!
新學期，新氣象，新同學，新教師，這一切都那么美好!
操場廣闊了，學生多了，建筑更先進了，……我是多么喜歡這所學校!
新學期，我一定要好好學習，為學校爭光!我們一起加油!
開學總結作文 篇5
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的'環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返，這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學，我們--天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件，為了我們的幸福生活--奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
開學總結作文 篇6
愉快的暑假過后，又一個新的學年將至，今年我教的是三年級的數學，這對我來說是一個新的挑戰。雖然以前也教過三年級，但是現在的教材變了，所以要重新學習，要認真研讀數學課程標準和教學用書，把握重難點。開學初，學校迎來了各項檢查工作，比如教案、課程綱要、學習筆記、工作計劃等等，我們各組成員都是齊心協力整理各項資料。
這兩個班的學生我并不陌生，因為上學期帶了他們一年的計算機課，他們對我也不陌生，所以很快就拉近了我們之間的距離。開學第一周主要是習慣的養成，比如課堂習慣、書寫習慣、回答問題的習慣、以及對家庭作業書寫的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉，她倆都是非常給力，而且都很有經驗，班級管理也很有自己的一套，所以上起課來比較順，我需要多向她倆學習。
孩子們上三年級第一次使用鋼筆，很是新鮮，上課的時候經常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水，迫不及待地想用鋼筆寫字。為了讓學生書寫工整美觀，我要求學生依然帶鉛筆，在書上寫字時用鉛筆，在練習本上寫字時用鋼筆，午托的時候孩子們可以練寫鋼筆字，使學生養成良好的學習習慣。
三年級第一單元學習的是《時、分、秒》，主要是認識“秒”，知道1分鐘有多長，還要學會簡單的時間計算。認識時間一直是學生學習的難點，需要學生結合生活實踐進行學習，所以在課堂上結合學生的作息時間表來學校時間的簡單計算，孩子們比較容易理解，但關于整時減去幾時幾分的計算需要強加訓練，孩子的正確率并不高，可以在課前幾分鐘進行鞏固。部分孩子對二年級學習的認識鐘表的知識已經忘了一部分，為此我還專門抽出一節課的時間對鐘表的認讀進行復習。新知的獲得需要經過一段時間才能消化，所以我們三年數學老師商量在每節課前對時間這部分知識進行一個小的鞏固，使學生慢慢地掌握這部分的知識。
教學需要不斷地探索實踐，我相信只要大家平時多討論溝通，就會找到好的方法的。
開學總結作文 篇7
暑假生活眨眼間就結束了。迎來的是六年級的學習生活。
為了能打好基礎，為此我設定了一個計劃：
1、做好語文的預習作業：把不會的生字查字典找出來，在課文中寫上文章大意。把每一個自然段劃分好，并寫上這一段寫的是什么。把文章出現的生詞都要會，知道它的意思。
2、準備一本數學錯題本，把自己的所有錯題摘抄到錯題本上，再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學完之后，都要復習。把書上的題目再重新回顧一遍。
3、英語單詞一一背會。知道怎么運用語法。
4、如果遇到不會做的題目，先獨立思考在請教別人。
新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，為我的美好明天做出努力吧！
開學總結作文 篇8
開學后過完了一個星期，我想我要做一個學習總結，這一周來，我進步很大，特別是數學，原來我數學一直不好，但這一周我進步了，而且進步的很大，比如原來口算經常錯，這幾天，口算一次都沒錯，我希看我一直這樣保持下往，在以后的學習中，我會更加的努力，在這一周里，我有優點，也有缺點，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個人都有出錯的時候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說錯誤是分大小的。
在學習中也是一樣，不懂的題目就往問老師，老師肯定樂意往跟你解釋，關鍵是你不往問，很多老師都討厭不懂裝懂的學生，這樣是下級的學習方式，假如你想問老師，那你上課就要認真聽，一定要聚精會神，不能開一點小差，否則思路馬上就會走神，聽課效率是沒有的，你想進步聽課效率，平時都要認真仔細的聽，一位專家說過，一個人假如自己再講一遍給別人聽，他三個月的聽課效率是百分之九十，一個人就聽一遍，三個月下來的效率是百分之五，所以我們要好好學習，不僅好好學習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
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